顯微鏡的使用練習(xí)

顯微鏡的使用練習(xí)

班級—姓名—學(xué)號

一、我來選

1.用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時，若光線較暗，則應(yīng)使用（B）

A.大光圈、平面鏡B.大光圈、凹面鏡C.小光圈、平面鏡D.小光

圈、凹面鏡

2.若要使位于視野右上角的圖像移至視野中央，移動玻片的方向是（A）

A.右上B.右下C.左D.左下

3.若不動顯微鏡的其他部分，只是轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，將物鏡由10X轉(zhuǎn)換成

45X,視野中的光線將會（B）

A.變亮B.變暗C.無變化D.變化無規(guī)律

4.如果在載玻片上寫一個“d”字，用低倍鏡觀察，在視野內(nèi)所見的圖像

是（D）A.bB.dC.qD.p

5.下列幾項中，與顯微鏡視野亮度強(qiáng)弱的調(diào)節(jié)無關(guān)的結(jié)構(gòu)是（D）

A.用反光鏡的平面或凹面

B.用遮光器上的大光圈或小光圈C.用高倍物鏡或低倍物鏡D.外界的

光線是強(qiáng)還是弱

6.拿取裝放有鏡頭的顯微鏡時，如果只用一只手握住鏡臂，將易造成下

列哪項的部件滑出、跌落、損壞（A）A.目鏡B.物鏡C.標(biāo)本

D.反光鏡

7.在使用顯微鏡觀察標(biāo)本時，需要從側(cè)面看著物鏡并旋轉(zhuǎn)粗準(zhǔn)焦螺旋，

將鏡筒下降。從側(cè)面看著物鏡的目的是（C）A.使物鏡降到能看清物

像B.使物像對準(zhǔn)光源

C.防止物鏡碰到玻片，造成損傷D.防止污染鏡頭

8.使用顯微鏡對光時，下列哪些結(jié)構(gòu)應(yīng)在一條直線上（B）

A.目鏡、物鏡、通光孔、反光鏡B.目鏡、鏡筒、物鏡、通光孔

C.目鏡、鏡筒、物鏡、反光鏡D.目鏡、物鏡、轉(zhuǎn)換器、反光鏡

9.小明使用顯微鏡進(jìn)行對光時，室外正在下大雨，碰到這種情況，他可

以選用顯微鏡的哪種結(jié)構(gòu)（D）。

A.小光圈和平面鏡B.小光圈和凹面鏡C.大光圈和平面鏡D.大光

圈和凹面鏡

10.顯微鏡對光時，應(yīng)首先（C）o

A.轉(zhuǎn)動低倍物鏡，使其對準(zhǔn)通光孔B.轉(zhuǎn)動高倍物鏡，使其對準(zhǔn)通光

孔

C.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔D.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使高倍物鏡

