普洱市重點中學2025年初三沖刺押題(最后一卷)化學試題試卷含解析_第1頁
普洱市重點中學2025年初三沖刺押題(最后一卷)化學試題試卷含解析_第2頁
普洱市重點中學2025年初三沖刺押題(最后一卷)化學試題試卷含解析_第3頁
普洱市重點中學2025年初三沖刺押題(最后一卷)化學試題試卷含解析_第4頁
普洱市重點中學2025年初三沖刺押題(最后一卷)化學試題試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

普洱市重點中學2025年初三沖刺押題(最后一卷)化學試題試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.實驗室制取氧氣并進行相關性質(zhì)實驗的裝置或操作如下圖,其正確的是()A.用帶火星的木條驗滿 B.鐵絲在氧氣中燃燒C.用向上排空氣法收集氧氣 D.該裝置可控制反應的發(fā)生和停止2.下圖中甲、乙、丙是初中化學中常見的物質(zhì),圖中“—”表示相連的物質(zhì)之間可以在溶液中發(fā)生化學反應,“→”表示由某種物質(zhì)可轉化為另一種物質(zhì)(部分反應物、生成物及反應條件已略去)。下列說法中不正確的是A.甲、乙、丙可能依次為Fe、NaOH、CO2B.丙物質(zhì)只能是氧化物或鹽C.當乙為NaOH時,它可由Ca(OH)2與Na2CO3反應生成D.當甲為一種堿時,它與硫酸銅溶液的反應可能產(chǎn)生兩種沉淀3.為了除去物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號內(nèi)物質(zhì)為雜質(zhì)),所選用試劑和操作方法都完全正確的是()物質(zhì)選用試劑(過量)操作方法A銅粉(CuO)稀鹽酸加入稀鹽酸充分反應后過濾、洗滌BCaO(CaCO3)水加水溶解、過濾C鐵粉(鋅粉)FeSO4加FeSO4溶液充分反應后過濾、洗滌、干燥DFeSO4溶液(CuSO4)鋅粉加入鋅粉充分反應后過濾A.A B.B C.C D.D4.小張用足量的鹽酸、石灰石反應,并嘗試直接利用下圖所示裝置制取和收集一瓶CO2。你認為小張A.不可能收集到一瓶CO2,因為CO2可溶于水B.選擇B、C兩種裝置,導管b接導管d可收集到一瓶CO2C.選擇B、C兩種裝置,導管c接導管d可收集到一瓶CO2D.選擇A、B兩種裝置,導管a接導管??墒占揭黄緾O25.下列有關化學用語的表述正確的是()A.2N2表示4個氮原子 B.氬元素符號:arC.MgCl2的名稱:氯化鎂 D.碳酸根的化學式:CO32-6.生活中遇到的問題,常常涉及化學知識。下列說法不正確的是A.“綠色食品”、“白色污染”、“赤潮”主要都不是在說顏色B.生活污水、農(nóng)藥和難分解的有機物等會造成水體污染C.約占空氣體積21%的氧氣能支持燃燒,說明氧氣是一種高能燃料D.許多合金比組成合金的純金屬強度和硬度更高、抗腐蝕性能更好7.除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì),所選用的試劑和操作方法有錯誤的是()選項實驗目的(括號內(nèi)是雜質(zhì))所加試劑或方法ANH3(CO2)足量氫氧化鈉溶液,濃硫酸,洗氣BCu(CuO)足量氫氣,加熱CNaCl溶液(NaHCO3)滴加適量稀鹽酸,至剛好不再產(chǎn)生氣泡DNaOH溶液(Na2CO3)適量的Ca(OH)2溶液,過濾A.A B.B C.C D.D8.哈爾濱市東二環(huán)高架體系完善工程預計年底通車,二環(huán)是哈爾濱市區(qū)主要環(huán)線之一,早晚高峰經(jīng)常出現(xiàn)擁堵狀況,東二環(huán)完善之后,將減輕南直路會展沿線的交通壓力。下列相關說法不正確的是()A.建橋使用的鋼筋混凝土屬于復合材料B.路橋建設使得城市交通四通八達,人們出行更加方便C.路面鋪的瀝青是煤如工而成的D.鐵制橋梁護欄刷漆主要是為了防銹9.下列化學用語正確的是A.水銀一HgB.鈣離子------Ca+2C.2個氯原子------Cl2D.二硫化碳一S2C10.某同學為使過濾操作能自動添加液體,設計了如下圖所示的“自動加液過濾器”。倒置的燒瓶中盛放待過濾的液體,當漏斗中的液體減少時,燒瓶中的液體會從“液體流出管”流入漏斗而不會從漏斗中溢出。為使液體順利流下,需插入“空氣導入管”與大氣相通。