山西省山西大學(xué)附屬中學(xué)2025屆高三(最后沖刺)生物試卷含解析_第1頁(yè)
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山西省山西大學(xué)附屬中學(xué)2025屆高三(最后沖刺)生物試卷請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下圖是中樞神經(jīng)系統(tǒng)中神經(jīng)元之間常見的一種聯(lián)系方式,相關(guān)敘述正確的是A.圖中共有3個(gè)神經(jīng)元構(gòu)成2個(gè)突觸B.神經(jīng)纖維興奮是Na+大量外流的結(jié)果C.刺激b處后,a、c處均能檢測(cè)到電位變化D.這種聯(lián)系有利于神經(jīng)元興奮的延續(xù)或終止2.下圖是甲產(chǎn)生的物質(zhì)N對(duì)乙的作用示意圖,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.若甲為T細(xì)胞,則物質(zhì)N和乙可以是淋巴因子和B細(xì)胞B.若甲為小腸黏膜,則物質(zhì)N和乙可分別表示促胰液素和胰島細(xì)胞C.若甲為甲狀腺細(xì)胞,則物質(zhì)N和乙可以是甲狀腺激素和下丘腦細(xì)胞D.若甲為突觸前神經(jīng)元,則物質(zhì)N和乙可分別為神經(jīng)遞質(zhì)和肌肉細(xì)胞3.下列有關(guān)種群與群落的敘述,正確的是A.實(shí)施全面二孩政策,主要目的是通過(guò)提高出生率來(lái)增加人口數(shù)量B.種群呈“S”型增長(zhǎng)過(guò)程中,在達(dá)到K值之前就是“J”型增長(zhǎng)C.探究“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化”實(shí)驗(yàn)不需要單獨(dú)設(shè)置對(duì)照D.穩(wěn)定型種群的數(shù)量不可能突破K值4.研究發(fā)現(xiàn)某糖尿病的病因是效應(yīng)細(xì)胞毒性T細(xì)胞攻擊和破壞了胰島β細(xì)胞,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.這種糖尿病屬于自身免疫病B.患者血液中胰島素的水平低于正常值C.患者可以通過(guò)定期注射胰島素緩解病情D.補(bǔ)充促進(jìn)T細(xì)胞分化的藥物可以緩解病情5.在自然界中,任何生物體都不是孤立存在的。下列關(guān)于種群和群落的說(shuō)法正確的是()A.動(dòng)物和植物的種群密度調(diào)查方法不同,分別為標(biāo)志重捕法和樣方法B.演替是隨時(shí)間的推移,群落中一個(gè)種群代替另一個(gè)種群C.部分土壤中小動(dòng)物死亡,可能不改變土壤中小動(dòng)物類群的豐富度D.我國(guó)人口的老齡化現(xiàn)狀說(shuō)明我國(guó)人口的年齡組成是衰退型6.下列有關(guān)動(dòng)物或人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述,正確的是()A.正常人大量飲用水后,胃腸腔內(nèi)滲透壓下降,抗利尿激素分泌減少B.寒冷環(huán)境中,機(jī)體通過(guò)增強(qiáng)細(xì)胞代謝和收縮毛細(xì)血管來(lái)增加產(chǎn)熱C.花粉等作為過(guò)敏原引發(fā)的免疫反應(yīng),不具有一定的特異性、記憶性D.胰島素隨體液運(yùn)輸與靶細(xì)胞結(jié)合后直接參與細(xì)胞內(nèi)多種生命活動(dòng)7.矮壯素是一種植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑,促進(jìn)植株的生殖生長(zhǎng)(花、果實(shí)和種子的生長(zhǎng)),抑制植株的營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)(根、莖和葉的生長(zhǎng)),使植株矮壯并抗倒伏。下列有關(guān)敘述正確的是()A.矮壯素與赤霉素表現(xiàn)為協(xié)同作用B.矮壯素處理馬鈴薯可使其塊莖減小,降低產(chǎn)量C.矮壯素通過(guò)調(diào)控基因的表達(dá)調(diào)節(jié)植物的生長(zhǎng)發(fā)育D.矮壯素進(jìn)入靶細(xì)胞中參與細(xì)胞內(nèi)多種生命活動(dòng)8.(10分)下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)化合物的敘述,正確的()A.核苷酸與氨基酸的元素組成相同B.多糖、核酸和膽固醇等生物大分子都以碳鏈為基本骨架C.脂質(zhì)存在于所有細(xì)胞中,是組成細(xì)胞的重要化合物D.蛋白質(zhì)發(fā)生熱變性后不利于人體消化吸收二、非選擇題9.(10分)“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說(shuō)豐年,聽取蛙聲一片?!蹦纤涡翖壖驳脑~描繪了一幅美好的田園生態(tài)畫卷?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)詞人夜行黃沙道中,給后世留下了這首千古吟誦的《西江月》。這體現(xiàn)了田園生態(tài)系統(tǒng)多樣性的____________(填“直接價(jià)值”或“生態(tài)功能”)。(2)明月驚鵲-從神經(jīng)調(diào)節(jié)的角度看,其生理機(jī)制是興奮的____________。