國慶道德講堂弘揚(yáng)愛國心道德情風(fēng)尚課件

愛國心道德情愛國心道德情國慶道德講堂愛/國/心/道/德/情/文/化/講/堂傳承紅色基因道德風(fēng)尚弘揚(yáng)目錄憶過往學(xué)模范壹貳賞歌曲誦經(jīng)典叁肆思省心談感悟伍陸壹憶過往憶過往1、憶過往。國慶節(jié)的由來1949年10月1日，中華人民共和國中央人民政府成立典禮，即開國大典，在北京天安門廣場隆重舉行。而最早提出“國慶日”是馬敘倫先生。1949年10月9日，中國人民政治協(xié)商會議第一屆全國委員會召開第一次會議。許廣平委員發(fā)言：“馬敘倫委員請假不能來，他托我來說，中華人民共和國的成立，應(yīng)有國慶日，所以希望本會決定把10月1日定為國慶日?！碑?dāng)天會議通過《請政府明定十月一日為中華人民共和國國慶日，以代替十月十日的舊國慶日》的建議案，送請中央人民政府采擇施行。1949年12月2日，中央人民政府委員會第四次會議通過的決議指出：“中央人民政府委員會宣告：自1950年起，即以每年的10月1日，即中華人民共和國宣告成立的偉大日子，為中華人民共和國國慶日。”這就是把“10月1日”確定為中華人民共和國“生日”，即“國慶日”的來歷。1950年起，每年的10月1日成為了中國各族人民隆重歡慶的節(jié)日。15次閱兵1949年

——開國大典大閱兵1950年

——中華人民共和國第一屆國慶節(jié)閱兵1951年

——兩周年閱兵式1952年

——少數(shù)民族民兵與公安部隊(duì)首次登臺閱兵式1953年

——“第一個(gè)五年計(jì)劃”實(shí)施首年大閱兵1、憶過往。15次閱兵1954年——“騎兵”最后一次登臺閱兵式1955年——首年軍銜制的大閱兵1956年——雨中閱兵式，首批“解放牌”汽車登臺1957年——多國外賓及在華外國專家同臺閱兵式1958年——最后一次“三輪摩托車方隊(duì)”登臺閱兵式1、憶過往。15次閱兵1959年

