2025屆河南正陽第二高級中學(xué)高考壓軸卷歷史試卷含解析

2025屆河南正陽第二高級中學(xué)高考壓軸卷歷史試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一．選擇題(12小題，每小題4分，共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1．如圖為創(chuàng)作于1959年（左圖中的小孩手持彈弓準(zhǔn)備射下麻雀）和1983年（右圖中的小孩準(zhǔn)備吃水果）的宣傳畫，這兩幅圖體現(xiàn)了新中國成立后A．人民生活水平的提高 B．兒童教育事業(yè)的進(jìn)步C．經(jīng)濟(jì)建設(shè)運(yùn)動的需要 D．衛(wèi)生健康事業(yè)的發(fā)展2．下表是《1995年-1999年美國計(jì)算機(jī)和電訊產(chǎn)業(yè)對經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)》，它反映了A．消費(fèi)需求促進(jìn)計(jì)算機(jī)發(fā)展 B．第三產(chǎn)業(yè)成為美國發(fā)展主導(dǎo)C．凱恩斯主義成就美國經(jīng)濟(jì) D．新經(jīng)濟(jì)推動了美國經(jīng)濟(jì)增長3．“修正主義國家”常被人們用來指稱那些意欲顛覆或推翻現(xiàn)存秩序的國家。70多年前，最可能被英國指責(zé)為“修正主義國家”的是A．美國 B．法國 C．中國 D．德國4．有學(xué)者認(rèn)為，西漢建國時(shí)，對在滅秦斗爭和楚漢相爭中崛起的軍事首領(lǐng)及六國后裔，不封王難以安撫，因而實(shí)行郡國疊加的地方行政制度。該學(xué)者意在強(qiáng)調(diào)西漢建國時(shí)A．分封是維護(hù)統(tǒng)治的最佳選擇 B．郡國并行制符合歷史潮流C．郡國并行制有利于政權(quán)穩(wěn)定 D．郡縣制不符合當(dāng)時(shí)的國情5．如圖是1907年的一幅漫畫《中國之現(xiàn)象》。該漫畫反映了A．中國知識界對清政府的失望 B．清政府主動順應(yīng)民主化潮流C．清政府企圖挽救腐朽的統(tǒng)治 D．立憲派主導(dǎo)清末“預(yù)備立憲”6．有學(xué)者認(rèn)為，改訂新約運(yùn)動取消了帝國主義在不平等條約中的一些特權(quán)，某種程度上實(shí)現(xiàn)了關(guān)稅自主，收回了一部分法權(quán)、租界和租借地，簽訂了近代以來第一批相對平等的新約，是此前歷次收回主權(quán)運(yùn)動成績最大的一次。這場運(yùn)動的發(fā)起者是A．大清政府 B．南京臨時(shí)政府 C．北洋政府 D．南京國民政府7．表所列內(nèi)容為中國某朝代具有的一些特征。據(jù)此推斷該朝代是A．漢朝 B．唐朝C．宋朝 D．元朝8．如表為1990年，美國商務(wù)部對美、日、歐12項(xiàng)主要新興科技領(lǐng)域的研究即新產(chǎn)品的科技水平進(jìn)行的比較結(jié)果。結(jié)合所學(xué)知識，根據(jù)下列數(shù)據(jù)，對此解讀正確的是①科技自主創(chuàng)新提供國家發(fā)展動力②為“新經(jīng)濟(jì)”時(shí)代到來提供保障③西歐與日本崛起瓦解了兩極格局④美國國有化提供了科技發(fā)展?jié)摿．①② B．①③ C．②④ D．①③④9．1921年3月頒布《關(guān)于以實(shí)物稅代替余糧收集制》法令，規(guī)定農(nóng)民交納糧食稅后，剩余的糧食等農(nóng)產(chǎn)品可以到市場交換物品。1922年《土地法令大綱》允許農(nóng)民自由使用土地。蘇聯(lián)這一調(diào)整A．促進(jìn)了蘇維埃的成立 B．有利于向社會主義過渡C．推動民主革命的深入 D．瓦解了臨時(shí)政府的基礎(chǔ)10．“如果總的看一看1861年俄國國家全部結(jié)構(gòu)的改變，那么就必然會承認(rèn)這種改變是封建君主制向資產(chǎn)階級君主制轉(zhuǎn)變道路上的一步。這不僅從經(jīng)濟(jì)觀點(diǎn)來看是正確的，而且從政治觀點(diǎn)來看也是正確的?！睂α袑幍倪@段話可以理解為A．改革為俄國資本主義發(fā)展掃清道路B．改革后俄國確立了資產(chǎn)階級議會制C．改革促進(jìn)了俄國的近代化發(fā)展進(jìn)程D．改革對俄國政治經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生一定影響11．下表是我國某時(shí)期的國際郵件資費(fèi)表(部分)，從中可推出的符合史實(shí)的結(jié)論是A．