




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
福建省泉州市十六中2025屆高考生物全真模擬密押卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹?,錯(cuò)誤的是A.人體內(nèi)紅細(xì)胞、腎小管上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的方式都需要載體B.土壤板結(jié)會影響植物根細(xì)胞轉(zhuǎn)運(yùn)Mg2+的速率C.低溫環(huán)境會影響物質(zhì)的主動運(yùn)輸速率,但不影響被動運(yùn)輸D.細(xì)胞對大分子物質(zhì)“胞吐”的過程可導(dǎo)致膜成分的更新2.某島嶼上生活著一種動物,其種群數(shù)量多年維持相對穩(wěn)定。該動物個(gè)體從出生到性成熟需要6個(gè)月。下圖為某年該動物種群在不同月份的年齡結(jié)構(gòu)(每月最后一天統(tǒng)計(jì)種群各年齡組成個(gè)體數(shù))。關(guān)于該種群的敘述,錯(cuò)誤的是A.該種群10月份的出生率可能為零B.天敵的遷入可影響該種群的年齡結(jié)構(gòu)C.該種群的年齡結(jié)構(gòu)隨季節(jié)更替而變化D.大量誘殺雄性個(gè)體不會影響該種群的密度3.科學(xué)家研究CO2濃度、光照強(qiáng)度和溫度對同一植物光合作用強(qiáng)度的影響,得到實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖。請據(jù)圖判斷下列敘述不正確的是
A.光照強(qiáng)度為a時(shí),造成曲線Ⅱ和Ⅲ光合作用強(qiáng)度差異的原因是CO2濃度不同B.光照強(qiáng)度為b時(shí),造成曲線Ⅰ和Ⅱ光合作用強(qiáng)度差異的原因是溫度的不同C.光照強(qiáng)度為a~c,曲線Ⅰ、Ⅲ光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度升高而升高D.光照強(qiáng)度為a~b,曲線Ⅰ、Ⅱ光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度升高而升高4.Na+-K+泵是普遍存在于動物細(xì)胞表面的一種載體蛋白,如圖所示,它具有ATP酶活性,能將Na+排出細(xì)胞外,同時(shí)將K+運(yùn)進(jìn)細(xì)胞內(nèi),以維持細(xì)胞內(nèi)外Na+和K+的濃度差。載體蛋白1和載體蛋白2依賴細(xì)胞兩側(cè)的Na+濃度差完成相應(yīng)物質(zhì)的運(yùn)輸。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.圖中所示過程說明細(xì)胞膜具有選擇透過性B.圖中細(xì)胞對C6H12O6和K+的吸收方式屬于主動運(yùn)輸C.載體蛋白2可能與細(xì)胞內(nèi)pH的調(diào)節(jié)有關(guān)D.圖中各種載體蛋白只具有運(yùn)輸功能5.有一種名貴的蘭花,花色有紅色、藍(lán)色兩種,其遺傳符合孟德爾的遺傳規(guī)律。現(xiàn)將親代紅花和藍(lán)花進(jìn)行雜交,F(xiàn)1均為紅花,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2紅花與藍(lán)花的比例為27:37。下列說法正確的是()A.F2中藍(lán)花基因型有19種B.蘭花花色遺傳由一對同源染色體上的一對等位基因控制C.蘭花花色遺傳由兩對同源染色體上的兩對等位基因控制D.若F1測交,則其子代表現(xiàn)型及比例為紅花:藍(lán)花=7:16.下列關(guān)于真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能敘述中,錯(cuò)誤的是()A.抑制線粒體的功能會影響主動運(yùn)輸B.核糖體由RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成C.有分泌功能的細(xì)胞才有高爾基體D.