九年級下冊道德與法治第二單元《第四課 與世界共發(fā)展》同步練習(xí)、答案及解析_第1頁
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九年級下冊道德與法治第二單元《第四課與世界共發(fā)展》同步練習(xí)、答案及解析一、單項選擇題1.當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局,新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革蓬勃興起。這說明()A.國際競爭的實質(zhì)是以經(jīng)濟(jì)和科技實力為基礎(chǔ)的綜合國力的較量B.科技革命是世界格局變化的決定性因素C.發(fā)展高新技術(shù)是世界各國的中心工作D.世界多極化格局已經(jīng)形成2.我國積極倡導(dǎo)“人類命運共同體”理念,在國際事務(wù)中發(fā)揮著越來越重要的作用。這體現(xiàn)了我國()A.已經(jīng)成為世界超級大國B.主導(dǎo)世界發(fā)展的潮流C.是一個負(fù)責(zé)任的大國D.只關(guān)注發(fā)展中國家的利益3.近年來,中國的高鐵技術(shù)走向世界,幫助許多國家建設(shè)高鐵。這()A.說明中國高鐵技術(shù)已達(dá)到世界頂尖水平且無需再創(chuàng)新B.有利于加強(qiáng)與其他國家的經(jīng)濟(jì)合作和文化交流C.會使其他國家的高鐵產(chǎn)業(yè)完全失去市場D.表明中國只在高鐵領(lǐng)域與其他國家進(jìn)行合作4.面對經(jīng)濟(jì)全球化帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn),中國企業(yè)應(yīng)該()A.完全依賴政府的扶持B.拒絕參與國際市場競爭C.積極創(chuàng)新,提高自身競爭力D.只關(guān)注國內(nèi)市場5.下列能體現(xiàn)中國在國際事務(wù)中積極作為的是()A.對國際事務(wù)袖手旁觀B.堅決反對國際合作C.積極參與全球氣候治理等國際事務(wù)D.只在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域參與國際事務(wù)二、簡答題1.青少年為什么要具有全球視野?2.青少年在構(gòu)建人類命運共同體中可以有哪些作為?3.青少年如何在中外文化交流中做到文化自信?《第五課少年的擔(dān)當(dāng)》答案及解析一、單項選擇題1.隨著中國與世界的聯(lián)系日益緊密,我們青少年應(yīng)該()A.只關(guān)注國內(nèi)的發(fā)展,無需了解國外的情況B.樹立全球視野,關(guān)注世界的發(fā)展變化C.覺得世界的發(fā)展與自己毫無關(guān)系D.等長大后再去關(guān)心國際事務(wù)答案:B解析:在全球化的時代,青少年應(yīng)樹立全球視野,了解世界發(fā)展變化,這樣才能更好地適應(yīng)時代要求,A選項只關(guān)注國內(nèi)不符合時代發(fā)展趨勢;C選項說法錯誤,世界的發(fā)展與每個人都息息相關(guān);D選項不能等長大后才關(guān)心,青少年時期就應(yīng)該開始培養(yǎng)國際意識。2.面對復(fù)雜多變的國際形勢,青少年要()A.躲在學(xué)校里,不參與任何社會事務(wù)B.增強(qiáng)社會責(zé)任感,積極參與國際交流與合作C.對國際問題漠不關(guān)心D.認(rèn)為國際事務(wù)是國家領(lǐng)導(dǎo)人的事,與自己無關(guān)答案:B解析:青少年面對國際形勢不能逃避,A選項躲在學(xué)校里不可??;C和D選項的態(tài)度是錯誤的,青少年應(yīng)該增強(qiáng)社會責(zé)任感,積極參與國際交流活動,這有助于提升自身能力與素養(yǎng),為國際友好交流貢獻(xiàn)力量。3.“國家興亡,匹夫有責(zé)”,對于青少年來說,報效祖國()A.是長大后的事,現(xiàn)在不用考慮B.只有在國家面臨危難時才需要做C.體現(xiàn)在日常的學(xué)習(xí)和生活中D.只需要努力學(xué)習(xí),不用參與社會實踐答案:C解析:報效祖國不是長大后或者國家危難時才考慮的事,A和B選項錯誤;青少年報效祖國體現(xiàn)在日常學(xué)習(xí)中努力提升自我,同時也需要積極參與社會實踐,D選項錯誤,C選項正確。4.當(dāng)今世界,文化交流日益頻繁,青少年在中外文化交流中應(yīng)該()A.只推崇本國文化,排斥外國文化B.只學(xué)習(xí)外國文化,忽視本國文化C.努力學(xué)習(xí)和借鑒人類文明的一切優(yōu)秀成果D.讓外國文化完全取代本國文化答案:C解析:在中外文化交流中,A選項只推崇本國文化排斥外國文化不利于文化交流;B選項只學(xué)習(xí)外國文化忽視本國文化會導(dǎo)致文化迷失;D選項讓外國文化完全取代本國文化是錯誤的,應(yīng)該是學(xué)習(xí)和借鑒人類文明的優(yōu)秀成果,C選項正確。5.作為新時代的少年,我們要為構(gòu)建人類命運共同體而努力,這就需要我們()A.獨善其身,只關(guān)心自己的發(fā)展B.樹立全球意識,關(guān)注人類的共同命運C.認(rèn)為構(gòu)建人類命運共同體與自己無關(guān)D.只和本國人民友好相處答案:B解析:構(gòu)建人類命運共同體要求青少年樹立全球意識,關(guān)注人類共同命運,A選項獨善其身不符合要求;C選項錯誤,青少年與構(gòu)建人類命運共同體息息相關(guān);D選項只和本國人民友好相處不夠,還要關(guān)注全球人類,B選項正確。二、簡答題1.青少年為什么要具有全球視野?答案:①當(dāng)今世界是一個開放的、發(fā)展的、緊密聯(lián)系的世界,全球視野能讓青少年更好地適應(yīng)全球化的發(fā)展趨勢。②具有全球視野可以讓青少年了解不同國家和地區(qū)的文化、經(jīng)濟(jì)、政治等方面的情況,開闊思維,增長見識。③有利于青少年在國際交流中傳播中華文化,促進(jìn)文化交流互鑒。④能使青少年更好地參與國際事務(wù),為世界和平與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。解析:從世界的發(fā)展趨勢、對個人見識的增長、文化交流以及對國際事務(wù)的參與等方面闡述青少年具有全球視野的必要性。2.青少年在構(gòu)建人類命運共同體中可以有哪些作為?答案:①努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,提高自身素質(zhì),為將來參與國際事務(wù)打下堅實的基礎(chǔ)。②積極參與國際文化交流活動,傳播中華文化,同時學(xué)習(xí)和借鑒其他國家優(yōu)秀文化成果。③樹立平等、開放、參與的全球意識,關(guān)注世界和平與發(fā)展,關(guān)心國際熱點問題。④在日常生活中,倡導(dǎo)綠色生活方式,為全球生態(tài)環(huán)境的保護(hù)貢獻(xiàn)力量。解析:從學(xué)習(xí)知識、文化交流、樹立意識和日常生活等方面詳細(xì)說明青少年在構(gòu)建人類命運共同體中的具體行動。3.青少年如何在中外文化交流中做到文化自信?答案:①深入學(xué)習(xí)和了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,認(rèn)識到中華文化的博大精深和獨特價值。②在中外文化交流中,積極宣傳中華文化的精華,展現(xiàn)中華文化的魅力。③以

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