改革開放前中國未與西方建交B．香港是中國與西歐交往的唯一橋梁C．捷克是中國通往西歐的交通樞紐D．蘇聯(lián)東歐在新中國外交史上曾有特殊地位12．今天下非不稍變舊法也，洋差商局學(xué)堂之設(shè)，開礦公司之事，電線機(jī)器輪船鐵艦之用，不睹其變，反以蔽奸。夫泰西行之而富強(qiáng)、中國行之而奸蠹，何哉？上體太尊而下情不達(dá)故也。”激發(fā)該看法走向初步實(shí)踐的原因之一是A．鴉片戰(zhàn)爭的失敗 B．英法聯(lián)軍侵占北京C．甲午戰(zhàn)爭的失敗 D．《辛丑條約》的簽訂二、非選擇題（2小題，共52分）13．（32分）閱讀下列材料，回答問題。材料一：宋太韞的指導(dǎo)思想是“藏富于民”，不管土地兼并者如何富有，只要在大宋國土之內(nèi)，通過賦稅，最終會歸國家所有。宋代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力發(fā)展迅速，“在這種經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的情勢下，土地這一最重要的生產(chǎn)資料自然要作為商品卷入市場”。宋代權(quán)勢階層實(shí)現(xiàn)對土地的占有，主要通過以下幾條途徑：1.合法的土地交易；2.誘騙（如向土地?fù)碛姓咴S諾可以免除賦稅）；3.非法放貸和脅迫（放高利貸導(dǎo)致農(nóng)戶破產(chǎn)，借機(jī)脅迫農(nóng)戶交出土地所有權(quán)）?！幾酝跻病端未恋丶娌F(xiàn)象的影響及原因分析》材料二：胡錦濤總書記2008年9月30日專程前往安徽省考察農(nóng)村陡革發(fā)展情況時(shí)表示，允許農(nóng)民以多種形式流轉(zhuǎn)土地承包經(jīng)營權(quán)，發(fā)展適度規(guī)模經(jīng)營，把股份制引入土地制度建設(shè)。華南農(nóng)業(yè)走學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院院長羅必良教授指出，土地流轉(zhuǎn)的本質(zhì)，就是推進(jìn)土地要素的市場化。圈地運(yùn)動時(shí)期的英國雖與我國在歷史條件、社會形態(tài)、社會環(huán)境等方面有較大不同，但其土地制度改革的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，對我國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化有一定積極意義?！幾砸缑贰队Φ剡\(yùn)動時(shí)我國創(chuàng)新農(nóng)業(yè)經(jīng)營體制的啟示》等（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，指出宋朝政府推行“不抑兼并”土地政策的原因。（2）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識，分別簡析宋代土地政策、英國圈地運(yùn)動和我國土地使用權(quán)流轉(zhuǎn)對社會轉(zhuǎn)型的影響。（3）綜合上述材料，談?wù)勀銓Σ煌瑫r(shí)期土地政策調(diào)整的看法。14．（20分）閱讀材料,完成下列要求。材料“一代閩僑傳奇”黃乃裳,1849年生于福建閩清。在近代社會劇變的背景下,他大力倡導(dǎo)革除婦女纏足等。1876年,與友人合作在福州創(chuàng)辦第一批新型學(xué)校:福音、培元、英華。1897年春,黃乃裳入京參加會試落第,留京不歸,參與維新變法運(yùn)動,協(xié)助林旭籌建“閩學(xué)會”，自籌資金創(chuàng)辦福建近代第一份報(bào)紙《福報(bào)》。后又主編出版《福州音普通字教科書》,在福州方言區(qū)推行普通話:戊戌政變后,避禍返閩。1900年,黃乃裳確定婆羅洲詩巫(今屬馬來西亞沙撈越州)為移民墾殖目的地,先后在福建閩清、古田等地招募大量墾農(nóng),移民詩巫,黃乃裳和墾民們“食與共席,睡與同榻,凡平生所未嘗之苦楚,無弗盡嘗”。1911年武昌首義后,黃乃裳參與領(lǐng)導(dǎo)福州革合黨人的起義行動。袁世凱復(fù)辟后,他更是積極奔走,反對帝制。黃乃裳一生的思想和行為也對其家庭成員產(chǎn)生深刻影響,其三弟黃乃模隨鄧世昌于甲午海戰(zhàn)時(shí)以身殉國:——摘編自《閩清縣志》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析黃乃裳被譽(yù)為“一代閩僑傳奇”的原因。（2）根據(jù)材料,歸納黃乃裳一生體現(xiàn)的精神品質(zhì)。