溶酶體可消化細(xì)胞器碎片二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)研究證實(shí)ATP既是“能量通貨”,也可作為神經(jīng)細(xì)胞間信息傳遞中的一種信號分子,其作為信號分子的作用機(jī)理如下圖所示。請分析回答:(1)神經(jīng)細(xì)胞中的ATP主要來自細(xì)胞呼吸,其結(jié)構(gòu)簡式是___________。正常成年人安靜狀態(tài)下24小時(shí)有40kgATP發(fā)生轉(zhuǎn)化,而細(xì)胞內(nèi)ADP、ATP的濃度僅為2~10mmol/L,為滿足能量需要,人體解決這一矛盾的合理途徑是__________。(2)由圖可知,細(xì)胞間隙中的ATP在有關(guān)酶的作用下,磷酸基團(tuán)逐個(gè)脫離下來。最后剩下的是___________。(3)一些神經(jīng)細(xì)胞不僅能釋放典型神經(jīng)遞質(zhì),還能釋放ATP,兩者均能引起受體細(xì)胞的膜電位變化。據(jù)圖分析,科學(xué)家當(dāng)初推測“ATP可作為神經(jīng)細(xì)胞間傳遞信息的信號分子”的實(shí)驗(yàn)思路是:①科學(xué)家用化學(xué)物質(zhì)阻斷__________后,發(fā)現(xiàn)靶細(xì)胞膜能接受到部分神經(jīng)信號;②科學(xué)家尋找到靶細(xì)胞膜上有ATP的____________。(4)為了研究X物質(zhì)對動物細(xì)胞的影響,某研究小組用不同濃度的X物質(zhì)將細(xì)胞處理24小時(shí)。然后測量各組細(xì)胞內(nèi)ATP的濃度和細(xì)胞死亡的百分率,經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn),所得數(shù)據(jù)如下表所示:實(shí)驗(yàn)編號X物質(zhì)濃度(ng?mL-1)細(xì)胞內(nèi)ATP濃度(nmoL?mL-1)細(xì)胞死亡百分率A0801B2703C45010D82025E16570①實(shí)驗(yàn)的因變量是____________。②實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表明,該實(shí)驗(yàn)因變量之間的聯(lián)系是____________。③若用混有濃度為2ng?mL-1的X物質(zhì)的飼料飼喂大鼠,其小腸的消化和吸收功能受到抑制的主要原因是:阻礙消化酶的_______,影響消化;妨礙______,影響營養(yǎng)物質(zhì)的吸收。8.(10分)已知某種動物灰身(A)對黑身(a)為顯性,有眼(B)對無眼(b)為顯性??刂朴醒?、無眼的基因位于常染色體上。為了研究A、a與B、b的位置關(guān)系,選取一對表現(xiàn)型為灰身有眼的雄性個(gè)體和黑身無眼的雌性個(gè)體進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),所得F1雌、雄個(gè)體中均出現(xiàn)四種表現(xiàn)型:灰身有眼、黑身有眼、灰身無眼、黑身無眼。分析回答問題。(1)如果F1中四種表現(xiàn)型的比例為1:1:1:1,則基因A、a和B、b的遺傳符合________定律;且控制灰身、黑身的基因位于______(填?;騲”)染色體上,依據(jù)是________________________。若要證明上述推測,可選取F1中______________交配,統(tǒng)計(jì)子代雌雄個(gè)體的表現(xiàn)型及比例。若只考慮題干中的兩對等位基因,預(yù)測其子代所有灰身個(gè)體中純合子所占的比例為_____________________________。(2)如果F1的四種表現(xiàn)型中,親本類型偏多,重組類型偏少,則F1同時(shí)出現(xiàn)上述四種表現(xiàn)型的原因最可能是________________________________________。9.