高中生物：23 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、功能與穩(wěn)態(tài)試題部分

專題23生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、功能與穩(wěn)態(tài)

探考情悟真題

【考情探究】

5年考情

考點內(nèi)容及要求預(yù)測熱度

考題示例素養(yǎng)要素難度

生態(tài)系統(tǒng)的概念和組成成

分(a);食物鏈、食物網(wǎng)的

概念及實例(b);食物網(wǎng)的

一、生態(tài)系生命觀念

復(fù)雜程度與生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定2017浙江4月選考,29,6分中★★★★★

統(tǒng)的結(jié)構(gòu)科學(xué)思維

性的關(guān)系(b);生物放大

(b);營養(yǎng)級(a);生態(tài)金字

塔(b)

初級生產(chǎn)量、次級生產(chǎn)量

及生物量的含義(a);生態(tài)

二、生態(tài)系系統(tǒng)中的能量流動(c);生生命觀念

2018浙江4月選考,29,6分中★★★★☆

統(tǒng)的功能態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)(c);能科學(xué)思維

量流動和物質(zhì)循環(huán)的關(guān)系

(c)

三、生態(tài)系生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)(a);穩(wěn)態(tài)2019浙江4月選考,29(2),1

生命觀念易★★★★☆

統(tǒng)的穩(wěn)定性的調(diào)節(jié)(b)分

分析解讀本專題包括生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、功能和穩(wěn)態(tài)及其調(diào)節(jié)等知識，是選考的重點內(nèi)容。歷年選考主要

以非選擇題的形式，結(jié)合具體的食物網(wǎng)類型，考查生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)以及能量流動等知識,選擇題側(cè)重對

生態(tài)系統(tǒng)功能的考查,預(yù)計這樣的考查還會延續(xù)。復(fù)習(xí)時應(yīng)重點關(guān)注生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能特點,可利用概

念圖對相關(guān)知識進行整合，加強食物網(wǎng)綜合分析類題目的訓(xùn)練。

【真題探秘】

——夕

（2018浙江11月選考，29,6分）在一個自然生態(tài)系統(tǒng)中，生存著生周者、初級消費者和次級消費者

?。一般號練色桂物

等生物：回答下列問題：

（1）捕食食物鏈應(yīng)皈〒為汨哇物乏詞............而笑索:塔物鏈藪亶而被亟寫圣卷市繞丙圣物一-O隊法的訪桂場為

________的變化相關(guān).并能影響生態(tài)系統(tǒng)的_______能力。

（2）分別測定所有生產(chǎn)者、初級消費者和次級消費者的能量值，可以分析能量在________________

之間的流動情況：初級消費者攝入的能量可分為初級消費者同化的能量和_______的能量兩大部分。

。"管界狼之iflia

在相同條件下，恒溫動物的能量傳遞效葷不手硬筋物廠箕主宴原兩二宿而動物量傳遞技率的劭步％

?核心考點動物的能量傳遞效率小于變溫動物的原因?命題特點

生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、功能與穩(wěn)態(tài)?知識儲備基礎(chǔ)性和綜合性：號查食物鏈、食物網(wǎng)、

穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)、能量流動等基礎(chǔ)知識及其相

?核心素養(yǎng)I.捕食食物鏈的概念

互之間的美聯(lián)

1.生命觀念：生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力與2.食物網(wǎng)的復(fù)雜程度與生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的

試題精析

其食物網(wǎng)復(fù)雜程度相對應(yīng)I關(guān)系?

2.科學(xué)思維：基于恒溫動物特點.分析恒溫3.生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動參與答案及詳解參見P269

破考點練考向

考點一生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)

【考點集訓(xùn)】

考向生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)

1.（2019浙江七彩陽光聯(lián)考,13）下列關(guān)于食物鏈和食物網(wǎng)的敘述,錯誤的是（）

A.生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈的營養(yǎng)關(guān)系是單方向的

B.任何生態(tài)系統(tǒng)中都存在捕食食物鏈和腐食食物鏈

C.食物網(wǎng)越簡單,生態(tài)系統(tǒng)就越容易發(fā)生波動和毀滅

D.生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)就是沿著食物鏈進行的

答案D

2.（2019浙江嘉興聯(lián)考,17）以下是某水域DDT的污染狀況：

不同成分水底泥水生植物浮游動物底棲動物鯽魚烏鱷

DDT含量

0.10.76.321.037.919.4124.4

（Pg/kg）

下列敘述錯誤的是（）

A.表中數(shù)據(jù)表明DDT具有生物放大現(xiàn)象

B.表中所列消費者中烏鰻的營養(yǎng)級最高

C.DDT在生物群落各營養(yǎng)級間循環(huán)往復(fù)

D.鯽魚攝入的DDT有部分隨代謝產(chǎn)物排出體外

答案c

3.（2019浙江紹興聯(lián)考,29）環(huán)境中的汞、鉛等重金屬隨食物、飲水進入生物體內(nèi)以后,儲存在脂肪、神經(jīng)組

織中而不容易被排出體外。某生態(tài)系統(tǒng)有甲、乙、丙、丁四個營養(yǎng)級，在某一時間測得所含某種重金屬的相

對濃度如圖所示。

T

丙

乙

甲

重金M的相對濃度

請回答：

（1）汞、鉛等有害物質(zhì)隨營養(yǎng)級逐漸積累的現(xiàn)象稱為.

