2024年小學(xué)教師年終述職報(bào)告模版(四篇)_第1頁(yè)
2024年小學(xué)教師年終述職報(bào)告模版(四篇)_第2頁(yè)
2024年小學(xué)教師年終述職報(bào)告模版(四篇)_第3頁(yè)
2024年小學(xué)教師年終述職報(bào)告模版(四篇)_第4頁(yè)
2024年小學(xué)教師年終述職報(bào)告模版(四篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第3頁(yè)共3頁(yè)2024年小學(xué)教師年終述職報(bào)告模版在不斷追求自我完善的道路上,我堅(jiān)持真誠(chéng)待人,因此贏得了老師們的信任與關(guān)懷。在團(tuán)隊(duì)中,我秉持和諧共處、協(xié)作共贏的原則,注重大事堅(jiān)持原則,小事展現(xiàn)風(fēng)格,始終服從整體安排,以學(xué)校和大局利益為重,不計(jì)較個(gè)人得失,妥善處理個(gè)人利益與集體利益的平衡。我始終秉持有利于學(xué)校發(fā)展的言論和行為,盡心盡責(zé)地履行自己的職責(zé)。在教育教學(xué)工作中,我擔(dān)任五年四班的班主任。在班級(jí)管理中,我注重樹(shù)立正面典型,通過(guò)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),引導(dǎo)學(xué)生向善向上。我深入學(xué)生中間,真誠(chéng)地與他們交流,理解他們的內(nèi)心世界,發(fā)掘并鼓勵(lì)他們身上的閃光點(diǎn),即使只是微小的進(jìn)步。我加強(qiáng)思想道德教育,利用晨訓(xùn)、班會(huì)等時(shí)機(jī),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)如何做人處世。我策劃了多種活動(dòng),如“我能感受到父母的愛(ài)”班會(huì),讓學(xué)生分享他們成長(zhǎng)中感受到的父愛(ài)母愛(ài),這不僅深深觸動(dòng)了學(xué)生的內(nèi)心,也對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我通過(guò)具體實(shí)例教育學(xué)生,鼓勵(lì)他們行善積德,改變記錄錯(cuò)誤的方式,鼓勵(lì)記錄好事,讓學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞他人,減少矛盾,增強(qiáng)集體觀念,為學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在德育工作中,我深知其重要性,它不僅是班級(jí)建設(shè)的基石,更是培養(yǎng)學(xué)生健全人格的關(guān)鍵。我與學(xué)生建立了和諧的關(guān)系,他們?cè)敢庵鲃?dòng)與我溝通,尋求幫助。我始終注意自己的言行舉止,以身作則,為學(xué)生樹(shù)立良好的榜樣。在升旗儀式中,我要求學(xué)生注視國(guó)旗,高唱國(guó)歌,以此進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。在教學(xué)工作中,我備課嚴(yán)謹(jǐn),深入研究教材,力求設(shè)計(jì)出既能激發(fā)學(xué)生興趣又能實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的方案。我注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,用自己的青春活力和生動(dòng)幽默的語(yǔ)言感染學(xué)生,讓他們享受語(yǔ)文課帶來(lái)的美好。我注重基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí),通過(guò)默寫、背誦等方式,幫助學(xué)生掌握語(yǔ)文學(xué)習(xí)的基本技巧。我通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),如名言名句分享、課前演講、學(xué)生小老師等,提高學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣和口頭表達(dá)能力,為他們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。作為班主任,我不僅要與學(xué)生長(zhǎng)時(shí)間相處,還要與家長(zhǎng)保持密切溝通,共同促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)。我積極配合學(xué)校工作,完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。2024年小學(xué)教師年終述職報(bào)告模版(二)尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):您好!自執(zhí)教以來(lái),我已在教育領(lǐng)域辛勤耕耘一年,擔(dān)任六年級(jí)數(shù)學(xué)教師及班主任之職。在此,我謹(jǐn)就任職以來(lái)的工作情況進(jìn)行如下匯報(bào)。一、恪守職責(zé),無(wú)私奉獻(xiàn)自入職以來(lái),我始終堅(jiān)守教育初心,積極學(xué)習(xí)馬列主義理論,堅(jiān)定政治立場(chǎng),擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)和各項(xiàng)政策,自覺(jué)遵守國(guó)家法律法規(guī),忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè)。我注重師德修養(yǎng),以身作則,為學(xué)生樹(shù)立良好榜樣。我熱愛(ài)教育事業(yè),樂(lè)于為山區(qū)學(xué)子無(wú)私奉獻(xiàn),懷揣強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,全身心投入教育教學(xué)工作。二、持續(xù)學(xué)習(xí),提升能力為適應(yīng)教育發(fā)展的新形勢(shì),我不斷加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)技能的學(xué)習(xí)。