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文檔簡介

創(chuàng)新思維訓(xùn)練考試答案王竹立班級:默認(rèn)班級

成績:

96.0分(網(wǎng)上有錯(cuò)誤的答案,太坑了,還有不一樣的,要看清楚了)一、單選題(題數(shù):20,共

40.0

分)1下列哪一項(xiàng)與思維導(dǎo)圖無關(guān)?()2.0

分A、自由聯(lián)想發(fā)散法B、科學(xué)聯(lián)想發(fā)散法C、強(qiáng)制聯(lián)想發(fā)散法D、隨機(jī)聯(lián)想發(fā)散法正確答案:D

我的答案:D2思維導(dǎo)圖包含哪些基本組成要素?()2.0

分A、核心主題與分支B、關(guān)鍵詞與聯(lián)系線C、顏色與圖形D、以上都是正確答案:D

我的答案:D3創(chuàng)意的萌芽階段需要()。2.0

分A、嚴(yán)密的分析與推理B、大量的知識儲備C、周密的計(jì)劃與實(shí)施D、信馬由韁式的發(fā)散思維正確答案:D

我的答案:D4關(guān)于轉(zhuǎn)變思考方向的描述,下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的?()2.0

分A、轉(zhuǎn)變思考方向是突破思維定勢的重要方法之一B、轉(zhuǎn)變思考方向包括逆向思維、側(cè)向思維、多向思維等C、頭腦風(fēng)暴法和思維導(dǎo)圖有助于轉(zhuǎn)變思考方向D、轉(zhuǎn)變思考方向?qū)Υ蠖鄶?shù)人來說是容易做到的事情正確答案:D

我的答案:D5本課程涉及了哪些內(nèi)容?()2.0

分A、創(chuàng)新的定義、原理、方法、練習(xí)等B、批判性思維、平行思維和包容性思維C、創(chuàng)新情境、創(chuàng)新人格、高峰體驗(yàn)D、以上都包括正確答案:D

我的答案:D6關(guān)于六頂思考帽的描述,哪一項(xiàng)是不正確的?()2.0

分A、六頂思考帽就是用六種顏色的帽子代表六個(gè)不同的思維角度或思考方向B、六頂思考帽一般適合于團(tuán)隊(duì)思維時(shí)使用C、六頂思考帽有固定的使用順序D、紅色思考帽代表情緒與直覺正確答案:C

我的答案:C7關(guān)于了結(jié)需要的描述,哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的?()2.0

分A、了結(jié)需要越高的人越容易創(chuàng)新B、了結(jié)需要是指:我們總希望盡快對某一問題下結(jié)論,而不能忍受暫時(shí)的模糊和混沌狀況18包容性思維的長處主要是()。2.0

分A、明辨是非、做出評判B、避免沖突、多元思考C、整合歧見、統(tǒng)一認(rèn)識D、折中妥協(xié)、不偏不倚正確答案:C

我的答案:C19批判性思維有時(shí)會滑向論辯式思維是因?yàn)椋ǎ?.0

分A、人類容易被自己的情緒與信念所左右B、往往只接受對自己有利的證據(jù),而忽視或曲解不利的證據(jù)C、對對方的觀點(diǎn)往往攻其一點(diǎn)、不及其余,忽視其中合理的部分D、以上都對正確答案:D

我的答案:D20關(guān)于打破規(guī)則的描述哪一項(xiàng)是最準(zhǔn)確的?(選D)0.0

分A、很多時(shí)候遵守規(guī)則是必要的B、當(dāng)制定規(guī)則的基礎(chǔ)已經(jīng)變化,可以打破規(guī)則C、打破規(guī)則有利于實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新與突破D、以上都對正確答案:D

我的答案:B二、判斷題(題數(shù):30,共

60.0

分)1心智模式既有利也有弊。()2.0

分正確答案:

我的答案:

√2要隨時(shí)隨地記下靈光一閃。()2.0

分正確答案:

我的答案:

√3中小學(xué)生主要是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識,無需培養(yǎng)創(chuàng)新思維,只有大學(xué)生甚至研究生才需要進(jìn)行創(chuàng)新思維訓(xùn)練。()2.0

分正確答案:

×

我的答案:

×4心智枷鎖往往不容易被發(fā)現(xiàn)。()2.0

分正確答案:

我的答案:

√5異想天開的人都是不靠譜的。()2.0

分正確答案:

×

我的答案:

×6心智模式很容易發(fā)生改變。()2.0

分正確答案:

