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文檔簡介
部編版八年級上冊語文第二單元同步測試A卷部編版八年級上冊語文第二單元同步測試A卷
一、基礎(chǔ)知識
1.(部編版八年級上冊語文第二單元綜合練習(xí))給下列加點(diǎn)字注音,或根據(jù)拼音寫漢字
臉頰黝黑粗糙崎嶇平庸滯留愚鈍蒙昧酒肆
膽怯xuān昂正jīn危坐誠huáng誠恐禁gù侏rú
zèng亮àng然胡zījiāng繩
【答案】jiá;yǒu;cāo;qí;yōng;zhì;dùn;mèi;sì;qiè;軒;襟;惶;錮;儒;锃;盎;髭;韁
【知識點(diǎn)】常用易錯字字音;音形相近字字形辨析
【解析】【分析】本題考查漢字字音、字形的識記。頰:讀作jiá;黝:讀作yǒu;糙:讀作讀作cāo;崎:讀作qí;庸:讀作讀作yōng;滯:讀作zhì;鈍:讀作dùn;昧:讀作mèi;肆:讀作sì;怯:讀作qiè;uān昂:軒;正jīn危坐:襟;誠huáng誠恐:惶;禁gù:錮;侏rú:儒;zèng亮:锃;àng然:盎;胡zī:髭;韁
注意“臉頰、黝黑、正襟危坐"的字音字形。
故答案為:jiá;yǒu;cāo;qí;yōng;zhì;dùn;mèi;sì;qiè;軒;襟;惶;錮;儒;锃;盎;髭;jiāng繩:韁
【點(diǎn)評】考查漢字字音、字形的識記。字音、字形題在具體的語言環(huán)境中遇到多音多義字時(shí),要先弄清楚它們在詞語或句子中的意義,再根據(jù)音義對應(yīng)的規(guī)律辨別讀音,平時(shí)要注意積累,讀準(zhǔn)字音,標(biāo)準(zhǔn)調(diào)號,拿不準(zhǔn)的字要查字典。
2.在下面語句的橫線上補(bǔ)寫上兩句話,修辭、句式必須與所給例句相同。
例句:思想家的魯迅,是大海上的燈塔,燈光劃破中國社會的黑暗。
文學(xué)家的魯迅,是____________。革命家的魯迅,是_________。8.閱讀課文,回答問題。
【答案】示例:長空雁群中的一只頭雁,叫聲成為現(xiàn)代文學(xué)的第一聲吶喊;示例:寒光閃閃的一柄寶劍,劍鋒直指封建時(shí)代的魑魅魍魎
【知識點(diǎn)】套用式仿寫
【解析】【分析】閱讀題干可知需要圍繞魯迅的身份,采用比喻的修辭手法進(jìn)行補(bǔ)寫。文學(xué)家的魯迅除運(yùn)用恰當(dāng)?shù)谋扔魍?,最好在補(bǔ)寫的語句中體現(xiàn)他的文學(xué)作品。革命家的魯迅則要寫出他勇敢與封建勢力相抗衡。
故答案為:示例:長空雁群中的一只頭雁,叫聲成為現(xiàn)代文學(xué)的第一聲吶喊
示例:寒光閃閃的一柄寶劍,劍鋒直指封建時(shí)代的魑魅魍魎
【點(diǎn)評】本題考查補(bǔ)寫。解答此題首先要把握內(nèi)容上的前后聯(lián)系,其次要注意語句在結(jié)構(gòu)上的一致性,最后還要注意是否有字?jǐn)?shù)上的限制。
3.《朝花夕拾》原名《》,收錄魯迅篇性散文。多側(cè)面地反映了作者魯迅時(shí)期的生活,形象地反映了他的性格和志趣的形成經(jīng)過。前七篇反映他童年時(shí)代在紹興的家庭和私塾中的生活情景,后三篇敘述他從家鄉(xiāng)到南京,又到留學(xué),然后回國教書的經(jīng)歷。
【答案】舊事重提;10;回憶;青少年;日本
【知識點(diǎn)】作家作品;《朝花夕拾》
【解析】【分析】《朝花夕拾》原名是《舊事重提》,這是一個需要準(zhǔn)確記憶的知識點(diǎn)。《朝花夕拾》收錄了魯迅10篇回憶性散文。這些散文的性質(zhì)是回憶性的,通過回憶過去的經(jīng)歷和人物來展現(xiàn)當(dāng)時(shí)的社會風(fēng)貌和個人情感。作品多側(cè)面地反映了作者魯迅青少年時(shí)期的生活,這個時(shí)期對于一個人的性格和志趣的形成往往具有重要影響。后三篇敘述了他從家鄉(xiāng)到南京,又到日本留學(xué),然后回國教書的經(jīng)歷。日本在魯迅的求學(xué)經(jīng)歷中具有重要地位,他在日本的所見所聞對他的思想和文學(xué)創(chuàng)作產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
故答案為:舊事重提;10;回憶;青少年;日本
【點(diǎn)評】本題考查名著的閱讀。閱讀名著要注意積累的廣泛性,既要注意名著表面的知識,如作者、人物及故事,還要知道一些細(xì)節(jié),并且及時(shí)做好筆記,做到積少成多,常讀常新,逐步深化印象。做題時(shí)才能得心應(yīng)手。
4.(部編版2017-2018學(xué)年八年級上冊語文第二單元測試試卷)下面本是四副完整的對聯(lián),但是失散了,請你用線段把它們連接起來,使之重新變得完整。
A.時(shí)雨點(diǎn)紅桃千樹___a.山靜無人水自流
B.亭閑有竹春常在___b.春風(fēng)吹綠柳萬枝
C.無意東風(fēng)花半露___c.夜市千燈照碧云
D.晴空一鏡懸明月___d.有閑春色燕雙飛
【答案】b;a;d;c
【知識點(diǎn)】詩歌對聯(lián)