下列“空氣導入管”及“液體流出管”安裝正確的是()A. B.C. D.11.亞硒酸鈉(Na2SeO3)可用于提升人體免疫力,硒元素在元素周期表中的部分信息及原子結構示意圖如圖所示,下列說法正確的是()A.Na2SeO3中Se的化合價為+3 B.Se是一種金屬元素C.n的值為6 D.Se相對原子質(zhì)量為78.96g12.近日我州某地成功處置了一輛滿載三氯化磷(PCl3)的車輛泄漏事故.三氯化磷是一種重要的無機鹽工業(yè)產(chǎn)品,無色液體、密度1.574g/cm3(21℃),熔點﹣112℃,沸點75.5℃,易燃.遇水反應生成亞磷酸(H3PO3)和氯化氫,與有機物接觸會著火.下列對三氯化磷的說法錯誤的是()A.三氯化磷中磷元素的化合價為+3B.運輸過程中如果發(fā)生燃燒時,可以用水澆滅C.運輸途中應防雨淋和防高溫D.三氯化磷與水反應的化學方程式:PCl3+3H2O═H3PO3+3HCl↑二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.圖l是氯化鉀的溶解度曲線,化學興趣小組的同學在20℃的l00g水中進行了如圖2所示的實驗。圖2中,燒杯A中所得到的溶液的質(zhì)量為______克;圖2中,燒杯A、B、C、D中的溶液屬于飽和溶液的是____________;圖2中,燒杯C和D中的溶液相同的是____(填序號)。①溶質(zhì)的質(zhì)量②溶劑的質(zhì)量③溶液的質(zhì)量④溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)14.回答下列與水有關的問題.(1)硬水是指含有________(選填“較多”或“較少”)可溶性鈣、鎂化合物的水;(2)實驗室中常用_________的方法,將水中的不溶性雜質(zhì)除去;(3)電解水實驗驗證了水是由_______________________組成的.15.以下是初中化學常見的儀器和實驗圖,回答下列問題:在過濾實驗中,A儀器的作用是_____;儀器C在實驗中的用途是_____;描述裝置D進行細鐵絲在氧氣中燃燒時的現(xiàn)象:_____,并放出大量的熱;裝置E中觀察到低處的蠟燭先熄滅,說明CO2的性質(zhì)是_____。16.牡丹鮮花餅是洛陽傳統(tǒng)糕點,深得人們喜愛。其配料有精制面粉、雞蛋、白砂糖、特級酥油、牡丹花醬等,其中能為人體提供蛋白質(zhì)的是_______________,也可為人體補充多種微量元素,如補充_________(填元素符號)可預防貧血;打開包裝后,餅香四溢,從分子角度解釋,是因為____________。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.用如下實驗驗證一氧化碳的部分性質(zhì)。(1)實驗時,在點燃A處酒精燈之前先通入一氧化碳的目的是_____。A中反應的化學方程式是_____。(2)能使B中質(zhì)量增重的物質(zhì)是_____。(3)實驗過程中不會出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____。I、A中固體部分變紅,B處右導管口無藍色火焰II、B中溶液澄清,右導管口有藍色火焰III、B中溶液渾濁,右導管口有藍色火焰IV、A中固體紅色,B中溶液渾濁(4)反應前A中氧化銅8克,反應結束,冷卻至室溫,稱量A中固體為7克,則固體的成分是_____。18.結合如圖所示實驗,回答下列問題。實驗一的目的是利用濃氨水的堿性和揮發(fā)性,驗證______。實驗二中,在B試管加入______(寫出一種情況),即可證明溫度和固體顆粒大小都是影響冰糖溶解快慢的因素。實驗三中,通過測定水和氯化鈉混合前后的質(zhì)量不能用來驗證質(zhì)量守恒定律,原因是______。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)將30g碳酸鈉溶液與48.2g氯化鋇溶液混合,碳酸鈉和氯化鋇兩種物質(zhì)恰好完全反應。過濾,所得濾液質(zhì)量為58.5g,試計算:⑴反應后生成的沉淀質(zhì)量為____克.⑵所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為多少?_____________(用百分數(shù)表示,寫出計算過程)