(10分)黨的十九大報(bào)告從經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全局的高度創(chuàng)造性地提出了鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,要求堅(jiān)持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展,按照產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富裕的總要求,建立健全城鄉(xiāng)融合發(fā)展體制機(jī)制和政策體系,加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化。某青年響應(yīng)黨的號召,將屋后荒山開墾成果林,將屋前洼地改造成魚塘,并在山中放養(yǎng)土雞和野豬等。請回答下列問題:(1)土雞羽毛顏色多種多樣,體現(xiàn)了生物多樣性中的________________。(2)對于有害生物如田鼠,人們可采取一定措施降低其環(huán)境容納量。環(huán)境容納量指_________________________________。(3)魚塘中的一條食物鏈:浮游植物→浮游動物→鳙魚→烏鱧。鳙魚給分解者的能量包括______________________________兩部分。(4)荒山、洼地經(jīng)過改造成為果林、魚塘,塘泥可作為肥料,畜禽糞便可進(jìn)入沼氣池。有人認(rèn)為這些措施能促進(jìn)生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者之間的物質(zhì)循環(huán),這種認(rèn)識是否正確?請說明理由。_______________________。10.(10分)電影《我不是藥神》引起人們對慢性粒細(xì)胞白血病(CML)的關(guān)注,CML患者的造血干細(xì)胞中22號染色體上的bcr基因與來自9號染色體上的基因abl形成bcr/abl融合基因,該融合基因的表達(dá)產(chǎn)物能促進(jìn)骨髓細(xì)胞內(nèi)mTOR蛋白過度表達(dá)從而引起白血病。抗mTOR單克隆抗體可抑制mTOR蛋白的作用而治療CML?;卮鹣铝袉栴}:(1)科學(xué)家用___________對小鼠進(jìn)行注射,一段時(shí)間后從小鼠脾臟提取出B淋巴細(xì)胞;他們通過動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)培養(yǎng)小鼠骨髓瘤細(xì)胞,培養(yǎng)過程中需要定期更換培養(yǎng)液,原因是___________。(2)使用___________(生物的方法)將骨髓瘤細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞誘導(dǎo)融合后,置于選擇培養(yǎng)基中篩選出雜交瘤細(xì)胞,并經(jīng)過___________培養(yǎng)和抗體檢測,多次篩選后獲得的細(xì)胞具有的特點(diǎn)是___________,將這些細(xì)胞注入小鼠腹腔內(nèi)培養(yǎng),在___________中可提取得到抗mTOR單克隆抗體。(3)抗mTOR單克隆抗體在治療CML上,具有的特點(diǎn)是_______________________。11.(15分)為探究NaCl對某植物幼苗光合作用的影響,某研究小組做了如下實(shí)驗(yàn)。(注:檢測期間細(xì)胞的呼吸強(qiáng)度為2μmolCO2/(m2·s))(1)實(shí)驗(yàn)步驟:①選取若干株生長狀況(生理狀態(tài))等方面相同的該植物幼苗平均分成___組,依次編號。②每天傍晚分別將_________噴灑在各組幼苗的葉片上,次日上午10:00測定凈光合速率。(2)結(jié)果與分析:實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖1,經(jīng)分析可以得出結(jié)論:_________________。(3)利用上述實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步測定了對應(yīng)NaC1濃度下的胞間CO2濃度(如圖2)、光合色素含量(如圖3)。當(dāng)NaCl濃度在200~250mmol/L時(shí)凈光合速率顯著下降,自然條件下該植物在夏季晴朗的中午凈光合速率也會出現(xiàn)下降的現(xiàn)象。分析原因,前者主要是由于____________,后者主要是由于_______________。(4)請?jiān)谥付ㄎ恢玫淖鴺?biāo)圖上繪制該實(shí)驗(yàn)中總光合速率隨NaCl濃度變化的曲線________________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、C【解析】
