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文檔簡(jiǎn)介
婁底市婁星區(qū)2023-2024學(xué)年三下數(shù)學(xué)期末預(yù)測(cè)試題一、神奇小幫手。1.在下面的__里填上合適的數(shù)字.0.8元<0.__元__.6米<6.5米__.3元>8.2元4米5分米>__.__米2.□68÷6,如果商是三位數(shù),□里最小可以填(______);如果商是兩位數(shù),□里最大可以填(______)。3.①②③(_________)號(hào)圖形和(_________)號(hào)圖形的周長(zhǎng)相等,(_________)號(hào)圖形和(_________)號(hào)圖形的面積相等。4.一共有(______)條線段。5.在口算,可以先算,再在得數(shù)的末尾添(________)個(gè)0,結(jié)果是(________)。6.在直尺上,4厘米的長(zhǎng)度里有(____)個(gè)大格,11個(gè)小格是(____)毫米。7.根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答下面問題。新冠病毒持續(xù)蔓延,一些國(guó)家的疫情形勢(shì)仍不容樂觀。截至4月21日,美國(guó)、英國(guó)、俄羅斯和加拿大四個(gè)國(guó)家的累計(jì)病歷如下圖所示,其中,(______)的累計(jì)病歷最少,(______)次之,美國(guó)的累計(jì)病歷最多,是(______)例,讀作:(______)。8.學(xué)校有兩塊面積相等的花壇。一塊是正方形,邊長(zhǎng)是6米;另一塊是長(zhǎng)方形,長(zhǎng)是9米,寬是(____)米。二、我是小法官。(對(duì)的打√,錯(cuò)的打×)9.鉛筆的長(zhǎng)是14厘米,數(shù)學(xué)課本封面的面積是432厘米。(________)10.小紅的生日是2019年2月29日。(________)11.邊長(zhǎng)是100分米的正方形的面積是1平方米.(______)12.要把0.75擴(kuò)大到它的100倍,就是在0.75的后面添上2個(gè)0。(________)13.周長(zhǎng)比較長(zhǎng)的圖形,面積就一定大。(________)14.3□×3□的積不一定是三位數(shù)。(________)15.因?yàn)?2×6+1=316,所以316÷6的余數(shù)是1.(______)16.1.8噸鐵比1.8噸棉花重。(______)17.1kg鐵皮比1000g棉花重.(_____)18.300×12=36000。(______)三、快樂ABC。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)19.爸爸要乘坐10:40的火車,從家到火車站要50分鐘,進(jìn)站檢票需要15分鐘,爸爸()從家里出發(fā)比較合適。A.8:00 B.9:00 C.10:0020.從3月15日到4月2日,一共經(jīng)過(guò)了()天.A.17 B.18 C.1921.根據(jù)下圖,下列綜合算式正確的是()。A. B. C. D.22.公園的東南方是體育館,公園在體育館的()方。A.西北 B.東北 C.東南23.要調(diào)查全校在校用餐同學(xué)中最喜歡的菜品是什么,下面方法比較合適的是()。A.把在校用餐的同學(xué)集中在一起舉手統(tǒng)計(jì)B.先讓每個(gè)在校用餐阿學(xué)填寫自己喜歡的菜品,再把表格收在一起進(jìn)行統(tǒng)計(jì)C.可以先分班級(jí)統(tǒng)計(jì),再匯總24.張明家在學(xué)校的西面,他早晨去學(xué)校應(yīng)向()走。A.南 B.西 C.東25.18.27讀作().A.十八點(diǎn)二十七 B.一八點(diǎn)二七 C.十八點(diǎn)二七26.校運(yùn)會(huì)立定跳遠(yuǎn)比賽中,三位男生的成績(jī)分別是:小明2.3米,小軍1.9米,小強(qiáng)2.4米,獲勝的同學(xué)是()。A.小明 B.小軍 C.小強(qiáng)27.下列算式中,乘積小于1500的是()A.42×41 B.48×29 C.31×5328.