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、B【解析】

A、檢驗氧氣是否收集滿時,應將帶火星的木條放在集氣瓶口,不能伸入瓶中,圖中所示操作錯誤;B、鐵絲在氧氣中燃燒會放出大量的熱,為了防止炸裂集氣瓶要預先在瓶底鋪一層細沙或裝入少量水,圖中所示操作正確;C、用向上排空氣法收集氧氣時,瓶口要蓋上玻璃片,圖中所示操作錯誤;D、二氧化錳是黑色粉末,在此裝置中始終與過氧化氫溶液接觸,不可一控制反應的發(fā)生和停止,圖中所示操作錯誤。故選B。2、B【解析】

A、甲、乙、丙可能依次為Fe、NaOH、CO2,說法正確;B、當乙物質(zhì)為NaOH時,丙物質(zhì)還可以是酸,使其發(fā)生酸堿中和反應,說法錯誤;C、Ca(OH)2與Na2CO3反應生成氫氧化鈉和碳酸鈣,說法正確;D、當甲為氫氧化鋇時,它與硫酸銅溶液的反應產(chǎn)生硫酸鋇和氫氧化銅兩種沉淀,說法正確。故選B。3、C【解析】

A、除去銅粉中的氧化銅,加入稀鹽酸,銅不反應,氧化銅發(fā)生反應:,黑色粉末消失,溶液變?yōu)樗{色,故加入稀鹽酸充分反應后過濾、洗滌、還需干燥,故A錯誤;B、CaO和水反應生成氫氧化鈣,CaCO3都不溶于水,故B錯誤;C、鋅粉可以和FeSO4發(fā)生化學反應:,鐵粉不與FeSO4發(fā)生化學反應,通過加FeSO4溶液充分反應后過濾、洗滌、干燥即可除雜,故C正確;D、加入鋅粉:、,兩者都反應,故D錯誤;故選C。4、C【解析】

A、CO2可溶于水,只是一體積水溶解一體積的二氧化碳,如達到飽和就不會再溶于水了,所以用排水法也能收集到二氧化碳,故A錯誤;B、擇B、C兩種裝置,導管b接導管d不能收集到一瓶CO2,當二氧化碳從b進入集氣瓶,無法將水排出,二氧化碳又從c逸出收集不到二氧化碳,故B錯誤;C、選擇B、C兩種裝置,導管c接導管d可收集到一瓶CO2,因為二氧化碳從c進入集氣瓶內(nèi)形成氣壓,把水從b排出而收集到二氧化碳,故C正確;D、裝置A中的長頸漏斗沒伸入到液面以下,所以生成的二氧化碳氣體就從長頸漏斗口逸出,所以收集不到二氧化碳,故D錯誤。故選C。5、C【解析】試題分析:根據(jù)化學式的書寫和意義分析。A、2N2表示2個氮分子,故A說法錯誤;B、元素符號有兩個字母的,第一個要大寫,氬元素應為Ar,故B說法錯誤;C、兩種元素組成的化合物的化學式的名稱,要從右往左讀,MgCl2的名稱為氯化鎂,故C說法正確;D、碳酸根離子的符號是CO32-,故D說法錯誤。故選C考點:化學符號及其周圍數(shù)字的意義點評:本題考查化學用語的意義及書寫,解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學式。6、C【解析】