(3)半夜鳴蟬-向雌性傳遞求偶的____________(填“性外激素”、“能量”或“信息”),求偶成功,雌性受精產(chǎn)卵后,卵發(fā)育成幼蟲吸取樹汁,影響樹木生長(zhǎng)。為了給控制蟬的數(shù)量提供依據(jù),可采用____________法調(diào)查卵的密度。(4)稻田里的蛙通常處于食物鏈的第____________營(yíng)養(yǎng)級(jí)。能量在食物鏈中逐級(jí)傳遞的形式是____________。10.(14分)果蠅是科研人員經(jīng)常利用的遺傳實(shí)驗(yàn)材料,其灰身和黑身、剛毛和截毛各為一對(duì)相對(duì)性狀,分別由等位基因A、a和D、d控制。某科研小組用一對(duì)灰身剛毛果蠅進(jìn)行了多次雜交實(shí)驗(yàn),F(xiàn)1的雄性表現(xiàn)型為灰身剛毛:灰身截毛:黑身剛毛:黑身截毛=3:3:1:1,雌性個(gè)體表現(xiàn)為灰身剛毛:灰身截毛:黑身剛毛:黑身截毛=3:0:1:0。分析回答下列問(wèn)題:(1)果蠅控制灰身和黑身的等位基因位于____________(填“?!被颉癤”)染色體上。(2)F1果蠅中,截毛基因的基因頻率為____________(用分?jǐn)?shù)表示)。(3)控制果蠅眼色的基因僅位于X染色體上,紅眼(R)對(duì)白眼(r)為顯性。研究發(fā)現(xiàn),眼色基因可能會(huì)因染色體片段缺失而丟失(記為Xc);若果蠅兩條性染色體上都無(wú)眼色基因,則其無(wú)法存活。在一次用純合紅眼雌果蠅(XRXR)與白眼雄果蠅(XrY)雜交的實(shí)驗(yàn)中,子代中出現(xiàn)了一只白眼雌果蠅。欲用一次雜交實(shí)驗(yàn)判斷這只白眼雌果蠅出現(xiàn)的原因,請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)方案的主要思路:____________。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)論:①若子代果蠅出現(xiàn)____________,則是環(huán)境條件改變導(dǎo)致的;②若子代果蠅出現(xiàn)____________,則是染色體片段缺失導(dǎo)致的;③若子代果蠅出現(xiàn)____________,則是基因突變導(dǎo)致的。11.(14分)科技人員發(fā)現(xiàn)了某種兔的兩個(gè)野生種群,一個(gè)種群不論雌、雄后肢都較長(zhǎng),另一種群不論雌、雄后肢都較短,為確定控制后肢長(zhǎng)、短這一相對(duì)性狀的基因顯隱性關(guān)系及基因是位于常染色體還是位于性染色體的Ⅰ、Ⅱ1、Ⅱ2區(qū)段(如圖),興趣小組同學(xué)進(jìn)行了分析和實(shí)驗(yàn)(Ⅰ區(qū)段為X染色體與Y染色體的同源區(qū)段,在此區(qū)段中有等位基因;Ⅱ1區(qū)段為Y染色體上特有區(qū)段,Ⅱ2區(qū)段為X染色體上特有區(qū)段,控制相應(yīng)性狀的基因用B、b表示)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)在兔的種群中Ⅱ2區(qū)段是否有等位基因:____________(填“是”或“否”)(2)首先同學(xué)們認(rèn)為可以確定控制后肢長(zhǎng)、短的基因不位于Ⅱ1區(qū)段,理由是____________。(3)同學(xué)們分別從兩種群中選多對(duì)親本進(jìn)行了以下兩組實(shí)驗(yàn):甲組:♂后肢長(zhǎng)×后肢短♀→F1后肢短;乙組:♀后肢長(zhǎng)×后肢短♂→F1后肢短。從兩組實(shí)驗(yàn)中可以確定后肢短對(duì)后肢長(zhǎng)為顯性,且基因不位于____________,理由________________________。(4)為進(jìn)一步確定基因的位置,同學(xué)們準(zhǔn)備分別用乙組的F1與親代個(gè)體進(jìn)行兩組回交實(shí)驗(yàn):丙組:F1雌×親代雄;丁組:F1雄×親代雌,以確定基因位于Ⅰ區(qū)段還是位于常染色體。在兩組回交實(shí)驗(yàn)中,能確定基因位置的是____________(填“丙組”或“丁組”),并預(yù)測(cè)該基因位于Ⅰ區(qū)段的實(shí)驗(yàn)結(jié)果:________________________。12.在家蠶遺傳中,幼蠶體色的黑色與淡赤色是一對(duì)相對(duì)性狀,繭的黃色與白色是一對(duì)相對(duì)性狀,用D、d和B、b分別表示幼蠶體色和繭色的等位基因。不同雜交組合得到的子代數(shù)量如下表:雜交組合親本黑蠶黃繭黑蠶白繭淡赤蠶黃繭淡赤蠶白繭一黑蠶黃繭×黑蠶白繭45201550二黑蠶黃繭×黑蠶黃繭45016015050三黑蠶白繭×淡赤蠶黃繭248252246253請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)能夠判斷繭色這對(duì)相對(duì)性狀的顯隱性的雜交組合是_________。(2)組合二的子代純合子中與親代表現(xiàn)型相同的幾率為________。(3)有同學(xué)僅根據(jù)組合三親子代的結(jié)果得出如下結(jié)論:控制幼蠶體色和繭色的基因位于兩對(duì)同源染色體上。你是否同意該同學(xué)的結(jié)論?理由是什么?_______(4)用遺傳圖解解釋組合一的雜交現(xiàn)象_______。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】