在一張長(zhǎng)15厘米,寬10厘米的長(zhǎng)方形紙板上剪去一個(gè)最大的正方形,剩下部分的面積是()平方厘米。A.150 B.100 C.50四、勤奮的你來(lái)算一算。29.口算。30×40=200÷4=0÷800=610÷2=8.5-1.7=9.6+3=7.6+1.2=3-2.7=288+617≈390÷8≈27×42≈454÷9≈30.列豎式計(jì)算。①522÷4=②36×75=③285÷5=④36×50=⑤375÷5=⑥35×12=31.計(jì)算下面各圖陰影部分的面積。(單位:厘米)五、操作題。32.下面圖形分別是從哪張紙上剪下來(lái)的?連一連。六、解決問題33.一個(gè)房間用長(zhǎng)方形的地磚鋪地面,每行鋪15塊,鋪了10行.如果每塊地磚長(zhǎng)3分米,寬2分米,那么這個(gè)房間的地面面積是多少平方米?34.蔬菜生產(chǎn)基地向?yàn)?zāi)區(qū)捐贈(zèng)了288筐新鮮蔬菜,用4輛同樣的卡車分2次運(yùn)到,平均每輛卡車每次運(yùn)多少筐?35.二年級(jí)354明同學(xué)參加美術(shù)作品展,每輛客車載客28人,11輛客車能一次送走這些同學(xué)嗎?36.一條走廊長(zhǎng)36米,寬3米,用面積9平方分米的地磚來(lái)鋪,需要地磚多少塊?37.小麗家的客廳長(zhǎng)是15米,寬是6米。要選擇邊長(zhǎng)為3分米的正方形地磚鋪地,需要多少塊這樣的地磚?
參考答案一、神奇小幫手。1、91-5均可8-9均可1-4均可1-4均可【詳解】略2、65【分析】根據(jù)三位數(shù)除以一位數(shù)的除法計(jì)算方法可知,要使商是三位數(shù),則被除數(shù)最高位的數(shù)大于等于除數(shù),□里的數(shù)要大于等于6;要使商是兩位數(shù),則被除數(shù)最高位的數(shù)小于除數(shù),□里的數(shù)要小于6?!驹斀狻俊?8÷6,如果商是三位數(shù),□里最小可以填6;如果商是兩位數(shù),□里最大可以填5。故答案為:6;5?!军c(diǎn)睛】三位數(shù)除以一位數(shù),如果被除數(shù)最高位的數(shù)小于除數(shù),則商是兩位數(shù);如果被除數(shù)最高位的數(shù)大于或等于除數(shù),則商是三位數(shù)。3、②③①②【解析】略4、6【解析】略5、22800【分析】算40×70時(shí),先用4乘7,即用4個(gè)10乘7個(gè)10,得2800,所以末尾要添2個(gè)0。據(jù)此解答?!驹斀狻吭诳谒?,可以先算,再在得數(shù)的末尾添(2)個(gè)0,結(jié)果是(2800)【點(diǎn)睛】本題主要考查了學(xué)生對(duì)乘法口算方法的掌握情況,屬于基礎(chǔ)知識(shí),認(rèn)真計(jì)算即可,數(shù)清楚0的個(gè)數(shù)。6、411【解析】略7、加拿大俄羅斯792759七十九萬(wàn)二千七百五十九【分析】(1)大數(shù)的讀法:
1.從高位讀起,先讀萬(wàn)級(jí),再讀個(gè)級(jí);
2.讀萬(wàn)級(jí)時(shí),按讀個(gè)級(jí)的方法來(lái)讀,讀完萬(wàn)級(jí)后加上一個(gè)“萬(wàn)”字;
3.每級(jí)末尾不管有幾個(gè)0都不讀,每級(jí)中間和前面有一個(gè)或連續(xù)幾個(gè)0,都只讀一個(gè)0。(2)條形統(tǒng)計(jì)圖是用一個(gè)單位長(zhǎng)度表示一定的數(shù)量,根據(jù)數(shù)量的多少畫成長(zhǎng)短不同的直條,直條越長(zhǎng)表示數(shù)量越多,直條越短表示數(shù)量越少。通過(guò)比較直條的長(zhǎng)短發(fā)現(xiàn):加拿大累計(jì)病歷最少,俄羅斯次之。通過(guò)觀察條形統(tǒng)計(jì)圖可知美國(guó)累計(jì)病歷792759例,讀作:七十九萬(wàn)二千七百五十九?!驹斀狻啃鹿诓《境掷m(xù)蔓延,一些國(guó)家的疫情形勢(shì)仍不容樂觀。截至4月21日,美國(guó)、英國(guó)、俄羅斯和加拿大四個(gè)國(guó)家的累計(jì)病歷如下圖所示,其中,加拿大的累計(jì)病歷最少,俄羅斯次之,美國(guó)的累計(jì)病歷最多,是792759例,讀作:七十九萬(wàn)二千七百五十九?!