2024年部編版初中下冊(cè)九年級(jí)語文開學(xué)摸底考(深圳專用)01(答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn))_第1頁
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答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)第頁)九年級(jí)下學(xué)期開學(xué)摸底考(深圳專用)01語文·答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)書寫(3分)本題根據(jù)卷面的書寫情況評(píng)分,請(qǐng)你在答題時(shí)努力做到書寫正確、規(guī)范、整潔。一、基礎(chǔ)(25分)1.(3分)【答案】①jiǎo②即③傴2.(2分)【答案】A3.(2分)【答案】它意味著無論歡樂抑或憂戚,既要樂觀地懷有面對(duì)未來奮斗終身的勇氣,又要擁有持之以恒、不屈不撓的精神。4.(2分)【答案】D5.(3分)【答案】①袁隆平一心為民

②辛勤耕耘

③實(shí)乃“雜交水稻之父”6.(3分)【答案】我認(rèn)為周恩來的故事更適合《少年志當(dāng)存高遠(yuǎn)》這個(gè)題目(我同意小晶的看法)。因?yàn)橹芏鱽頌橹腥A之崛起而讀書體現(xiàn)了年少立志,為國家民族的命運(yùn)努力自強(qiáng)的精神;而陸游的故事首先在發(fā)生時(shí)間上與“少年”不符,其次在行為上更多的體現(xiàn)為個(gè)人美好愿望與期待,與立志無關(guān)。7.(10分)【答案】(1)匹夫不可奪志也(2)青草池塘處處蛙(3)一鼓作氣(4)俗子胸襟誰識(shí)我也無風(fēng)雨也無晴(6)不見曦月(7)長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)直掛云帆濟(jì)滄海(8)了卻君王天下事贏得生前身后名二、閱讀(47分)(一)(12分)8.(2分)【答案】D9.(4分)【答案】①重我站著陪侍在他左右,提出疑難,詢問道理,俯下身子,側(cè)著耳朵恭敬地請(qǐng)教。②獨(dú)自關(guān)在書閣里,白天晚上誦讀抄寫,留了十日,看完了宋次道的書然后離開了。10.(3分)【答案】①求書之難②以衾擁覆,日再食,無鮮肥滋味之享,縕袍敝衣處其間。③不怕艱苦,勤奮好學(xué),安于貧賤,不慕富貴。11.(3分)【答案】示例一:不可取。師生關(guān)系應(yīng)該是民主平等關(guān)系,老師應(yīng)放下高高在上的架子,與學(xué)生平等交流、相互信任、共同成長。這樣才能有利于我們的學(xué)習(xí)和成長。示例二:可取。我認(rèn)為“先達(dá)”的“未嘗稍降辭色”并非不尊重學(xué)生,而是一種更負(fù)責(zé)的尊重。因?yàn)橹挥小皣?yán)師”才能出“高徒”,出高素質(zhì)的學(xué)子。同時(shí),尊重師長是我們中華民族的傳統(tǒng)美德?!緟⒖甲g文】【甲】我年幼時(shí)就非常愛好讀書。家里貧窮,無法得到書來看,常常向藏書的人家求借,親手抄錄,計(jì)算著日期按時(shí)送還。冬天非常寒冷,硯臺(tái)里的墨汁都結(jié)了冰,手指凍得不能彎曲和伸直,也不放松抄書。抄寫完畢后,便馬上跑去還書,不敢超過約定的期限。因此有很多人都愿意把書借給我,于是我能夠遍觀群書。成年以后,我更加仰慕古代圣賢的學(xué)說,又苦于不能與學(xué)識(shí)淵博的老師和名人交往,曾經(jīng)趕到數(shù)百里以外,拿著經(jīng)書向鄉(xiāng)里有道德學(xué)問的前輩請(qǐng)教。前輩德高望重,門人弟子擠滿了他的屋子,他的言辭和態(tài)度從未稍有委婉。我站著陪侍在他左右,提出疑難,詢問道理,俯下身子,側(cè)著耳朵恭敬地請(qǐng)教;有時(shí)遇到他大聲斥責(zé),我的表情更加恭順,禮節(jié)更加周到,不敢說一個(gè)字反駁;等到他高興了,則又去請(qǐng)教。