第14課《欣賞我自己》(課件)北師大版心理健康六年級上冊_第1頁
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文檔簡介

欣賞我自己1

老師喊：“123”時，

同學(xué)們說：“靜”

全班立即保持安靜。

當(dāng)老師伸出一根指頭時，表示這個時段只能一個人發(fā)言，其他同學(xué)要注意傾聽。積極參與活動，真誠溝通與分享。23

456

是個男/女生

穿著____的衣服

喜歡________......7

我的手指印8

活動要求

一、用大拇指按上印泥，再蓋在圖畫上。

（每位同學(xué)只按一個手?。┒?、蓋完后小組長快速把印泥收好，

把圖畫放在桌子左上角。9

每一個都是我

我是一個三年級的小學(xué)生,長著一雙大大的眼睛、一個小小的嘴巴,笑起來挺可愛的。只是我的個子有點矮,媽媽常說,為什么我的身高不像她的呢?我可能屬于那種后來長個的人吧,我常常這樣安慰自己。其實,媽媽這樣說時,我挺在意的,但我總是扮個鬼臉逗得媽媽直樂。

在我的相冊里,除了那幾張小時候的照片帶笑之外,我笑著的照片很少。但在現(xiàn)實生活中我可不是這樣的,這和我的差別也太大了吧!

我看起來大大咧咧的,媽媽總說我像個男孩子,但實際上,我很怕黑,只不過大家沒有看見過。一天晚上,爸爸讓我去我家對面街的小賣部買幾節(jié)電池,但去那里的巷子有點黑,我不敢過去,可我又不想爸爸說我是膽小鬼,于是就一溜煙瘋跑了過去,我買到了電池后,又瘋跑了回來,爸爸直夸我辦事麻利,他不知道我這是因為害怕呢!10

大眼睛

小嘴巴

可愛

個矮

愛笑

怕黑

像個男孩子

辦事麻利11

我的自畫像12

活動要求：

1、畫出最能代表自己的圖畫，如：超人、

樹木、動物等，也可以是形象的肖像畫。

2、畫完后請在自我評價小花瓣上填空，

用簡短的詞語寫出自己至少三個特點。

3、時間：六分鐘。13

我的自畫像我是一個_____________的人他/她是一個_____________的人14

小月的煩惱1516

17

18

19

汶川地震

最美女孩——廖智20

21

《孤勇者》詞作者

唐恬22

孤勇者

都，是勇敢的你額頭的傷口，你的，不同，你犯的錯都，不必隱藏你破舊的玩偶，你的，面具，你的自我他們說，要帶著光，馴服每一頭怪獸他們說，要縫好你的傷，沒有人愛小丑為何孤獨，不可，光榮人只有不完美，值得歌頌誰說污泥滿身的不算英雄愛你孤身走暗巷，愛你不跪的模樣

愛你對峙過絕望，不肯哭一場愛你破爛的衣裳，卻敢堵命運的槍愛你和我那么像，缺口都一樣去嗎，配嗎，這襤褸的披風(fēng)戰(zhàn)嗎，戰(zhàn)啊，以最

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