滬教版(上海)六年級(jí)第一學(xué)期分?jǐn)?shù)應(yīng)用步練習(xí)

分?jǐn)?shù)應(yīng)用【知識(shí)導(dǎo)航】1.甲的：甲×2.甲是乙的：甲=乙×3.甲的是乙，求甲：乙÷=甲4.（1）甲比乙多：甲=乙+乙×（2）甲比乙少：甲=乙-乙×（3）求甲比乙多幾分之幾：（4）求甲比乙少幾分之幾：【真題訓(xùn)練】1、小麗媽買(mǎi)了5斤水果，第一天吃了，第二天吃了斤，還剩下的斤數(shù)是()(A)3；(B)2；(C)；(D).2、一根3米長(zhǎng)的鐵絲平均分成7段，每一段的長(zhǎng)度占全長(zhǎng)的()A、米B、米C、D、3、甲、乙、丙三位同學(xué)同時(shí)打印一篇文章，甲用了1小時(shí)40分，乙用了1.5小時(shí)，丙用了小時(shí)，打得最快的是()A、甲B、乙C、丙D、無(wú)法確定4、一種商品，先降價(jià)EQ\F(1,10)后又提價(jià)EQ\F(1,10)，現(xiàn)在商品的價(jià)格是原來(lái)價(jià)格的（）A、B、C、D、5、如圖，三個(gè)大小相同的長(zhǎng)方形拼在一起組成一個(gè)大長(zhǎng)方形，把第二個(gè)長(zhǎng)方形平均分成2份，把第三個(gè)長(zhǎng)方形平均分成3份，那么陰影部分的面積是大長(zhǎng)方形面積的()A.B．C．D．.6、已知a比b多，下列說(shuō)法中，正確的是（） A．b比a少B．b比a少C．a(chǎn)是b的D．a(chǎn)是b的_C_B_A_C_B_AABC的面積是長(zhǎng)方形面積的________(用分?jǐn)?shù)表示)8、一根鋼筋長(zhǎng)18米，第一次用去了全長(zhǎng)的，第二次用去了余下的，求剩余部分的長(zhǎng)度．9、一條繩子長(zhǎng)120米，第一次用去，第二次用去剩下的（1）第一次用去多少米？（2）第二次用去多少米？（3）還剩多少米？10、如圖是公司年生產(chǎn)情況統(tǒng)計(jì)圖.如果該公司一共生產(chǎn)服裝30000件,求：(1)生產(chǎn)襯衫有多少件?(2)若生產(chǎn)的襯衫是上裝的,則生產(chǎn)了多少件上裝?(3)圖中表示褲子的扇形占了幾分之幾?11、圖書(shū)館第一書(shū)架有42本書(shū)，搬出放入第二書(shū)架后，第一書(shū)架現(xiàn)有的本數(shù)比第二書(shū)架現(xiàn)有的本數(shù)的EQ\f(2,3)還少26本，第二書(shū)架原有多少本書(shū)？12、一塊體積22立方米的冰全部化成水后，它的體積減少。（1）求這塊冰全部化成水后的體積；（2）如果將（1）所求得的水再凍成冰，那么體積會(huì)增加幾分之幾？13、一桶油，第一次用了它的，第二次用了剩下的，這時(shí)還有20千克的油，問(wèn)原來(lái)這桶油有多少千克？六年級(jí)（8）班共有36名學(xué)生，其中女生占，一學(xué)期后又轉(zhuǎn)來(lái)幾名女生，這時(shí)女生人數(shù)占全班的，問(wèn)：原來(lái)有女生多少人？（2）現(xiàn)在有女生多少人？15、如圖，將長(zhǎng)方形ABCD平均分成三個(gè)小長(zhǎng)方形，再將三個(gè)小長(zhǎng)方形分別平均分成2份、3份和4份.問(wèn)：（1）陰影部分的面積是長(zhǎng)方形ABCD面積的幾分之幾？（2）如果陰影部分的面積是，那么長(zhǎng)方形ABCD的面積是多少？16、張老師家離學(xué)校約2100米，他計(jì)劃騎車(chē)15分鐘到學(xué)校，實(shí)際提前3分鐘就到了。原計(jì)劃用時(shí)是實(shí)際用時(shí)的幾分之幾?張老師實(shí)際每分鐘行駛多少米？實(shí)際每分鐘行駛的路程是