所以我雖然愚笨,但最終獲得不少教益。當(dāng)我外出求師的時(shí)候,背著書箱,拖著鞋子,行走在深山峽谷之中。隆冬時(shí)節(jié),刮著猛烈的寒風(fēng),雪有好幾尺深,腳上的皮膚受凍裂開都不知道?;氐綄W(xué)舍,四肢僵硬動(dòng)彈不得。服侍的人拿著熱水為我洗浴,用被子裹著我,很久才暖和起來。寄居在旅館,店主人每天供給兩頓飯,沒有新鮮肥嫩的美味享受。同學(xué)舍的人都穿著華麗的衣服,戴著用紅色帽帶和珠寶裝飾的帽子,腰間掛著白玉環(huán),左邊佩戴寶刀,右邊掛著香囊,光彩鮮明,像神仙一樣;我卻穿著破舊的衣服處于他們之間,但我毫無羨慕的心。因?yàn)樾闹杏凶阋钥鞓返氖虑椋圆挥X得吃的、穿的享受不如別人。我求學(xué)的辛勤和艱苦就是像這個(gè)樣子?!疽摇縿⑺?,字道原,是筠州人。劉恕做學(xué)問,從歷法、地理、官職、族姓到前代的官府公文,都拿來考證。為求一本書不惜遠(yuǎn)走幾百里,親自到那里去讀并且手抄,幾乎廢寢忘食。劉恕曾和司馬光一起游萬安山,道旁有個(gè)石碑,讀那碑文,竟然是記載五代許多人們不知道的將領(lǐng),而劉恕能說出他們的生平事跡,回去查驗(yàn)古時(shí)的史料,劉恕所說的都是真的。宋次道做毫州知府,家里有很多書,劉恕繞道去他家里借閱,宋次道每天為他準(zhǔn)備飯食,以主人的禮節(jié)待他,劉恕說:“我不是為了這個(gè)來的,很耽誤我讀書啊。”劉恕全都拒絕了宋次道的招待。獨(dú)自關(guān)在書閣里,白天晚上誦讀抄寫,留了十日,看完了宋次道的書然后離開了。劉恕家里一向貧困,但他一點(diǎn)也不隨意向別人家索取錢財(cái)。從洛南回來,當(dāng)時(shí)正是冬天,家里沒有防寒的物品。司馬光把衣服鞋襪以及舊的被褥送給他,他沒有得到推辭的機(jī)會(huì),勉強(qiáng)接受而告別,等到走到潁州,把物品包裹起來都還給了司馬光。(二)(14分)12.(3分)【答案】道理論證,用王充的名言有力地論證了我們只能選擇適合自己年齡、閱歷的書或必須讀的書來閱讀,進(jìn)而論證讀書一定要有選擇。13.(3分)【答案】我們只能選擇適合自己年齡、閱歷的書或必須讀的書來閱讀。一定要選名社、名翻譯家的版本來讀。選具有真知灼見的書。14.(3分)【答案】首先由人類的各種姿態(tài)引出“人類最優(yōu)美的姿態(tài)是讀書”的觀點(diǎn)。

接著從“讀書可以豐富我們的生活經(jīng)驗(yàn),充盈我們的心靈”“連綿不斷的閱讀還可以潛移默化養(yǎng)就讀書人的高貴氣質(zhì)?!边@兩方面證明了觀點(diǎn)。15.(2分)【答案】B16.(3分)【答案】結(jié)合自己的讀書經(jīng)歷,三方面啟示。示例:我們平時(shí)要選擇自己最想讀或是必須讀的書來讀;我們要選擇內(nèi)容新穎、文字好的書來讀等;讀書可以讓我們的生活經(jīng)驗(yàn)更豐富,讓我們變得更具高貴之氣,因此我們要多讀書;讀書要與生活實(shí)際結(jié)合起來,學(xué)以致用。(三)(13分)17.(3分)【答案】因?yàn)椤拔摇崩速M(fèi)糧食,母親打了“我”,懲罰教育“我”;一家大小六口的衣衫褲襪都由母親來洗;“我”成績很差時(shí),母親鼓勵(lì)“我”多用功。18.(4分)【答案】從文中,母親不住說:為什么明明知道吃不下去還盛?有得飽吃多么不易,你知道街上還有要飯的孩子嗎”,可以看出母親的大勇大義、胸懷闊大的形象特點(diǎn)。從文中第五段母親手在我的感情上熨帖細(xì)膩的一面,母親用雙手操持家務(wù),整日為家庭,為孩子操勞。第六段“母親那雙纖纖玉手,在‘七七’炮火下接受了洗禮,歷經(jīng)風(fēng)霜,竟脫胎換骨,變得厚實(shí)而剛強(qiáng),足以應(yīng)付任何苦難了”,由此可以得出母親堅(jiān)韌剛強(qiáng)、無私奉獻(xiàn)的特點(diǎn)。