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第4課時(1a-1d)
Unit4MyFavouriteSubjectSectionB
Whatcanyoulearnfromdifferentsubjects?單詞:AM,PM,busy,study,French,excellent,instrument,singer,future,term,problem,magic,life,scientist短語:inthefuture,workout,inclassLearningGoals12句型:Howdoessb.feelabout...?
某人覺得……怎么樣?ReviewWhatsubjectsarethese?ChinesechemistrygeographymusicWhatcanyoulearnfromthesesubjects?FreetalkWhat’syourclasstimetabletoday?Writedownthesubjects.1aEnglishmathsChinesebiologymusicPEITartReadthemessageboardaboutthestudents’favouritesubjects.Underlinealltheschoolsubjectseachstudenthas.1bMikeDavis@musicfan
7:09PM19OctoberI’mastudentinCanada.I’mverybusythisyear.Istudymaths,music,French,history,English,IT,science,andhavegym.Myfavouritesubjectismusicbecausetheclassisfunandwelearnalotofnewsongs.Musicalwaysmakesmehappy.Mymusicteacherisexcellent.Heletsusplayallkindsof
interestinginstruments.Iwanttobeasingerinthefuture.Howaboutyou?Whatdoyoustudy?What’syourfavouriteclassandwhy?WuBinbin@mathswhiz
8:12PM19OctoberI’mfrom
China.Thisterm,IhavesubjectslikeChinese,history,maths,English,PE,andIT.Ilikeallthesubjects,butmyfavouriteismaths.IlikeitbecauseI’mgoodwithnumbers.Welearnhowtoworkoutmathsproblemsinclass.Itfeelslikemagicandisreallyfun.Mathsisveryusefulinourlife,andIwanttobeascientistinthefuture.musicmathsThemusicclassisfunandhelearnsalotofnewsongs.Musicalwaysmakeshimhappy.Hewantstobeasingerinthefuture.1cReadagainandcompletethetable.Heisgoodwithnumbers.Itfeelslikemagicandisreallyfun.Mathsisveryusefulinourlife.Hewantstobeascientistinthefuture.1dReadagainandanswerthequestions.1.WhatsubjectsdoMikeandBinbinbothhave?
2.HowdoesMikefeelaboutmusic?
Theybothhavemaths,history,English,IT,andPE(=gym).It(Music)alwaysmakeshimhappy.3.WhatdoesBinbinlearninhismathsclass?
4.Doyoulikemusicormaths?Why?
Helearnshowtoworkoutmathsproblems.Ilikemusicbecauseitmakesmefeelexcited./IlikemathsbecauseIamgoodwithnumbersanditisreallyinteresting.1.①Class(AM)
②Class(PM)AM(=a.m.)上午;PM(=p.m.)下午;午后AM/PM也可用am/pm表示。西方國家按照十二小時制,通常以正午12點為界,午前12小時用AM表示,午后12小時用PM表示。Languagepoints2.Iwanttobeasingerinthefuture.
我將來想成為一名歌手。singer“歌手”,是由“sing(v.唱歌)+-er(后綴)”構(gòu)成的名詞。SheisafamoussingerinChinaandhasmanyfans.她是中國著名的歌手,有許多歌迷。painter畫家teacher教師worker工人writer作家driver司機farmer農(nóng)民actor演員director導(dǎo)演inventor發(fā)明家visitor參觀者player運動員【拓展】以-er/-or結(jié)尾的表示職業(yè)或身份的詞:3.Welearnhowtoworkoutmathsproblemsinclass.我們在課堂上學(xué)習(xí)如何解決數(shù)學(xué)問題。workout意為“計算出;解決”,為“動詞+副詞”型短語,人稱代詞作其賓語時,要放在work與out中間。Thephysicsproblemistoohard,sofewstudents
canworkitout.這道物理題太難了,很少有學(xué)生能做出來。4.HowdoesMikefeelaboutmusic?
邁克對音樂有什么看法?Howdoessb.feelabout...?“某人覺得……怎么樣?”常用來詢問某人對某事(物)或某人的看法。與其含義相同的句型還有:
Whatdoessb.thinkof/about...?
Howdoessb.like/find...?Howdoyoufeelaboutthenewfilm?=Whatdoyouthinkof/aboutthenewfilm?=Howdoyoulike/findthenewfilm?你覺得這部新電影怎么樣?Practice一、用所給詞的適當(dāng)形式填空。1.Whoisyourfavourite
(sing)?2.
WhenIhave__________(problem),Iwillaskmymotherforhelp.3.Sheisagreat
(science)andsheworksveryhard.4.Lisaisgoodatspeaking
(France).5.Wouldyoupleasetellmehow
(play)theviolin?singerFrenchtoplay
problemsscientist二、根據(jù)漢語意思填寫單詞。1.Shewouldhavebeenan_________(優(yōu)秀的)teacher.2.Mostchildrenlearntoplayamusical____________(樂器).3.Iwanttobeadoctorinthe_________(將來).4.Wehaveeightsubjectsthis__________(學(xué)期).5.He'sabrilliantyoung__________(科學(xué)家).excellentinstrumentfuturetermscientist1.我父母讓我每天都做運動。
Myparents
?sportseveryday.2.
對我來說,算出答案很容易。
Itiseasyformeto
?theanswer.3.簡對體育活動有什么看法?
doesJane
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