2024年八年級物理講義（人教版）10.3 物體的浮沉條件及應(yīng)用（專題訓(xùn)練）【二大題型】（原卷版）

10.3物體的浮沉條件及應(yīng)用（專題訓(xùn)練）【二大題型】一．物體的浮沉條件及其應(yīng)用（共25小題）二．浮力的應(yīng)用（共8小題）一．物體的浮沉條件及其應(yīng)用（共25小題）1．（2023秋?清苑區(qū)期末）小亮利用細(xì)鋼針、量筒和適量的水測量一個形狀不規(guī)則的小蠟塊的密度。小亮正確的測量過程如圖甲、乙、丙所示，圖中V0、V1、V2分別是量筒中水面所對應(yīng)的示數(shù)，細(xì)鋼針浸入水中的體積忽略不計。已知水的密度為ρ水，則下列四個選項中，小蠟塊密度ρ蠟的表達(dá)式正確的是（）A．B．C． D．2．（2023春?漣水縣月考）如圖為甲、乙兩種物質(zhì)的m﹣V圖像。下列說法不正確的是（）A．甲物質(zhì)有可能是水 B．將由乙物質(zhì)制成的實(shí)心物體放入水中，一定沉入水底 C．甲、乙物質(zhì)的密度之比為2：1 D．甲、乙質(zhì)量相同時，乙的體積是甲的2倍3．（2023春?景縣期末）下列說法中正確的是（）A．圖甲中，同一艘輪船從長江駛?cè)氪蠛?，浮力變?B．圖乙中，熱氣球中充入的是密度比空氣大的氣體 C．圖丙中，可以說明物體浸沒在液體中越深，所受的浮力越大 D．圖丁中，同一密度計在兩種液體中所受浮力Fa＝Fb，兩種液體的密度ρa(bǔ)＜ρb4．（2023春?安岳縣校級月考）水平桌面上有甲、乙、丙三個完全相同的容器，裝有不同的液體，A、B、C三個長方體的質(zhì)量和體積都相同，將它們分別放入三個容器的液體中，靜止時，三個容器內(nèi)的液面相平，如圖所示，則下列判斷（）①物體受到的浮力F浮A＞F浮B＞F浮C②液體對容器底的壓強(qiáng)p甲＜p乙＜p丙③物體下表面受到液體的壓力F′A＝F′B＝F′C④容器對桌面的壓力F甲＜F乙＜F丙A．只有①②正確 B．只有②④正確 C．只有③④正確 D．只有②③④正確5．（2024?石景山區(qū)校級開學(xué)）兩個容器中分別裝有甲、乙兩種液體，將體積相同的A、B兩個小球分別放入兩個容器中，兩球靜止時，兩個容器中液面相平，球所處的位置如圖所示。若甲、乙兩種液體對容器底的壓強(qiáng)相等。則小球的質(zhì)量關(guān)系是（）A．mA＜mB B．mA＞mB C．mA＝mB D．無法確定6．（2023春?平城區(qū)校級月考）海權(quán)握，國則興，建設(shè)一支強(qiáng)大的海軍是實(shí)現(xiàn)中國夢的有力保障，潛水艇是海軍的戰(zhàn)略重器，如圖所示是我國海軍某艦隊的強(qiáng)國號潛水艇在海中懸浮、上浮、漂浮訓(xùn)練過程，下列對此潛艇分析正確的是（）A．上浮過程中所受浮力逐漸增大 B．懸浮和漂浮時所受浮力相等 C．漂浮時排開的海水所受的重力最小 D．漂浮是潛艇底部所受海水壓強(qiáng)最大7．（2023春?吳江區(qū)校級月考）如圖所示，是學(xué)校物理小組制作的演示潛水艇原理的模型，通過膠管A向燒瓶吸氣，判斷燒瓶的浮沉情況以及所受到浮力的變化（）A．上浮、增大 B．下沉、減少 C．下沉、不變 D．上浮、減小8．（2024?龍馬潭區(qū)模擬）小明利用鴨蛋、刻度尺、塑料小碗、底面積為S的柱形容器做了如下實(shí)驗。他先向容器內(nèi)倒入適量的水，再放入塑料小碗使其漂浮，如圖甲所示，用刻度尺測出水面到杯底的豎直高度h1；將鴨蛋放入小碗中，小碗仍漂浮，如圖乙所示，用刻度尺測出水面到杯底的豎直高度h2；將鴨蛋從小碗中取出放入水中，鴨蛋沉底，如圖丙所示，用刻度尺測出水面到杯底的豎直高度h3。