【解析】【分析】此題考查對對聯(lián)知識的掌握能力。對聯(lián)的上下聯(lián)內(nèi)容必須是相關(guān)的,上下要形成一個有機(jī)整體,來共同表達(dá)一個主題,決對不能彼此孤立,各自為政,或是不能風(fēng)馬牛不相及,這是寫作對聯(lián)的大忌?!皶r(shí)雨”對“春風(fēng)”,“春常在”對“水自流”,“無意”對“有閑”,“懸明月”對“照碧云"。
故答案為:badc
【點(diǎn)評】要了解對聯(lián)的特點(diǎn):①字?jǐn)?shù)相等。②句式一致。句式指的是句子節(jié)奏形式,上下聯(lián)相對的句子,節(jié)奏形式應(yīng)當(dāng)相同。③詞性相對。對聯(lián)要求,一般是名詞對名詞,動詞對動詞,形容詞對形容詞,以此類推。④結(jié)構(gòu)相應(yīng)。上下聯(lián)對應(yīng)的詞或短語,最好是并列短語對并列短語,偏正短語對偏正短語,依次類推,即它們結(jié)構(gòu)上必須是一樣的。⑤內(nèi)容相關(guān)。對聯(lián)的上下聯(lián)內(nèi)容必須是相關(guān)的,上下要形成一個有機(jī)整體,來共同表達(dá)一個主題,決對不能彼此孤立,各自為政,或是不能風(fēng)馬牛不相及,這是寫作對聯(lián)的大忌。
二、閱讀理解
閱讀下面的短文,然后完成后面的問題。
列夫托爾斯泰
①突然,客人驚奇地屏住了呼吸,只見面前的小個子那對濃似guàn()木叢的眉毛下面,一對灰色的眼睛射出一道黑豹似的目光,雖然每個見過托爾斯泰的人都談過這種犀利目光,但再好的圖片都沒法加以反映。這道目光就像一把成锃亮的鋼刀刺了過來,又穩(wěn)又準(zhǔn),擊中要害。令你無法動彈,無法躲避。仿佛被催眠術(shù)控制住了,你只好乖乖地忍受這種目光的探尋,任何掩飾都抵擋不住。它像槍彈穿透了偽裝的甲胄,它像金剛刀切開了玻璃。在這種入木三分的審視之下,誰都沒法遮遮掩掩。——對此,屠格涅夫和高爾基等上百個人都作過無可置疑的描述。
②這種穿透心靈的審視儀僅持續(xù)了一秒鐘,接著便刀劍入鞘,代之以柔和的目光與和藹的笑容。雖然嘴角緊閉,沒有變化,但那對眼睛卻能滿含粲然笑意,猶如神奇的星光。而在優(yōu)美動人的音樂影響下,它們可以像村婦那樣熱淚漣漣。精神上感到滿足自在時(shí),它們可以閃閃發(fā)光,轉(zhuǎn)眼又因憂郁而黯然失色,罩上陰云,頓生凄涼,顯得麻木不仁,神mì()莫測。它們可以變得冷酷銳利,可以像手術(shù)刀、像x射線那樣揭開隱藏的秘密,不一會兒意趣盎然地涌出好奇的神色。這是出現(xiàn)人類面部最富感情的一對眼睛??梢允惆l(fā)各種各樣的感情。高爾基對它們恰如其分的描述,說出了我們的心里話:“托爾斯泰這對眼睛里有一百只眼珠。”
③虧得有這么一對眼睛,托爾斯泰的臉上于是透出一股才氣來。此人所具有的天fù()統(tǒng)統(tǒng)集中在他的眼睛里,就像俊美的陀斯妥耶夫斯基的豐富思想都集中在他的眉峰之間一樣。托爾斯泰面部的其他部件胡子、眉毛、頭發(fā),都不過是用以包裝、保護(hù)這對閃光的珠寶的甲殼而已,這對珠寶有魔力,有磁性,可以把人世間的物質(zhì)吸進(jìn)去,然后向我們這個時(shí)代放射出精確無誤的頻波。再小的事物,借助這對眼睛都能看得清清楚楚,像一只獵鷹從高空朝一只膽怯的耗子俯沖下來,這對眼睛不會放過微不足道的細(xì)節(jié),同樣也能全面揭示廣袤無垠的宇宙。它們可以照耀在精神世界的最高處,同樣也可以成功地把探照燈光射進(jìn)最陰暗的靈魂深處。這一對爍爍發(fā)光的晶體具有足夠的熱量和純度,能夠忘我地注視上帝;有足夠的勇氣注視摧毀一切的虛無,這種虛無猶如蛇發(fā)女怪那樣,看到她的人就會變成石頭。在這對眼睛看來,沒有辦不到的事情,除非讓它們陷入無所事事的白日夢中,在優(yōu)雅而快活的夢境里默默無聲地享樂。眼皮剛一睜開,這對眼睛就必然毫不含糊,清醒而又無情地追尋起獵物來。它們?nèi)莶坏没糜?,要把每一片虛假的偽裝扯掉,把淺薄的信條撕爛。每件事物都逃不過這一對眼睛,都要露出赤l(xiāng)uǒluǒ()的真相來。當(dāng)這一副寒光四射的匕首轉(zhuǎn)而對準(zhǔn)它們的主人時(shí)是十分可怕的,因?yàn)殇h刃無情,直戳要害,正好刺中了他的心窩。
④具有這種犀利眼光,能夠看清真相的人,可以任意支配整個世界及其知識財(cái)富。作為一個始終具有善于觀察并能看透事物本質(zhì)的眼光的人,他肯定缺少一樣?xùn)|西,那就是屬于自己的那一份幸福。
5.文學(xué)常識填空。
列夫·托爾斯泰19世紀(jì)中期國批判現(xiàn)實(shí)主義作家,本文的文學(xué)體裁是___,第③自然段中“當(dāng)這一副寒光四射的匕首轉(zhuǎn)而對準(zhǔn)它們的主人"表明了作者是___。
6.根據(jù)文中上下句的語境,根據(jù)下面的拼音寫漢字。
①guàn()木;②神mì();③天fù();④赤l(xiāng)uǒluǒ()。
7.解釋加點(diǎn)詞語在文中的含義。
入木三分____________;
無可置疑_________。
8.本文描寫托爾斯泰,為什么重點(diǎn)描寫他的眼睛?
9.從修辭手法的角度分析下面句子的表達(dá)效果。
高爾基對它們恰如其分的描述,說出了我們的心里話:‘托爾斯泰這對眼睛里有一百只眼珠。
10.如何理解第8段中“……這對珠寶有魔力,有磁性,可以把人世間的物質(zhì)吸進(jìn)去,然后向我們這個時(shí)代放射出精確無誤的頻波?!边@句話?
