




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
10.1\o"10.1浮力"浮力(知識解讀)(原卷版)?知識點(diǎn)1浮力產(chǎn)生的原因?知識點(diǎn)2\o"探究影響浮力大小因素的實(shí)驗(yàn)"探究影響浮力大小因素的實(shí)驗(yàn)?作業(yè)鞏固訓(xùn)練知識點(diǎn)1浮力產(chǎn)生的原因知識點(diǎn)1浮力產(chǎn)生的原因1、浮力:浸在液體或氣體里的物體受到液體或氣體豎直向上的托力叫做浮力。2、浮力的產(chǎn)生原因:物體下表面受到向上的壓力大于物體上表面受到的向下的壓力。3、浮力方向:豎直向上,施力物體是液(氣)體?!镜淅?-1】(2023秋?黃浦區(qū)期末)如圖所示,用細(xì)繩吊著柱體浸沒在水中,柱體所受浮力為F浮,柱體上、下表面受到水的壓力分別為F向下、F向上,下列關(guān)系式一定成立的是()A.F?。糉向下 B.F浮<F向上 C.F?。綟向下 D.F?。綟向上【典例1-2】(2023春?渾南區(qū)月考)(多選)下列情形與其對應(yīng)的解釋正確的是()A.圖甲中高原地區(qū)要用高壓鍋煮飯,是因?yàn)楦咴貐^(qū)氣壓高,水的沸點(diǎn)高 B.圖乙中乒乓球浸沒在水中,不能向上浮,是因?yàn)樗皇芨×?C.將圖丙中的自制氣壓計(jì),從山腳拿到山頂?shù)倪^程中,玻璃管中液面會上升 D.如圖丁所示,水對A點(diǎn)的壓強(qiáng)小于水對B點(diǎn)的壓強(qiáng)【典例1-3】(2023秋?長寧區(qū)期末)用細(xì)繩吊著某金屬塊并將其浸在水中,分別在圖(a)、(b)、(c)所示位置保持靜止,若金屬塊所受的拉力分別為F1、F2和F3,則F1F2F3,若液體對其上、下表面的壓力差分別為ΔF1、ΔF2和ΔF3,則ΔF1ΔF2。(均選填“>”“=”或“<”)【變式1-1】(2023春?江漢區(qū)月考)如圖所示,有一個(gè)重力為G的長方體浸沒在液體中,其受到的浮力為F浮,液體對長方體向下和向上的壓力分別為F1和F2,下列說法不正確的是()A.長方體所有表面都受到液體壓力 B.長方體相對側(cè)面所受液體的壓力相互平衡 C.F1、F2和F浮的大小關(guān)系是F1﹣F2=F浮 D.若物體浸沒于更深的位置,與圖示位置相比,F(xiàn)1、F2之差不變【變式1-2】(2023春?高唐縣期末)如圖所示,取一個(gè)瓶口內(nèi)徑略小于乒乓球直徑的雪碧瓶,去掉其底部,把一只乒乓球放到瓶口處,然后向瓶里注水,會發(fā)現(xiàn)水從瓶口流出,乒乓球不上浮。若用手指堵住瓶口,不久就可觀察到乒乓球上浮起來。此實(shí)驗(yàn)說明了浮力的方向,浮力產(chǎn)生的原因是物體上下表面受到的。【變式1-3】如圖所示,游泳時(shí)手和腳向后劃水,人會向前運(yùn)動(dòng)。推動(dòng)人向前運(yùn)動(dòng)的力的施力物體是,此現(xiàn)象說明力的作用是,人在水中(不受/受)浮力。知識點(diǎn)2\o"探究影響浮力大小因素的實(shí)驗(yàn)"探究影響浮力大小因素的實(shí)驗(yàn)知識點(diǎn)2\o"探究影響浮力大小因素的實(shí)驗(yàn)"探究影響浮力大小因素的實(shí)驗(yàn) 1、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、原理、方法?)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄坑绊懜×Υ笮〉囊蛩?。?)實(shí)驗(yàn)原理:F浮=G-F讀。(3)實(shí)驗(yàn)方法:稱重法、控制變量法。2、實(shí)驗(yàn)器材:彈簧測力計(jì)、水、鹽水、細(xì)線、燒杯、小石塊。(1)彈簧測力計(jì):測量拉力。(2)細(xì)線:連接實(shí)驗(yàn)器材。(3)小石塊、金屬塊:實(shí)驗(yàn)對象。(4)水、鹽水:改變液體密度。(5)燒杯:盛裝液體。3、實(shí)驗(yàn)步驟步驟①用彈簧測力計(jì)測量石塊在空氣中的重力。步驟②把石塊慢慢浸入水中,直至石塊完全沒入水中,并觀察彈簧測力計(jì)讀數(shù)變化。步驟③把水換成鹽水,重復(fù)步驟②。步驟④把小石塊換成金屬塊重復(fù)上面三個(gè)步驟。步驟⑤記錄數(shù)據(jù),整理器材。