军c(diǎn)睛】條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)是能夠使人們一眼看出各個(gè)數(shù)據(jù)的大小,易于比較數(shù)據(jù)之間的差別,能清楚地表示出數(shù)量的多少。8、4【解析】略二、我是小法官。(對(duì)的打√,錯(cuò)的打×)9、×【分析】常用的長(zhǎng)度單位有:米、厘米、分米;面積單位有:平方米、平方厘米、平方分米,根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和數(shù)據(jù)的大小判斷即可。【詳解】鉛筆的長(zhǎng)是14厘米,數(shù)學(xué)課本封面的面積是432平方厘米。原題數(shù)學(xué)課本封面的面積是432厘米是錯(cuò)誤的,故答案為:×?!军c(diǎn)睛】本題考查長(zhǎng)度單位和面積單位的應(yīng)用,掌握常用的長(zhǎng)度和面積單位以及生活經(jīng)驗(yàn)是解題的關(guān)鍵。10、×【詳解】略11、×【解析】把分米換算成米,然后用邊長(zhǎng)乘邊長(zhǎng)求出面積后再判斷即可.【詳解】100分米=10米,10×10=100(平方米),原題說(shuō)法錯(cuò)誤.故答案為錯(cuò)誤12、×【分析】將0.75擴(kuò)大100倍,以及在它末尾添上2個(gè)0的結(jié)果都計(jì)算出來(lái),比較兩個(gè)結(jié)果是否相等即可?!驹斀狻?.75×100=75,0.7500=0.75,75不等于0.75。所以判斷錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】本題考查了小數(shù)點(diǎn)的位置移動(dòng)。小數(shù)擴(kuò)大100倍,小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)2位;在小數(shù)的末尾添上任意數(shù)量的0,小數(shù)的大小不變。13、×【分析】此題可以用舉例子的方法解答,可以舉出兩個(gè)周長(zhǎng)不同的長(zhǎng)方形,設(shè)出各自的長(zhǎng)和寬,求出面積,進(jìn)行比較即可?!驹斀狻坷纾洪L(zhǎng)方形周長(zhǎng)為24厘米,假設(shè)長(zhǎng)為11厘米,寬為1厘米,則面積為11×1=11(平方厘米);長(zhǎng)方形周長(zhǎng)為22厘米,假設(shè)長(zhǎng)為6厘米,寬為5厘米,則面積為6×5=30(平方厘米);則周長(zhǎng)小的面積大,所以原題的說(shuō)法判斷錯(cuò)誤。故答案為:×【點(diǎn)睛】此題考查學(xué)生用舉例的方法解答問題的能力,結(jié)論:周長(zhǎng)比較長(zhǎng)的圖形,面積不一定大。14、√【分析】假設(shè)兩個(gè)因數(shù)的□里都填0,算出得數(shù);再假設(shè)兩個(gè)因數(shù)的□里都填最大的一位數(shù)9,算出得數(shù);進(jìn)而確定積的位數(shù)即可判斷?!驹斀狻恳?yàn)?0×30=90039×39=1521所以3□×3□的積不一定是三位數(shù),故此說(shuō)法正確。故答案為:√【點(diǎn)睛】此題可采用假設(shè)法,假設(shè)這兩個(gè)因數(shù)最小和最大時(shí)的積是幾位數(shù),從而得解。15、√【分析】解答此題根據(jù)被除數(shù)=除數(shù)×商+余數(shù)可知1是余數(shù),據(jù)此解答即可.【詳解】52×6+1=316,所以316÷6的余數(shù)是1,原題正確.16、×【分析】鐵和棉花的質(zhì)量單位相同,都是噸,并且數(shù)據(jù)都是1.8也相同,所以質(zhì)量相等?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,質(zhì)量單位相同,都是噸,并且數(shù)據(jù)也相同,鐵和棉花都是1.8噸,故質(zhì)量相同;1.8噸鐵比1.8噸棉花重的說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為:×【點(diǎn)睛】本題考查質(zhì)量的比較,單位不相同,要先化成相同的單位,如果單位相同,直接比較數(shù)據(jù)大小即可。