圖中共有3個(gè)神經(jīng)元構(gòu)成3個(gè)突觸,A錯(cuò)誤;神經(jīng)纖維興奮是Na+大量?jī)?nèi)流的結(jié)果,B錯(cuò)誤;由于興奮在突觸間的傳遞是單向的,因此刺激b,興奮只能從b的右側(cè)向下傳遞到c,再傳遞到b,而不能從b的左側(cè)傳遞到a,只有c處能檢測(cè)到電位變化,C錯(cuò)誤;據(jù)圖可知,刺激b時(shí),興奮可沿著b→c→b的方向順時(shí)針持續(xù)傳遞,同時(shí),又不能傳遞到a,因此這種聯(lián)系有利于神經(jīng)元興奮的延續(xù)或終止,D正確。【點(diǎn)睛】本題考查突觸結(jié)構(gòu)、興奮傳導(dǎo)以及膜電位變化的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力。2、B【解析】

據(jù)圖分析:該模型表示的是細(xì)胞甲產(chǎn)生物質(zhì)N,分泌到細(xì)胞外,并作用在細(xì)胞乙細(xì)胞膜上的特異性受體上。該圖可能表示激素的分泌與作用,神經(jīng)遞質(zhì)的釋放和作用。1、T淋巴細(xì)胞能分泌淋巴因子,促進(jìn)B細(xì)胞增值分化為記憶B細(xì)胞和漿細(xì)胞。2、垂體分泌的促甲狀腺激素可促進(jìn)甲狀腺激素的分泌,甲狀腺激素可通過(guò)反饋?zhàn)饔靡种拼贵w釋放促甲狀腺激素?!驹斀狻緼、在體液調(diào)節(jié)過(guò)程中,T淋巴細(xì)胞能分泌淋巴因子,促進(jìn)B細(xì)胞增值分化,A正確;B、小腸粘膜分泌促胰液素,能促進(jìn)胰腺的分泌胰液,故乙為胰腺外分泌部位,B錯(cuò)誤;C、甲狀腺細(xì)胞分泌甲狀腺激素,可以通過(guò)負(fù)反饋調(diào)節(jié)作用于下丘腦細(xì)胞,C正確;D、突觸前神經(jīng)元在神經(jīng)-肌肉接點(diǎn)處可分泌神經(jīng)遞質(zhì)作用于肌肉細(xì)胞,D正確。故選B。3、C【解析】