4、實(shí)驗(yàn)結(jié)論及應(yīng)用(1)浮力大小跟浸入液體(水)中的體積有關(guān)。(2)浸入液體中的體積一定時(shí),浮力大小跟物體所在深度無關(guān)。(3)比較步驟二、三可知,浸入液體中的體積一定時(shí),浮力大小跟液體密度有關(guān),密度大的浮力大?!镜淅?-1】(2023?東西湖區(qū)模擬)如圖所示是“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)情景,實(shí)驗(yàn)甲、丙和丁中,彈簧測力計(jì)的示數(shù)分別為4.0N、2.8N和2.5N,若鹽水的密度為1.2×103kg/m3,則下列結(jié)論正確的是()A.物體A的密度為3.2×103kg/m3 B.實(shí)驗(yàn)乙中,物體A受到的拉力為1.0N C.實(shí)驗(yàn)丙中,彈簧測力計(jì)的示數(shù)比乙中小0.5N D.實(shí)驗(yàn)丁中,容器底部受到物體A的壓力等于0.3N【典例2-2】(2023春?寧國市期中)小芳同學(xué)在探究“浮力大小的影響因素”時(shí),用彈簧測力計(jì)、小石塊、燒杯、小桶等進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作,如圖所示a、b、c、d是四個(gè)步驟示意圖。設(shè)四個(gè)圖中彈簧測力計(jì)的讀數(shù)分別是F1、F2、F3、F4,由四個(gè)圖中兩個(gè)圖的彈簧測力計(jì)的讀數(shù)可以求出小石塊受到的浮力為;如果關(guān)系式成立,就可以得到著名的阿基米德原理。【典例2-3】(2023春?膠州市月考)如圖示,小海在做“探究影響浮力大小因素”實(shí)驗(yàn)。(1)分析a、b、c,說明浮力大小與有關(guān)。(2)為探究浮力大小與物體浸沒在液體中的深度有無關(guān)系,可選用圖的裝置來進(jìn)行操作。(3)物體浸沒在鹽水中所受浮力的大小為。(4)物體的密度為kg/m3,鹽水的密度是kg/m3。(g=10N/kg)(5)如圖,溢水杯盛滿密度為ρ1的液體時(shí),把實(shí)心物塊放入杯中,物塊漂浮,溢出的液體質(zhì)量為m1;溢水杯盛滿密度為ρ2的液體時(shí),把同一物塊放入杯中,物塊沉底,溢出的液體質(zhì)量為m2。物塊的密度為?!咀兪?-1】(2023春?安鄉(xiāng)縣期末)如圖所示,小聰用一個(gè)長方體鋁塊探究影響浮力大小的因素。他先后將該鋁塊會平放、側(cè)放和豎放,使其部分浸入同一杯水中,保證每次水面到達(dá)同一標(biāo)記處,比較彈簧測力計(jì)示數(shù)大小。該實(shí)驗(yàn)探究的是下列哪個(gè)因素對浮力大小的影響()A.液體的密度 B.物體的形狀 C.物體排開液體的體積 D.物體浸入液體的深度【變式2-2】(2023秋?長寧區(qū)校級期中)如圖所示是小李同學(xué)做“驗(yàn)證阿基米德原理”實(shí)驗(yàn)的情景,該實(shí)驗(yàn)的目的是為了定量研究浸沒在水中的物體所受浮力大小與的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)過程中用來表示物體所受浮力大小,用量筒中液面的兩次示數(shù)差(V2﹣V1)來表示。若阿基米德原理成立,則實(shí)驗(yàn)中各物理量之間應(yīng)滿足的關(guān)系式為(ρ水表示水的密度,各物理量用符號表示)。【變式2-3】(2023秋?昌平區(qū)期末)小京同學(xué)想探究浮力大小與液體密度、排開液體的體積是否有關(guān),做了如甲、乙、丙、丁圖所示的實(shí)驗(yàn)。請根據(jù)圖中給出的信息,回答下列問題:(1)物體A浸沒在水中所受浮力為N。(2)根據(jù)圖甲、圖和圖丁可知,浮力的大小與液體密度有關(guān)。完成實(shí)驗(yàn)之后,小京發(fā)現(xiàn)根據(jù)這些實(shí)驗(yàn)及數(shù)據(jù),還可以測出鹽水的密度。(3)已知水的密度為1.0×103kg/m3,則丁圖中所用鹽水的密度是kg/m3。1.(2023春?秀英區(qū)月考)以下情景中沒有受到浮力的物體是()A.遨游太空的“天宮一號” B.空中上升的熱氣球 C.海上航行的“遼寧號” D.海中下潛的“蛟龍”號2.(2023春?江油市期中)下列關(guān)于浮力的說法正確的是()A.浮力都是由水產(chǎn)生的 B.在不同的液體中,浮力的方向會不同 C.