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文檔簡介
黑龍江鶴崗市(2024年-2025年小學二年級語文)部編版能力評測試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).抄寫下面的字,每個字寫兩遍,注意左右部分的長短。
部
如
吹
壯
2、填空題(每題2分共5題)1).給句子加上合適的標點
(1)窗外那棵樹上()有一只小鳥在唱歌()
(2)這個盒子真漂亮啊()
(3)你怎么不去醫(yī)院治病呢()2).把下列詞語補充完整。
名(
)古(
)
神(
)活(
)
驚(
)之(
)
漏(
)之(
)3).補充四字詞語。
春色()園
群(
)環(huán)繞
煙消()散
如魚得(
)
害群()馬
()井觀天
神()活現(xiàn)
名勝()跡4).深圳的春天好美,你都看到了什么?填一填。
(
)的天空
(
)的鮮花
(
)的草地5).照樣子,寫一寫。
(1)例:脆生生(ABB式)
________________
________________
(2)例:平平常常(AABB式)
________________
________________
(3)例:公主被我們救出來了。
我們把公主救出來了。
大樹被一陣大風刮斷了。(換成“把”字句)________________________________。
(4)例:春天像個害羞的小姑娘。
___________________________像_________________________________________________________。
(5)例:帶有“忄”旁的字大多與____________________有關(guān),如:____________________
帶有“穴”字頭的字大多與____________________有關(guān),如:____________________
帶有“貝”字旁的字大多與____________________有關(guān),如:____________________3、選擇題(每題2分共3題)1).下列與“嚴厲——嚴肅”關(guān)系不同的一項是(
)A.教誨——教導B.難忘——牢記C.準確——錯誤D.半晌——半天2).選出以下情景中講話最得體(有禮貌)的一句(
)A.你買完了物品,對營業(yè)員說:“再見,我下次還會光顧的?!盉.同桌有不懂的問題向你請教,你不耐煩地說:“真笨,這么簡單你都不會。”3).下列詞語中加點字不正確的一項是(
)A.讓座B.請座C.講座D.一座山4、句子訓練(每題10分共1題)1).怎樣
我們
一起
攻下
商量
那座城堡(連詞成句,并加標點)
________________________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).連一連。
穿著
斗笠
披著
糧食
戴著
草鞋
挑著
紅袍2).讀一讀,連一連。
dī
zuì
cái
xiū
ǎo
nèn
juān
裁
醉
羞
鵑
襖
嫩
堤6、排序題(每題5分共2題)1).將下面的句子排列成一段通順的話,填序號。
()一連幾天的觀察,結(jié)果都一樣。
()牛頓小時候就十分注意觀察周圍的事物。
()傍晚放學時,自己的影子卻轉(zhuǎn)到另一邊去了。
()這給牛頓很大的啟發(fā),讓他思考太陽的運動規(guī)律。
()有一天,他注意到早晨上學時自己的影子在左邊。2).按照時間順序給下面的節(jié)氣和生肖排序。(填序號)
①小寒
②清明
③芒種
④霜降
(
)→(
)→(
)→(
)
①申猴
②亥豬
③未羊
④子鼠
(
)→(
)→(
)→(
)7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷對錯,對的打“√”,錯的打“×”。
1.“志”按音序查字典法先查Z,按部首查字法先查“心”。(
)
2.“藏、種、樂、疼”都是多音字。(
)
3.“龍”字最后一筆是“撇”。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀課文片段,完成練習。乘著(
)的春風,我們(
)尋覓啊,終于找到了——哪里需要獻出(
)雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。1.按課文內(nèi)容填空。
2.對片段中畫“
”的句子理解正確的一項是(
)A.雷鋒叔叔能及時出現(xiàn)在需要幫助的人身邊。B.在任何需要奉獻愛心的地方,都有像雷鋒叔叔那樣熱心助人的人。9、書面表達(每題15分共1題)1).寫話
小朋友,仔細觀察,圖片上有誰,他們在干什么?展開想象,寫一個生動的小故事吧。
__________________
10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀。想做好事的小兔①在學校里,小兔看見同學小山羊做了一件好事,老師就讓他得到了一朵漂亮而光榮的小紅花。小兔想:我自己要做一件好事,得一朵世界上最大的大紅花。②放學路上,小兔一邊走,一邊低著頭入神地想:要是一位老奶奶摔倒了,我一定如風般地把老奶奶扶起來;如果有個小弟弟迷了路,我一定盡心盡力想辦法把他送回溫暖的家里;要是撿到一個錢包,我一定等到失主取回錢包才回家,要做拾金不昧的人……③回到家,兔媽媽叫:“小兔乖乖,給陽臺上的花澆點水,花兒渴了?!毙⊥没卮穑骸澳阕约簼猜?,我在想做好事呢!”慈祥的兔婆婆說:“小兔乖乖,快來幫我捶捶背?!毙⊥糜只卮鹫f:“你叫媽媽捶嘛,我在想做哪些事才能得大紅花?!雹芫瓦@樣,小兔想了整整一天,這一天不知不覺過去了,小兔一事無成。1.小兔想做好事是為了_____
①幫助別人②得到大紅花
2.小兔有沒有給陽臺上的花澆水?_____
①沒有②澆水了
3.小兔還會想什么,仿照第2自然段寫下來。
要是_____________,我一定______________。
4.根據(jù)短文內(nèi)容,連一連。老奶奶摔倒了等待失主來取小弟弟迷了路扶起來撿到一個錢包送他回家
5.小兔的做法對嗎?為什么?_____
①對,因為只有想好了才能去做。
②不對,因為要做好事,不僅靠想,還要動手做。11、信息匹配(每題5分共2題)1).讀句子,給下列多音字選擇正確的讀音。
A.pāo
B.pào
(1)小狗在院子里撒了一泡_____尿,我趕緊用水沖了沖。
(2)小魚在水里吐泡_____泡。
A.zhá
B.zhà
(3)媽媽炸_____的帶魚非常好吃。
(4)一聽到去郊游的消息,教室里立即炸_____了鍋。2).用“”給下列加點字選擇正確的讀音。
拂堤(tídī)楊柳
綠絲絳(tāotiáo)
嫩(lènnèn)芽
栽(zāicái)樹
炸(zhàzhá)醬面
休息(xíxi)12、語言表達(每題6分共1題)1).按要求寫句子。
(1)我被媽媽批評了一頓。(改為“把”字句)
___________________________
(2)兔媽媽給小白兔堆了個雪孩子。(加句擴
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