11.課文第9自然段一方面說托爾斯泰“可以任意支配整個世界及其知識財(cái)富”,可見他是幸福的;但另一方面又說他得不到“屬于自己的那一份幸?!?,這是否矛盾?談?wù)勀愕睦斫狻?/p>
12.寫出下面句子所使用的修辭手法。
①他生就一副多毛的臉龐,植被多于空地,濃密的胡子難以看清他的內(nèi)心世界。()
②托爾斯泰給人留下的難忘形象,來源于他那天父般的猶如卷起的滔滔白浪的大胡子。()
③而在優(yōu)美動人的音樂影響下,它們可以像村婦那樣熱淚漣漣。精神上感到滿足自在時(shí),它們……它們可以變得冷酷銳利,可以像手術(shù)刀、像X射線那樣揭開隱藏的秘密,不一會兒意趣盎然地涌出好奇的神色。()
【答案】5.俄;人物傳記(文學(xué)傳記);舊制度的叛逆者。
6.灌;秘;賦;裸裸
7.在文中是用來形容人的目光深刻、有洞察力。沒有什么可懷疑的。這里是指大家對列夫托爾斯泰的描寫是正確的,大家都認(rèn)可的。
8.因?yàn)檠劬κ切撵`之窗,透過眼睛可以反映出托爾斯泰豐富的精神世界。
9.引用高爾基的話,運(yùn)用夸張的修辭手法,夸張地寫出了托爾斯泰眼睛敏銳的觀察力和內(nèi)心世界的豐富。
10.運(yùn)用比喻的修辭手法,既寫出了托爾斯泰的作品來自社會生活,又突出了他的作品準(zhǔn)確地反映了時(shí)代的本質(zhì)和要求。
11.不矛盾。因?yàn)槎呤菑牟煌慕嵌热ビ^察?!翱梢匀我庵湔麄€世界及其知識財(cái)富"指的是他目光犀利,能夠看清了造成人間種種罪惡的本質(zhì),這是從發(fā)現(xiàn)問題的角度而言。但是,面對世間的暴政、丑惡、虛偽和苦難,他卻無力改變,這是從解決問題的角度而言。能夠看清人世間苦難的真相卻無力改變,因此,他又是痛苦和不幸的。
12.比喻;比喻,夸張;排比
【知識點(diǎn)】其他常識;詞語在語境下的含義;列夫·托爾斯泰;理解文章關(guān)鍵語句意思;比喻;夸張;排比;引用;其他文學(xué)性文本;字體書寫
【解析】【點(diǎn)評】(1)本題考查文學(xué)文化常識。注意積累,結(jié)合具體分析,對比選項(xiàng),確定答案。注意這類試題一般不考過于冷僻的內(nèi)容,涉及的大多是較為知名的作家作品、文學(xué)中的地理、歷史故事、成語典故、科舉禮儀、年齡稱謂、名號、歷法、節(jié)氣、官職、音律等。考生要注重平時(shí)知識的積累,課文上的知識點(diǎn)一定要掌握,這是根本,平時(shí)做題遇到的常識,是額外發(fā)展要記住。
(2)本題考查學(xué)生漢字書寫能力。注意積累,掌握字詞讀音,理解字詞含義,不寫錯別字。
(3)本題考查詞語含義。含義包括本義和語境義,答題要聯(lián)系上下文,結(jié)合主旨情感,分析歸納含義即可。
(4)本題考查文章內(nèi)容理解。解答此題的關(guān)鍵是在理解文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上,根據(jù)題目的要求和提示的信息梳理內(nèi)容,找出相關(guān)的語句,概括即可。
(5)本題考查修辭手法。注意修辭格式,指出運(yùn)用何種修辭方法,分析如何修飾語句,修辭的作用,表達(dá)作者何種情感。??夹揶o手法是:比喻、擬人、排比、反問、設(shè)問、借代等。
(6)本題考查語句理解。這類試題,不要浮于語句的表面意思,如果簡單地理解為詞句的表層意思,就容易理解偏差,一般要重點(diǎn)進(jìn)行片段研讀和探究,結(jié)合語境,聯(lián)系上下文,緊扣文章中心主題分析其深層意思。
(7)本題考查文章內(nèi)容理解。解答此題的關(guān)鍵是在理解文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上,根據(jù)題目的要求和提示的信息梳理內(nèi)容,找出相關(guān)的語句,概括即可。
(8)本題考查修辭手法辨識。??夹揶o手法是:比喻、擬人、排比、反問、設(shè)問、借代等。掌握手法定義及用法即可。
5.本文寫了俄國的列夫托爾斯泰的事件內(nèi)容,體裁是人物傳記(文學(xué)傳記)。列夫托爾斯泰生于俄國一個貴族家庭,接受了法國啟蒙思想,反對農(nóng)奴制和沙皇專制制度。晚年離家出走。他是舊制度的叛逆者。
故答案為:俄、人物傳記(文學(xué)傳記)、舊制度的叛逆者。
6.灌木,guànmù,(名)矮小而叢生木本植物,如玫瑰、茉莉等。
神秘,shénmì,難以捉摸,高深莫測。
天賦,tiānfù,(動)自然所賦予;(名)生來就具有的才智、能力等。
赤裸裸,chìluǒluǒ,(形)光著身子。比喻毫無遮掩。
故答案為:灌;秘;賦;裸裸
7.入木三分,形容書法筆力剛勁有力,也比喻對文章或事物見解深刻,透徹。這里是指列夫托爾斯泰的目光犀利,有洞察力。
無可置疑,意思是事實(shí)明顯或理由充足,沒有什么可以懷疑的。這里是指大家對列夫托爾斯泰的描寫是正確的,大家都認(rèn)可的。