對準(zhǔn)通光孔

11.某同學(xué)在使用顯微鏡時，在低倍鏡視野中看到的圖像如右圖，他想

將物像移到視野的正中央，應(yīng)將玻片標(biāo)本向（C）移動。

A.右上方B.左下方C.左上方D.右下方

12.用顯微鏡觀察標(biāo)本時，第一次使用的是5X目鏡、10X物鏡，第二次

使用的是10X目鏡、40X物鏡，那么，第二次觀察到的情況與第一次相

比（D）。A.細(xì)胞較小，細(xì)胞數(shù)目較多

B.細(xì)胞較小，細(xì)胞數(shù)目較少C.細(xì)胞較大，細(xì)胞數(shù)目較多D.細(xì)胞較

大，細(xì)胞數(shù)目較少

二、我能判斷

1.顯微鏡視野中物像移動的方向與標(biāo)本移動的方向是相同的（X）

2.目鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積就是物像的放大倍數(shù)（J）

3.用左眼觀察，右眼閉起才能看得清楚（X）

4,尋找標(biāo)本時，必須用低倍物鏡且轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋（J）

三、我會答

1.我們在實驗室里常用的是光學(xué)顯微鏡,

它的主要結(jié)構(gòu)由且鏡、虬鏡、反光鏡及鏡筒、載物臺等組成。

2.顯微鏡上的反光鏡有兩面，一面是平面鏡,當(dāng)光線

較強(qiáng)時使用；另一面是凹面鏡,當(dāng)光線較弱時使用。

3.下圖示意了使用顯微鏡觀察時的操作規(guī)范，

請在橫線上填正確答案。

(1)取鏡和安放：-手握住鏡臂,?手托住鏡座，

一般將顯微鏡放在實驗臺上略偏左的位置上。

(2)對光：轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍鏡正對通光孔，

然后將遮光器一個較大的光圈對準(zhǔn)通光孔。用Z

眼注視目鏡內(nèi)，石一眼一定要睜開，便于畫圖。轉(zhuǎn)動

反光鏡使其對準(zhǔn)光源。通過目鏡看到一個圓形的亮圈叫賀野。

4.有一臺光學(xué)顯微鏡，它的兩個目鏡分別標(biāo)有5X、10X,兩個物鏡分別

標(biāo)有10X、45X,那么這臺顯微鏡的最大放大倍數(shù)是15弊。

5.右圖示意顯微鏡的結(jié)構(gòu)，請?zhí)畛龈鞑糠衷趫D中的位置和名稱。［］內(nèi)

填序號，橫線上填名稱。

(1)取顯微鏡時，握鏡的部位是［在］鏡臂，用來調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)

［7］光圈。

⑵轉(zhuǎn)動時，鏡筒的升降范圍很小的結(jié)構(gòu)是［絲］細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。

(3)安裝物鏡的部件是良〕轉(zhuǎn)換器.

⑷放置標(biāo)本的部件是比］載物臺,中央有［§］通光孔,兩旁各有一個

［8］壓片夾,

6.下面是使用顯微鏡有關(guān)知識，請回答：

(1)用顯微鏡觀察標(biāo)本時，需要調(diào)節(jié)焦距，找到物像；此時必須轉(zhuǎn)動粗

準(zhǔn)焦螺旋。

（2）觀察時應(yīng)首先選用低倍物鏡。（填“高倍”或“低倍”）

7.如果在載玻片上寫一個“d”字，用低倍鏡觀察，視野內(nèi)所見的圖像

是P,已知這一臺顯微鏡備有5X、10X、15X三個目鏡，有10X、

45X兩個物鏡。用這臺顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時，選用的鏡頭組合

為5X、10X時,放大倍數(shù)最?。贿x用的鏡頭組合為15X、45X，可

得到最高元試題（一）

《第單元

生物和生物圈）

學(xué)校

姓名

學(xué)號

得分

,、選擇題。

（每小題只有一個正確答案，請將正確答案填入題后括號內(nèi)）

1.

卜列物體屬于生物的是（

)

A.

蝸牛殼

向日葵

石子

D.

十康

2.

生物具有生長、繁殖現(xiàn)象，下列屬于生物的是（

)

A.

榕樹

B.

電腦

C.

空氣

水

下列生理作用中，屬于所有生物共同特征的是（

)

繁殖新個體

光合作用

c.

快速運(yùn)動

D.

蒸騰作用

4.

下列不屬于生命現(xiàn)象的是（

A.

狗尋找食物

B.

蝸牛爬行

C.

大雁南飛

D.

彩旗飄飄

5.

下列哪種說法不是生物共有的特征（

)

能夠繁殖

B.

具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

C.

不斷從外界吸收營養(yǎng)

D.

能排出代謝廢物

有一種跳舞草的植物,

當(dāng)它聽到優(yōu)美、

歡快的樂曲時就跳起舞來,

這種現(xiàn)象成為

)

生物的生長

B.

生物的運(yùn)動

C.

生物對外界刺激的作用

D.

生物的繁殖

7.

卜列有關(guān)生物的基本特征的敘述正確的是（

)

A.

生物都是由細(xì)胞構(gòu)成

生物都可以快速奔跑

生物都可以生長和繁殖

D.

生物都可以進(jìn)行光合作用

8.

病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但卻是生物，這是因為病毒（

)

A.

由有機(jī)物組成

B.

沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

C.

能是其他生物生病

D.

能繁殖后代

9.

下列各項中屬于動物和植物共有特征的是（

)

光合作用

捕食

c.

排出體內(nèi)的廢物

D.

向光性

10.

菜農(nóng)在大田種小菊攵獲的是綠色的才菜而在密閉的暗室中種加菜收獲的卻是黃色的

韭黃，影響這一差異的生態(tài)因素出

0

A

.溫度

B.

陽光

C.

土壤

D

.空氣

11

.牽?；ㄇ宄块_放，傍晚關(guān)閉，這種現(xiàn)象說明生物具有的特征是（

)

A

.需要營養(yǎng)

.進(jìn)行呼吸

.對外界刺激作出反應(yīng)

D

.生長和繁殖

12.

下列說法中錯誤的是（

)

A.

生物圈是一個統(tǒng)一的整體

食物鏈以生產(chǎn)者為起點(diǎn)，終點(diǎn)為消費(fèi)者

在食物鏈中，營養(yǎng)級別越高的生物，體內(nèi)的有毒物質(zhì)積累得越少

生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力

13.

