平南縣2024屆四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末預(yù)測試題含解析

平南縣2024屆四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末預(yù)測試題一、用心思考，認(rèn)真填寫。（每題2分，共22分）1．下面的圖片是從空中看到某比賽頒獎(jiǎng)儀式上的場景。下面三幅照片，分別是在①②③哪個(gè)位置拍攝的？（__________）（__________）（__________）2．認(rèn)一認(rèn)，寫出下面的三角形是哪一類三角形。（______）（______）（______）3．10枚5分硬幣疊放在一起的高度大約是1厘米。照這樣，1000枚5分硬幣疊放在一起的高度大約是________米，1百萬枚5分硬幣疊放在一起的高度大約是________千米，1億枚疊放在一起的高度大約是________千米。4．如果三角形的兩條邊的長分別是4厘米、8厘米，那么第三條邊的長比________厘米長，比________厘米短．5．一個(gè)三位小數(shù)四舍五入到百分位后得8.62，這個(gè)數(shù)最大是（______），最小是（______）。6．根據(jù)123×45=5535很快寫出下面各題的得數(shù)。12.3×45=________

1.23×45=________0.123×4.5=________

12.3×0.45=________123×0.045=________

12.3×4.5=________7．姐姐給妹妹18張卡片后，兩人的卡片就一樣多了，原來妹妹比姐姐少（_______）張卡片．8．觀察立體圖形，從________面看到的形狀是，從________面看到的形狀是，從________面看到的形狀是。9．小明從家到學(xué)校500米，他每分鐘走b米，3分鐘后（還在中途）離學(xué)校有（________）米。10．先找規(guī)律再填數(shù)。6×7＋2＝44，66×67＋22＝4444，666×667＋222＝444444，……（______）×（______）＋22222222＝（______）11．8.745保留一位小數(shù)是________。二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析（對的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）。12．條形統(tǒng)計(jì)圖的制作方法與折線統(tǒng)計(jì)圖的制作方法相同。（______）13．三角形、四邊形、五邊形都可以密鋪。（________）14．35×99=35×100+35=3535。（______）15．折線統(tǒng)計(jì)圖能形象地看出事物的變化情況．（_______）16．比0.7大而比0.9小的小數(shù)只有0.8。（______）三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分））17．a(chǎn)比b小18，那么b與a的平均數(shù)一定比b(

)．A．大

B．小

C．不能確定18．下面是四根小棒的長度，哪三根不能圍成三角形？()①.10cm②.8cm③.3cm④.7cmA．①②③④ B．①③④ C．①②④ D．②③④19．算式的計(jì)算結(jié)果是（）。A．0.13 B．13 C．0.418 D．41820．東東的語文、數(shù)學(xué)平均分是88分，加上英語成績后，平均分提高了2分，東東的英語成績是（）A．90分 B．88分 C．94分 D．92分21．用一個(gè)3倍的放大鏡把一個(gè)三角形放大，放大之后的三角形的內(nèi)角和是（）。A．180° B．360° C．540°四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查（每題6分，共18分）。22．直接寫出得數(shù)（1）400×50＝（2）600÷60＝（3）199×0＝（4）135－45－55＝（5）540－190＝（6）24×50＝（7）235＋465＝（8）20＋80×4＝23．簡便計(jì)算193—28—7241×102

125×32

38×24＋76×3824．直接寫出答案。54×60＝86×80＝540×600＝860×80＝5400×600＝8600×80＝五、操作題（每題5分，共10分）25．從上面看上排的物體分別是什么形狀的？請連一連。26．把圖中的三角形和相應(yīng)的名稱用線連起來。直角三角形鈍角三角形銳角三角形六、解決問題（每題6分，共30分）27．小李來到文具超市，發(fā)現(xiàn)中性筆和圓珠筆共28盒，共計(jì)306支，中性筆每盒10支，圓珠筆每盒12支，中性筆和圓珠筆各多少盒？28．小軍和小明分別從一座橋的兩端同時(shí)出發(fā)，往返于橋的兩端之間。小軍的速度是55米/分，小明的速度是60米/分，經(jīng)過6分鐘兩人第二次相遇。這座橋長多少米？29．運(yùn)動會在即，學(xué)校買了2個(gè)籃球和1個(gè)排球補(bǔ)充器材室?guī)齑妫灿萌?26元，已知每個(gè)籃球比每個(gè)排球便宜3元?；@球和排球的單價(jià)各是多少？（4分）30．盒子里紅球與黑球共113個(gè)，已知紅球的個(gè)數(shù)比黑球的個(gè)數(shù)的3倍多13個(gè)，紅球和黑球分別有多少個(gè)？31．一條步行街用了860塊60cm×60cm的花崗石地磚，地磚每塊25元，鋪地磚人工費(fèi)和其他材料費(fèi)一共需要2300元。鋪這條步行街一共需要多少錢？