水的密度用ρ水表示，下列說法正確的是（）A．甲、丙兩圖容器對桌面的壓力差是ρ水gS（h3﹣h1） B．丙圖中容器底對鴨蛋的支持力是ρ水g（h3﹣h1）S C．乙、丙兩圖中水對塑料小碗壓力的變化量是ρ水g（h2﹣h1）S D．此鴨蛋的密度表達(dá)式ρ＝ρ水9．（2024?五華區(qū)校級模擬）（多選）如圖所示密度計，AB部分是粗細(xì)均勻的玻璃管，其上標(biāo)有刻度，A、B兩點(diǎn)分別是最上面和最下面的刻度位置，這個密度計的測量范圍是1.00×103kg/m3～1.50×103kg/m3；BC部分是一個玻璃泡，最下端泡內(nèi)裝有鉛粒或水銀，以保證密度計總能豎直地漂浮在液體中。該密度計質(zhì)量為0.03kg，AB部分長L為0.1m，D為AB的中點(diǎn)，B處以下的體積為V。下列說法正確的是（）A．密度計漂浮在不同液體中受到的浮力均相等 B．密度計的刻度越往上刻度值越大 C．D處刻度線的刻度值為1.20g/cm3 D．AB部分橫截面積為1cm210．（2024?邢臺模擬）（多選）如圖所示，容器中間用隔板分成左右相等的兩部分，隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉，橡皮膜兩側(cè)壓強(qiáng)不相同時其形狀會發(fā)生改變。將適量的甲、乙兩種液體注入兩個容器中，分別將A、B兩個體積相等的實(shí)心小球放入液體中，待液面靜止時，橡皮膜向右凸起。下列說法正確的是（）A．甲、乙兩種液體密度關(guān)系是ρ甲＞ρ乙 B．A、B兩個小球的密度關(guān)系是ρA＞ρB C．甲、乙兩種液體對容器底部的壓強(qiáng)關(guān)系是p甲＞p乙 D．A、B兩個小球靜止時所受到的浮力關(guān)系是FA＝FB11．（2023?碑林區(qū)校級二模）如圖所示，小芳用手將重1.5N，體積為1.6×10﹣4m3的蘋果逐漸壓入水中，直到蘋果剛好浸沒，此過程中水對容器底部的壓強(qiáng)將（填“增大”“減小”或“不變”），松手后蘋果將（填“上浮”“懸浮”或“下沉”），最后靜止時，蘋果受到的浮力大小為N。（ρ水＝1.0×103kg/m3，g取10N/kg）12．（2023秋?楊浦區(qū)期末）如圖（a）所示，重為6×107牛的潛艇懸停在海水某深度處，它排開海水的重力為牛。潛艇的水艙向外排出1×107牛的海水后開始上浮，在圖（b）所示位置時潛艇受到的浮力為牛。最終潛艇靜止在圖（c）所示海面，潛艇受到的浮力為牛。13．（2024?龍馬潭區(qū)模擬）如圖所示是世界上最大的貨輪“長范號”，其長度約為400米，寬度為62米，甲板的大小和四個足球場差不多，滿載時排水量65萬噸，該貨輪在海上航行時受到的浮力（選填“大于”“小于”或“等于”）重力，滿載時所受浮力為N，排開海水的體積為m3（，g取10N/kg）。14．（2024?雙臺子區(qū)校級開學(xué)）用同種材料制成質(zhì)量相等的方形盒和實(shí)心玩具魚，把玩具魚密封在盒內(nèi)，將盒放入水中，盒在水中靜止時的位置如圖所示。材料密度為ρ，盒的體積為V，水的密度為ρ水。則玩具魚的質(zhì)量為，盒與玩具魚的體積之比為。15．（2023秋?渝中區(qū)校級期末）一個底面積為100cm2的足夠高的薄壁柱形容器放在水平電子秤上，向容器中緩慢注入某種液體，停止注入液體時，容器內(nèi)液體的深度為5cm；將一個均勻?qū)嵭闹w放入液體中，實(shí)心柱體靜止時如圖甲，柱體露出液面部分高度為5cm。