故答案為:入木三分:在文中是用來形容人的目光深刻、有洞察力。
無可置疑:沒有什么可懷疑的。這里是指大家對列夫托爾斯泰的描寫是正確的,大家都認(rèn)可的。
8.因?yàn)檠劬κ切撵`的窗口,透過他的眼睛可以看到這個人的心靈世界。所以重點(diǎn)描寫他的眼睛。
故答案為:因?yàn)檠劬κ切撵`之窗,透過眼睛可以反映出托爾斯泰豐富的精神世界。
9.高爾基的話,引用。一百只眼,夸張,寫列夫托爾斯泰的眼睛很敏銳,有很強(qiáng)的洞察力,寫他內(nèi)心世界很豐富。
故答案為:引用高爾基的話,運(yùn)用夸張的修辭手法,夸張地寫出了托爾斯泰眼睛敏銳的觀察力和內(nèi)心世界的豐富。
10.這對珠寶有魔力,有磁性,可以把人世間的物質(zhì)吸進(jìn)去。是說列夫托爾斯泰的眼睛有很強(qiáng)的洞察力,吸收世間萬物。然后向我們這個時(shí)代放射出精確無誤的頻波。是說列夫托爾斯泰用文字描述他所見到的內(nèi)容,他的作品符合時(shí)代的要求和本質(zhì)。
故答案為:運(yùn)用比喻的修辭手法,既寫出了托爾斯泰的作品來自社會生活,又突出了他的作品準(zhǔn)確地反映了時(shí)代的本質(zhì)和要求。
11.閱讀問矛不矛盾肯定不矛盾??梢匀我庵湔麄€世界及其知識財(cái)富,是說列夫托爾斯泰的眼睛有很強(qiáng)的洞察力,吸收世間萬物,所以很幸福。得不到“屬于自己的那一份幸?!?,是指列夫托爾斯泰接受法國啟蒙思想,反對沙俄農(nóng)奴制度和沙皇專制制度,但是他解決不了這個問題,只能眼睜睜的看著社會矛盾重重,無力回天,所以痛苦又不幸。
故答案為:不矛盾。因?yàn)槎呤菑牟煌慕嵌热ビ^察?!翱梢匀我庵湔麄€世界及其知識財(cái)富"指的是他目光犀利,能夠看清了造成人間種種罪惡的本質(zhì),這是從發(fā)現(xiàn)問題的角度而言。但是,面對世間的暴政、丑惡、虛偽和苦難,他卻無力改變,這是從解決問題的角度而言。能夠看清人世間苦難的真相卻無力改變,因此,他又是痛苦和不幸的。
12.①植被,把長胡子的地方比作植被,比喻。
②滔滔白浪,把胡子比作白浪,比喻;滔滔,夸張。
③可以......可以......可以......,排比。
故答案為:①比喻;②比喻,夸張;③排比
三、語言綜合運(yùn)用
13.(2024·鄞州模擬)了解朋友稱謂。不同的朋友關(guān)系之間的稱謂有所不同。請同學(xué)們根據(jù)不同的朋友關(guān)系把它們和相應(yīng)的稱謂連線。
A,布衣之交1,彼此情投意合的朋友
B,忘年之交2,幼年就相交的朋友
C,莫逆之交3,不計(jì)年齡、以才德為主的交往
D,竹馬之交4,指普通百姓相交
【答案】A4;B3;C1;D2
【知識點(diǎn)】稱謂
【解析】【分析】本題考查文化常識。根據(jù)積累作答。布衣之交:平民之間的交往、友誼,也指顯貴與無官職的人相交往。忘年之交:年輩不相當(dāng)而結(jié)交為友。莫逆之交:指心意相通、情投意合的朋友。竹馬之交:童年時(shí)代就要好的朋友。據(jù)此分析,便可得出答案。
故答案為:A4;B3;C1;D2
【點(diǎn)評】本題考查文化常識。文化常識涵蓋文化的各種問題,包括天文、歷法、地理、官職、科舉禮儀、稱謂、名號等。解答這類題目,要有扎實(shí)的語文基本功。要求我們要養(yǎng)成多讀書、多積累的好習(xí)慣。
14.(【精彩練習(xí)】部編版八年級上冊語文第二單元質(zhì)量評價(jià)作業(yè))下面文字是同學(xué)寫的學(xué)習(xí)體會,請幫助修改完善。
這些天,同學(xué)們在閱讀那篇膾炙人口的文章《誰是最可愛的人》,了解了朝鮮戰(zhàn)場上戰(zhàn)士們的英雄事跡。大家聯(lián)想到近期西南邊疆官兵的故事,發(fā)出向新時(shí)期最可愛的人學(xué)習(xí)的熱情??姑涝挠⑿墼盍藥状耍裉熳拥鼙m(xù)寫英雄的故事,繼續(xù)激勵著我們。____。
(1)畫線語句搭配不當(dāng),寫出你的修改意見。
(2)填寫在橫線上的句子,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.我們要崇敬英雄,更要奮發(fā)努力,成為新時(shí)代的英雄。
B.記錄英雄故事的文章,常用生動的細(xì)節(jié)表現(xiàn)人物精神。
C.解放軍總是沖在搶險(xiǎn)救災(zāi)第一線,是和平時(shí)代的英雄。
【答案】(1)將“發(fā)出”改為“激發(fā)起"。
(2)A
【知識點(diǎn)】銜接仿寫;搭配不當(dāng)
【解析】【分析】(1)畫線句中“發(fā)出”和“激情"搭配不當(dāng),可以將“發(fā)出”改為“激發(fā)起"。
(2)結(jié)合上文中“激勵著我們”一句可以看出下文應(yīng)該表明我們的決心,所以應(yīng)該是“我們要崇敬英雄,更要奮發(fā)努力,成為新時(shí)代的英雄"。故選A.