——十周年國慶大閱兵1984年——改革開放后首次閱兵式，新登女兵方隊(duì)1999年

——五十周年，信息遠(yuǎn)程作戰(zhàn)登臺大閱兵2009年——六十周年國慶大閱兵2019年——七十周年國慶大閱兵1、憶過往。貳學(xué)模范學(xué)模范2、學(xué)模范。觀看《榜樣的力量（第二季）》------孫家棟事跡孫家棟50年來傾注于中國的航天事業(yè)，參與創(chuàng)造了中國航天史上多個(gè)第一的輝煌，為我國航天事業(yè)做出了重大貢獻(xiàn)。觀看影片后老師們紛紛表示，要向這些榜樣看齊，學(xué)習(xí)他們堅(jiān)貞不渝，堅(jiān)守初心，始終用實(shí)際行動踐行共產(chǎn)黨員的使命，忠誠于黨的教育事業(yè)，全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，堅(jiān)守平凡崗位，爭做一名優(yōu)秀的人民教師。【事跡】劉玲琍是湖南衡陽市特殊教育學(xué)校教師，2023年中組部優(yōu)秀共產(chǎn)黨員榜樣人物，她扎根特教講臺，堅(jiān)持做一件事，就是讓聽障孩子在有愛的環(huán)境中，學(xué)習(xí)開口說話。面對這群先天性聽障兒童，劉玲琍是老師，更是媽媽。當(dāng)并不標(biāo)準(zhǔn)的“謝謝你”“我愛你”從聽障孩子的口中說出，這便是世間最好的語音。33年來，劉玲琍所教的80多名學(xué)生中，有20多名考上了大學(xué)，她讓這些被命運(yùn)拋棄的孩子，一步步實(shí)現(xiàn)自己的夢想，改寫自己的人生。眼耳鼻舌身意，色香聲味觸法，用盡所有，為生命解鎖。她從命運(yùn)那里奪回一副又一副翅膀，帶領(lǐng)孩子們飛離寂靜得牢籠。聽，每一個(gè)新的發(fā)音，都打開一個(gè)新的世界。頒獎(jiǎng)辭：2、學(xué)模范。安頓落難者，照顧?quán)l(xiāng)親們，一句話驅(qū)散冷雨，一握手溫暖人心。是誰在偏僻的角落里，排布下如此可信賴的人？過去無緣相識，因?yàn)樗椒?，危難中堪當(dāng)重任，因?yàn)樗煌跣?。頒獎(jiǎng)辭：【事跡】孟二梅是北京市門頭溝區(qū)落坡嶺社區(qū)黨支部書記、居委會主任。2023年7月30日，K396次列車被暴雨滯留在落坡嶺站。孟二梅接到任務(wù)，積極救助滯留乘客，在斷水、斷電、斷網(wǎng)的情況下，她帶領(lǐng)社區(qū)300名老弱病殘居民，想盡辦法讓近千名被困乘客在暴雨中免于凍餓。她的一句“有我一口吃的，就不會讓大家餓肚子”，感動了無數(shù)人。一場暴雨，一場災(zāi)情，讓全國記住了一個(gè)地名和一群人，也讓我們記住了孟二梅。2、學(xué)模范。叁賞歌曲賞歌曲3、賞歌曲?！蹲哌M(jìn)新時(shí)代》旋律動人正氣、歌詞真摯樸實(shí)，充滿愛國主義精神，歌頌了中國人民勤勞勇敢和無限智慧，表達(dá)對領(lǐng)導(dǎo)人的愛戴和尊敬之情。歌曲開篇直白自然地流露出真摯的情感，謳歌了中華兒女傳統(tǒng)美德，生動地描寫了中國人民奮發(fā)圖強(qiáng)、神采飛揚(yáng)的精神面貌，也表現(xiàn)出祖國走向繁榮富強(qiáng)的景象?！拔覀兂鴸|方紅，當(dāng)家作主站起來……”巧妙運(yùn)用愛國歌曲將歷史連接起來，喚起人們對革命時(shí)期、改革開放時(shí)期的回憶，并帶出《走進(jìn)新時(shí)代》這一新的時(shí)代篇章?！蹲哌M(jìn)新時(shí)代》肆誦經(jīng)典誦經(jīng)典4、誦經(jīng)典?！段业淖鎳纷屛疑钌類蹜俚淖鎳?，你是昂首高吭的雄雞……喚醒拂曉的沉默，你是沖天騰飛的巨龍……叱咤時(shí)代的風(fēng)云，你是威岡凜凜的雄獅……舞動神州的雄風(fēng)，你是人類智慧的起源……點(diǎn)燃文明的星火，你有一個(gè)神圣的名字，那就是中國！誦一段經(jīng)典伍思省心思省心5、思省心。“你是中國人嗎?”“你愛中國嗎?”"你愿意中國好嗎?“【重溫“愛國三問”】“你是中國人嗎？你愛中國嗎？你愿意中國好嗎？”南開大學(xué)校長張伯苓于1935年9月17日在開學(xué)典禮上提出振聾發(fā)聵的“愛國三問”，在風(fēng)雨飄搖的舊中國，種下自強(qiáng)圖存的新希望。這“三問”，一問民族血脈，二問家國情懷，三問責(zé)任擔(dān)當(dāng)，讓初入南開的學(xué)子們真切感受到了國家的危難和南開人的責(zé)任，不少同學(xué)從此投身到救國運(yùn)動之中。在抗日炮火中，北大、清華、南開師生同赴國難、舉遷昆明，合組西南聯(lián)大，譜寫了中國高等教育史上的光輝篇章。發(fā)問聲已過八十多年，猶在耳畔，醍醐灌頂。2018年9月，領(lǐng)導(dǎo)人在全國教育大會上談到了這個(gè)故事，并強(qiáng)調(diào)“這三個(gè)問題是歷史之問，更是時(shí)代之問、未來之問，我們要一代一代問下去、答下去！”張伯苓的“愛國三問”5、思省心。陸談感悟談感悟6、談感悟。愛國的形式有千萬種，譬如:岳飛馳騁沙場，精忠報(bào)國，是一種愛國;魯迅在民族遭受苦難之時(shí)，高聲吶喊，是一種愛國;在災(zāi)難面前，國人紛紛伸出援助之手，亦是一種愛國的姿態(tài)。愛國不分尊卑，只要你有一顆赤子之心，到處都是愛國的體現(xiàn)。愛國是在利益面前的舍身取義;是在民族面前的血薦軒轅;是在榮辱面前的拼盡全力;是我們在國家面臨生死存亡關(guān)頭時(shí)，用汗水和生命捍衛(wèi)國家尊嚴(yán)的義不容辭。我們愛我們的民族，這是我們自信心的源泉，你站立的地方，正是你的中國，你怎么樣，中國便怎么樣，你是什么，中國便是什么，你有光明，中國便不黑暗。6、談感悟。要銘記歷史、傳承精神，不忘