據(jù)題文和選項(xiàng)的描述可知:本題綜合考查學(xué)生對物質(zhì)出入細(xì)胞的方式的相關(guān)知識的識記和理解能力。解答此題,要明確自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散和主動運(yùn)輸這三種跨膜運(yùn)輸方式的區(qū)別和聯(lián)系及其影響因素,理解“胞吐”的過程。在此基礎(chǔ)上從題意中提取有效信息,分析判斷各選項(xiàng)。【詳解】A、人體內(nèi)紅細(xì)胞吸收葡萄糖的方式是協(xié)助擴(kuò)散,腎小管上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的方式是主動運(yùn)輸,協(xié)助擴(kuò)散與主動運(yùn)輸都需要載體,A正確;
B、根細(xì)胞轉(zhuǎn)運(yùn)Mg2+的方式是主動運(yùn)輸,需要細(xì)胞呼吸提供能量,而土壤板結(jié)會影響植物根的細(xì)胞呼吸,進(jìn)而影響轉(zhuǎn)運(yùn)Mg2+的速率,B正確;
C、被動運(yùn)輸包括自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散,溫度會影響組成生物膜分子的運(yùn)動速率和載體蛋白的活性,所以低溫環(huán)境對主動運(yùn)輸和被動運(yùn)輸?shù)倪\(yùn)輸速率均有影響,C錯(cuò)誤;
D、當(dāng)細(xì)胞以“胞吐”方式排出大分子時(shí),需要外排的大分子,先在細(xì)胞內(nèi)形成囊泡,囊泡移動到細(xì)胞膜處,囊泡膜與細(xì)胞膜融合,將大分子排出細(xì)胞,可見,細(xì)胞對大分子物質(zhì)“胞吐”的過程可導(dǎo)致膜成分的更新,D正確。
故選C。
【點(diǎn)睛】①理清物質(zhì)出入細(xì)胞的方式,形成如下的知識網(wǎng)絡(luò)。②凡是影響組成生物膜分子的運(yùn)動速率、載體蛋白的活性和細(xì)胞呼吸的因素均會影響物質(zhì)出入細(xì)胞的速率。2、D【解析】
1、由圖可知,未成熟個(gè)體從2月底到6月底逐漸增多,從6月底到12月逐漸減少0,而該動物個(gè)體從出生到性成熟需要6個(gè)月,因此該種群出生時(shí)間大概為2月底到6月,到12月都成熟。2、種群最基本特征是種群密度,種群數(shù)量變化受多種因素影響,如天敵數(shù)量、季節(jié)更替以及食物質(zhì)量和數(shù)量的變化等的影響?!驹斀狻緼、從題中直方圖的分析可知,未成熟個(gè)體從2月底到6月逐漸增多,從6月到12月逐漸減少至12月變?yōu)?,而該動物個(gè)體從出生到性成熟需要6個(gè)月,因此該種群出生時(shí)間大概為2月底到6月,到12月都成熟,10月份出生率可能為0,A正確;B、天敵的遷入可影響該種群的年齡結(jié)構(gòu),B正確;
C、圖示各個(gè)月份中,動物的年齡結(jié)構(gòu)都不相同,說明該種群的年齡結(jié)構(gòu)隨季節(jié)更替而變化,C正確;
D、大量誘殺雄性個(gè)體導(dǎo)致性別比例失調(diào),有可能影響到種群的密度,D錯(cuò)誤。
故選D?!军c(diǎn)睛】該題主要考查了種群的基本特征以及影響種群數(shù)量變化的諸多因素.知識考點(diǎn)主要見于《穩(wěn)態(tài)與環(huán)境》模塊第4章第1節(jié),意在考查考生對知識掌握及對圖形提取信息取舍信息的能力。3、C【解析】