整個過程電子秤的示數(shù)與容器內(nèi)液體深度的關(guān)系如圖乙（部分?jǐn)?shù)據(jù)沒有標(biāo)識），則容器的質(zhì)量g，該實(shí)心柱體的密度kg/m3。16．（2024?金水區(qū)校級一模）如圖所示，圓柱形容器中裝有適量的水，現(xiàn)將密度為0.6×103kg/m3的木塊A放入容器中，靜止后又在木塊A上放一個重為G的物塊B（VA＝3VB），靜止時木塊A的上表面剛好與水面相平。（1）甲、乙兩圖中木塊A受到浮力分別為F1和F2，則（F2﹣F1）G。（選填“大于”“小于”或“等于”）。（2）物塊B的密度為kg/m3。17．（2024?南關(guān)區(qū)校級開學(xué)）把質(zhì)量分布均勻的圓柱體B豎立在圓柱形容器A的水平底面上，圓柱體B對容器A底面的壓強(qiáng)為p0。向容器A內(nèi)緩慢注水，記錄注入水的質(zhì)量和所對應(yīng)的水對容器A底面的壓強(qiáng)p，記錄數(shù)據(jù)如下表，已知圓柱體B的體積VB為2800cm3。m/g100020003000430059007500p/Pa4008001200160020002400（1）圓柱形容器A的底面積為cm2，圓柱B的底面積為cm2。（2）當(dāng)注入水的質(zhì)量為7500g時，圓柱體B的浮沉情況為狀態(tài)。（3）圓柱體B對容器A底面的壓強(qiáng)為p0等于Pa。18．（2023?長安區(qū)校級三模）如圖是一個靜止在水中乒乓球A，在圖中畫出A所受重力G和浮力F的示意圖。19．（2023春?蚌埠月考）如圖甲所示，一長方體木塊質(zhì)量為2kg、高為10cm；將木塊平穩(wěn)地放在水面上，靜止時木塊露出水面的高度為5cm。如圖乙所示，利用金屬塊和細(xì)線，使木塊浸沒水中且保持靜止?fàn)顟B(tài)。已知水的密度ρ水＝1.0×103kg/m3，求：（1）木塊的密ρ木。（2）細(xì)線對木塊的拉力F。20．（2023秋?龍馬潭區(qū)期末）小明做了一個探究雞蛋懸浮的實(shí)驗，他在水平桌面上放置一個底面積為1.25×10﹣2m2的厚度可忽略的圓柱形容器，向容器中注入0.2m深的水，再拿一個雞蛋，用天平稱得其質(zhì)量為55g，將它輕輕放入水中，發(fā)現(xiàn)雞蛋沉至容器底部，此時測得水面升高了4mm（水未溢出）。然后，向容器中緩慢加食鹽并輕輕攪動，直到雞蛋恰好懸浮為止。（ρ水＝1×103kg/m3，g＝10N/kg）求：（1）未放入雞蛋前，水對容器底部的壓力大??；（2）當(dāng)雞蛋懸浮時，雞蛋所受的浮力大?。唬?）當(dāng)雞蛋懸浮時，鹽水的密度是多少？21．（2023秋?青羊區(qū)校級期末）如圖所示，薄壁長方體容器A放在水平桌面上，底面積為40cm2，高為12cm，質(zhì)量為mA＝72g。容器A內(nèi)裝有重力為2.4N的鹽水，容器中鹽水深為5cm。一個內(nèi)部含有實(shí)心鐵球的冰塊B，已知鐵球的質(zhì)量是234g，將含有鐵球的冰塊B放入容器A中，它沉入容器底部并浸沒在鹽水中，此時液體的深度為7cm。（ρ水＝1.0×103kg/m3、ρ冰＝0.9×103kg/m3、ρ鐵＝7.8×103kg/m3、g＝10N/kg）（1）求容器內(nèi)鹽水的密度。（2）請計算當(dāng)冰全部熔化后鹽水的密度（計算結(jié)果保留兩位小數(shù)）。（不考慮水的蒸發(fā)，且冰熔化成水與鹽水混合后總體積不變。）