參考答案一、用心思考，認(rèn)真填寫。（每題2分，共22分）1、③①②【分析】第一幅照片是在頒獎(jiǎng)臺正對面拍攝的，第二幅照片是在頒獎(jiǎng)臺左側(cè)拍攝的，第三幅照片是在頒獎(jiǎng)臺右側(cè)拍攝的，據(jù)此解題?！驹斀狻扛鶕?jù)分析得答案為：③；①；②【點(diǎn)睛】本題考查從不同角度觀察物體，考查學(xué)生的立體思維能力。2、直角三角形銳角三角形鈍角三角形【分析】根據(jù)銳角三角形、直角三角形和鈍角三角形的含義：三個(gè)角都是銳角的三角形是銳角三角形；有一個(gè)角是直角的三角形是直角三角形；有一個(gè)角是鈍角的三角形是鈍角三角形，據(jù)此判斷?！驹斀狻康谝粋€(gè)圖有一個(gè)直角是直角三角形，第二個(gè)圖有三個(gè)銳角是銳角三角形，第三個(gè)有一個(gè)角是鈍角是鈍角三角形。【點(diǎn)睛】掌握三角形的分類是解答本題的關(guān)鍵。3、11100【分析】先求出1000里面有幾個(gè)10，那么1000枚5分硬幣疊放在一起的高度大約是（幾×10枚5分硬幣疊放在一起的高度），然后進(jìn)行單位換算即可；再求出1百萬里面有幾個(gè)1000，那么1百萬枚5分硬幣疊放在一起的高度大約是（幾×1000枚5分硬幣疊放在一起的高度），然后進(jìn)行單位換算即可；最后求出1億里面有幾個(gè)1百萬，那么1億枚疊放在一起的高度大約是（幾×1百萬枚5分硬幣疊放在一起的高度）。【詳解】1000÷10＝100，100×1＝100厘米＝1米，所以1000枚5分硬幣疊放在一起的高度大約是1米；1百萬里面有1000個(gè)1000，1×1000＝1000米＝1千米，所以1百萬枚5分硬幣疊放在一起的高度大約是1千米；1億里面有100個(gè)1百萬，所以1億枚疊放在一起的高度大約是100千米。故答案為：1；1；100?！军c(diǎn)睛】此題是考查長度的單位換算及名數(shù)的乘法計(jì)算；關(guān)鍵明白1000是多少個(gè)10，1百萬是多少個(gè)1000，1億是多少個(gè)1百萬。4、412【詳解】略5、8.6248.615【分析】要考慮8.70是一個(gè)三位小數(shù)的近似數(shù)，有兩種情況：“四舍”得到的8.62最大是8.624，“五入”得到的8.62最小是8.615，由此解答問題即可。【詳解】一個(gè)三位小數(shù)四舍五入到百分位后得8.62，這個(gè)數(shù)最大是8.624，最小是8.615?！军c(diǎn)睛】取一個(gè)數(shù)的近似數(shù)，有兩種情況：“四舍”得到的近似數(shù)比原數(shù)小，“五入”得到的近似數(shù)比原數(shù)大，根據(jù)題的要求靈活掌握解答方法。6、553.555.350.55355.5355.53555.35【解析】積的變化規(guī)律：一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大（縮?。妆叮?除外），另一個(gè)因數(shù)不變，則積也擴(kuò)大（縮?。┫嗤谋稊?shù)?！驹斀狻恳?yàn)?2.3是123縮小10倍、45不變，所以12.3×45=553.5；因?yàn)?.23是123縮小100倍、45不變，所以1.23×45=55.35；因?yàn)?.123是123縮小1000倍、4.5是45縮小10倍，所以0.123×4.5=0.5535；因?yàn)?2.3是123縮小10倍、0.45是45縮小100倍，所以12.3×0.45=5.535；因?yàn)?23不變、0.045是45縮小1000倍，所以123×0.045=5.535；因?yàn)?2.3是123縮小10倍、4.5是45縮小10倍，所以12.3×4.5=55.35。故答案為：553.5；55.35；0.5535；5.535；5.535；55.35。7、36【解析】略8、左正上【分析】觀察圖可知，從正面可以看到兩層，下面一層3個(gè)正方形，上面一層1個(gè)正方形居中；從左面可以看到兩個(gè)正方形1列；從上面可以看到3個(gè)正方形排一行，據(jù)此解答。【詳解】觀察立體圖形，從左面看到的形狀是，從正面看到的形狀是，從上面看到的形狀是。【點(diǎn)睛】此題考查了從不同的方向觀察物體和幾何體，鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力。