本題以反映實(shí)驗(yàn)結(jié)果的曲線圖為載體,考查學(xué)生對光照強(qiáng)度、溫度、CO2濃度對光合作用的影響的相關(guān)知識的識記和理解能力,以及獲取信息、分析問題的能力?!驹斀狻壳€Ⅱ和Ⅲ的自變量為CO2濃度不同,因此光照強(qiáng)度為a時(shí),造成曲線Ⅱ和Ⅲ光合作用強(qiáng)度差異的原因是CO2濃度不同,A正確;曲線Ⅰ和Ⅱ的自變量為溫度不同,所以光照強(qiáng)度為b時(shí),造成曲線Ⅰ和Ⅱ光合作用強(qiáng)度差異的原因是溫度的不同,B正確;光照強(qiáng)度為a~c,曲線Ⅲ的光合作用強(qiáng)度不再隨光照強(qiáng)度升高而升高,C錯(cuò)誤;光照強(qiáng)度為a~b,曲線Ⅰ、Ⅱ光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度升高而升高,D正確?!军c(diǎn)睛】圖中涉及自變量較多,可依題意分別明辨曲線Ⅰ和Ⅱ的自變量為溫度、曲線Ⅱ和Ⅲ的自變量為CO2濃度等。在此基礎(chǔ)上,對比分析曲線的變化趨勢并圍繞“光照強(qiáng)度、溫度、CO2濃度對光合作用的影響”的知識分析判斷各選項(xiàng)。4、D【解析】
題圖分析:載體蛋白1在Na+-K+泵轉(zhuǎn)運(yùn)離子的過程同時(shí)又把Na+從和葡萄糖運(yùn)進(jìn)細(xì)胞內(nèi),而載體蛋白2在Na+-K+泵轉(zhuǎn)運(yùn)離子的過程同時(shí)又把Na+轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞內(nèi),把氫離子運(yùn)出細(xì)胞。【詳解】A、圖中所示物質(zhì)的運(yùn)輸依靠特定的載體完成,說明細(xì)胞膜具有選擇透過性,A正確;B、圖中細(xì)胞對C6H12O6和K+的運(yùn)輸都是在消耗ATP的條件下進(jìn)行,這屬于主動運(yùn)輸,B正確;C、載體蛋白2可以運(yùn)輸細(xì)胞內(nèi)的氫離子,因此可能與細(xì)胞內(nèi)pH的調(diào)節(jié)有關(guān),C正確;D、“Na+-K+泵”具有ATP酶活性,所以Na+-K+泵既有運(yùn)輸功能,又有催化功能,D錯(cuò)誤。故選D。【點(diǎn)睛】本題考查了跨膜運(yùn)輸方式,關(guān)鍵是分析清楚圖中Na+-K+泵和其他幾個(gè)載體之間的關(guān)系,進(jìn)而判斷物質(zhì)運(yùn)輸?shù)姆绞健?、A【解析】
題意分析,由親代紅花和藍(lán)花進(jìn)行雜交,F(xiàn)1均為紅花可知,紅花對藍(lán)花為顯性,F(xiàn)1自交,產(chǎn)生的F2中紅花與藍(lán)花的比例為27:37,即紅花比例為27/64=(3/4)3,說明控制花色的基因由三對等位基因控制,且三顯類型表現(xiàn)為紅花,且基因型種類為2×2×2=8種,其他類型為藍(lán)花,基因型種類為27-8=19種。【詳解】A、由分析可知F2中藍(lán)花基因型有19種,A正確;B、蘭花花色遺傳由三對同源染色體上的三對等位基因控制,B錯(cuò)誤;C、蘭花花色遺傳由三對同源染色體上的三對等位基因控制,C錯(cuò)誤;D、若F1測交(相關(guān)基因用A/a、B/b、C/c,),則其子代基因型有8種,分別為AaBbCc(紅花)、aaBbCc(藍(lán)花)、AabbCc(藍(lán)花)、AaBbcc(藍(lán)花)、aabbCc(藍(lán)花)、aaBbcc(藍(lán)花)、Aabbcc(藍(lán)花)、aabbcc(藍(lán)花),且比例均等,即比例為紅花:藍(lán)花=1:7,D錯(cuò)誤故選A。6、C【解析】
細(xì)胞中的細(xì)胞器的種類和數(shù)量與細(xì)胞的功能緊密相關(guān)。線粒體是進(jìn)行有氧呼吸的主要場所,能夠?yàn)樯顒犹峁┠芰浚缓颂求w是細(xì)胞中蛋白質(zhì)的合成場所,在細(xì)胞中普遍存在。【詳解】A、主動運(yùn)輸需要能量,真核細(xì)胞的能量主要由線粒體提供,A正確;
B、核糖體沒有膜結(jié)構(gòu),其成分包括蛋白質(zhì)和rRNA,B正確;
C、高爾基體普遍存在于真核細(xì)胞中,只是在具有分泌功能的細(xì)胞中比較發(fā)達(dá),C錯(cuò)誤;
D、溶酶體中含有大量的水解酶,因此可以消化細(xì)胞器碎片,D正確。
故選C。二、綜合題:本大題共4小題7、A—P~P~PATP和ADP相互迅速轉(zhuǎn)化腺苷典型神經(jīng)遞質(zhì)在神經(jīng)細(xì)胞間的信息傳遞受體細(xì)胞中ATP的濃度和細(xì)胞死亡的百分率細(xì)胞內(nèi)ATP濃度下降,能量供應(yīng)減少,細(xì)胞死亡率增加合成和分泌主動運(yùn)輸【解析】