參考答案一．選擇題(12小題，每小題4分，共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1、D【解析】

根據(jù)題干結(jié)合所學(xué)可知，打麻雀除四害運(yùn)動是大躍進(jìn)時(shí)期的第一場運(yùn)動，響應(yīng)了1958年中共中央發(fā)出的《關(guān)于除四害講衛(wèi)生的指示》，而圖中倡導(dǎo)用自然來沖洗水果并進(jìn)食，二者均反映了民眾衛(wèi)生意識的加強(qiáng)，故D項(xiàng)符合題意；題干不能體現(xiàn)人民生活水平提高，排除；題干未涉及兒童教育事業(yè)，排除B項(xiàng)；二圖與經(jīng)濟(jì)建設(shè)無直接關(guān)系，排除C項(xiàng)。故選D。2、D【解析】

新經(jīng)濟(jì)以知識經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)，信息技術(shù)為主導(dǎo)，分析表格可知，1995年～1999年美國實(shí)際GDP年均增長速度為3.8％，而計(jì)算機(jī)和電訊產(chǎn)業(yè)對GDP增長的貢獻(xiàn)為0.87個(gè)百分點(diǎn)，約占23％，使美國的通貨膨脹每年減少0.4個(gè)百分點(diǎn)以上，對美國國內(nèi)價(jià)格的貢獻(xiàn)約占25％，對美國經(jīng)濟(jì)增長起到了重要的作用，D項(xiàng)正確；表格沒有反映消費(fèi)需求，排除A項(xiàng)；計(jì)算機(jī)和電訊產(chǎn)業(yè)只是第三產(chǎn)業(yè)之一，不能反映其成為美國發(fā)展主導(dǎo)，排除B項(xiàng)；美國計(jì)算機(jī)和電訊產(chǎn)業(yè)對經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)與凱恩斯主義無關(guān)，排除C項(xiàng)。故選D。3、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，70多年前，即1940年代初，被英國指責(zé)為意欲顛覆或推翻現(xiàn)存秩序的國家是實(shí)行法西斯暴行的德國，主要是因?yàn)榈聡艿椒矤栙愺w系壓制，D選項(xiàng)符合題意；1940年代初的美國、法國和中國都是反法西斯國家，沒有出現(xiàn)英國指責(zé)的顛覆、破壞現(xiàn)存秩序的現(xiàn)象，都不是英國指責(zé)的修正主義國家，ABC三選項(xiàng)錯(cuò)誤。4、C【解析】

材料體現(xiàn)的是西漢初年推行的郡國并行制主要是為了安撫在立國初期崛起的軍事首領(lǐng)及六國后裔，是出于政權(quán)穩(wěn)定的考慮，C正確；事實(shí)證明分封制不利于地方統(tǒng)治，A排除；郡國并行制最終威脅了中央政府的穩(wěn)定，不符合歷史潮流，B排除；郡縣制是生產(chǎn)力進(jìn)步和中央集權(quán)發(fā)展的產(chǎn)物，是符合國情的，D排除。故選C。5、C【解析】