【點(diǎn)評】(1)考查了修改病句。修改病句,首先從語法入手,找出句子的主干,看成分是否殘缺,搭配是否得當(dāng),語序是否合理,意思有無重復(fù)。其次,看語言表達(dá)合不合事理。最后再從語言習(xí)慣、感彩等方面仔細(xì)推敲,逐一分析。
(2)本題考查句子銜接。根據(jù)前文“我們要經(jīng)過比較和鑒別”的提示,根據(jù)主語一致的原則,用把字句恰當(dāng)。
15.(部編版八年級上冊語文第二單元綜合練習(xí))閱讀下面的文字,完成小題。
他生就一副多毛的臉龐,植被多于空地,濃密的胡髭使人難以看清他的內(nèi)心世界。長髯覆蓋了兩頰,遮住了嘴唇,遮住了皺似樹皮的yǒu黑臉膛,一根根迎風(fēng)飄動,頗有長者風(fēng)度。寬約一指的眉毛像糾纏不清的樹根,朝上倒豎。一綹綹灰白的鬈發(fā)像泡沫一樣堆在額頭上。不管從哪個角度看,你都能見到熱帶森林般茂密的須發(fā)。像米開朗琪羅畫的摩西一樣,托爾斯泰給人留下的難忘形象,來源于他那猶如卷起的滔滔白浪的大胡子。
(1)給加點(diǎn)字注音,根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。
臉龐()胡髭()yǒu()黑
(2)文中有錯別字的一個詞語是“”,這個詞語的正確寫法是“”。
(3)“頗有"的“頗”在《現(xiàn)代漢語詞典》(第7版)里有以下解釋,在本文中的意思是()
A.偏;不正。B.很;相當(dāng)?shù)亍?/p>
(4)本段刻畫人物的主要方法是。
【答案】(1)páng;zī;黝
(2)茂蜜;茂密
(3)B
(4)外貌描寫
【知識點(diǎn)】常用易錯字字音;音形相近字字形辨析;詞語在語境下的含義;外貌描寫
【解析】【分析】(1)本題考查漢字字音字形的掌握。臉龐:liǎnpáng,意思是指臉盤。指人的面頰或面部。胡髭:húzī,意思是嘴上邊的胡子。黝黑:yǒuhēi,顏色深黑。
(2)本題考查字形的辨析。茂蜜--茂密
(3)本題考查對詞語詞義的理解。“頗有長者風(fēng)度"意思是相當(dāng)?shù)挠虚L者的風(fēng)采和大度。故選B。
(4)本題考查人物描寫。人物描寫的方法有外貌描寫、動作描寫、語言描寫、心理描寫、神態(tài)描寫等,結(jié)合文段可知,屬于外貌描寫。
【點(diǎn)評】(1)本題考查字音、字形的識記。要先弄清楚它們在詞語或句子中的意義,再根據(jù)音義對應(yīng)的規(guī)律辨別讀音,平時(shí)要注意積累,讀準(zhǔn)字音,標(biāo)準(zhǔn)調(diào)號,拿不準(zhǔn)的字要查字典。
(2)本題考查考生對漢字字形的辨析能力??疾榈拇蠖鄶?shù)是生活中常見的、容易寫錯的基礎(chǔ)字,學(xué)生在平時(shí)要重點(diǎn)識記和積累,注意對形聲字、形近字、同音字的辨析。
(3)本題考查學(xué)生對詞語在具體語境中的意思的理解。解答時(shí)要資本化平時(shí)對詞語的積累,同時(shí)要結(jié)合具體的語境進(jìn)行理解和分析。
(4)本題考查學(xué)生對人物描寫的理解??忌莆粘R姷娜宋锩鑼懛椒?,結(jié)合文段語句進(jìn)行理解和判斷。
1/1部編版八年級上冊語文第二單元同步測試A卷
一、基礎(chǔ)知識
1.(部編版八年級上冊語文第二單元綜合練習(xí))給下列加點(diǎn)字注音,或根據(jù)拼音寫漢字
臉頰黝黑粗糙崎嶇平庸滯留愚鈍蒙昧酒肆
膽怯xuān昂正jīn危坐誠huáng誠恐禁gù侏rú
zèng亮àng然胡zījiāng繩
2.在下面語句的橫線上補(bǔ)寫上兩句話,修辭、句式必須與所給例句相同。
例句:思想家的魯迅,是大海上的燈塔,燈光劃破中國社會的黑暗。
文學(xué)家的魯迅,是____________。革命家的魯迅,是_________。8.閱讀課文,回答問題。
3.《朝花夕拾》原名《》,收錄魯迅篇性散文。多側(cè)面地反映了作者魯迅時(shí)期的生活,形象地反映了他的性格和志趣的形成經(jīng)過。前七篇反映他童年時(shí)代在紹興的家庭和私塾中的生活情景,后三篇敘述他從家鄉(xiāng)到南京,又到留學(xué),然后回國教書的經(jīng)歷。
4.(部編版2017-2018學(xué)年八年級上冊語文第二單元測試試卷)下面本是四副完整的對聯(lián),但是失散了,請你用線段把它們連接起來,使之重新變得完整。
A.時(shí)雨點(diǎn)紅桃千樹___a.山靜無人水自流
B.亭閑有竹春常在___b.春風(fēng)吹綠柳萬枝
C.無意東風(fēng)花半露___c.夜市千燈照碧云
D.晴空一鏡懸明月___d.有閑春色燕雙飛
二、閱讀理解
閱讀下面的短文,然后完成后面的問題。
列夫托爾斯泰
①突然,客人驚奇地屏住了呼吸,只見面前的小個子那對濃似guàn()木叢的眉毛下面,一對灰色的眼睛射出一道黑豹似的目光,雖然每個見過托爾斯泰的人都談過這種犀利目光,但再好的圖片都沒法加以反映。這道目光就像一把成锃亮的鋼刀刺了過來,又穩(wěn)又準(zhǔn),擊中要害。令你無法動彈,無法躲避。仿佛被催眠術(shù)控制住了,你只好乖乖地忍受這種目光的探尋,任何掩飾都抵擋不住。它像槍彈穿透了偽裝的甲胄,它像金剛刀切開了玻璃。在這種入木三分的審視之下,誰都沒法遮遮掩掩?!獙Υ耍栏衲蚝透郀柣壬习賯€人都作過無可置疑的描述。