據(jù)題文和選項(xiàng)的描述可知:該題考查學(xué)生對(duì)種群的特征、種群數(shù)量的增長(zhǎng)曲線、探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化等相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力?!驹斀狻繉?shí)施全面二孩政策,主要目的是通過(guò)提高出生率來(lái)改善我國(guó)人口年齡組成,A錯(cuò)誤;種群呈“S”型增長(zhǎng)過(guò)程中,由于有環(huán)境阻力的存在,在達(dá)到K值之前的增長(zhǎng)不是“J”型增長(zhǎng),B錯(cuò)誤;探究“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實(shí)驗(yàn),不需要單獨(dú)設(shè)置對(duì)照,因?yàn)樵跁r(shí)間上已形成前后自身對(duì)照,C正確;穩(wěn)定型種群的數(shù)量,在小幅度的范圍內(nèi),圍繞K值上下波動(dòng),所以穩(wěn)定型種群的數(shù)量可能突破K值,D錯(cuò)誤。4、D【解析】

1.由于免疫系統(tǒng)過(guò)分敏感、反應(yīng)過(guò)度,“敵我不分”地將自身物質(zhì)當(dāng)作外來(lái)異物進(jìn)行攻擊而引發(fā)的,這類疾病就是自身免疫病。2.胰島素由胰島β細(xì)胞產(chǎn)生,生理作用為降血糖?!驹斀狻緼、效應(yīng)細(xì)胞毒性T細(xì)胞攻擊胰島β細(xì)胞,免疫系統(tǒng)攻擊自身組織、細(xì)胞,屬于自身免疫病,A正確;B、胰島β細(xì)胞受損,胰島素分泌不足,低于正常水平,B正確;C、定期注射胰島素可以緩解由于胰島素分泌不足引起的的糖尿病,C正確;D、促進(jìn)T細(xì)胞分化,可以形成更多攻擊胰島β細(xì)胞的效應(yīng)細(xì)胞毒性T細(xì)胞,不利于緩解病情,D錯(cuò)誤。故選D?!军c(diǎn)睛】本題通過(guò)糖尿病的發(fā)病原因,考查血糖調(diào)節(jié)與自身免疫病的相關(guān)知識(shí),要求識(shí)記自身免疫病的概念、胰島素的產(chǎn)生部位和作用,明確該糖尿病的致病機(jī)理是解題的關(guān)鍵。5、C【解析】

1、一般調(diào)查植物和個(gè)體小、活動(dòng)能力小的動(dòng)物以及蟲卵的種群密度常用的是樣方法,其步驟是確定調(diào)查對(duì)象→選取樣方→計(jì)數(shù)→計(jì)算種群密度。

2、樣方法的注意事項(xiàng):①隨機(jī)取樣;②樣方大小適中;③樣方數(shù)量不易太少;④一般選易辨別的雙子葉植物(葉脈一般網(wǎng)狀);⑤常用五點(diǎn)取樣法和等距取樣法。

3、標(biāo)記重捕法適用于調(diào)查活動(dòng)能力強(qiáng),活動(dòng)范圍大的動(dòng)物。4、群落中物種數(shù)目的多少叫做豐富度。【詳解】A、有些活動(dòng)能力比較弱,活動(dòng)范圍比較小的動(dòng)物也要采用樣方法,比如昆蟲卵、跳蝻等,A錯(cuò)誤;B、群落演替是一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過(guò)程,B錯(cuò)誤;C、部分土壤中小動(dòng)物死亡,可能不改變土壤中小動(dòng)物類群的豐富度,C正確;D、我國(guó)人口的老齡化現(xiàn)狀,只能說(shuō)明老年人多,還不能說(shuō)明我國(guó)人口的年齡組成是衰退型,D錯(cuò)誤。故選C。6、A【解析】