17、×【解析】略18、×【分析】根據(jù)整數(shù)末尾有幾個(gè)0的乘法運(yùn)算方法,先用0前面的數(shù)進(jìn)行相乘,在所得的積的后面填上幾個(gè)0即可,300×12,可用3×12=36,在36后面填上兩個(gè)0,所以為3600,而不是36000。【詳解】300×12=3600。所以判斷錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】此題是考察成百成千的整數(shù)的乘法的運(yùn)算方法,熟練掌握這一方法是解答本題的關(guān)鍵。三、快樂ABC。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)19、B【解析】略20、C【詳解】略21、C【分析】根據(jù)圖片可以先算出一個(gè)小格代表多少棵,360÷2,需要計(jì)算的是五個(gè)格代表多少棵,列式為360÷2×5,據(jù)此即可解答。【詳解】根據(jù)分析:列式為:360÷2×5故答案為:C。【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵就是找準(zhǔn)要求的數(shù)據(jù)代表什么,怎樣根據(jù)已知的數(shù)據(jù)進(jìn)行列式。22、A【分析】公園的東南方式體育館也就是體育館在公園的東南方,根據(jù)位置的相對(duì)性,東南的相對(duì)方向是西北,所以公園在體育館的西北方,據(jù)此回答?!驹斀狻矿w育館在公園的東南方,那么公園在體育館的西北方。故答案為:A【點(diǎn)睛】本題考查的是方向的辨別,主要需要明白方向的相對(duì)性。23、C【分析】根據(jù)題意,調(diào)查數(shù)據(jù)是既要全面,廣泛,也要方便,快捷,要調(diào)查全校在校用餐同學(xué)中最喜歡的菜品是什么,可以先分班級(jí)統(tǒng)計(jì),再匯總的方法是最好的?!驹斀狻恳{(diào)查全校在校用餐同學(xué)中最喜歡的菜品是什么,可以先分班級(jí)統(tǒng)計(jì),再匯總;故答案為:C【點(diǎn)睛】本題主要考查數(shù)據(jù)收集的方法;要根據(jù)調(diào)查對(duì)象和調(diào)查范圍選擇合適的調(diào)查方法。24、C【分析】根據(jù)方向的相對(duì)性,西與東相對(duì),據(jù)此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可得:張明家在學(xué)校的西面,他早晨去學(xué)校應(yīng)向(東)走。故答案選:C?!军c(diǎn)睛】本題考查了方向知識(shí)在生活中的實(shí)際應(yīng)用,數(shù)學(xué)聯(lián)系生活,掌握方向具有相對(duì)性是解題的關(guān)鍵。25、C【詳解】略26、C【分析】根據(jù)小數(shù)比較大小的方法,比較三位男生的跳遠(yuǎn)成績(jī),跳的最遠(yuǎn)的那名同學(xué)獲勝。【詳解】2.4>2.3>1.9則小強(qiáng)跳的最遠(yuǎn),即獲勝的同學(xué)是小強(qiáng)。故答案為:C?!军c(diǎn)睛】小數(shù)比較大小的方法:先看整數(shù)部分,整數(shù)部分大的數(shù)就大;整數(shù)部分相同的,十分位上的數(shù)大的小數(shù)就大;十分位上的數(shù)相同的,再比較百分位上的數(shù)……27、B【詳解】略28、C【分析】在一張長(zhǎng)15厘米,寬10厘米的長(zhǎng)方形紙板上剪去一個(gè)最大的正方形,則這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)與長(zhǎng)方形的寬相等,是10厘米。原長(zhǎng)方形的面積-剪去的正方形的面積=剩下部分的面積?!驹斀狻坑深}意,這個(gè)最大正方形的邊長(zhǎng)為10厘米,15×10-10×10=150-100=50(平方厘米)答:剩下部分的面積是50平方厘米。