漫畫內(nèi)容是建筑即將倒塌，但是部分身著清朝服飾的人物在努力挽救這一建筑，結(jié)合材料時(shí)間1907年可知，這一時(shí)期清政府實(shí)行新政，說明清政府試圖挽救腐朽的統(tǒng)治，C正確；題干未體現(xiàn)出知識界的態(tài)度，排除A；清末新政并不屬于民主化改革，排除B；從題干無法判斷是那一派別的主張，而且漫畫中未體現(xiàn)出“預(yù)備立憲”內(nèi)容，排除D。6、D【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知，南京國民政府建立以后，實(shí)行反對蘇聯(lián)，親近帝國主義的政策。1927年底，蔣介石發(fā)表談話，停止對蘇貿(mào)易，驅(qū)逐蘇聯(lián)僑民，宣布與蘇聯(lián)斷交。1928年南京國民政府為了緩和中國人民的反帝斗爭，制造對外“自主”形象；同時(shí)也為擴(kuò)大稅源，解決內(nèi)戰(zhàn)軍費(fèi)，在它建立不久，圍繞實(shí)現(xiàn)關(guān)稅自主和廢除領(lǐng)事裁判權(quán)的問題，發(fā)起了要求帝國主義支持的“改訂新約運(yùn)動”，因此D選項(xiàng)符合題意，ABC選項(xiàng)排除。7、C【解析】可從題中材料關(guān)鍵句進(jìn)行理解判斷，如“國家官僚隊(duì)伍迅速擴(kuò)大”（冗官）、“文人階層膨脹”（重文）、“分割職權(quán)使軍事將領(lǐng)們失去了主動性”（分割軍權(quán)），即可判斷該朝代為宋朝。8、A【解析】

根據(jù)材料可知，美國在研究高科技項(xiàng)目和已成產(chǎn)品的高科技項(xiàng)目都保持相當(dāng)優(yōu)勢，而20世紀(jì)90年代美國逐步進(jìn)入新經(jīng)濟(jì)時(shí)代，說明科技自主創(chuàng)新提供國家發(fā)展動力，為新經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來提供保障，①②正確，A符合題意；1990年兩極格局尚未瓦解，③錯(cuò)誤，BD排除；這一時(shí)期美國未實(shí)行國有化，④錯(cuò)誤，C排除。故選A。9、B【解析】

材料中的措施“允許農(nóng)民自由使用土地”有助于提高農(nóng)民的生產(chǎn)積極性，進(jìn)而提高糧食產(chǎn)量，為蘇聯(lián)向社會主義過渡提供物質(zhì)基礎(chǔ)。B正確；1917年蘇維埃政府已經(jīng)成立，時(shí)間不符，A錯(cuò)誤；1917年二月革命推翻了封建統(tǒng)治，完成了資產(chǎn)階級革命；十月革命已經(jīng)推翻了資產(chǎn)階級的統(tǒng)治，完成了社會主義革命，C錯(cuò)誤；1917年十月革命臨時(shí)政府已經(jīng)被推翻，D錯(cuò)誤。故選B。10、C【解析】

近代化包括經(jīng)濟(jì)、政治和思想方面。材料從經(jīng)濟(jì)和政治兩個(gè)方面來說明1861年俄國農(nóng)奴制改革促進(jìn)了俄國的近代化，故C正確；材料論述的是近代化問題，不是單純從資本主義發(fā)展角度論述，排除A；“俄國確立了資產(chǎn)階級議會制”屬于政治的近代化，排除B；D屬于單純的影響，不是從近代化的方面論述，排除D。故選C。11、D【解析】