9、500－3b【分析】每分鐘b米，走了3分鐘，一共走了（3×b）米，讓總路程減去走的路程就是距離學(xué)校的距離，據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得：500－3×b＝500－3b（米）【點(diǎn)睛】本題考查了用字母表示數(shù)在生活中的實(shí)際應(yīng)用，注意數(shù)字與字母中間的乘號可以省略。10、66666666222222224444444444444444【分析】6×7＋2＝4466×67＋22＝4444666×667＋222＝444444通過對算式的觀察，可知：第一個(gè)因數(shù)分別是6、66、666…（由6依次增加60、600…），第二個(gè)因數(shù)分別是7、67、667…（由7依次增加60、600…），加數(shù)分別是2、22、222…（由2依次加減20、200…），其計(jì)算結(jié)果分別是44、4444、444444…（分別是2個(gè)2、4個(gè)2、6個(gè)2…），計(jì)算結(jié)果4的個(gè)數(shù)是第一個(gè)數(shù)是兩因數(shù)和的個(gè)數(shù)，根據(jù)這一規(guī)律，既可直接寫出各式的計(jì)算結(jié)果，又可想出類似的算式?！驹斀狻?×7＋2＝4466×67＋22＝4444666×667＋222＝444444…66666666×22222222＋22222222＝4444444444444444【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵、難點(diǎn)在于根據(jù)各算式找出規(guī)律，找到規(guī)律后，再根據(jù)規(guī)律填空就比較容易了。11、8.7【解析】根據(jù)百分位四舍五入保留一位小數(shù)，百分位數(shù)字大于等于5就向前一位進(jìn)1，百分位數(shù)字小于5就舍去。8.745≈8.7故答案為：8.7。二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析（對的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）。12、×【分析】條形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖的相同點(diǎn)是：都是用一個(gè)單位長度表示一定數(shù)量；不同點(diǎn)是：條形統(tǒng)計(jì)圖是根據(jù)數(shù)量的多少畫成長短不同的直條，然后把這些直條按一定的順序排列，優(yōu)點(diǎn)是很容易看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計(jì)圖是根據(jù)數(shù)量的多少描出點(diǎn)，然后把這些點(diǎn)用直線連起來，優(yōu)點(diǎn)是不僅能看出數(shù)量的多少，還能反映出數(shù)量的增減變化情況。【詳解】條形統(tǒng)計(jì)圖的制作方法與折線統(tǒng)計(jì)圖的制作方法不同，原題說法錯(cuò)誤。故答案為：×【點(diǎn)睛】此題考查了條形統(tǒng)計(jì)圖和單式折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及繪制，要根據(jù)它們的制作特點(diǎn)進(jìn)行分析。13、×【分析】三角形的內(nèi)角和是180°，能整除360°，可以密鋪；四形的內(nèi)角和是360°，能整除360°，可以密鋪；五邊形的內(nèi)角和是540°，不能整除360°，不能密鋪；據(jù)此即可解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，三角形和四邊形可以密鋪，五邊形不能密鋪，所以原題說法錯(cuò)誤。故答案為：×【點(diǎn)睛】本題考查了圖形的密鋪，任意多邊形能進(jìn)行密鋪，說明它的內(nèi)角和應(yīng)能整除360°。14、×【詳解】試題分析：簡算35×99時(shí)，先把99分解成（100﹣1），再運(yùn)用乘法分配律簡算．解：35×99=35×（100﹣1）=35×100﹣35×1=3500﹣35=3465；原式計(jì)算錯(cuò)誤；故答案為×．