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第八章活動(dòng)課程與教學(xué)組織形式及備課上課

參考文獻(xiàn)

1.李臣之著：《活動(dòng)課程研究》，北京：教育科學(xué)出版社，19982.佐藤正夫著，鐘啟泉譯：《教學(xué)論原理》，北京：人民教育出版社，19963.[捷]夸美紐斯著，傅任敢譯：《大教學(xué)論》，北京：教育科學(xué)出版社，1999

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.了解活動(dòng)課程的歷史、內(nèi)涵、特征、價(jià)值和地位

2.掌握活動(dòng)課程的建構(gòu)與實(shí)施

3.了解班級(jí)上課制的歷史、特點(diǎn)、分組教學(xué)和個(gè)別的歷史和優(yōu)缺點(diǎn)

4.掌握活動(dòng)課程與教學(xué)的組織形式的關(guān)系第一節(jié)活動(dòng)課程一、活動(dòng)課程的本質(zhì)（1）活動(dòng)課程的來(lái)源（2）活動(dòng)課程的概念（3）活動(dòng)課程的特征（4）活動(dòng)課程的價(jià)值和地位二、活動(dòng)課程的構(gòu)建（1）目標(biāo)（2）內(nèi)容（3）方法

（4）評(píng)價(jià)三、活動(dòng)課程的實(shí)施（1）實(shí)施條件（2）教學(xué)過(guò)程第二節(jié)教學(xué)組織形式一、班級(jí)授課（1）產(chǎn)生與發(fā)展（2）特點(diǎn)二、分組教學(xué)（1）發(fā)展（2）優(yōu)缺點(diǎn)三、三、個(gè)別教學(xué)（1）

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