（2）組成該生態(tài)系統(tǒng)的成分，除了圖中所示還包括無機物、有機物、氣候、能源和。

⑶流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為（用圖中標號回答）所同化的總能量,能量沿著

（用圖中標號與箭頭表示）流動,且流動的特點是。

（4）被鉛、汞污染后，鉛、汞耐受能力差的生物逐漸被耐受能力強的生物所替代，這個演替過程屬

于.

答案（D生物放大

⑵分解者

（3）乙乙一丁一甲一丙單向流動、逐級遞減

（4）次生演替

考點二生態(tài)系統(tǒng)的功能

【考點集訓(xùn)】

考向1生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動

1.（2019浙江七彩陽光聯(lián)考,20）下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)能量流動的敘述,正確的是（）

A.穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)不需要從外界輸入能量

B.每個營養(yǎng)級所同化的能量都包括自身呼吸消耗、流入下一營養(yǎng)級、分解者分解、未利用等4個去向

C.屎殼郎以羊的糞便為食,說明羊同化的能量有部分流入屎殼郎

D.植物只能把照射到植物體上太陽能的巡'2%轉(zhuǎn)化為化學(xué)能貯存下來

答案D

2.（2019浙江金麗衢十二校8月聯(lián)考,27）如圖是有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的關(guān)系示意圖，其中不符合該示意圖關(guān)系的是

H=&H

A.甲:攝入量乙:同化量丙:糞便中的能量

B.甲:同化量乙:次級生產(chǎn)量丙:呼吸量

C.甲:凈初級生產(chǎn)量乙:生物量丙:呼吸量

D.甲:初級生產(chǎn)量乙:凈初級生產(chǎn)量丙:呼吸量

答案C

考向2生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)

L（2019浙江溫州8月聯(lián)考,7）下列關(guān)于碳循環(huán)的敘述，正確的是（）

A.大氣圈的含碳量明顯高于海洋

B.生物圈需不斷地從外界獲得碳的補充

C.人類對能源的過度消費會導(dǎo)致大氣中CO含量增加

D.大氣圈通過碳循環(huán)時刻保持著含量穩(wěn)定不變

答案C

2.如圖是生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,請回答：

（1）圖中①、③表示的生理過程分別是、.

⑵在生態(tài)系統(tǒng)的能量流動過程中,過程⑤將生物群落中的能量轉(zhuǎn)化為，釋放到無機環(huán)境中。目前,

人們力求減少（填圖中序號）途徑的碳排放量。

（3）生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)是靠調(diào)節(jié)來實現(xiàn)的。人類的活動除了要講究經(jīng)濟效益和社會效益,還必須特別

注意方面的效益和后果。

答案（1）光合作用呼吸作用（2）熱能④（3）自我生態(tài)

考點三生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

【考點集訓(xùn)I】

考向生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)及其調(diào)節(jié)

下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是（）

A.輕度污染的河流通過正反饋調(diào)節(jié)來恢復(fù)穩(wěn)態(tài)

氏生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)是通過自我調(diào)節(jié)實現(xiàn)的

C.圍湖造田擴大耕地增加了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

D.大量引進外來物種有利于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)的維持

答案B

煉技法提能力

方法關(guān)于能量在營養(yǎng)級之間傳遞的計算

【方法集訓(xùn)】

2

1.(2019浙江綠色評估聯(lián)盟聯(lián)考,28)如圖表示能量流經(jīng)某生態(tài)系統(tǒng)第二營養(yǎng)級示意圖「單位:J/(cm-a)]o

據(jù)圖分析,有關(guān)敘述正確的是()

50叵一散失

100i—15次級消費

一LAi者攝入量

1散失

A.該生態(tài)系統(tǒng)第二營養(yǎng)級同化的能量為100J/(cm2?a)

B.第二營養(yǎng)級用于生長、發(fā)育和繁殖的能量是80J/W-a)