只有固體才能受到浮力的作用 D.浮力的方向與重力的方向相反3.(2023春?思明區(qū)校級期中)某天,曉琳用細(xì)線綁住一個(gè)近似于長方形的小石塊,并將它豎直懸置于一桶水中。當(dāng)小石塊浸沒在水中時(shí),她發(fā)現(xiàn)手受到的繩子的拉力變小了,這是因?yàn)椋ǎ〢.小石塊的質(zhì)量變小了 B.小石塊所受到的重力消失了 C.小石塊的上下表面存在壓力差 D.小石塊對水有壓力4.(2023春?西鄉(xiāng)塘區(qū)校級月考)如圖所示,一個(gè)邊長為10cm的正方體豎直懸浮在某液體中,浮力為8N,上表面受到液體的壓力為5N。下列說法正確的是()A.上表面所在深度為5cm B.下表面受到液體的壓力為13N C.正方體上下表面受到液體的壓強(qiáng)差一定為零 D.將液體換成水,正方體最終漂浮,其上下表面受到水的壓力差變大5.(2023春?香坊區(qū)校級月考)如圖所示,洗手盆底部的出水口寒著橡膠制成的水堵頭,則正確的是()A.水堵頭不受水的壓力作用,但受到水的浮力作用 B.水堵頭不受水的壓力作用,也不受水的浮力作用 C.水堵頭受水的壓力作用,不受水的浮力作用 D.此時(shí)水堵頭受到非平衡力的作用6.(2023春?臨澧縣期末)如圖所示,同一物體以兩種方法浸入水中,其向上、向下的壓力差F甲和F乙的關(guān)系為()A.F甲<F乙 B.F甲>F乙 C.F甲=F乙 D.條件不足,無法確定7.(2023春?橋西區(qū)校級期中)如圖所示,A、B是能自由移動(dòng)的物體,C、D是容器自身凸起的一部分?,F(xiàn)往容器里注入一些水,則下列說法中錯(cuò)誤的是()A.A物體一定受浮力的作用 B.B物體一定受浮力的作用 C.C物體一定不受浮力的作用 D.D物體一定不受浮力的作用8.(2023春?啟東市月考)小雨用器材探究“圓錐形物體所受浮力大小與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中,如圖F,用彈簧測力計(jì)拉著圓錐形物體從其底部剛好接觸水面,開始緩慢沒入水中描繪的彈簧測力計(jì)示數(shù)F與圓錐形物體的浸入水中深度h的變化關(guān)系圖像與圖乙中相符合的是(已知物體高2cm)()A. B. C. D.9.(2023春?光澤縣期中)浸入液體中的物體,通常要受到液體對它豎直向上的力,浮力的施力物體是,浮力的方向是。10.(2023春?喀什地區(qū)期末)如圖所示,當(dāng)向兩端開口的容器內(nèi)注水時(shí),乒乓球(填“會”或“不會”)浮起來,因?yàn)榍虻纳舷卤砻妫ㄌ睢笆堋被颉安皇堋保┑揭后w向上的壓力差。11.(2023春?滄州期末)如圖所示的圓柱體浸沒在液體中時(shí),它的側(cè)面受到的各個(gè)方向液體的壓力相互,其下表面受到液體向上的壓力比上表面受到液體向下的壓力,這就是浸沒在液體中的物體受到浮力的原因。12.(2023春?渾南區(qū)月考)如圖所示,用細(xì)繩將一個(gè)重為5N的長方體系在容器底部,若長方體所受浮力為8N,則繩對長方體的拉力為N,如果長方體上表面受到水的壓力為7N,則長方體下表面受到水的壓力為N。13.(2023春?廣水市期中)為探究浮力大小與哪些因素有關(guān),小高設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn),請回答:(1)物塊a完全浸沒水中受到的浮力是N;(2)比較b、c兩圖可知,物體浸在水中的體積越大,受到的浮力;(3)比較圖和圖e可知,物體所受浮力的大小與液體的密度有關(guān);(4)分析c、d兩次實(shí)驗(yàn),說明浸在同種液體中的物體所受浮力大小跟無關(guān)。14.(2023春?東麗區(qū)校級期中)某物理興趣小組做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)來探究影響浮力大小的因素。其中,銅塊和鋁塊的體積相等。(1)銅塊浸沒在鹽水中時(shí)受到的浮力是N;(2)由①③④⑤四個(gè)步驟可知,浮力的大小與有關(guān),與無關(guān);(3)比較①④⑦三幅圖可得出的結(jié)論是浮力的大小跟有關(guān);(4)要探究物體所受浮力的大小是否與物體的密度有關(guān),應(yīng)選?、佗芎瓦M(jìn)行對比分析。15.(2023春?