體溫調(diào)節(jié)的過(guò)程是產(chǎn)熱量等于散熱量,是神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果,其中參與調(diào)節(jié)的激素主要是甲狀腺激素和腎上腺素;無(wú)機(jī)鹽調(diào)節(jié)也是神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果,其中參與調(diào)節(jié)的主要激素是抗利尿激素;過(guò)敏反應(yīng)屬于體液免疫,有抗體和記憶細(xì)胞的產(chǎn)生;激素既不作為細(xì)胞結(jié)構(gòu),也不能參與細(xì)胞內(nèi)多種生命活動(dòng),只是調(diào)節(jié)細(xì)胞代謝活動(dòng)。【詳解】A、當(dāng)正常人大量飲用水后,胃腸腔內(nèi)滲透壓下降,經(jīng)胃腸吸收進(jìn)入血漿的水量增多,血漿滲透壓降低,抗利尿激素分泌減少,A正確;B、毛細(xì)血管收縮可以減少散熱,而非增加產(chǎn)熱的途徑,B錯(cuò)誤;C、過(guò)敏反應(yīng)屬于非首次免疫,是特異性免疫,機(jī)體對(duì)過(guò)敏原具有記憶性,C錯(cuò)誤;D、胰島素等激素既不作為細(xì)胞結(jié)構(gòu),也不能參與細(xì)胞內(nèi)多種生命活動(dòng),D錯(cuò)誤。故選A?!军c(diǎn)睛】激素的作用特點(diǎn):微量高效,隨體液運(yùn)輸,作用于靶細(xì)胞、靶器官。7、C【解析】

本題的知識(shí)點(diǎn)是植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用。植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑是人工合成的對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì);植物生長(zhǎng)發(fā)育的過(guò)程,根本上是基因表達(dá)調(diào)控的結(jié)果?!驹斀狻緼、矮壯素抑制植株?duì)I養(yǎng)生長(zhǎng),赤霉素促進(jìn)植株?duì)I養(yǎng)生長(zhǎng),二者表現(xiàn)為拮抗作用,A錯(cuò)誤;B、矮壯素處理馬鈴薯,土地上面的營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)減少,則塊莖增大,產(chǎn)量增加,B錯(cuò)誤;C、矮壯素屬于植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑,通過(guò)調(diào)控基因的表達(dá)調(diào)節(jié)植物的生長(zhǎng)發(fā)育,C正確;D、矮壯素不直接參與細(xì)胞內(nèi)多種生命活動(dòng),D錯(cuò)誤。故選C。8、C【解析】

生物大分子(糖類、脂質(zhì)、核酸、蛋白質(zhì))是由小分子聚合而成,這些小分子稱為結(jié)構(gòu)單元。糖類的結(jié)構(gòu)單元是單糖,如多糖的結(jié)構(gòu)單元是葡萄糖,核酸的基本單位為核苷酸,蛋白質(zhì)的基本單位為氨基酸。糖類的主要功能是作為能源物質(zhì),如淀粉是植物的能源物質(zhì),而糖原是動(dòng)物的貯能物質(zhì)。蛋白質(zhì)由于氨基酸的種類、數(shù)量、排列順序以及多肽鏈的空間結(jié)構(gòu)的不同,而具有多種功能,如催化、免疫、運(yùn)輸、識(shí)別等。核酸包括DNA和RNA,DNA是細(xì)胞中的遺傳物質(zhì),RNA與基因的表達(dá)有關(guān)。脂質(zhì)包括磷脂(細(xì)胞膜的成分)、油脂(貯能物質(zhì))、植物蠟(保護(hù)細(xì)胞)、膽固醇、性激素等?!驹斀狻緼、核苷酸的元素組成為C、H、O、N、P,氨基酸的元素組成為C、H、O、N,有些還含有S、P、Fe等,A錯(cuò)誤;B、多糖、核酸等生物大分子都以碳鏈為基本骨架,膽固醇是小分子,B錯(cuò)誤;C、脂質(zhì)存在于所有細(xì)胞中,是組成細(xì)胞的重要化合物,如磷脂是細(xì)胞膜的主要成分,C正確;D、蛋白質(zhì)發(fā)生熱變性后空間結(jié)構(gòu)被破壞,有利于蛋白質(zhì)的水解,有利于人體消化吸收,D錯(cuò)誤。故選C。二、非選擇題9、直接價(jià)值產(chǎn)生、傳導(dǎo)以及在神經(jīng)元之間的傳遞信息樣方三有機(jī)物中的化學(xué)能【解析】