A、“綠色食品”指生產(chǎn)過程及其本身節(jié)能、低污染、低毒、可再生、可回收的一類產(chǎn)品;“白色污染”的主要成分是用聚笨乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類生活塑料制品;“赤潮”主要是水體富營養(yǎng)化導致水中的藻類生長繁殖過快所引起的,由此可知主要都不是在說顏色,正確;

B、生活污水、農(nóng)藥和難分解的有機物等會造成水體污染,正確;

C、約占空氣體積21%的氧氣能支持燃燒,但氧氣不是高能燃料,因為氧氣沒喲可燃性,故錯誤;

D、許多合金比組成合金的純金屬強度和硬度更高、抗腐蝕性能更好,正確;

故選:C。7、A【解析】

A、氨氣溶于水形成氨水,氨水能與濃硫酸反應,違背除雜原則,錯誤;B、氫氣有還原性,在加熱的條件下能與氧化銅反應生成銅和水,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),正確;C、碳酸氫鈉與適量稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),正確;D、Na2CO3與適量的Ca(OH)2溶液反應生成碳酸鈣的沉淀和氫氧化鈉,過濾除去碳酸鈣,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),正確。故選A。解決除雜問題時,抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應,反應后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關鍵。8、C【解析】

A、鋼筋混凝土是將鋼筋材料包埋在混凝土中,屬于復合材料,不符合題意;B、路橋建設使得城市交通四通八達,人們出行更加方便,不符合題意;C、瀝青是由石油分離產(chǎn)物加工而成的,符合題意;D、鋼鐵制品表面刷漆主要是為了防止鐵制品生銹,不符合題意。故選C。9、A【解析】

A、水銀是汞的俗稱,化學式為:Hg,符合題意;B、離子的表示方法:在該離子元素符號的右上角標上該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負號在后,帶一個電荷時,1通常省略,故鈣離子為:Ca2+,不符合題意;C、原子用元素符號表示,多個原子就是在元素符號前面加上相應的數(shù)字,故2個氯原子表示為:2Cl,不符合題意;D、二硫化碳的化學式為:CS2,不符合題意。故選A。原子用元素符號表示,多個原子就是在元素符號前面加上相應的數(shù)字;分子是用物質(zhì)的化學式來表示,多個分子,就在化學式前面加上相應的數(shù)字;離子的表示方法:在該離子元素符號的右上角標上該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負號在后,帶一個電荷時,1通常省略,多個離子,就是在元素符號前面加上相應的數(shù)字。10、A【解析】

“自動加液過濾器”的工作原理為:過濾時,當液體由液體流出管進入漏斗且達到一定高度時,形成液封,液體將停止進入漏斗,隨著過濾的進行漏斗內(nèi)的液面下降,在大氣壓強的作用下液體繼續(xù)進入漏斗,如此反復,能達到“自動過濾”的目的。所以“空氣導入管”下口應在濾紙邊沿下方;上口應在待過濾液液面上;過濾的原理是:待過濾的液體沿液體流出管流入漏斗,當漏斗里的液面封住“空氣導入管”的管口,空氣停止進入燒瓶,液體停止流入漏斗;隨著過濾的進行,當漏斗里的液面降到空氣導入管的下口以下時,空氣又進入燒瓶,液體又流入漏斗,而“液體流出管”下端高于“空氣導入管”,會造成液體滴下時液滴飛濺。綜上所述并觀察圖形可知,A選項正確,符合題意,故選A。11、C【解析】

A.鈉元素顯+1價,氧元素顯﹣2價,設硒元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)×2+x+(﹣2)×3=0,則x=+4價,選項A錯誤;B.硒元素帶“石”字旁,屬于固態(tài)非金屬元素,選項B錯誤;C.原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則硒的原子結構示意圖中n=34﹣2﹣8﹣18=6,選項C正確;D.根據(jù)元素周期表中的一格可知,元素名稱正下方的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,硒元素的相對原子質(zhì)量為78.96,單位不是克,選項D錯誤。故選C。12、B【解析】