江漢區(qū)月考)小明用彈簧測力計(jì)、正方體物塊、兩個(gè)相同的燒杯,分別裝有一定量的水和鹽水,對浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行了探究,其裝置和彈簧測力計(jì)示數(shù)如圖所示。(g取10N/kg)(1)分析圖甲、乙、丙,說明浮力的大小與有關(guān);(2)為了探究浮力大小與物體浸沒在液體中的深度有無關(guān)系,可選用三圖裝置來進(jìn)行操作;選用甲丁戊三圖可探究浮力大小與有無關(guān)系;(3)對比乙圖,丙圖水對燒杯底部的壓力增加了N;(4)用圖示實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)測出鹽水的密度是kg/m3;(5)在乙圖中畫出正方體物塊受到的浮力的三要素。16.(2023春?江夏區(qū)校級月考)如圖所示,為了探究浮力的大小,某同學(xué)將一個(gè)掛在彈簧測力計(jì)下的金屬圓柱體緩慢浸入水中,分別記下圓柱體下表面所處的深度h、彈簧測力計(jì)相應(yīng)的示數(shù)F,并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中。(1)如圖是第2次實(shí)驗(yàn)的情景,金屬塊的重力為N,此時(shí)金屬塊所受浮力的大小為N。(2)分析表中第4次和第5次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),說明浸沒在液體中的物體受到的浮力大小與深度(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。實(shí)驗(yàn)次數(shù)123456h/cm048101216F/N6.755.754.754.254.252.00(3)第6次實(shí)驗(yàn)中,金屬塊所受浮力的大小為N,容器底對金屬塊的支持力大小為N。17.(2023秋?豐臺區(qū)期末)如圖是驗(yàn)證阿基米德原理的實(shí)驗(yàn)步驟示意圖,依次讀出甲、乙、丙、丁圖中彈簧測力計(jì)的示數(shù)分別為F1、F2、F3、F4。(1)物塊受到的浮力F?。?。(2)物塊排開的液體受到的重力G排液=
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度企業(yè)年報(bào)封面協(xié)議封皮圖片制作合同
- 商業(yè)空間內(nèi)部裝修承包合同
- 2025年江漢藝術(shù)職業(yè)學(xué)院單招職業(yè)適應(yīng)性測試題庫新版
- 2025年度文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)資金托管合同
- 2025年農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)合同模板
- 2025年度抖音短視頻內(nèi)容原創(chuàng)保護(hù)與維權(quán)合同
- 2025年度房產(chǎn)購房意向金確認(rèn)書
- 2025年度手工藝非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)合同
- 2025年度房產(chǎn)抵押債務(wù)清償與產(chǎn)權(quán)變更及資產(chǎn)處置合同
- 2025年度藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與電商平臺合作協(xié)議
- (正式版)JBT 2930-2024 低壓電器產(chǎn)品型號編制方法
- 工程機(jī)械作業(yè)安全培訓(xùn)
- 部編版語文七年級下冊第三單元大單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)
- 塑料件外觀檢驗(yàn)規(guī)范
- 消費(fèi)者行為學(xué)教案-消費(fèi)群體與消費(fèi)者行為教案
- 《經(jīng)營模式淺談》課件
- 創(chuàng)傷失血性休克中國急診專家共識
- 環(huán)保設(shè)備設(shè)施風(fēng)險(xiǎn)分析評價(jià)記錄及風(fēng)險(xiǎn)分級管控清單
- 疏散路線智能規(guī)劃系統(tǒng)
- 《快遞實(shí)務(wù)》課件 項(xiàng)目1 走進(jìn)快遞
- 統(tǒng)編版語文四年級下冊第六單元教材解讀解讀與集體備課課件
評論
0/150
提交評論