19.(3分)【答案】我不辭辛勞,這么為家庭付出,無怨無悔,孩子卻不用心學(xué)習(xí),成績這么差,氣死我了,可怎么辦呢?!我不能在孩子面前失態(tài),不能太責(zé)怪孩子,孩子成績不好,我也有責(zé)任。學(xué)習(xí)不是一蹴而就,我要教育孩子只要用功學(xué)習(xí),成績一定會(huì)提高。20.(3分)【答案】用對(duì)比手法寫出母親滿懷對(duì)孩子的愛,急于縫制好鞋子,為了孩子不辭辛勞,表現(xiàn)出母親的勤勞和慈愛。(四)(8分)21.(2分)【答案】例:我全身癱瘓、雙目失明并且沒有絲毫寫作經(jīng)驗(yàn),就像被“鐵環(huán)”緊緊扣住,但文學(xué)創(chuàng)作成為了我“新的武器”。22.(3分)【答案】保爾是為了救護(hù)朱赫來,與匪兵搏斗。簡(jiǎn)·愛則是長久遭受表哥的欺負(fù),不讓在閣樓看書,簡(jiǎn)愛·奮起反抗。體現(xiàn)了他們的反抗精神。23.(3分)【答案】魯智深大鬧野豬林,反抗是封建社會(huì)的黑暗腐朽、階級(jí)制度的罪惡;孫悟空大鬧天宮反抗權(quán)威、追求自由平。他們都體現(xiàn)了對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)和命運(yùn)不公的反抗,對(duì)生命的熱愛及堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,催人奮進(jìn)。四、寫作(45分)24.【例文】不忘初心當(dāng)我們來到這個(gè)世上時(shí),上帝便在我們每個(gè)人的心中播了一顆叫做夢(mèng)想的種子,而我們的任務(wù)便是通過不懈的努力來使它生根發(fā)芽,讓它開出最絢爛的花朵。興許命運(yùn)給我們的逆境大于幸運(yùn),但正如奧斯特洛夫斯基說的那樣:生命的洪水奔流,不遇見島嶼和暗礁,難以激起美麗的浪花。有一位孤獨(dú)的年輕畫家,除了理想,他一無所有,為了理想,他毅然出門遠(yuǎn)行,來到堪薩斯城謀生,他將他的作品拿給編輯部,但主編認(rèn)為他的作品缺乏新意而不予錄用。他和所有出門打天下的年輕人一樣,他初嘗了失敗的滋味,但他不忘初心,堅(jiān)持著自己的理想,再一次去嘗試,雖然他又失敗了,但他還是沒有放棄,秉著對(duì)理想的執(zhí)著追求,他最終成為了美國最負(fù)盛名的人物——才華橫溢的沃爾特迪斯尼。他遭到那么多的困難,但他仍不忘初心,在創(chuàng)作中他得到了永生。我們處在激情飛揚(yáng)的青春年華。青春,一個(gè)美好的字眼,一個(gè)夢(mèng)想成真的最好時(shí)機(jī)。興許在追逐夢(mèng)想的途中,有很多人都與我們背道而馳,逆境重重。但泰戈?duì)栒f過順境也好,逆境也好,人生就是一場(chǎng)對(duì)種種困難無盡無休的斗爭(zhēng),一場(chǎng)以寡敵眾的戰(zhàn)斗。青春,不是我們拿來揮霍的資本,而是我們拿來拼搏的基礎(chǔ)。也許很瘋狂,但那又怎樣,不忘初心,堅(jiān)定地一步步地走下去。也許,青春早已逝去,但卻仍堅(jiān)持自己的初心,這也是一種成功。保羅說:有些人到了老年才第一次體驗(yàn)自己的青春,他一生都在碌碌無為中度過。他5歲時(shí)父親便去世,14歲時(shí)他開始了他的流浪生涯,他在農(nóng)場(chǎng)干過雜活,但一點(diǎn)都不開心,18歲時(shí),他的太太懷孕的同時(shí),他又被解雇了。他后來什么都試過了,但什么都失敗了。時(shí)光飛逝,眼看一輩子都過去了,而他卻一無所有。若不是有一天郵遞員給他送來了他的第一份保險(xiǎn)支票,他還不會(huì)意識(shí)到自己老了。隨之他身上的一點(diǎn)東西憤怒了,覺醒了,爆發(fā)了,他開始拿著自己的退休金支票,并用它開創(chuàng)

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