我積極參加各類教育培訓(xùn)和繼續(xù)教育學(xué)習(xí),不斷拓展知識(shí)面,提高教育教學(xué)能力。我長(zhǎng)期訂閱教育教學(xué)相關(guān)報(bào)刊書籍,了解學(xué)科前沿動(dòng)態(tài)和科研信息,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。通過(guò)不懈努力,我的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平得到顯著提升,成為學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)的骨干力量。三、勤勉工作,成效顯著自從事教育工作以來(lái),我一直擔(dān)任班主任工作及畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。我注重班風(fēng)建設(shè),努力轉(zhuǎn)變后進(jìn)生,以“教書育人”為宗旨,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。我勤于班級(jí)管理,堅(jiān)持早操、早讀巡班,平時(shí)勤于下班輔導(dǎo)學(xué)生,確保班級(jí)秩序井然、學(xué)風(fēng)濃厚。同時(shí),我注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力,積極實(shí)施素質(zhì)教育。在教學(xué)工作中,我認(rèn)真鉆研教材教法,虛心學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng),精心備課、上課,確保教學(xué)質(zhì)量。我注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。經(jīng)過(guò)一年的努力,我所帶班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,教育教學(xué)工作取得顯著成效。四、展望未來(lái),繼續(xù)努力回顧過(guò)去一年的工作,我深感教書育人的責(zé)任重大。我將繼續(xù)努力克服工作中的困難與挑戰(zhàn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改正不足,以更加飽滿的熱情投入教育教學(xué)工作。我將繼續(xù)深化教學(xué)改革研究與實(shí)踐探索,提高教育教學(xué)水平;同時(shí)加強(qiáng)師德修養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)的提升,為學(xué)生樹(shù)立更好的榜樣。我堅(jiān)信在不懈努力下必將為教育事業(yè)貢獻(xiàn)更多力量并取得更加優(yōu)異的成績(jī)。此致敬禮!述職人:________年____月____日2024年小學(xué)教師年終述職報(bào)告模版(三)面對(duì)挑戰(zhàn),我始終秉持著設(shè)身處地的同理心,積極促使每位教師全力支持學(xué)校的各項(xiàng)工作。在全體同仁的協(xié)作下,科研部得以按照年初設(shè)定的計(jì)劃,順利完成了所有任務(wù)。本學(xué)期,我校成功承辦了大武口南片區(qū)思品小專題展示活動(dòng),并以此為契機(jī),在校內(nèi)舉辦思品教師教學(xué)大賽,選拔優(yōu)秀教師參與展示。通過(guò)整合展示與研究,顯著提升了活動(dòng)的質(zhì)量。在大家的協(xié)助下,馬麥燕老師表現(xiàn)出色,取得了優(yōu)異的成績(jī),科研部的工作也獲得了教研室領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。五、關(guān)于服務(wù)他人與自我完善,我堅(jiān)信服務(wù)是教育的本質(zhì),管理同樣也是一種服務(wù)。在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,我負(fù)責(zé)制訂工作計(jì)劃、規(guī)章制度、檢查考核制度,并執(zhí)行繼續(xù)教育培訓(xùn)的各項(xiàng)工作,為年終考核提供有效依據(jù)。同時(shí),我組織、指導(dǎo)、審查各年級(jí)教育活動(dòng)計(jì)劃及各教研組教學(xué)教研計(jì)劃,推動(dòng)全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗(yàn)交流。通過(guò)不同形式的聽(tīng)課活動(dòng),我及時(shí)掌握了教師課堂教學(xué)的動(dòng)態(tài)和水平,幫助教師把握學(xué)科教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn),解決教學(xué)中的問(wèn)題。城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)工作也取得了顯著成效,本學(xué)期成功組織了三所聯(lián)動(dòng)學(xué)校開(kāi)展了一系列培訓(xùn)、觀摩、講座等活動(dòng)。這些成績(jī)的取得,離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與全體教師的共同努力,我在此表示衷心的感謝?;仡欉^(guò)去一年的工作,雖有成績(jī),但也存在遺憾。由于經(jīng)驗(yàn)不足,我在工作中出現(xiàn)了一些不盡如人意之處。例如,政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還需加強(qiáng),教學(xué)管理水平需進(jìn)一步提高;深入課堂和班級(jí)的時(shí)間不夠,與學(xué)生的交流不多;為教學(xué)服務(wù)的力度應(yīng)加大,及時(shí)搜集教育信息并傳達(dá)給教師。我校作為一所新成立的學(xué)校,辦好學(xué)校是社會(huì)各界共同期盼的大事。在教育教學(xué)工作中,我堅(jiān)持《十幾年的教育教學(xué)工作給我一個(gè)這樣的啟示》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育原則,特別重視安全教育,得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生及其家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià)。