核心素養(yǎng)導(dǎo)向下高中英語(yǔ)讀寫(xiě)結(jié)合教學(xué)實(shí)踐研究_第1頁(yè)
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研究摘要：隨著我國(guó)教育理念以及教育重點(diǎn)得到發(fā)展與轉(zhuǎn)移，對(duì)高中教育的關(guān)在高中英語(yǔ)課堂上閱讀與寫(xiě)作都是教學(xué)重點(diǎn)，并且這整體分?jǐn)?shù)的50%以上，對(duì)學(xué)生而言是需要重點(diǎn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容。此外，教師在課堂(一)語(yǔ)言能力(二)文化品格(三)學(xué)習(xí)能力(四)思維品質(zhì)

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