（3）將容器A內(nèi)鐵球取出后（忽略帶出液體），再放入一個邊長為4cm的立方體木塊C。木塊C放入容器A后，漂浮在鹽水表面（木塊上下表面平行于液面），上表面露出液面的高度為1.5cm，求木塊放入前后液面變化的高度是多少？22．（2023春?三元區(qū)月考）如圖所示，將邊長為0.1m的正方體木塊放入水中，靜止時木塊有的體積露出水面（圖甲）；若將石塊放到木塊上方，靜止時木塊剛好全部浸入水中（圖乙）。求：（1）未放石塊時木塊受到的浮力；（2）放上石塊后水對木塊下表面的壓強(qiáng)；（3）石塊的重力。23．（2023春?白城月考）據(jù)考古工作者發(fā)現(xiàn)，在距今7500年前的新石器時期，我國古代勞動人民就制造出了獨(dú)木舟，如圖所示，該獨(dú)木舟外形可看成一個長方體，它長3m、寬50cm、高15cm，重500N，取g＝10N/kg，ρ水＝1.0×103kg/m3。求：（1）當(dāng)該獨(dú)木舟底部距離水面12cm時，底部受到水的壓強(qiáng)；（2）該獨(dú)木舟能承載的貨物的最大重力。24．（2023春?甘谷縣月考）懸浮在海水中的潛艇排開海水的質(zhì)量為3×106千克（海水的密度是1.03×103千克/米3）（1）畫出潛艇的受力示意圖（以點(diǎn)代替潛艇）。（2）潛艇排開海水的體積是多大？（3）潛艇所受浮力是多大？（4）潛艇所受重力是多大？25．（2023春?方城縣月考）浮筒法，是海洋沉船打撈技術(shù)中常用的方法之一。先讓浮筒灌滿海水，靠自重自由下沉。到達(dá)海底沉船處，將若干個浮筒與沉船固定。給浮筒充氣，排出筒內(nèi)海水，產(chǎn)生向上的上舉力，讓沉船上浮。已知，每個浮筒質(zhì)量為4.8×103kg，體積為160m3，海水密度為1.03×103kg/m3。求：（g取10N/kg）（1）每個浮筒在海底沉船處，充氣，海水全部排出后，受到的浮力大?。唬?）若沉船在海平面下方100m處，海平面大氣壓為1.0×105Pa，浮筒排出海水時，充氣壓強(qiáng)的最小值；（3）若沉船需要受到向上4.8×107N的上舉力，才能上浮，則至少需要多少個浮筒與沉船固定。二．浮力的應(yīng)用（共8小題）26．（2023春?武穴市期末）如圖的四個場景，主要依靠空氣浮力而“飛天”的（）A．宇航員太空行走 B．飛機(jī)翱翔藍(lán)天C．放風(fēng)箏 D．熱氣球升空27．（2023春?襄都區(qū)校級月考）下列物體中，主要依靠空氣浮力升空的是（）A．我國第一顆衛(wèi)星東方紅一號 B．C919大型客機(jī) C．廣場上放飛的風(fēng)箏 D．環(huán)游世界的熱氣球28．（2023春?蚌埠月考）關(guān)于浮力的應(yīng)用下列說法中錯誤的是（）A．輪船是通過空心的辦法增大排開水的體積來增大浮力的 B．潛水艇是通過改變自身重力來實(shí)現(xiàn)沉浮的 C．熱氣球是通過加熱空氣、減小氣體密度來實(shí)現(xiàn)上浮的 D．密度計是根據(jù)在不同液體中受到的浮力大小不同來測量液體密度的29．（2023春?宜興市月考）下列實(shí)驗或現(xiàn)象中運(yùn)用了相同物理知識的是（）A．①② B．④⑤ C．③④ D．②③30．（2023春?高邑縣期末）如圖所示，請將所運(yùn)用的物理知識填寫在橫線上：（1）圖甲中，沿不同方向用力擠壓裝滿水的厚玻璃瓶，細(xì)管中液面會發(fā)生變化。說明力可以使物體；（2）圖乙中，水壩修建得上窄下寬是因為液體壓強(qiáng)隨深度增加而；（3）圖丙中熱氣球能夠飄在空中，是由于