2024年秋新冀教版物理八年級上冊課件 第五章 一元一次方程 5.3.2 用去括號、去分母解一元一次方程_第1頁
2024年秋新冀教版物理八年級上冊課件 第五章 一元一次方程 5.3.2 用去括號、去分母解一元一次方程_第2頁
2024年秋新冀教版物理八年級上冊課件 第五章 一元一次方程 5.3.2 用去括號、去分母解一元一次方程_第3頁
2024年秋新冀教版物理八年級上冊課件 第五章 一元一次方程 5.3.2 用去括號、去分母解一元一次方程_第4頁
2024年秋新冀教版物理八年級上冊課件 第五章 一元一次方程 5.3.2 用去括號、去分母解一元一次方程_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第五章

一元一次方程

5.3解一元一次方程第2課時用去括號、去分母解一元一次方程1.掌握去括號、去分母解一元一次方程的方法,并能靈活運用解方程的一般步驟,提高學(xué)生的運算能力.2.通過解方程時去括號、去分母的過程,體會轉(zhuǎn)化思想.3.通過歸納解一元一次方程的一般步驟,體會解方程的程序化思想方法.學(xué)習(xí)重點:掌握用去括號、去分母的方法解一元一次方程.學(xué)習(xí)難點:解方程時如何去括號、去分母.學(xué)生活動一

【探究去括號】解方程6(2x-5)+20=4(1-2x).思考:與前面所解方程相比,這個方程多了什么?根據(jù)有理數(shù)混合運算法則,我們應(yīng)該做什么?試著解一下.多了括號,應(yīng)先去括號.

歸納總結(jié):①去括號的實質(zhì)是乘法對加法的分配律,去括號要先去小括號,再去中括號,最后去大括號,也可以由外向內(nèi);②當(dāng)括號前是“-”時,去括號后,括號內(nèi)的每一項都要改變符號.學(xué)生活動二

【探究去分母】

對于這種方程,用哪種方法較簡單?思考:如何去分母?去分母時應(yīng)注意什么?每一項乘分母的最小公倍數(shù),且當(dāng)分子是多項式時需要加括號.步驟依據(jù)注意事項去分母等式的基本性質(zhì)2(1)勿漏乘不含分母的項;(2)注意給分子添括號、去括號去括號乘法對加法的分配律、去括號法則(1)不漏乘括號的項;(2)括號前是“-”號時,要變號移項等式的基本性質(zhì)1移項要變號步驟依據(jù)注意事項合并同類項合并同類項法則系數(shù)相加,不要漏項將未知數(shù)的系數(shù)化為1等式的基本性質(zhì)2乘系數(shù)的倒數(shù)

例2

如圖,在長方形ABCD中,AB=12cm,BC=9cm,動點P沿AB邊從點A開始,向點B以2cm/s的速度運動,動點Q沿DA邊從點D開始,向點A以1cm/s的速度運動,P,Q同時開始運動,用t(s)表示移動的時間.

通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你有哪些收獲?回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo),看你是否完成了本節(jié)課的任務(wù)?這節(jié)課你還有哪些疑惑?

同學(xué)們,通過這節(jié)課

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論