由題干和圖可知,細(xì)胞膜上存在著P2X、P2Y和P1受體,而ATP與P2X和P2Y受體特異性結(jié)合,直接引起神經(jīng)纖維發(fā)生電位變化,則ATP可以在神經(jīng)細(xì)胞之間傳遞信息。ATP全名叫做三磷酸腺苷,結(jié)構(gòu)簡式A-P~P~P,其中A代表腺苷,P代表磷酸基團(tuán),~代表高能磷酸鍵;細(xì)胞中ATP和ADP的含量不多,是不斷的相互轉(zhuǎn)化,維持動態(tài)平衡的;合成ATP的能量來自呼吸作用或光合作用?!驹斀狻浚?)ATP的結(jié)構(gòu)簡式為A—P~P~P。盡管生物消耗的ATP很多,但細(xì)胞內(nèi)ATP的含量卻很少,這是因?yàn)榧?xì)胞中ATP和ADP可快速的相互轉(zhuǎn)化,既為生命活動及時(shí)提供了能量,又避免一時(shí)用不盡的能量白白流失掉。(2)ATP的結(jié)構(gòu)簡式是A-P~P~P,由圖可知,細(xì)胞間隙中的ATP在有關(guān)酶的作用下,磷酸基團(tuán)逐個(gè)脫離下來,最后剩下的是A,即腺苷。(3)一些神經(jīng)細(xì)胞不僅能釋放典型神經(jīng)遞質(zhì),還能釋放ATP,兩者均能引起受體細(xì)胞的膜電位變化。要想知道ATP是否能作為神經(jīng)細(xì)胞間傳遞信息的信號分子,應(yīng)先排除典型神經(jīng)遞質(zhì)的作用,所以科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路是:①科學(xué)家用化學(xué)物質(zhì)阻斷典型神經(jīng)遞質(zhì)在神經(jīng)細(xì)胞間的信息傳遞后,發(fā)現(xiàn)靶細(xì)胞膜能接受到部分神經(jīng)信號;②科學(xué)家尋找到靶細(xì)胞膜上有ATP的受體。(4)①根據(jù)“為了研究X物質(zhì)對動物細(xì)胞的影響,某研究小組用不同濃度的X物質(zhì)將細(xì)胞處理24小時(shí)”并結(jié)合表格中信息可知,該實(shí)驗(yàn)中自變量是X物質(zhì)的濃度,因變量是細(xì)胞中ATP的濃度和細(xì)胞死亡的百分率。②由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,細(xì)胞內(nèi)ATP的濃度下降,能量供應(yīng)減少,使細(xì)胞死亡率增加。③食物在小腸內(nèi)被消化需要消化酶催化,有些食物如氨基酸等物質(zhì)通過主動運(yùn)輸方式在小腸內(nèi)壁被吸收。主動運(yùn)輸需要能量和載體蛋白協(xié)助。由表格可知X物質(zhì)濃度越高,細(xì)胞產(chǎn)生ATP量越少,細(xì)胞死亡率越高。細(xì)胞死亡影響消化酶的合成和分泌,同時(shí)ATP的生成量減少,為生命活動提供能量就少,妨礙主動運(yùn)輸,影響營養(yǎng)物質(zhì)的吸收?!军c(diǎn)睛】本題的知識點(diǎn)是ATP的簡式、ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化和ATP的功能,主要考查學(xué)生的識圖能力并利用題圖信息解題的能力,分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)獲取結(jié)論的能力。8、自由組合常黑身雌性個(gè)體與灰身雄性個(gè)體雜交,F(xiàn)1未出現(xiàn)交叉遺傳現(xiàn)象灰身有眼雌雄個(gè)體1/6兩對等位基因位于一對常染色體上,灰身有眼個(gè)體減數(shù)分裂時(shí),同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生交叉互換【解析】
基因的自由組合定律是指控制不同性狀的遺傳因子的分離和組合是互不干擾的,在形成配子時(shí),決定同一性狀的成對的遺傳因子彼此分離,決定不同性狀的遺傳因子自由組合。該題主要考察了基因的自由組合定律、伴性遺傳和連鎖定律的遺傳特點(diǎn)?!驹斀狻浚?)