×

我的答案:

×7每個(gè)人都有最適合自己的創(chuàng)新情境。()2.0

分正確答案:

我的答案:

√8內(nèi)行的創(chuàng)造力一定強(qiáng)于外行。()2.0

分正確答案:

×

我的答案:

×9仿生學(xué)原理利用的就是移植與借鑒思維。()2.0

分正確答案:

我的答案:

√10有時(shí)危機(jī)反而有利于突破思維定勢。()2.0

分正確答案:

我的答案:

√11包容性思維主張把不同的觀點(diǎn)放在一個(gè)三維立體空間里思考。()2.0

分正確答案:

我的答案:

√12智慧墻有助于打破從眾思維。()2.0

分正確答案:

我的答案:

√13有時(shí)候,實(shí)事求是也會成為一種心智枷鎖。()2.0

分正確答案:

我的答案:

√14創(chuàng)造力的高低取決于知識的多寡。()2.0

分正確答案:

×

我的答案:

×15只有在經(jīng)過多方向思考與比較之后的堅(jiān)持才是有益的。()2.0

分正確答案:

我的答案:

√16創(chuàng)新思維只是少數(shù)尖端人才有需要,對大多數(shù)普通人來說并不需要。()2.0

分正確答案:

×

我的答案:

×17有創(chuàng)新思維的人應(yīng)該留心自己專業(yè)領(lǐng)域之外的事物。()2.0

分正確答案:

我的答案:

√18一般來說,兩個(gè)事物或概念之間的距離越遠(yuǎn),強(qiáng)制聯(lián)想的效果越好。()2.0

分正確答案:

我的答案:

√19凡事一定要按照程序去做。()2.0

分正確答案:

×

我的答案:

×20比喻就是在兩個(gè)不同事物之間進(jìn)行強(qiáng)制聯(lián)想以發(fā)現(xiàn)它們的相似性。()2.0

分正確答案:

我的答案:

√21批判性思維包含質(zhì)疑、求證和判斷三個(gè)環(huán)節(jié)。()2.0

分正確答案:

我的答案:

√22包容性思維要求人放棄自己原有的立場。()2.0

分正確答案:

×

我的答案:

×23垂直思維比水平思維更有利于創(chuàng)新。()2.0

分正確答案:

×

我的答案:

×24恰當(dāng)?shù)慕逃c引導(dǎo)有利于激發(fā)創(chuàng)造力。()2.0

分正確答案:

我的答案:

√25思維導(dǎo)圖分支越多表示思維越廣越靈活。()2.0

分正確答案:

我的答案:

√26玩物喪志這句話對于創(chuàng)新人才來說是不正確的。()2.0

分正確答案:

我的答案:

√27聯(lián)系線一般表示隸屬關(guān)系和層級關(guān)系。()2.0

分正確答案:

×

我的答案:

×28軟性思維的結(jié)果不能直接成為解決問題的方法,但可以成為產(chǎn)生創(chuàng)意的基礎(chǔ)。()2.0

分正確答案:

我的答案:

√29人人都有創(chuàng)造力,只不過有些人沒有表現(xiàn)出來,有些人表現(xiàn)出來了而已。()2.0

分正確答案:

我的答案:

√30復(fù)雜的問題需要復(fù)雜的方法才能解決。()2.0

分正確答案:

×

我的答案:

×以下是別人的哦。考試隨機(jī)。1關(guān)于轉(zhuǎn)變思考方向的描述,下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的?()2.0分A、轉(zhuǎn)變思考方向是突破思維定勢的重要方法之一B、轉(zhuǎn)變思考方向包括逆向思維、側(cè)向思維、多向思維等C、頭腦風(fēng)暴法和思維導(dǎo)圖有助于轉(zhuǎn)變思考方向D、轉(zhuǎn)變思考方向?qū)Υ蠖鄶?shù)人來說是容易做到的事情正確答案:D我的答案:D2創(chuàng)意的萌芽階段需要()。2.0分A、嚴(yán)密的分析與推理B、大量的知識儲備C、周密的計(jì)劃與實(shí)施D、信馬由韁式的發(fā)散思維正確答案:D我的答案:D3包容性思維的長處主要是()。2.0分A、明辨是非、做出評判B、避免沖突、多元思考C、整合歧見、統(tǒng)一認(rèn)識D、折中妥協(xié)、不偏不倚正確答案:C我的答案:C4下列哪一項(xiàng)與思維導(dǎo)圖無關(guān)?()2.0分A、自由聯(lián)想發(fā)散法B、科學(xué)聯(lián)想發(fā)散法C、強(qiáng)制聯(lián)想發(fā)散法D、隨機(jī)聯(lián)想發(fā)散法正確答案:D我的答案:D5下面關(guān)于簡化思維的描述哪一項(xiàng)是不正確的?()2.0分A、聚焦核心問題B、從結(jié)果反推過程C、類似于逆向思維D、從側(cè)面迂回思考正確答案:D我的答案:D6思維導(dǎo)圖包含哪些基本組成要素?()2.0分A、核心主題與分支B、關(guān)鍵詞與聯(lián)系線C、顏色與圖形D、以上都是正確答案:D我的答案:D7關(guān)于頭腦風(fēng)暴法的描述,哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的?()2.0分A、頭腦風(fēng)暴法以8人~12人為宜B、頭腦風(fēng)暴的時(shí)間不宜太長C、如果有人的想法非?;闹噾?yīng)該及時(shí)指出D、頭腦風(fēng)暴的結(jié)果應(yīng)該及時(shí)整理正確答案:C我的答案:C8批判性思維有時(shí)會滑向論辯式思維是因?yàn)椋ǎ?.0分A、人類容易被自己的情緒與信念所左右B、往往只接受對自己有利的證據(jù),而忽視或曲解不利的證據(jù)C、對對方的觀點(diǎn)往往攻其一點(diǎn)、不及其余,忽視其中合理的部分D、以上都對正確答案:D我的答案:D9阻礙我們創(chuàng)新的根本原因是()。2.0分A、知識儲備不足B、心智模式C、思維定勢D、心智枷鎖正確答案:D我的答案:D10關(guān)于打破規(guī)則的描述哪一項(xiàng)是最準(zhǔn)確的?()0.0分A、很多時(shí)候遵守規(guī)則是必要的B、當(dāng)制定規(guī)則的基礎(chǔ)已經(jīng)變化,可以打破規(guī)則C、打破規(guī)則有利于實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新與突破D、以上都對正確答案:D我的答案:B11關(guān)于連接思維的描述哪一項(xiàng)是不正確的?()2.0分A、將一個(gè)事物與另一個(gè)事物有機(jī)連接起來,組成一個(gè)新的整體B、其本質(zhì)是二元聯(lián)想C、彼此連接的兩個(gè)事物必須有相似性D、是很多發(fā)明創(chuàng)造的典型方法之一正確答案:C我的答案:C12關(guān)于創(chuàng)新人格的描述,下列哪項(xiàng)是不準(zhǔn)確的?()2.0分A、創(chuàng)造性天才大都是情商很高的人B、創(chuàng)造性天才失敗幾率不比普通人少C、創(chuàng)造性天才大都比較自信D、創(chuàng)造性天才有強(qiáng)烈的自我意識正確答案:A我的答案:A13關(guān)于包容性思維與批判性思維的異同,下列哪一項(xiàng)是不正確的?()2.0分A、包容性思維從肯定合理部分開始,批判性思維從質(zhì)疑開始B、包容性思維與批判性思維都強(qiáng)調(diào)邏輯與證據(jù)C、包容性思維容易變成是非不分D、批判性思維有可能滑向論辯式思維正確答案:C我的答案:C14軟性思考不包括()。2.0分A、邏輯思維B、形象思維C、聯(lián)想D、直覺正確答案:A我的答案:A15本課程涉及了哪些內(nèi)容?()2.0分A、創(chuàng)新的定義、原理、方法、練習(xí)等B、批判性思維、平行思維和包容性思維C、創(chuàng)新情境、創(chuàng)新人格、高峰體驗(yàn)D、以上都包括正確答案:D我的答案:D16關(guān)于強(qiáng)制聯(lián)想的描述,哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的?