A.三氯化磷中,氯元素顯﹣1價,設磷元素的化合價為x,根據(jù)化合物中各元素的化合價的代數(shù)和為零可知,x+(﹣1)×3=0,x=+3,選項A正確;B.三氯化磷遇水反應生成亞磷酸(H3PO3)和氯化氫,產(chǎn)生的有毒氣體,所以不能用水滅火,選項B錯誤;C.三氯化磷易燃,遇水反應生成亞磷酸(H3PO3)和氯化氫,產(chǎn)生的有毒氣體,因此運輸途中應防雨淋和防高溫,選項C正確;D.三氯化磷與水反應生成亞磷酸(H3PO3)和氯化氫,故化學方程式為:PCl3+3H2O═H3PO3+3HCl↑,選項D正確。故選B。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、134A、C、D②【解析】

(1)根據(jù)20℃時氯化鉀的溶解度進行解答;(2)根據(jù)20℃、40℃、60℃時氯化鉀的溶解度進行解答;(3)根據(jù)氯化鉀的溶解度隨溫度的降低而減小可知降溫有晶體析出進行解答.【詳解】(1)20℃時氯化鉀的溶解度為34g,說明20℃,100g水中最多溶解34g氯化鉀,所以即使加入40g氯化鉀,也只有34g溶解,所以燒杯A中所得到的溶液的質(zhì)量=100g+34g=134g;(2)20℃、40℃、60℃時氯化鉀的溶解度分別為34g、40g、45.5g,可知在100g水中加入40g氯化鉀時,在20℃和40℃時形成氯化鉀的飽和溶液,而在60℃時形成氯化鉀的不飽和溶液;(3)氯化鉀的溶解度隨溫度的降低而減小,由40℃降溫到20℃有晶體析出,溶質(zhì)的質(zhì)量減少,溶液的質(zhì)量減少,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)減小,只有溶劑的質(zhì)量不變.本題難度不大,主要考查了固體溶解度曲線的意義及根據(jù)固體溶解度曲線解決相應的問題,從而培養(yǎng)學生的理解能力和解決問題的能力.14、較多過濾氫元素和氧元素【解析】(1)硬水是指含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水;(2)實驗室中常用過濾的方法,將水中的不溶性雜質(zhì)除去;(3)電解水生成氫氣和氧氣,電解水實驗驗證了水是由氫元素和氧元素組成的。15、引流吸和滴加少量液體劇烈燃燒,火星四射,生成了黑色的固體物質(zhì)密度比空氣大,既不燃燒也不支持燃燒【解析】

(1)在過濾實驗中,A儀器是玻璃棒,作用是引流;(2)儀器C是膠頭滴管,在實驗中的用途是吸取和滴加少量液體;(3)描述裝置D進行細鐵絲在氧氣中燃燒時的現(xiàn)象:劇烈燃燒,火星四射,生成了黑色的固體物質(zhì),并放出大量的熱;(4)裝置E中觀察到低處的蠟燭先熄滅,說明CO2的性質(zhì)是:密度比空氣大,既不燃燒也不支持燃燒。故答為(1)引流;(2)吸和滴加少量液體;(3)劇烈燃燒,火星四射,生成了黑色的固體物質(zhì);(4)密度比空氣大,既不燃燒也不支持燃燒。16、雞蛋Fe分子在不斷運動【解析】

雞蛋當中富含蛋白質(zhì)營養(yǎng)素。適當補充鐵元素可以預防缺鐵性貧血。打開包裝后能聞到餅香,說明分子在不斷地運動。故答案為:雞蛋、Fe、分子在不斷運動。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、排盡裝置中的空氣,防止混合氣體加熱發(fā)生爆炸CO+CuOCu+CO2CO2ICuO、Cu【解析】

(1)一氧化碳具有可燃性,在點燃A處酒精燈之前先通入一氧化碳是為了排盡裝置中的空氣,防止混合氣體加熱發(fā)生爆炸;一氧化碳與氧化銅反應生成銅和二氧化碳,反應的化學方程式是CO+CuOCu+CO2;(2)二氧化碳與氫氧化鈣反

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論