C.能量由第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的傳遞效率是15%

D.從A到E的20J/(cm2-a)屬于凈初級生產(chǎn)量

答案D

2.(2020屆浙江臺州聯(lián)考,29)某陸地生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖如圖所示,其能量流動的調(diào)查結(jié)果如表[單位為

10：'kj/(m'y)],請回答：

同化能量貯存能量呼吸消耗

A900300600

B18060120

C15213

D1001585

(1)圖中B屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的,該系統(tǒng)以食物鏈為主。

(2)表中第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率約為(保留一位小數(shù))，據(jù)表推測,該生態(tài)系統(tǒng)

的有機物總量會(填“增加”“減少”或“不變”)。

(3)該生態(tài)系統(tǒng)受到一定程度的外界干擾時，仍然能夠維持結(jié)構(gòu)和功能的相對穩(wěn)定,這是因為它具有

能力,調(diào)節(jié)是該能力的基礎(chǔ)。

答案⑴分解者腐食(2)11.1%增加⑶自我調(diào)節(jié)負反饋

【五年高考】

A組自主命題?浙江卷題組

考點一生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)

1.（2018浙江11月選考,27,2分）下列關(guān)于海洋生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是（)

A.海洋生態(tài)系統(tǒng)以捕食食物鏈為主，陸地生態(tài)系統(tǒng)也是如此

B.海洋生態(tài)系統(tǒng)的生物量金字塔倒置時，其數(shù)量金字塔也是倒置的

C.海洋中的含碳量高于大氣圈，但還能通過擴散作用從大氣圈補充CO:

D.由于海洋面積約占地球的71%,該生態(tài)系統(tǒng)的初級生產(chǎn)量高于陸地生態(tài)系統(tǒng)的三倍

答案C

2.（2017浙江11月選考,10,2分）下列關(guān)于食物鏈和食物網(wǎng)的敘述,正確的是（）

A.食物網(wǎng)中的植食動物屬于不同的營養(yǎng)級

B.陸地生態(tài)系統(tǒng)中通常以捕食食物鏈為主

C.捕食食物鏈由生產(chǎn)者、消費者和分解者組成

D.難降解的有害物質(zhì)會沿著食物鏈轉(zhuǎn)移和富集

答案D

3.（2017浙江4月選考,29,6分）某濕地生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)如圖所示。

/T給魚一綠鷺

藻類4一水蚤＜二

、蚊子幼蟲——?劃攤一?青蛙

回答下列問題：

（1）該食物網(wǎng)中,藻類固定的能量可以通過條食物鏈傳遞給綠鷺.綠鷺分別處于第個營養(yǎng)

級。

（2）若蚊子幼蟲被大量殺滅,短期內(nèi)水蚤的數(shù)量會，但對劃蜻的影響并不大,這是由于該食物網(wǎng)較復(fù)

雜,生態(tài)系統(tǒng)的功能較強。

⑶從生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點分析，鯨魚糞便中的能量（填“能”或“不能”）直接被水蚤利用。

該食物網(wǎng)中體型較大的觴魚的數(shù)量比水蚤的少，其原因是—

答案（1）8四、五、六（2）減少自我調(diào)節(jié)（3）不能能量流動是逐級遞減的，鯨魚比水蚤所處營養(yǎng)級

高,流向鯨魚的能量少

4.（2016浙江4月選考,29,6分）某生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)如圖所示。請回答:

（1）蛇在最長的食物鏈中處于第營養(yǎng)級。通常情況下,變溫動物所在食物鏈的營養(yǎng)級的數(shù)目比僅有

恒溫動物的.

（2）在該生態(tài)系統(tǒng)中,動植物種類隨季節(jié)更替發(fā)生規(guī)律性的變化,這種變化體現(xiàn)了群落的結(jié)構(gòu)。若該

群落由于火災(zāi)被毀滅,經(jīng)若干年后此地又重新形成新的群落,這種群落演替類型屬于.

（3）圖中的“一”除表示捕食關(guān)系外，還可表示的方向，

（4）若狐侵入該生態(tài)系統(tǒng)一段時間后,生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能仍保持相對穩(wěn)定,則表明生態(tài)系統(tǒng)具有

能力。

答案（D五多（2）時間次生演替（3）能量流動（4）自我調(diào)節(jié)

5.（2015浙江1（）月選考,29,6分）某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)如圖所示,請回答:

?----------黑線姬鼠--------------1

水相-------?八哥----------?鳥梢蛇--------黑鶯

|_[I

'---------A二花螟----------?■黑血蛙

（D該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是。寫出該食物網(wǎng)中最短的一條食物鏈0

（2）黑鶯在最長的食物鏈中處于第營養(yǎng)級。從能量流動角度看,處于食物鏈頂位的黑鶯種群數(shù)量最少,

能量也最少,原因是能量流動是單向的且

（3）為控制農(nóng)田鼠害提供依據(jù)，可用法調(diào)查黑線姬鼠的種群密度。

（4）若施用某農(nóng)藥控制三化螟的數(shù)量，會導(dǎo)致該農(nóng)藥在黑鶯體內(nèi)積累并對其造成危害.這種現(xiàn)象稱為

答案（D水稻水稻~黑線姬鼠一黑菅（2）五傳遞效率約10%（逐級遞減）（3）標志重捕（4）生物放

大

考點二生態(tài)系統(tǒng)的功能

6.（2017浙江11月選考,13,2分）下列關(guān)于能量流動的敘述，正確的是（）

A.動物同化的能量中包括其糞便中的能量

B.生產(chǎn)者能將約1（?的太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

C相同條件下恒溫動物的體重凈增長低于變溫動物

D.消費者營養(yǎng)級具有的能量與該級消費者的平均體重成正相關(guān)

答案C

7.（2017浙江4月選考,27,2分）下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)量和生物量的敘述，正確的是（）

A.陸地生態(tài)系統(tǒng)的總初級生產(chǎn)量隨緯度的增加而增加

B.頂極群落的凈初級生產(chǎn)量小于同類型的非頂極群落

C.因海洋生態(tài)系統(tǒng)中以捕食食物鏈為主而導(dǎo)致生物量為倒金字塔形

D.食高等植物的消費者比食單細胞藻類的消費者具有更高的次級生產(chǎn)量

答案B

8.（2018浙江11月選考,29,6分）在一個自然生態(tài)系統(tǒng)中,生存著生產(chǎn)者、初級消費者和次級消費者等生物.

回答下列問題：

(1)捕食食物鏈反映了各種生物之間的關(guān)系.食物鏈數(shù)量的改變與生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)生物

的變化相關(guān),并能影響生態(tài)系統(tǒng)的能力。

(2)分別測定所有生產(chǎn)者、初級消費者和次級消費者的能量值，可以分析能量在之間的流

動情況。初級消費者攝入的能量可分為初級消費者同化的能量和的能量兩大部分。在相同條件下,

恒溫動物的能量傳遞效率小于變溫動物,其主要原因是恒溫動

物。

答案(D取食與被取食種類數(shù)自我調(diào)節(jié)

(2)不同營養(yǎng)級未利用需消耗更多的能量用于維持體溫恒定

9.(2018浙江4月選考,29,6分)某生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)的部分示意圖如圖:

回答下列問題：

(D圖中的字母表示大氣中的C0；,由于許多因素的影響，使其含量夏季冬季。

(2)C0。被生產(chǎn)者吸收轉(zhuǎn)變成有機物進入生物群落,再被圖中的A、B的和C的分解作用以及E的燃

燒,轉(zhuǎn)變成CO。后再重新循環(huán)。若此生態(tài)系統(tǒng)中的生物群落處在正常演替過程中,生產(chǎn)者吸收的C0,量

整個生物群落排放的加量。

(3)若將本題圖修改為該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動示意圖，可將D的含義改為，其他字母及文字代表的

含義不變，還需要修改之處有:增加“光A、取消“一Ef”【)、。

答案⑴D低于⑵呼吸作用大于⑶非生物環(huán)境取消D“f”A

10.(2016浙江10月選考,29,6分)某苔原生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)如圖1所示,其能量流動過程如圖2所示。