()2.0分A、在兩個(gè)看上去無關(guān)的事物之間尋找內(nèi)在聯(lián)系B、對兩個(gè)事物或概念進(jìn)行細(xì)致拆分,再進(jìn)行強(qiáng)制連接C、用兩個(gè)詞進(jìn)行自由發(fā)散聯(lián)想,然而再進(jìn)行詞與詞之間的搭配與重組D、發(fā)現(xiàn)兩個(gè)事物之間的不同正確答案:D我的答案:D17創(chuàng)造性天才與普通人最大的區(qū)別在于()。2.0分A、智商超過常人很多B、情商高于常人C、思維方式與眾不同D、體力超過常人很多正確答案:C我的答案:C18關(guān)于平行思維的描述,哪一項(xiàng)是不準(zhǔn)確的?()2.0分A、平行思維與轉(zhuǎn)變思考方向有本質(zhì)上的相似之處B、平行思維有利于避免思維對立C、平行思維幫助我們從多個(gè)角度看待事物D、平行思維有利于整合不同意見正確答案:D我的答案:D19要成為有創(chuàng)造力的人,應(yīng)該()。2.0分A、有強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識,培養(yǎng)創(chuàng)新思維習(xí)慣B、掌握創(chuàng)新思維的原理、方法,經(jīng)常進(jìn)行創(chuàng)新思維訓(xùn)練C、發(fā)現(xiàn)適合自己的創(chuàng)新情境并讓自己置身其中D、以上都包括正確答案:D我的答案:D20下列哪一項(xiàng)不是適合創(chuàng)新的情境?()2.0分A、寬松愉快的B、和諧平等的C、認(rèn)真思考的D、莊重嚴(yán)肅的正確答案:D我的答案:D二、判斷題(題數(shù):30,共60.0分)1比喻就是在兩個(gè)不同事物之間進(jìn)行強(qiáng)制聯(lián)想以發(fā)現(xiàn)它們的相似性。()2.0分正確答案:√我的答案:√2人人都有創(chuàng)造力,只不過有些人沒有表現(xiàn)出來,有些人表現(xiàn)出來了而已。()2.0分正確答案:√我的答案:√3我干的是日常工作,無需創(chuàng)新思維。()2.0分正確答案:×我的答案:×4有創(chuàng)新思維的人應(yīng)該留心自己專業(yè)領(lǐng)域之外的事物。()2.0分正確答案:√我的答案:√5有時(shí)候,實(shí)事求是也會成為一種心智枷鎖。()2.0分正確答案:√我的答案:√6恰當(dāng)?shù)慕逃c引導(dǎo)有利于激發(fā)創(chuàng)造力。()2.0分正確答案:√我的答案:√7心智模式既有利也有弊。()2.0分正確答案:√我的答案:√8水平思維的典型案例是打井的故事。()2.0分正確答案:√我的答案:√9只有在經(jīng)過多方向思考與比較之后的堅(jiān)持才是有益的。()2.0分正確答案:√我的答案:√10中小學(xué)生主要是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識,無需培養(yǎng)創(chuàng)新思維,只有大學(xué)生甚至研究生才需要進(jìn)行創(chuàng)新思維訓(xùn)練。()2.0分正確答案:×我的答案:×11包容性思維認(rèn)為由于立場、觀點(diǎn)、價(jià)值觀的不同會存在不同甚至對立的觀點(diǎn)。()2.0分正確答案:√我的答案:√12異想天開的人都是不靠譜的。()2.0分正確答案:×我的答案:×13聯(lián)系線一般表示隸屬關(guān)系和層級關(guān)系。()2.0分正確答案:×我的答案:×14單位里層級太多條塊分割不利于激發(fā)員工的創(chuàng)造力。()2.0分正確答案:√我的答案:√15頭腦風(fēng)暴時(shí)不僅要追求點(diǎn)子的數(shù)量還要追求點(diǎn)子的質(zhì)量。()2.0分正確答案:×我的答案:×16通過訓(xùn)練可以提高創(chuàng)造力。()2.0分正確答案:√我的答案:√17軟性思維的結(jié)果不能直接成為解決問題的方法,但可以成為產(chǎn)生創(chuàng)意的基礎(chǔ)。()2.0分正確答案:√我的答案:√18強(qiáng)制聯(lián)想只能在兩個(gè)事物之間進(jìn)行,不能同時(shí)在三個(gè)事物之間進(jìn)行。()2.0分正確答案:×我的答案:×19批判性思維包含質(zhì)疑、求證和判斷三個(gè)環(huán)節(jié)。()2.0分正確答案:√我的答案:√20未來屬于擁有與眾不同思維的人。()2.0分正確答案:√我的答案:√21創(chuàng)新思維只是少數(shù)尖端人才有需要,對大多數(shù)普通人來說并不需要。()2.0分正確答案:×我的答案:×22包容性思維要求人放棄自己原有的立場。()2.0分正確答案:×我的答案:×23要隨時(shí)隨地記下靈光一閃。()2.0分正確答案:√我的答案:√24隨大流的思維方式是創(chuàng)新的大敵。()2.0分正確答案:

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