②這種穿透心靈的審視儀僅持續(xù)了一秒鐘,接著便刀劍入鞘,代之以柔和的目光與和藹的笑容。雖然嘴角緊閉,沒有變化,但那對眼睛卻能滿含粲然笑意,猶如神奇的星光。而在優(yōu)美動人的音樂影響下,它們可以像村婦那樣熱淚漣漣。精神上感到滿足自在時(shí),它們可以閃閃發(fā)光,轉(zhuǎn)眼又因憂郁而黯然失色,罩上陰云,頓生凄涼,顯得麻木不仁,神mì()莫測。它們可以變得冷酷銳利,可以像手術(shù)刀、像x射線那樣揭開隱藏的秘密,不一會兒意趣盎然地涌出好奇的神色。這是出現(xiàn)人類面部最富感情的一對眼睛??梢允惆l(fā)各種各樣的感情。高爾基對它們恰如其分的描述,說出了我們的心里話:“托爾斯泰這對眼睛里有一百只眼珠?!?/p>
③虧得有這么一對眼睛,托爾斯泰的臉上于是透出一股才氣來。此人所具有的天fù()統(tǒng)統(tǒng)集中在他的眼睛里,就像俊美的陀斯妥耶夫斯基的豐富思想都集中在他的眉峰之間一樣。托爾斯泰面部的其他部件胡子、眉毛、頭發(fā),都不過是用以包裝、保護(hù)這對閃光的珠寶的甲殼而已,這對珠寶有魔力,有磁性,可以把人世間的物質(zhì)吸進(jìn)去,然后向我們這個時(shí)代放射出精確無誤的頻波。再小的事物,借助這對眼睛都能看得清清楚楚,像一只獵鷹從高空朝一只膽怯的耗子俯沖下來,這對眼睛不會放過微不足道的細(xì)節(jié),同樣也能全面揭示廣袤無垠的宇宙。它們可以照耀在精神世界的最高處,同樣也可以成功地把探照燈光射進(jìn)最陰暗的靈魂深處。這一對爍爍發(fā)光的晶體具有足夠的熱量和純度,能夠忘我地注視上帝;有足夠的勇氣注視摧毀一切的虛無,這種虛無猶如蛇發(fā)女怪那樣,看到她的人就會變成石頭。在這對眼睛看來,沒有辦不到的事情,除非讓它們陷入無所事事的白日夢中,在優(yōu)雅而快活的夢境里默默無聲地享樂。眼皮剛一睜開,這對眼睛就必然毫不含糊,清醒而又無情地追尋起獵物來。它們?nèi)莶坏没糜?,要把每一片虛假的偽裝扯掉,把淺薄的信條撕爛。每件事物都逃不過這一對眼睛,都要露出赤l(xiāng)uǒluǒ()的真相來。當(dāng)這一副寒光四射的匕首轉(zhuǎn)而對準(zhǔn)它們的主人時(shí)是十分可怕的,因?yàn)殇h刃無情,直戳要害,正好刺中了他的心窩。
④具有這種犀利眼光,能夠看清真相的人,可以任意支配整個世界及其知識財(cái)富。作為一個始終具有善于觀察并能看透事物本質(zhì)的眼光的人,他肯定缺少一樣?xùn)|西,那就是屬于自己的那一份幸福。
5.文學(xué)常識填空。
列夫·托爾斯泰19世紀(jì)中期國批判現(xiàn)實(shí)主義作家,本文的文學(xué)體裁是___,第③自然段中“當(dāng)這一副寒光四射的匕首轉(zhuǎn)而對準(zhǔn)它們的主人"表明了作者是___。
6.根據(jù)文中上下句的語境,根據(jù)下面的拼音寫漢字。
①guàn()木;②神mì();③天fù();④赤l(xiāng)uǒluǒ()。
7.解釋加點(diǎn)詞語在文中的含義。
入木三分____________;
無可置疑_________。
8.本文描寫托爾斯泰,為什么重點(diǎn)描寫他的眼睛?
9.從修辭手法的角度分析下面句子的表達(dá)效果。
高爾基對它們恰如其分的描述,說出了我們的心里話:‘托爾斯泰這對眼睛里有一百只眼珠。
10.如何理解第8段中“……這對珠寶有魔力,有磁性,可以把人世間的物質(zhì)吸進(jìn)去,然后向我們這個時(shí)代放射出精確無誤的頻波?!边@句話?
11.課文第9自然段一方面說托爾斯泰“可以任意支配整個世界及其知識財(cái)富”,可見他是幸福的;但另一方面又說他得不到“屬于自己的那一份幸福”,這是否矛盾?談?wù)勀愕睦斫狻?/p>
12.寫出下面句子所使用的修辭手法。
①他生就一副多毛的臉龐,植被多于空地,濃密的胡子難以看清他的內(nèi)心世界。()
②托爾斯泰給人留下的難忘形象,來源于他那天父般的猶如卷起的滔滔白浪的大胡子。()
③而在優(yōu)美動人的音樂影響下,它們可以像村婦那樣熱淚漣漣。精神上感到滿足自在時(shí),它們……它們可以變得冷酷銳利,可以像手術(shù)刀、像X射線那樣揭開隱藏的秘密,不一會兒意趣盎然地涌出好奇的神色。()
三、語言綜合運(yùn)用
13.(2024·鄞州模擬)了解朋友稱謂。不同的朋友關(guān)系之間的稱謂有所不同。請同學(xué)們根據(jù)不同的朋友關(guān)系把它們和相應(yīng)的稱謂連線。
A,布衣之交1,彼此情投意合的朋友
B,忘年之交2,幼年就相交的朋友
C,莫逆之交3,不計(jì)年齡、以才德為主的交往
D,竹馬之交4,指普通百姓相交
14.(【精彩練習(xí)】部編版八年級上冊語文第二單元質(zhì)量評價(jià)作業(yè))下面文字是同學(xué)寫的學(xué)習(xí)體會,請幫助修改完善。
這些天,同學(xué)們在閱讀那篇膾炙人口的文章《誰是最可愛的人》,了解了朝鮮戰(zhàn)場上戰(zhàn)士們的英雄事跡。大家聯(lián)想到近期西南邊疆官兵的故事,發(fā)出向新時(shí)期最可愛的人學(xué)習(xí)的熱情??姑涝挠⑿墼盍藥状?,今天子弟兵續(xù)寫英雄的故事,繼續(xù)激勵著我們。____。
(1)畫線語句搭配不當(dāng),寫出你的修改意見。
(2)填寫在橫線上的句子,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.我們要崇敬英雄,更要奮發(fā)努力,成為新時(shí)代的英雄。
B.記錄英雄故事的文章,常用生動的細(xì)節(jié)表現(xiàn)人物精神。
C.解放軍總是沖在搶險(xiǎn)救災(zāi)第一線,是和平時(shí)代的英雄。
