北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊軸對稱和平移《軸對稱再認(rèn)識（二）》公開課教學(xué)課件

--能補全簡單的軸對稱圖形北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊第二單元軸對稱和平移軸對稱再認(rèn)識（二）核心素養(yǎng)欣賞生活中的圖案,能靈活運用軸對稱和平移等變換方式在方格紙上設(shè)計圖案。在探索圖形變換及設(shè)計圖案的過程中,進一步發(fā)展空間觀念。經(jīng)歷進一步認(rèn)識軸對稱圖形和探索畫平移圖形方法的過程，加深對軸對稱圖形和圖形平移的特征的理解。能夠認(rèn)識到現(xiàn)實生活中大量的問題都與數(shù)學(xué)有關(guān)，使學(xué)生能主動參與數(shù)學(xué)活動,并在活動中獲得積極的情感體驗。010203在觀察、操作等活動中,經(jīng)歷在方格紙上畫出一個圖形的軸對稱圖形的過程。能比較熟練地畫出一個軸對稱圖形的另一半。在畫圖活動中,使學(xué)生進一步體會軸對稱圖形的特征,積累圖形運動的思維經(jīng)驗,發(fā)展空間觀念。課時目標(biāo)知識鏈接，感受文化素養(yǎng)。學(xué)習(xí)任務(wù)一知識回顧畫出下面圖形的對稱軸。淘氣根據(jù)軸對稱小房子的一半（見圖①）畫出了整座房子（見圖②），他畫得對嗎？①②知識鏈接軸對稱再認(rèn)識（二）淘氣畫好的房子對折后不能完全重合。房子下邊最左邊一點到對稱軸有2格，最右邊也應(yīng)該到對稱軸有2格。知識鏈接學(xué)習(xí)任務(wù)二新知構(gòu)建，完善核心素養(yǎng)。以虛線為對稱軸，在方格紙上畫出圖形的另一半。學(xué)習(xí)活動先想象一下對折的過程……學(xué)習(xí)活動先找到每條線段的端點，再找到和這些點對稱的點……學(xué)習(xí)活動以虛線為對稱軸，畫出下面圖形的軸對稱圖形。學(xué)習(xí)活動學(xué)習(xí)活動畫軸對稱圖形的方法：（1）定：確定已知圖形的關(guān)鍵點（每條線段的端點）。（2）數(shù)：數(shù)出或量出關(guān)鍵點到對稱軸的距離。（3）描：在對稱軸的另一側(cè)描出關(guān)鍵點的對應(yīng)點。（4）連：按照已知圖形的形狀順次連接各對應(yīng)點，畫出已知圖形的軸對稱圖形。學(xué)習(xí)任務(wù)三學(xué)以致用，檢驗?zāi)繕?biāo)達成。1.以虛線為對稱軸，分別畫出下面各點的對稱點，

說說你是怎么畫的。學(xué)習(xí)活動2.以虛線為對稱軸，畫出下列圖形的軸對稱圖形。學(xué)習(xí)活動3.在下面的方格紙上設(shè)計一個軸對稱圖形。學(xué)習(xí)活動4.看一看，想一想，如何把“9”變成“6”。學(xué)