1.生物多樣性的價(jià)值:(1)直接價(jià)值:對(duì)人類有食用、藥用和工業(yè)原料等使用意義,以及有旅游觀賞、科學(xué)研究和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等非實(shí)用意義的。(2)間接價(jià)值:對(duì)生態(tài)系統(tǒng)起重要調(diào)節(jié)作用的價(jià)值(生態(tài)功能)。(3)潛在價(jià)值:目前人類不清楚的價(jià)值。2.樣方法--估算種群密度最常用的方法之一(1)概念:在被調(diào)查種群的分布范圍內(nèi),隨機(jī)選取若干個(gè)樣方,通過(guò)計(jì)數(shù)每個(gè)樣方內(nèi)的個(gè)體數(shù),求得每個(gè)樣方的種群密度,以所有樣方法種群密度的平均值作為該種群的種群密度估計(jì)值。(2)適用范圍:植物種群密度,昆蟲卵的密度,蚜蟲、跳蝻的密度等?!驹斀狻浚?)田園生態(tài)系統(tǒng)賦予人們以文藝創(chuàng)作的靈感,這屬于生物多樣性的非實(shí)用意義層面的直接價(jià)值。(2)明月驚鵲——從神經(jīng)調(diào)節(jié)的角度看屬于一種反射,其生理機(jī)制涉及興奮的產(chǎn)生、傳導(dǎo)以及在神經(jīng)元之間的傳遞。(3)半夜鳴蟬——向異性傳遞的是求偶的信息。蟬鳴的聲音傳播過(guò)程是物理性質(zhì)的,但傳遞的是行為賦予的特殊意義——求偶信息。以選擇填空的方式設(shè)問(wèn),著眼于考查考生的信息觀,同時(shí)避免蟬鳴是物理信息還是行為信息的爭(zhēng)論。昆蟲卵不會(huì)活動(dòng),用樣方法可調(diào)查其密度。(4)稻田里的蛙捕食農(nóng)田害蟲,水稻、害蟲和蛙分屬第一、二、三營(yíng)養(yǎng)級(jí)。能量在食物鏈中逐級(jí)傳遞的形式是有機(jī)物中的化學(xué)能,傳遞特點(diǎn)是逐級(jí)遞減、單向流動(dòng)。【點(diǎn)睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記生物多樣性的價(jià)值及實(shí)例;識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類及實(shí)例;識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)及能量流動(dòng)過(guò)程,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。10、常1/3讓這只白眼雌果蠅與紅眼雄果蠅雜交,觀察和統(tǒng)計(jì)后代果蠅的表現(xiàn)型和比例紅眼雌果蠅:紅眼雄果蠅:白眼雄果蠅=2:1:1紅眼雌果蠅:白眼雄果蠅=2:1紅眼雌果蠅:白眼雄果蠅=1:1【解析】

分析題意可知:親本均為灰身剛毛,后代出現(xiàn)了性狀性狀分離,說(shuō)明灰身對(duì)黑身為顯性,剛毛對(duì)截毛為顯性。后代雌性中沒(méi)有截毛,因此果蠅控制剛毛和截毛的等位基因位于X染色體上。后代雌雄中灰身:黑身比例均為3:1,因此果蠅控制灰身和黑身的等位基因位于常染色體,因此親本的基因型為AaXDXd和AaXDY?!驹斀狻浚?)由于后代雌、雄個(gè)體中都有灰身和黑身,由此可見該性狀的遺傳與性別無(wú)關(guān),所以果蠅控制灰身和黑身的等位基因位于常染色體上。(2)親本的基因型為AaXDXd和AaXDY,如果只考慮剛毛和截毛這一對(duì)相對(duì)姓狀,后代的基因型為XDXD、XDXd、XDY、XdY,且4種基因型所占比例相等,則截毛基因Xd基因頻率為(1+1)/(1×2+1×2+1+1)=1/3。(3)由于純合紅眼雌果蠅(XRXR)與白眼雄果蠅(XrY)雜交的實(shí)驗(yàn)中,子代中出現(xiàn)了一只白眼雌果蠅,所以要判斷這只白眼雌果蠅出現(xiàn)的原因,需要讓這只白眼雌果蠅與任意的一只紅眼雄果蠅雜交,觀察后代果蠅的表現(xiàn)型和比例情況。如果是環(huán)境條件改變導(dǎo)致的不遺傳變異,則子代紅眼雌果蠅:紅眼雄果蠅:白眼雄果蠅=2:1:1;如果是基因突變導(dǎo)致的,則子代果蠅紅眼雌果蠅:白眼雄果蠅=1:1;如果是染色體片段缺失導(dǎo)致的(XrXc),則子代XcY致死,子代紅眼雌果蠅:白眼雄果蠅=2:1。【點(diǎn)睛】本題考查基因的自由組合定律和伴性遺傳以及生物變異的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的分析圖表的能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力。11、是不論雌、雄后肢長(zhǎng)度表現(xiàn)都一致,不隨雄性遺傳Ⅱ1區(qū)段乙組實(shí)驗(yàn)F1沒(méi)有出現(xiàn)交叉遺傳現(xiàn)象(或若基因位于Ⅱ2區(qū)段,乙組親本基因型為XbXb×XBY,子代雄性都是后肢長(zhǎng),與實(shí)驗(yàn)結(jié)果不符)丁組回交后代雄性都表現(xiàn)后肢短,雌性都表現(xiàn)后肢長(zhǎng)【解析】