15.(部編版八年級上冊語文第二單元綜合練習(xí))閱讀下面的文字,完成小題。
他生就一副多毛的臉龐,植被多于空地,濃密的胡髭使人難以看清他的內(nèi)心世界。長髯覆蓋了兩頰,遮住了嘴唇,遮住了皺似樹皮的yǒu黑臉膛,一根根迎風(fēng)飄動,頗有長者風(fēng)度。寬約一指的眉毛像糾纏不清的樹根,朝上倒豎。一綹綹灰白的鬈發(fā)像泡沫一樣堆在額頭上。不管從哪個角度看,你都能見到熱帶森林般茂密的須發(fā)。像米開朗琪羅畫的摩西一樣,托爾斯泰給人留下的難忘形象,來源于他那猶如卷起的滔滔白浪的大胡子。
(1)給加點(diǎn)字注音,根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。
臉龐()胡髭()yǒu()黑
(2)文中有錯別字的一個詞語是“”,這個詞語的正確寫法是“”。
(3)“頗有"的“頗”在《現(xiàn)代漢語詞典》(第7版)里有以下解釋,在本文中的意思是()
A.偏;不正。B.很;相當(dāng)?shù)亍?/p>
(4)本段刻畫人物的主要方法是。
答案解析部分
1.【答案】jiá;yǒu;cāo;qí;yōng;zhì;dùn;mèi;sì;qiè;軒;襟;惶;錮;儒;锃;盎;髭;韁
【知識點(diǎn)】常用易錯字字音;音形相近字字形辨析
【解析】【分析】本題考查漢字字音、字形的識記。頰:讀作jiá;黝:讀作yǒu;糙:讀作讀作cāo;崎:讀作qí;庸:讀作讀作yōng;滯:讀作zhì;鈍:讀作dùn;昧:讀作mèi;肆:讀作sì;怯:讀作qiè;uān昂:軒;正jīn危坐:襟;誠huáng誠恐:惶;禁gù:錮;侏rú:儒;zèng亮:锃;àng然:盎;胡zī:髭;韁
注意“臉頰、黝黑、正襟危坐"的字音字形。
故答案為:jiá;yǒu;cāo;qí;yōng;zhì;dùn;mèi;sì;qiè;軒;襟;惶;錮;儒;锃;盎;髭;jiāng繩:韁
【點(diǎn)評】考查漢字字音、字形的識記。字音、字形題在具體的語言環(huán)境中遇到多音多義字時(shí),要先弄清楚它們在詞語或句子中的意義,再根據(jù)音義對應(yīng)的規(guī)律辨別讀音,平時(shí)要注意積累,讀準(zhǔn)字音,標(biāo)準(zhǔn)調(diào)號,拿不準(zhǔn)的字要查字典。
2.【答案】示例:長空雁群中的一只頭雁,叫聲成為現(xiàn)代文學(xué)的第一聲吶喊;示例:寒光閃閃的一柄寶劍,劍鋒直指封建時(shí)代的魑魅魍魎
【知識點(diǎn)】套用式仿寫
【解析】【分析】閱讀題干可知需要圍繞魯迅的身份,采用比喻的修辭手法進(jìn)行補(bǔ)寫。文學(xué)家的魯迅除運(yùn)用恰當(dāng)?shù)谋扔魍?,最好在補(bǔ)寫的語句中體現(xiàn)他的文學(xué)作品。革命家的魯迅則要寫出他勇敢與封建勢力相抗衡。
故答案為:示例:長空雁群中的一只頭雁,叫聲成為現(xiàn)代文學(xué)的第一聲吶喊
示例:寒光閃閃的一柄寶劍,劍鋒直指封建時(shí)代的魑魅魍魎
【點(diǎn)評】本題考查補(bǔ)寫。解答此題首先要把握內(nèi)容上的前后聯(lián)系,其次要注意語句在結(jié)構(gòu)上的一致性,最后還要注意是否有字?jǐn)?shù)上的限制。
3.【答案】舊事重提;10;回憶;青少年;日本
【知識點(diǎn)】作家作品;《朝花夕拾》
【解析】【分析】《朝花夕拾》原名是《舊事重提》,這是一個需要準(zhǔn)確記憶的知識點(diǎn)。《朝花夕拾》收錄了魯迅10篇回憶性散文。這些散文的性質(zhì)是回憶性的,通過回憶過去的經(jīng)歷和人物來展現(xiàn)當(dāng)時(shí)的社會風(fēng)貌和個人情感。作品多側(cè)面地反映了作者魯迅青少年時(shí)期的生活,這個時(shí)期對于一個人的性格和志趣的形成往往具有重要影響。后三篇敘述了他從家鄉(xiāng)到南京,又到日本留學(xué),然后回國教書的經(jīng)歷。日本在魯迅的求學(xué)經(jīng)歷中具有重要地位,他在日本的所見所聞對他的思想和文學(xué)創(chuàng)作產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
故答案為:舊事重提;10;回憶;青少年;日本
【點(diǎn)評】本題考查名著的閱讀。閱讀名著要注意積累的廣泛性,既要注意名著表面的知識,如作者、人物及故事,還要知道一些細(xì)節(jié),并且及時(shí)做好筆記,做到積少成多,常讀常新,逐步深化印象。做題時(shí)才能得心應(yīng)手。
4.【答案】b;a;d;c
【知識點(diǎn)】詩歌對聯(lián)
【解析】【分析】此題考查對對聯(lián)知識的掌握能力。對聯(lián)的上下聯(lián)內(nèi)容必須是相關(guān)的,上下要形成一個有機(jī)整體,來共同表達(dá)一個主題,決對不能彼此孤立,各自為政,或是不能風(fēng)馬牛不相及,這是寫作對聯(lián)的大忌。“時(shí)雨”對“春風(fēng)”,“春常在”對“水自流”,“無意”對“有閑”,“懸明月”對“照碧云"。
故答案為:badc