苔葬苔草

圖1

未利用

注：字母表示能最值；①、②、③表示營養(yǎng)級

圖2

請回答：

（1）圖1中的生物構(gòu)成了條食物鏈，其中處于第二個營養(yǎng)級的生物有種。

（2）圖1中的生物體內(nèi)DDT濃度最高的生物是

（3）圖2中，甲代表的生態(tài)系統(tǒng)成分是,能量從第一個營養(yǎng)級到第二個營養(yǎng)級的傳遞效率是

（用圖2中的字母表示）。流入生態(tài)系統(tǒng)的能量是通過的同化實現(xiàn)的。

答案（1）103（2）北極狐和雪鵑（3）分解者（b/a）X100%生產(chǎn)者

考點三生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

11.（2017浙江11月選考,1,2分）下列生態(tài)系統(tǒng)中，最穩(wěn)定的是（）

A.沙漠B.苔原C.草原D.熱帶雨林

答案D

12.（2016浙江10月選考,9,2分）某海灣水體富營養(yǎng)化嚴重，大型魚類種類減少，將導(dǎo)致（）

A.生物群落發(fā)生演替B.食物網(wǎng)復(fù)雜程度降低

C.食物鏈的環(huán)節(jié)增多D.生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性增強

答案B

13.（2019浙江4月選考,29,6分）藥物A由于某種原因隨著污水進入并影響湖泊生態(tài)系統(tǒng)。該過程的部分示

意圖如下，回答下列問題：

（D在食魚鳥類體內(nèi)檢測到較高濃度的藥物A,該藥物會使鳥類產(chǎn)生不良反應(yīng),這種現(xiàn)象屬于。

生物殘體、糞便等主要在湖泊的層被分解者分解。

（2）若含藥物A的污水大量流入該湖泊,使某些藻類種群大暴發(fā),造成水體的現(xiàn)象,會導(dǎo)致魚類

大量死亡，并可能由于作用使該生態(tài)系統(tǒng)遠離穩(wěn)態(tài)。

（3）若藥物A只是抑制某種雌魚的生殖能力,導(dǎo)致出生率降低，則該魚類種群的將下降,最終導(dǎo)

致種群密度下降。

（4）若對該湖泊進行污水處理使其凈化，則水體中魚類種群數(shù)量將以增長方式恢復(fù)。

答案（D生物放大底泥（2）富營養(yǎng)化正反饋

⑶自然增長率（4）邏輯斯諦（或S形）

B組統(tǒng)一命題'?。▍^(qū)、市）卷題組

考點一生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)

1.（2019課標全國H,6,6分）如果食物鏈上各營養(yǎng)級均以生物個體的數(shù)量來表示,并以食物鏈起點的生物個

體數(shù)作底層來繪制數(shù)量金字塔,則只有兩個營養(yǎng)級的夏季草原生態(tài)系統(tǒng)（假設(shè)第一營養(yǎng)級是牧草，第二營養(yǎng)

級是羊）和森林生態(tài)系統(tǒng)（假設(shè)第一營養(yǎng)級是喬木,第二營養(yǎng)級是昆蟲）數(shù)量金字塔的形狀最可能是（）

A.前者為金字塔形，后者為倒金字塔形

B.前者為倒金字塔形,后者為金字塔形

C.前者為金字塔形,后者為金字塔形

D.前者為倒金字塔形，后者為倒金字塔形

答案A

2.（2018海南單科,20,2分）某地在建設(shè)池塘?xí)r,設(shè)計了如圖所示的食物網(wǎng),鯽魚和鯉魚生活在不同水層。關(guān)

于該池塘生態(tài)系統(tǒng)的敘述，錯誤的是（）

藻J類-------水蚤'毓魚

7

A.鯽魚既是初級消費者又是次級消費者

B.消耗等量藻類時，瞰魚的生長量少于鯉魚

C.通氣可促進水體中生物殘骸分解為無機物

D.藻類固定的能量小于流入次級消費者的能量

答案D

3.（2016課標全國HI,5,6分）我國諺語中的“螳螂捕蟬，黃雀在后”體現(xiàn)了食物鏈的原理。若鷹遷入了蟬、

螳螂和黃雀所在的樹林中，捕食黃雀并棲息于林中。下列敘述正確的是（）

A.鷹的遷入增加了該樹林中蟬及其天敵的數(shù)量

B.該生態(tài)系統(tǒng)中細菌產(chǎn)生的能量可流向生產(chǎn)者

C.鷹的遷入增加了該生態(tài)系統(tǒng)能量消耗的環(huán)節(jié)

D.鷹的遷入改變了該生態(tài)系統(tǒng)能量流動的方向

答案C

4.（2015海南單科,23,2分）俗話說：“大魚吃小魚，小魚吃小蝦，小蝦吃泥巴”。某同學(xué)據(jù)此設(shè)計了一個水池

生態(tài)系統(tǒng)。下列屬于該生態(tài)系統(tǒng)第一營養(yǎng)級的是（）

A.小魚吃的小蝦B.吃小魚的大魚

C.泥巴中的藻類D.泥巴中的大腸桿菌

答案C

5.（2019江蘇單科,26,8分）圖1是某生態(tài)系統(tǒng)部分生物關(guān)系示意圖。請回答下列問題:

雜食性鳥

喬木

圖1

（1）生態(tài)系統(tǒng)最基本的生物成分是.圖1由喬木、草本植物、蝗蟲、蜘蛛和雜食性鳥構(gòu)成的食物網(wǎng)

中,雜食性鳥分別處于第營養(yǎng)級.

（2）從圖1所示的營養(yǎng)關(guān)系分析，屬于分解者的有。有機碎屑被徹底分解產(chǎn)生的

（至少寫出兩類）等供生態(tài)系統(tǒng)循環(huán)利用。

（3）由于喬木的遮擋程度不同,導(dǎo)致了不同區(qū)域地表的草本植物、真菌等生物種類和數(shù)量有一定差異,地表生

物的這種區(qū)域差異分布體現(xiàn)了群落具有結(jié)構(gòu)。

（4）下列屬于該區(qū)域東亞飛蝗種群基本特征的有（填序號）.