蚯蚓?般營穴居生活，但夏季雨后蚯蚓在地面上活動，原因是（

)

.十.壤中蚯蚓缺乏食物

蚯蚓得不到足夠的氧氣

c

.喜歡雨后曬太陽

D

.承受不了土壤的壓力

14.

我們在養(yǎng)花的過程中，經(jīng)常給花澆水、施肥、松土、放在陽光下，天氣冷了，我們

的放大倍數(shù)。

還要把花放在屋里，而且一般一個花盆只栽一株植物，這體現(xiàn)了生物生存所需的基

本條件，與上述順序相對應(yīng)，分別是

(

)

①

營養(yǎng)物質(zhì)

②

空氣

陽光

適宜的溫度

⑤

一定的生存空間

水

①一⑤皺

B.

⑥（lxg）③

④鈍⑥（D?

D.

③皺⑤(IXD

15.

“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”

,造成這一差異的環(huán)境因素是

(

)

光

水

c.

溫度

D.

濕度

16.

在調(diào)查校園生物中，以下同學(xué)的做法，正確的是（

A.

小軍發(fā)現(xiàn)好幾株他不認(rèn)識的植物，于是把它們拔出來，帶回家研究

B.

小梅拔開草叢，一只蟋蟀蹦了出來，很快蹦到校園外面去了，小梅把它記錄下來

小偉調(diào)查記錄中有岫蜒，其他同學(xué)都沒有，小偉決定把它刪掉

小明發(fā)現(xiàn)一只老鼠，太惡心了，不記錄

17.

下列現(xiàn)象中，屬于與溫度變化相適應(yīng)的現(xiàn)象是

A.

蛾類夜間活動

仙人掌的葉變成刺

候鳥的遷徙

D.

山頂?shù)钠煨螛?/p>

18.

對于一只生活在田野的蝗蟲來說，它的環(huán)境是指

(

)

.田野中的植物和蛇、蛙等動物

.陽光、空氣、水分、溫度、土壤等非生物

c

除蝗蟲外的其他生物和非生物

D

除這只蛭蟲外的其他蛭蟲、

其他生物和非生物

19

.下列生物按生活環(huán)境劃分的一組是,

0

A

.貓頭鷹和取

B

.魚和河水

C

.空氣和

陽光

.狗和水草

20

.影響生物生活的生物因素是指（

A.

所有的環(huán)境因素

影響某種生物生活的其他生物

環(huán)境中影響生物生活的因素

影響某種生物生活的一切因素

.下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是

0

A.

一片草原

B

.?條河流

c

.一塊農(nóng)用

D

.森林中的所有動植物

22.

下列敘述中，屬于生物因素對牛?物影響的是（

“春來江水綠如藍(lán)”

B

“雨露滋潤禾苗壯”

C

“草盛豆苗稀"

“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”

23.

下列不屬于調(diào)查活動的是（

A.

人口普查

B.

人物外貌描寫

全校血型檢查記錄

班級視力檢查統(tǒng)計

24.

在調(diào)查學(xué)校的生物種類時，下列四位同學(xué)的做法正確的是（

)

看到自己喜歡的花就摘

B.

邊觀察.邊記錄

C.

只觀察，不記錄

D.

爬到樹上掏鳥窩

卜列各項是有關(guān)檢查時應(yīng)注意的問題，其中錯誤的是（

A.

不要傷害動植物

B.

通過品嘗來了解植物的性質(zhì)

注意安全

D.

不要破壞生物的生

活環(huán)境

25.

下列不屬于科學(xué)觀察的是（

)

用攝像頭拍攝蜜蜂采蜜的過程

觀察種了?萌發(fā)的過程

c.

用放大鏡觀經(jīng)饅頭發(fā)霉:長毛的過程

D.

我國森林資源調(diào)查

3

26.

某生物研究小組的同學(xué)要為環(huán)保部門泥供當(dāng)?shù)氐挠嘘P(guān)環(huán)境污染報告，他們應(yīng)采取下列

哪種方法來了解當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境質(zhì)量狀況？（

A.

觀察法

調(diào)查法

實驗法

D.

模擬法

非選擇題

1.

生物圈是指地球上所有的生物叮其

2

生物的生活環(huán)境不僅指生物的生存空間，還包括存在于它周圍的

3

環(huán)境中影響生物的

的因素叫生態(tài)因素。它分為兩類，一類是

、空氣等非生物因素，另一類是生物因素。

.調(diào)查時首先要明確

,制定合理的

O調(diào)查的范圍很大時，就要

進(jìn)行

,調(diào)查過程中要如實

o對調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行