【點(diǎn)評】要了解對聯(lián)的特點(diǎn):①字?jǐn)?shù)相等。②句式一致。句式指的是句子節(jié)奏形式,上下聯(lián)相對的句子,節(jié)奏形式應(yīng)當(dāng)相同。③詞性相對。對聯(lián)要求,一般是名詞對名詞,動詞對動詞,形容詞對形容詞,以此類推。④結(jié)構(gòu)相應(yīng)。上下聯(lián)對應(yīng)的詞或短語,最好是并列短語對并列短語,偏正短語對偏正短語,依次類推,即它們結(jié)構(gòu)上必須是一樣的。⑤內(nèi)容相關(guān)。對聯(lián)的上下聯(lián)內(nèi)容必須是相關(guān)的,上下要形成一個有機(jī)整體,來共同表達(dá)一個主題,決對不能彼此孤立,各自為政,或是不能風(fēng)馬牛不相及,這是寫作對聯(lián)的大忌。
【答案】5.俄;人物傳記(文學(xué)傳記);舊制度的叛逆者。
6.灌;秘;賦;裸裸
7.在文中是用來形容人的目光深刻、有洞察力。沒有什么可懷疑的。這里是指大家對列夫托爾斯泰的描寫是正確的,大家都認(rèn)可的。
8.因?yàn)檠劬κ切撵`之窗,透過眼睛可以反映出托爾斯泰豐富的精神世界。
9.引用高爾基的話,運(yùn)用夸張的修辭手法,夸張地寫出了托爾斯泰眼睛敏銳的觀察力和內(nèi)心世界的豐富。
10.運(yùn)用比喻的修辭手法,既寫出了托爾斯泰的作品來自社會生活,又突出了他的作品準(zhǔn)確地反映了時(shí)代的本質(zhì)和要求。
11.不矛盾。因?yàn)槎呤菑牟煌慕嵌热ビ^察?!翱梢匀我庵湔麄€世界及其知識財(cái)富”指的是他目光犀利,能夠看清了造成人間種種罪惡的本質(zhì),這是從發(fā)現(xiàn)問題的角度而言。但是,面對世間的暴政、丑惡、虛偽和苦難,他卻無力改變,這是從解決問題的角度而言。能夠看清人世間苦難的真相卻無力改變,因此,他又是痛苦和不幸的。
12.比喻;比喻,夸張;排比
【知識點(diǎn)】其他常識;詞語在語境下的含義;列夫·托爾斯泰;理解文章關(guān)鍵語句意思;比喻;夸張;排比;引用;其他文學(xué)性文本;字體書寫
【解析】【點(diǎn)評】(1)本題考查文學(xué)文化常識。注意積累,結(jié)合具體分析,對比選項(xiàng),確定答案。注意這類試題一般不考過于冷僻的內(nèi)容,涉及的大多是較為知名的作家作品、文學(xué)中的地理、歷史故事、成語典故、科舉禮儀、年齡稱謂、名號、歷法、節(jié)氣、官職、音律等??忌⒅仄綍r(shí)知識的積累,課文上的知識點(diǎn)一定要掌握,這是根本,平時(shí)做題遇到的常識,是額外發(fā)展要記住。
(2)本題考查學(xué)生漢字書寫能力。注意積累,掌握字詞讀音,理解字詞含義,不寫錯別字。
(3)本題考查詞語含義。含義包括本義和語境義,答題要聯(lián)系上下文,結(jié)合主旨情感,分析歸納含義即可。
(4)本題考查文章內(nèi)容理解。解答此題的關(guān)鍵是在理解文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上,根據(jù)題目的要求和提示的信息梳理內(nèi)容,找出相關(guān)的語句,概括即可。
(5)本題考查修辭手法。注意修辭格式,指出運(yùn)用何種修辭方法,分析如何修飾語句,修辭的作用,表達(dá)作者何種情感。??夹揶o手法是:比喻、擬人、排比、反問、設(shè)問、借代等。
(6)本題考查語句理解。這類試題,不要浮于語句的表面意思,如果簡單地理解為詞句的表層意思,就容易理解偏差,一般要重點(diǎn)進(jìn)行片段研讀和探究,結(jié)合語境,聯(lián)系上下文,緊扣文章中心主題分析其深層意思。
(7)本題考查文章內(nèi)容理解。解答此題的關(guān)鍵是在理解文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上,根據(jù)題目的要求和提示的信息梳理內(nèi)容,找出相關(guān)的語句,概括即可。
(8)本題考查修辭手法辨識。??夹揶o手法是:比喻、擬人、排比、反問、設(shè)問、借代等。掌握手法定義及用法即可。
5.本文寫了俄國的列夫托爾斯泰的事件內(nèi)容,體裁是人物傳記(文學(xué)傳記)。列夫托爾斯泰生于俄國一個貴族家庭,接受了法國啟蒙思想,反對農(nóng)奴制和沙皇專制制度。晚年離家出走。他是舊制度的叛逆者。
故答案為:俄、人物傳記(文學(xué)傳記)、舊制度的叛逆者。
6.灌木,guànmù,(名)矮小而叢生木本植物,如玫瑰、茉莉等。
神秘,shénmì,難以捉摸,高深莫測。
天賦,tiānfù,(動)自然所賦予;(名)生來就具有的才智、能力等。
赤裸裸,chìluǒluǒ,(形)光著身子。比喻毫無遮掩。
故答案為:灌;秘;賦;裸裸
7.入木三分,形容書法筆力剛勁有力,也比喻對文章或事物見解深刻,透徹。這里是指列夫托爾斯泰的目光犀利,有洞察力。
無可置疑,意思是事實(shí)明顯或理由充足,沒有什么可以懷疑的。這里是指大家對列夫托爾斯泰的描寫是正確的,大家都認(rèn)可的。
故答案為:入木三分:在文中是用來形容人的目光深刻、有洞察力。
無可置疑:沒有什么可懷疑的。這里是指大家對列夫托爾斯泰的描寫是正確的,大家都認(rèn)可的。
8.因?yàn)檠劬κ切撵`的窗口,透過他的眼睛可以看到這個人的心靈世界。所以重點(diǎn)描寫他的眼睛。
故答案為:因?yàn)檠劬κ切撵`之窗,透過眼睛可以反映出托爾斯泰豐富的精神世界。
9.高爾基的話,引用。一百只眼,夸張,寫列夫托爾斯泰的眼睛很敏銳,有很強(qiáng)的洞察力,寫他內(nèi)心世界很豐富。
故答案為:引用高爾基的話,運(yùn)用夸張的修辭手法,夸張地寫出了托爾斯泰眼睛敏銳的觀察力和內(nèi)心世界的豐富。
10.這對珠寶有魔力,有磁性,可以
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