【點(diǎn)評】此題主要考查了乘法分配律在簡算中的應(yīng)用．15、√【解析】略16、×【分析】由題意可知要求的小數(shù)在0.7和0.9之間，沒有說明是幾位小數(shù)，可以是一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)……，所以有無數(shù)個(gè)小數(shù)，由此解答。【詳解】比0.7大而比0.9小的數(shù)有無數(shù)個(gè)；故答案為：×【點(diǎn)睛】此題考查學(xué)生對在兩個(gè)小數(shù)之間有多少個(gè)小數(shù)的判定方法，應(yīng)分成一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)……，即可確定。三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分））17、B【詳解】兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)一定比比較小的數(shù)大，比比較大的數(shù)小．a(chǎn)小，b大，那么兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)一定比b小．故答案為B18、D【解析】三角形任意兩邊之和大于第三邊，因此可以把三根小棒中最短的兩根相加，如果大于第三根就能圍成三角形，小于或等于第三根就不能圍成三角形.【詳解】解：A、8+3>10，可以圍成三角形；B、3+7>8，可以圍成三角形；C、7+8>10，可以圍成三角形；D、3+7=10，不能圍成三角形.故答案為D．19、C【分析】將加法計(jì)算改寫為乘法，然后將分?jǐn)?shù)化成小數(shù)去計(jì)算，據(jù)此解答?！驹斀狻吭剑健?5－×32＝0.01×45－0.001×32＝0.45－0.032＝0.418故答案為：C【點(diǎn)睛】加法計(jì)算改寫為乘法，并將分?jǐn)?shù)乘法轉(zhuǎn)化為小數(shù)乘法去計(jì)算是解答本題的關(guān)鍵。20、C【詳解】（88+2）×3﹣88×2＝90×3﹣176＝270﹣176＝94（分）21、A【分析】根據(jù)角的大小和邊長無關(guān)，和放大的倍數(shù)無關(guān)，只和兩條邊張開的度數(shù)有關(guān)來解答此題?！驹斀狻恳?yàn)槿切蔚膬?nèi)角和是180°，用一個(gè)放大3倍的放大鏡觀察一個(gè)三角形，放大后的三角形的內(nèi)角和還是180°；故答案為：A【點(diǎn)睛】本題主要考查三角形內(nèi)角和的理解，此題學(xué)生容易錯(cuò)選，記住角的大小和邊長無關(guān)，更和放大無關(guān)，這是解答此題的關(guān)鍵。四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查（每題6分，共18分）。22、20000；10；0；35350；1200；700；340【分析】根據(jù)整數(shù)的運(yùn)算法則算出得出即可?！驹斀狻浚?）400×50＝20000；（2）600÷60＝10；（3）199×0＝0；（4）135－45－55＝35；（5）540－190＝350；（6）24×50＝1200；（7）235＋464＝700；（8）20＋80×4＝340故答案為：20000；10；0；35；350；1200；700；340【點(diǎn)睛】本題主要考查整數(shù)的四則運(yùn)算。23、93；4182；4000；3800【詳解】略24、3240；6880；32400068800；3240000；688000【分析】根據(jù)乘法的運(yùn)算規(guī)則進(jìn)行計(jì)算即可。因數(shù)擴(kuò)大10倍、100倍，積就擴(kuò)大10倍、100倍?！驹斀狻?4×60＝3240；86×80＝6880；540×600＝324000；860×80＝68800；5400×600＝3240000；8600×80＝688000?！军c(diǎn)睛】兩個(gè)數(shù)相乘，因數(shù)擴(kuò)大多少倍，積就擴(kuò)大多少倍。五、操作題（每題5分，共10分）25、【分析】上面一行的第一個(gè)物體從上面看是；第二個(gè)物體