實(shí)驗(yàn)中選取一對表現(xiàn)型為灰身有眼的雄性個(gè)體和黑身無眼的雌性個(gè)體進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),所得F1雌、雄個(gè)體中均出現(xiàn)四種表現(xiàn)型:灰身有眼、黑身有眼、灰身無眼、黑身無眼,且四種表現(xiàn)型的比例為1:1:1:1,符合兩對基因自由組合定律中的測交實(shí)驗(yàn)的比例,因此說明基因A、a和B、b位于兩對同源染色體上,遵循基因的自由組合定律;雌雄個(gè)體中表現(xiàn)型的比例相等,沒有表現(xiàn)出性別上的差異,更沒有表現(xiàn)出交叉遺傳的特點(diǎn),因此位于常染色體上;若要驗(yàn)證其位于常染色體且遵循自由組合定律,可選擇讓雜合子自交來進(jìn)行驗(yàn)證,子代中的灰身有眼的雌雄個(gè)體基因型為AaBb,觀察其雜交后代的比例是否為9:3:3:1即可;AaBb個(gè)體自由交配,子代中灰身個(gè)體的基因型為A_B_和A_bb,因此純合子占其中的比例為(1+1)/(9+3)=1/6;(2)灰身有眼的雄性個(gè)體和黑身無眼的個(gè)體雜交,所得的四種表現(xiàn)型中親本類型偏多,重組類型偏少,證明其并不遵循自由組合定律,兩對基因應(yīng)該位于同一對同源染色體上,之所以出現(xiàn)四種表現(xiàn)型,應(yīng)該是灰身有眼個(gè)體減數(shù)分裂時(shí),同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生交叉互換產(chǎn)生了少量的重組配子?!军c(diǎn)睛】該題的難點(diǎn)在于自由組合定律的判定,識記各雜交、自交和測交實(shí)驗(yàn)的比例是本題的突破點(diǎn),需要學(xué)生從灰身有眼個(gè)體與黑身無眼個(gè)體的雜交后代分離比,聯(lián)想到測交分離比,以此為突破分析兩對基因的位置關(guān)系。9、基因多樣性在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量鳙魚遺體殘骸中的能量和烏鱧糞便中的能量不正確。因?yàn)槲镔|(zhì)循環(huán)發(fā)生于生物群落與無機(jī)環(huán)境之間,物質(zhì)在生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者之間只能單向流動,不能循環(huán)【解析】
1.生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。2.組成生物體的C、H、O、N、P、S等元素都不斷進(jìn)行著,從無機(jī)環(huán)境到生物群落,又從生物群落到無機(jī)環(huán)境的循環(huán)過程,這就是生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。3.研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動,可以幫助人們科學(xué)規(guī)劃設(shè)計(jì)人工生態(tài)系統(tǒng),使能量得到最有效的利用,實(shí)現(xiàn)了能量的多級利用,大大提高了能量的利用率,同時(shí)也降低了對環(huán)境的污染;研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動,還可以幫助人們合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動關(guān)系,使能量持續(xù)高效的流向人類最有益的部分。【詳解】(1)性狀是由基因決定的,故土雞羽毛顏色的多種多樣,體現(xiàn)了生物多樣性中的基因多樣性。(2)環(huán)境容納量指在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量對于有害生物如田鼠,人們可通過改變其生存條件(如改種田鼠無法取食的植被類型,或釋放田鼠的天敵)以降低其環(huán)境容納量。(3)在食物鏈,浮游植物→浮游動物→鳙魚→烏鱧中,因?yàn)槊恳粻I養(yǎng)級動物的糞便中的能量都來自上一營養(yǎng)級生物的同化量,故鳙魚給分解者的能量包括鳙魚遺體殘骸中的能量和烏鱧糞便中的能量兩部分。