①空間分布②遷入率③互利共生④物種豐富度⑤種群密度

（5）圖2是圖1生態(tài)系統(tǒng)中某兩個營養(yǎng)級（甲、乙）的能量流動示意圖，其中a'e表示能量值。乙糞便中食物

殘渣的能量包含在（填圖2中字母）中,乙用于生長、發(fā)育及繁殖的能量值可表示為（用圖

2中字母和計算符號表示）.

--J甲卜二|乙卜-.

圖2

答案（8分）（1）生產(chǎn)者二、三、四⑵大型真菌、跳蟲無機鹽、血、乩0⑶水平⑷①②⑤（5）c

a-b

考點二生態(tài)系統(tǒng)的功能

6.（2016課標全國1,5,6分）在漫長的歷史時期內(nèi)，我們的祖先通過自身的生產(chǎn)和生活實踐，積累了對生態(tài)

方面的感性認識和經(jīng)驗,并形成了一些生態(tài)學(xué)思想,如:自然與人和諧統(tǒng)一的思想。根據(jù)這一思想和生態(tài)學(xué)知

識，下列說法錯誤的是（）

A.生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動有其自身的運行規(guī)律

B.若人與自然和諧統(tǒng)一，生產(chǎn)者固定的能量便可反復(fù)利用

C.“退耕還林、還草”是體現(xiàn)自然與人和諧統(tǒng)一思想的實例

D.人類應(yīng)以保持生態(tài)系統(tǒng)相對穩(wěn)定為原則,確定自己的消耗標準

答案B

7.（2015福建理綜,4,6分）下圖為某人工魚塘食物網(wǎng)及其能量傳遞示意圖（圖中數(shù)字為能量數(shù)值,單位是

J。皿。丁）。下列敘述正確的是（）

A.該食物網(wǎng)中最高營養(yǎng)級為第六營養(yǎng)級

B.該食物網(wǎng)中第一到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為25%

C.太陽魚呼吸作用消耗的能量為1357J?m：?a'

D.該食物網(wǎng)中的生物與無機環(huán)境共同構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)

答案B

8.（2015海南單科,28,9分）回答下列關(guān)于紅樹林生態(tài)系統(tǒng)的問題：

⑴紅樹有調(diào)節(jié)氣候、用戶海岸的作用。儂物多樣性價值的角度分析，這種作用所具有的價值屬于—

（填“間接”或“潛在”）價值。

（2）某紅樹林生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)如圖所示。圖中A是一種氣體,B、C、D、E和F表示生物成分，箭頭表示碳

流動的方向。

圖中A表示,生物成分E表示,生物成分F表示,表示初級消費者。

答案（D間接（1分）

（2）CO2生產(chǎn)者分解者C（每空2分，共8分）

考點三生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

9.（2018海南單科,21,2分）對于一個結(jié)構(gòu)和功能處于恢復(fù)過程中的生態(tài)系統(tǒng),下列推論錯誤的是（）

A.適當?shù)奈镔|(zhì)和能量投入可加快生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)

B.隨著生物多樣性的提高,系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力增強

C.恢復(fù)后的生態(tài)系統(tǒng),其結(jié)構(gòu)和功能可接近受損前的狀態(tài)

D.生物多樣性提高后，某營養(yǎng)級的能量可全部流入下一營養(yǎng)級

答案D

10.（2016江蘇單科,20,2分）為修復(fù)長期使用農(nóng)藥導(dǎo)致有機物污染的農(nóng)田，向土壤中投放由多種微生物組成

的復(fù)合菌劑。下列相關(guān)敘述中錯誤的是（）

A.加入菌劑可增加土壤中的物種多樣性,提高土壤生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

B.該菌劑減少了殘留農(nóng)藥進入農(nóng)作物，一定程度上阻礙了土壤中的物質(zhì)循環(huán)