在班主任工作中,我通過(guò)班會(huì)、晨會(huì)、思想品德課等多種渠道,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。同時(shí),我培養(yǎng)了多位得力的班干部,協(xié)助我管理班級(jí)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,我班的各項(xiàng)常規(guī)工作均取得良好效果。作為英語(yǔ)教研組組長(zhǎng),我制定了科學(xué)有效的工作計(jì)劃,并積極參加教學(xué)培訓(xùn),學(xué)習(xí)新課改理念,在公開(kāi)課中與同事們共同探討新課程。在初次擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作中,我克服了許多困難,力求做到最好。我制定了詳細(xì)的工作計(jì)劃和總結(jié),并成功舉辦了慶國(guó)慶歌詠比賽等活動(dòng),得到了各位老師的肯定。學(xué)生入隊(duì)率、紅領(lǐng)巾和隊(duì)干標(biāo)志佩戴率均達(dá)到百分之百,并堅(jiān)持每?jī)芍苷匍_(kāi)一次大隊(duì)部干部會(huì)議。通過(guò)一年的努力,我取得了以下成績(jī):成功轉(zhuǎn)化了部分學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,教學(xué)水平和質(zhì)量顯著提升,并在多次教學(xué)比武中獲獎(jiǎng)。然而,我也認(rèn)識(shí)到自己在工作中還有許多不足之處。教育是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),但我堅(jiān)信,只要我保持敬業(yè)和奉獻(xiàn)的精神,就一定能夠取得更大的成績(jī)。我將繼續(xù)勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。2024年小學(xué)教師年終述職報(bào)告模版(四)尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!在此,我謹(jǐn)向您提交本學(xué)年的述職報(bào)告。在過(guò)去的一年中,我始終堅(jiān)守三尺講臺(tái),心系每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展,兢兢業(yè)業(yè)、勤勉不懈地履行著教師的職責(zé)。以下是我的工作匯報(bào):一、愛(ài)崗敬業(yè),恪守師德我始終熱愛(ài)黨的教育事業(yè),堅(jiān)守教師職業(yè)道德,樹(shù)立正確的教育觀、人才觀、學(xué)生觀和質(zhì)量觀。我全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),秉承陶行知先生的崇高精神,以身作則,教書育人。我服從領(lǐng)導(dǎo)安排,堅(jiān)守崗位,不無(wú)故請(qǐng)假,不缺課、不遲到、不早退,嚴(yán)格遵守規(guī)章制度,自覺(jué)抵制不良風(fēng)氣和現(xiàn)象的侵蝕。二、認(rèn)真履職,提高教學(xué)質(zhì)量作為教師,我深知課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。因此,我認(rèn)真鉆研教材,研究教法,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),力求每一堂課都能讓學(xué)生有所收獲。我注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,靈活運(yùn)用各種教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí),我積極參加教育研究活動(dòng),對(duì)教學(xué)中遇到的問(wèn)題進(jìn)行深入研究,不斷探索新的教學(xué)方法和策略。針對(duì)后進(jìn)生的教學(xué)問(wèn)題,我采取了以下措施:一是加強(qiáng)思想教育,讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)的重要性;二是減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),在作業(yè)難度和作業(yè)量上給予區(qū)別對(duì)待;三是發(fā)揮優(yōu)生的作用,建立幫扶小組,重點(diǎn)幫助后進(jìn)生復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)。三、關(guān)愛(ài)學(xué)生,構(gòu)建和諧師生關(guān)系我始終把熱愛(ài)學(xué)生放在首位,以愛(ài)心和耐心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。我注重加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。在擔(dān)任班主任和輔導(dǎo)員期間,我認(rèn)真落實(shí)工作,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生。我注重學(xué)生的安全衛(wèi)生工作,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的身心健康。我平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心理變化并給予心理指導(dǎo)。我堅(jiān)信“精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)”,只要我真誠(chéng)付出,學(xué)生必將回報(bào)以真情。四、虛心學(xué)習(xí),不斷提升自己我深知“學(xué)無(wú)止境”,因此我始終保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)。我利用課余時(shí)間認(rèn)真閱讀各類教育教學(xué)雜志和書籍,積累理論知識(shí),撰寫教育隨筆和教育教學(xué)論文。我注重與同事的交流和合作,共同探討教學(xué)方法和策略

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論