題圖分析:圖示為兔性染色體組成情況,其中Ⅰ區(qū)段為X染色體與Y染色體的同源區(qū)段,在此區(qū)段中有等位基因;Ⅱ1區(qū)段為Y染色體上特有區(qū)段,Ⅱ2區(qū)段為X染色體上特有區(qū)段。【詳解】(1)根據(jù)題意和圖示分析可知,Ⅱ2區(qū)段為X染色體上特有區(qū)段,而在兔的種群中,雌兔含有兩條相同的X染色體,所以Ⅱ2片段可能有等位基因存在。(2)由于不論雌、雄后肢長(zhǎng)度表現(xiàn)都一致,不隨雄性遺傳,而Ⅱ1為Y染色體上特有區(qū)段,所以可以確定控制后肢長(zhǎng)、短的基因不位于Ⅱ1。(3)根據(jù)兩組實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,相對(duì)性狀的親本雜交,后代都只有后肢短,說(shuō)明后肢短對(duì)后肢長(zhǎng)為顯性。由于乙組實(shí)驗(yàn)F1沒(méi)有出現(xiàn)交叉遺傳現(xiàn)象,所以可以確定基因不位于Ⅱ2上(或若基因位于Ⅱ2區(qū)段,乙組親本基因型為XbXb×XBY,子代雄性都應(yīng)是后肢長(zhǎng),與實(shí)驗(yàn)結(jié)果不符)。(4)結(jié)合對(duì)(2)和(3)的分析,已經(jīng)排除了基因位于Ⅱ1片段與Ⅱ2片段上的可能性,因此分別用乙組的F1與親代個(gè)體進(jìn)行兩組回交實(shí)驗(yàn)的目的是為進(jìn)一步確定基因是位于I區(qū)段上還是位于常染色體上。由于已經(jīng)確定后肢短對(duì)后肢長(zhǎng)為顯性,假設(shè)控制后肢長(zhǎng)、短的基因位于Ⅰ片段,則(3)中乙組雜交親本,♀基因型為XbXb,♂基因型為XBYB,F(xiàn)1的基因型為XBXb、XbYB,在兩組回交實(shí)驗(yàn)中,丙組:F1雌(XBXb)與親代雄(XBYB)雜交,其后代無(wú)論雌雄,均表現(xiàn)型為后肢短(XBXB、XBXb、XBYB、XbYB);丁組:F1雄(XbYB)與親代雌(XbXb)雜交,其后代雌性表現(xiàn)型為后肢長(zhǎng)(XbXb),雄性表現(xiàn)型為后肢短(XbYB)。假設(shè)控制后肢長(zhǎng)、短的基因位于常染色體上,則(3)中乙組雜交親本,♀基因型為bbXX,♂基因型為BBXY,F(xiàn)1的基因型為BbXX、BbXY。在兩組回交實(shí)驗(yàn)中,丙組:F1雌(BbXX)與親代雄(BBXY)雜交,其后代無(wú)論雌雄,均表現(xiàn)為后肢短(BBXX、BbXX、BBXY、BbXY);丁組:F1雄(BbXY)與親代雌(bbXX)雜交,其后代雌性表現(xiàn)型為后肢短(BbXX)、后肢長(zhǎng)(bbXX),雄性表現(xiàn)型為后肢短(BbXY)、后肢長(zhǎng)(bbXY)。綜上分析,在兩組回交實(shí)驗(yàn)中,能確定基因位置的是丁組;如果回交后代雄性都表現(xiàn)后肢短,雌性都表現(xiàn)后肢長(zhǎng),則基因位于Ⅰ片段;如果回交后代的雌、雄中后肢都有長(zhǎng)有短,則基因位于常染色體上?!军c(diǎn)睛】本題考查伴性遺傳、基因的分離定律的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系

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