C.土壤有毒物質(zhì)的減少有利于增加農(nóng)田動物的種類，降低害蟲的優(yōu)勢度

D.農(nóng)藥降解菌具有分解農(nóng)藥的特殊代謝途徑，體現(xiàn)了基因多樣性的應(yīng)用價值

答案B

C組教師專用題組

1.（2015天津理綜，1,6分）下圖表示生態(tài)系統(tǒng)、群落、種舒口個體的從屬關(guān)系。據(jù)圖分析，下列敘述正確的

是（）

A.甲是生物進化的基本單位

氏乙數(shù)量達到環(huán)境容納量后不再發(fā)生波動

C.丙是由生產(chǎn)者和消費者構(gòu)成的

D.丁多樣性的形成受無機環(huán)境影響

答案D

2.（2014天津理綜,3,6分）圖a、b分別為農(nóng)村和城市生態(tài)系統(tǒng)的生物量（生命物質(zhì)總量）金字塔示意圖。下

列敘述正確的是（）

A.兩個生態(tài)系統(tǒng)均可通過信息傳遞調(diào)節(jié)種間關(guān)系

B.兩個生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)均由3個營養(yǎng)級組成

C.城市生態(tài)系統(tǒng)不具有自我調(diào)節(jié)能力,抵抗力穩(wěn)定性低

【）.流經(jīng)兩個生態(tài)系統(tǒng)的總能量均是其植物所固定的太陽能

答案A

3.（2015浙江1月學(xué)考,36,6分）某草原生態(tài)系統(tǒng)中生活著草、昆蟲、兔、鳥、鼠、鷹和狐等生物，這些生物

構(gòu)成食物網(wǎng)如圖所示。請回答：

-------?昆蟲一?鳥-----1

⑴該生態(tài)系統(tǒng)中生物所需的能量最終來源于。

（2）食物鏈是生態(tài)系統(tǒng)中和物質(zhì)移動的通道,該食物網(wǎng)中有條捕食食物鏈。

（3）從生態(tài)系統(tǒng)成分分析，圖中屬于生產(chǎn)者的是.屬于次級消費者的有;從生態(tài)系統(tǒng)

營養(yǎng)結(jié)構(gòu)分析,昆蟲處于第營養(yǎng)級.

答案⑴太陽能⑵能量流動5⑶草鳥、鷹和狐二

【三年模擬】

時間:35分鐘分值:70分

一、選擇題（每小題5分共15分）

1.（2020屆浙江金麗衢十二校一模,23）如圖表示植物光合作用積累的有機物被植食動物利用的過程。下列

有關(guān)敘述正確的是)

植物光

合作用

①可利用—V-②被植食③植食動物④植食動物布

積累的\動物攝入\同化量機物積累身

存機物

⑤不可利川,⑥未被掇人'⑦未同化所

⑧捕食動物呼

吸消耗就

A.植物的呼吸消耗能量包含在⑤中

B.植食動物糞便中的能量包含在③中

C.④為第二次的有機物質(zhì)生產(chǎn),用于植食動物的生長和繁殖

D.①⑤⑥⑦⑧之和為植物有機物積累量

答案C

2.（2019浙江稽陽聯(lián)考,27）下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)量和生物量的敘述，正確的是（）

A.調(diào)查某種動物生物量時,每天體重測量值就是它的生物量

B.頂極群落的次級生產(chǎn)量大于凈初級生產(chǎn)量

C.熱帶雨林不需要外界物質(zhì)輸入就可維持其正常生產(chǎn)量和生物量

D.給某一個處于穩(wěn)定狀態(tài)的池塘增加一級消費者，一段時間內(nèi)凈初級生產(chǎn)量減小

答案C

3.（2019浙江十校聯(lián)盟聯(lián)考,27）如表為幾種生態(tài)系統(tǒng)中植食動物捕食植物凈初級生產(chǎn)量的比例。下列敘述

錯誤的是（）

生態(tài)系統(tǒng)類型主要植物及特征被捕食百分比/%

成熟落葉林喬木，世代長,種群增長率低1.2~2.5

1~7年棄耕田一年生草本12

非洲草原多年生草本,種群增長率高28%0

人工管理牧場多年生草本,種群增長率高30~45

海洋浮游植物，種群增長率高,世代短60'99

A.植食動物利用的植物凈初級生產(chǎn)量即為植食動物的攝入量

B.木本植物被捕食百分比低可能是由于其莖干等部分不易被取食

C.海洋中浮游植物的特征使其可迅速轉(zhuǎn)化為植食動物的生物量

D.放牧牛羊的牧場中，草本植物的品質(zhì)降低會導(dǎo)致牛羊生產(chǎn)量的降低

答案A

二、非選擇題（共55分）

4.（2020屆浙江名校新高考研究聯(lián)盟一模,26）（6分）如圖為某生態(tài)系統(tǒng)部分生物關(guān)系示意圖。

請回答：

（1）除了圖中標注，生態(tài)系統(tǒng)的成分還包括.圖中跳蟲所屬的食物鏈類型—（填“是”