試題分析：從郵資表可以看出，此時(shí)段應(yīng)是，社會主義正迎合資本主義陣營兩大陣營對峙（冷戰(zhàn)）時(shí)期。70年代中美關(guān)系改善后，西方掀起與中國建交熱潮，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；從材料中可以看出，香港和捷克在歷史上都起到過溝通中國與西歐之間聯(lián)系的作用，所以B、C兩項(xiàng)說法都欠妥，因此不能選。蘇聯(lián)與東歐各國的郵費(fèi)相比較西歐各國要低，說明蘇聯(lián)東歐在新中國外交史上曾有特殊地位，故本題應(yīng)選擇D項(xiàng)考點(diǎn)：建國初期的外交成就點(diǎn)評：注意把相應(yīng)的史實(shí)材料與建國初期的外交成就相結(jié)合來命題。【詳解】12、C【解析】試題分析：該題屬于材料型選擇題，旨在考查學(xué)生的閱讀史料與對相關(guān)內(nèi)容的理解能力。材料中的“非不稍變舊法也”、“上體太尊而下情不達(dá)”等處可以發(fā)現(xiàn)提出看法的人針對的是洋務(wù)派觀點(diǎn)，造成該思想走向?qū)嵺`的主要從《馬關(guān)條約》之后，故C項(xiàng)正確?？键c(diǎn)：近代中國的民主革命·1840至1900年間西方列強(qiáng)侵略與中國人民的反抗斗爭·甲午戰(zhàn)爭二、非選擇題（2小題，共52分）13、(1)原因：宋初“藏富于民”指導(dǎo)思想的影響；順應(yīng)土地私有制的發(fā)展要求，承認(rèn)并保護(hù)土地私有產(chǎn)權(quán)合法性的需要；封建商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有利于土地商品化。(2)不同影響：宋代受重農(nóng)抑商的封建傳統(tǒng)和高度集權(quán)的政治體制影響，失去土地的中國農(nóng)民只能終身被束縛在土地上，極難推動社會轉(zhuǎn)型的實(shí)現(xiàn)。圈地運(yùn)動為英國資本主義發(fā)展積累了大量原始資本，提供了自由雇傭勞動力，促進(jìn)了英國資產(chǎn)階級的興起和資本主義發(fā)展，推動了整個(gè)社會向資本主義過渡和轉(zhuǎn)型。我國土地使用權(quán)流轉(zhuǎn)有利于農(nóng)業(yè)擺脫落后生產(chǎn)模式，進(jìn)一步提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力；農(nóng)民流轉(zhuǎn)土地承包權(quán)有利于農(nóng)業(yè)向?qū)I(yè)化、市場化、現(xiàn)代化方向發(fā)展；使中國農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革進(jìn)一步深入發(fā)展。(3)看法：一定時(shí)期的土地政策的調(diào)整與當(dāng)時(shí)的歷史狀況緊密相關(guān)；土地政策調(diào)整一定要適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展趨勢，兼顧農(nóng)民的權(quán)益；土地政策是涉及國計(jì)民生、社會穩(wěn)定的大事。【解析】（1）本問考查學(xué)生解讀材料、獲取信息的能力。根據(jù)材料“宋太祖的指導(dǎo)思想是‘藏富于民’”可概括為宋初“藏富于民”指導(dǎo)思想的影響；根據(jù)材料“在這種經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的情勢下，土地這一最重要的生產(chǎn)資料自然要作為商品卷入市場。宋代權(quán)勢階層實(shí)現(xiàn)對土地的占有”可概括為順應(yīng)土地私有制的發(fā)展要求、封建商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有利于土地商品化。（2）本問考查學(xué)生解讀材料、獲取信息和運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。關(guān)于宋朝，結(jié)合所學(xué)知識可知，宋朝實(shí)行“不抑兼并”政策，該政策的實(shí)施時(shí)維護(hù)中央集權(quán)制度，時(shí)重農(nóng)抑商政策的體現(xiàn)，不會起到推動社會轉(zhuǎn)型的作用。關(guān)于英國，結(jié)合所學(xué)知識可從資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展、資本原始積累等方面進(jìn)行考慮因果圈地運(yùn)動推動了英國社會轉(zhuǎn)型。關(guān)于我國土地使用權(quán)流轉(zhuǎn)，根據(jù)材料和結(jié)合所學(xué)知識可從發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力、推動農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、深化經(jīng)濟(jì)體制改革等方面思考作答。（3）本問考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。本問屬于開放性問題，關(guān)于對不同時(shí)期土地政策調(diào)整的看法，根據(jù)不同時(shí)期的土地政策，可從吸收借鑒方面思考；結(jié)合所學(xué)知識可從土地政策的調(diào)整要符合國情；土地政策是涉及國計(jì)民生、社會穩(wěn)定的大事；土地政策調(diào)整一定要適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展趨勢，兼顧農(nóng)民的權(quán)益等方面進(jìn)行分析作答，其它言之有理的答案也可。整體分析：本題以中英的土地政策為切入點(diǎn)，考查宋朝政府