(4)人們將荒山、洼地經(jīng)過改造成為果林、魚塘,塘泥可作為肥料,畜禽糞便進(jìn)入沼氣池等措施并不能促進(jìn)生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者之間的物質(zhì)循環(huán),因?yàn)槲镔|(zhì)循環(huán)發(fā)生于生物群落與無機(jī)環(huán)境之間,物質(zhì)在生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者之間是單向流動的,不是循環(huán)的,而上述措施提高了生態(tài)系統(tǒng)的能量利用率,促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)?!军c(diǎn)睛】熟知生態(tài)系統(tǒng)能量流動和物質(zhì)循環(huán)的基本知識是解答本題的關(guān)鍵!會運(yùn)用物質(zhì)循環(huán)的概念正確分析最后一問,并能辨析生態(tài)農(nóng)業(yè)的優(yōu)點(diǎn)是解答本題的另一關(guān)鍵!10、mTOR(蛋白)防止代謝產(chǎn)物積累對細(xì)胞自身造成危害滅活的(仙臺)病毒克隆化能迅速大量繁殖,又能產(chǎn)生單一性抗體腹水特異性強(qiáng)、靈敏度高,并可大量制備【解析】
1.動物細(xì)胞培養(yǎng)的流程:取動物組織塊→剪碎組織→用胰蛋白酶處理分散成單個(gè)細(xì)胞→制成細(xì)胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液中(原代培養(yǎng))→放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng)→貼滿瓶壁的細(xì)胞用酶分散為單個(gè)細(xì)胞,制成細(xì)胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液(傳代培養(yǎng))→放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng)。2.動物細(xì)胞培養(yǎng)需要滿足以下條件:①無菌、無毒的環(huán)境;②營養(yǎng);③溫度和pH;④氣體環(huán)境:95%空氣+5%CO2。3.單克隆抗體的制備流程:人工誘導(dǎo)經(jīng)過免疫的B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合,再經(jīng)篩選獲得能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞,最終通過培養(yǎng)雜交瘤細(xì)胞獲得單克隆抗體?!驹斀狻浚?)根據(jù)題意分析,該題是制備抗mTOR單克隆抗體,因此應(yīng)該將mTOR(蛋白)作為抗原注射到小鼠體內(nèi),一段時(shí)間后從小鼠脾臟提取出相應(yīng)的B淋巴細(xì)胞;動物細(xì)胞培養(yǎng)過程中需要不斷的更新培養(yǎng)液,是為了防止代謝產(chǎn)物積累對細(xì)胞自身造成危害。(2)可使用滅活的仙臺病毒誘導(dǎo)骨髓瘤細(xì)胞和經(jīng)免疫的B淋巴細(xì)胞融合;選擇培養(yǎng)基篩選出的雜交
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 合資企業(yè)合同范本
- saas代理合同范本
- 南山鋁業(yè)合同范本
- 專業(yè)閥體采購合同范本
- 單位購柴油合同范例
- 和孩子簽合同范本
- 包裝禮盒合同范本
- 合同范例法院起訴
- 農(nóng)村木炭出售合同范本
- 變更購房合同范本
- 小學(xué)道德與法治-《改革創(chuàng)新謀發(fā)展》教學(xué)課件設(shè)計(jì)
- 2022年電鍍園區(qū)規(guī)范管理方案1122
- 氣管鏡進(jìn)修個(gè)人總結(jié)
- 酸堿平衡和酸堿平衡紊亂課件
- 有限空間作業(yè)專項(xiàng)施工方案
- 電力安全生產(chǎn)“十項(xiàng)嚴(yán)禁”【系列漫畫】
- 升壓站設(shè)備安裝調(diào)試工程施工質(zhì)量驗(yàn)收及評定范圍劃分表
- Unit 2 My family Part A Let's talk(教學(xué)設(shè)計(jì))人教PEP版英語三年級下冊
- 輔酶Q10-課件-課件
- 道德與法治賽課一等獎(jiǎng):《有多少浪費(fèi)可以避免(第一課時(shí))》教學(xué)課件(四下)
- 好習(xí)慣成就好人生
評論
0/150
提交評論