或“不是”）捕食食物鏈。

（2）由喬木的遮擋程度不同,導(dǎo)致了不同區(qū)域的草本植物、真菌等地表生物的分布存在區(qū)域差異,這體現(xiàn)了群

落的結(jié)構(gòu)。

⑶若該生態(tài)系統(tǒng)受到DDT污染,則蜘蛛（填“有”或“沒有”）通過代謝排出DDT。

（4）從能量流動的角度看，圖中蝗蟲糞便中的能量屬于第_營養(yǎng)級同化的能量。從物質(zhì)循環(huán)的角度看，圖中

“一”以CO一形式發(fā)生的有個。

答案⑴無機物、氣候、能源不是⑵水平⑶有⑷一0

5.（2020屆浙江七彩陽光期初聯(lián)考,26）（8分）圖甲是草原生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動部分示意圖;圖乙

是該生態(tài)系統(tǒng)中鼠攝食后的能量流向。（圖中a~e代表過程,A飛代表能量）。請據(jù)圖回答：

（1）流經(jīng)該草原生態(tài)系統(tǒng)的總能量是,圖甲中,能量進入群落的途徑是（填圖

中字母）。

⑵為評估鼠害程度、制定治理方案,需先調(diào)查該草原中不同種類鼠的,宜采用法;某時

期調(diào)查發(fā)現(xiàn),該草原鼠的年齡結(jié)構(gòu)多為增長型,預(yù)示著未來幾年內(nèi)，將直接導(dǎo)致草原生態(tài)

系統(tǒng)遭到嚴重破壞。

⑶圖乙中的A表示鼠同化的總能量,B的能量除圖中所示去路外,還有一部分是。

（4）放牧?xí)r，牛羊啃食和踐踏會使牧草中能量減少，但一定程度的啃食能刺激牧草生長,牛羊糞便通過

可為牧草生長提供，從而對牧草生長起到一定的補償作用。

答案（D生產(chǎn)者固定的太陽能a（2）種群密度標志重捕牧草被大量捕食（3）未利用（4）分解者

的分解作用無機鹽

6.（2020屆浙江超級全能生9月聯(lián)考.29）（6分）如圖表示某池塘生態(tài)系統(tǒng)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題。

（1）流入該池塘生態(tài)系統(tǒng)的總能量為,該池塘處于水生群

落演替的階段.

（2）從生態(tài)系統(tǒng)的成分上分析,龜屬于,從營養(yǎng)結(jié)構(gòu)上分析,龜屬

于。

（3）魚攝入的能量分別以魚的遺體殘骸、的途徑流向分解者。

（4）若要推測該池塘中各類動物的相對重要性，可通過計算動物的實現(xiàn)。

答案（1）生產(chǎn)者固定的太陽能和營養(yǎng)物輸入中的化學(xué)能（答全給分）浮葉根生植物

（2）消費者第三或第四營養(yǎng)級

（3）魚的糞便和龜?shù)募S便（答全給分）

（4）生物量

7.（2020屆浙江嘉興9月測試,26）（10分）南極某海域部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)如圖所示。

回答下列問題：

（D該食物網(wǎng)有一條食物鏈,虎鯨處于第營養(yǎng)級。

（2）從營養(yǎng)關(guān)系看，磷蝦的分布主要與有關(guān)。對藍鯨的過度捕殺,可導(dǎo)致磷蝦密度,從而抑制

硅藻生長，導(dǎo)致生態(tài)失衡。

⑶海冰為磷蝦提供棲息和躲避敵害的場所,全球變暖,海冰減少,磷蝦種群受到影響,這是種群數(shù)量的

（選填“內(nèi)源性”或“外源性”）調(diào)節(jié)因素。通過調(diào)查某時刻單位水體中磷蝦的干重,即調(diào)查，可推

測磷蝦在南極該海域生態(tài)系統(tǒng)中的相對重要性。

⑷磷蝦利用硅藻的效率（選填“大于”或“小于”）陸地動物利用植物的效率，原因是硅

藻。

答案（1）8四、五、六（2）硅藻分布增加（3）外源性生物量（4）大于纖維素含量低

8.（2020屆浙江溫麗一模,26）（7分）圖1是某生態(tài)系統(tǒng)部分生物關(guān)系示意圖;圖2是該生態(tài)系統(tǒng)中蜘蛛攝入

的能量去向示意圖，其中數(shù)字代表能量值,字母代表能量類型。請回答下列問題：

圖2

（1）圖1所示生態(tài)系統(tǒng)中的植被在水平方向上表現(xiàn)出復(fù)雜的斑塊性和鑲嵌性，這是的一種表現(xiàn)。

該生態(tài)系統(tǒng)中蝗蟲種群數(shù)量變化直接取決于.

（2）從圖1所示的營養(yǎng)關(guān)系分析，屬于分解者的有。有機碎屑被徹底分解產(chǎn)生的

（至少寫出兩類）等可供生態(tài)系統(tǒng)循環(huán)利用。

（3）圖2中用于蜘蛛生長、發(fā)育及繁殖的能量值可表示為（用數(shù)字和計算符號表示