故答案為:C【點(diǎn)睛】本題考查長(zhǎng)方形與正方形的面積。長(zhǎng)方形面積=長(zhǎng)×寬;正方形面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)。四、勤奮的你來(lái)算一算。29、1200;50;0;305;6.8;12.6;8.8;0.3;900;50;1200;50【分析】根據(jù)整數(shù)小數(shù)加減乘除法的計(jì)算方法解答。加法估算時(shí),將加數(shù)看成整十整百的數(shù);乘法估算時(shí),將乘數(shù)看成整十整百的數(shù);除法估算時(shí),除數(shù)不變,將被除數(shù)看成整十整百的數(shù),且是除數(shù)的倍數(shù),再進(jìn)行計(jì)算。【詳解】30×40=1200200÷4=500÷800=0610÷2=3058.5-1.7=6.89.6+3=12.67.6+1.2=8.83-2.7=0.3288+617≈300+600=900390÷8≈400÷8=5027×42≈30×40=1200454÷9≈450÷9=50【點(diǎn)睛】觀察數(shù)據(jù)特點(diǎn)和運(yùn)算符號(hào),仔細(xì)解答即可。注意小數(shù)加減法時(shí),要先對(duì)齊小數(shù)點(diǎn),再進(jìn)行計(jì)算。30、130……2;2700;571800;75;420【分析】?jī)晌粩?shù)乘兩位數(shù),先用其中一個(gè)兩位數(shù)的個(gè)位乘另一個(gè)兩位數(shù)的每一位,所得結(jié)果的末尾與因數(shù)的個(gè)位對(duì)齊,然后用這個(gè)兩位數(shù)的十位乘另一個(gè)兩位數(shù)的每一位,所得結(jié)果的末尾與因數(shù)的十位對(duì)齊,最后把兩次計(jì)算得出的結(jié)果加起來(lái)即可;計(jì)算三位數(shù)除以一位數(shù),先看被除數(shù)的首位,被除數(shù)的首位不夠除的,再看被除數(shù)的前兩位,除到哪一位,商就寫在那一位上,每次除得的余數(shù)要比除數(shù)小?!驹斀狻竣?22÷4=130……2②36×75=2700③285÷5=57④36×50=1800⑤375÷5=75⑥35×12=420【點(diǎn)睛】本題考查兩位數(shù)乘兩位數(shù)與三位數(shù)除以一位數(shù)的筆算,計(jì)算時(shí)要認(rèn)真細(xì)心。31、40平方厘米;16平方厘米【分析】?jī)蓚€(gè)圖形的陰影部分分別是長(zhǎng)方形和正方形,只要知道陰影部分圖形的邊長(zhǎng)數(shù),即可按長(zhǎng)方形和正方形的面積計(jì)算公式,求得陰影部分的面積?!驹斀狻康谝粋€(gè)圖形中陰影部分是長(zhǎng)方形,它的長(zhǎng)是8厘米,寬是5厘米,所以它的面積是:8×5=40(平方厘米)第二個(gè)圖形的陰影部分是正方形,它的邊長(zhǎng)是4厘米,所以它的面積是:4×4=16(平方厘米)故答案為:40平方厘米;16平方厘米【點(diǎn)睛】此題考查正方形與長(zhǎng)方形的面積計(jì)算,關(guān)鍵是知道長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬、正方形的面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)。五、操作題。32、【分析】依據(jù)軸對(duì)稱圖形的意義,即在平面內(nèi),如果一個(gè)圖形沿一條直線對(duì)折,對(duì)折后的兩部分都能完全重合,這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形,據(jù)此即可進(jìn)行連線?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】此題考查的目的是理解掌握軸對(duì)稱圖形的特點(diǎn)及應(yīng)用。六、解決問題33、(3×2)×
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