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文檔簡介

20242025學(xué)年高一年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想1、深刻領(lǐng)會(huì)黨的教育方針、政策,結(jié)合我校的教育理念和德育工作的要求,抓好班級(jí)教育工作。2、實(shí)行“教育管”齊抓共進(jìn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行價(jià)值觀、人生觀的教育,與時(shí)俱進(jìn),以學(xué)校組織的教育活動(dòng)為載體,加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè),使學(xué)生成為符合時(shí)代精神的合格人才。3、秉承尊重、信任、平等、關(guān)注的原則,抓好班級(jí)管理工作,樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。管理目標(biāo)1、班級(jí)德育量化考核同層次班級(jí)前五名。2、各項(xiàng)考試同層次班級(jí)前三名。3、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)適應(yīng)高中生活。三、管理思路1、紀(jì)律、思想方面寬嚴(yán)適度。嚴(yán)之有理有節(jié),寬之有情有據(jù)。初中畢業(yè)生剛剛考入理想的重點(diǎn)高中,從心理上講有一定的滿足感、自豪感,進(jìn)校之初,一切都感到好奇新鮮,好動(dòng)、活潑、貪玩是其天性。班主任老師要有愛心要慢慢地有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生逐步走向成熟,培養(yǎng)其自立、獨(dú)立、健康向上的人格,逐步確立正確積極的人生觀、世界觀,順利步入青年時(shí)代。通過班會(huì)和集體活動(dòng)加強(qiáng)引導(dǎo)教育,逐步統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識(shí),樹立正氣,抑制歪風(fēng)邪氣,杜絕不良思想作風(fēng)曼延。2、學(xué)習(xí)、學(xué)風(fēng)方面以端正學(xué)風(fēng)、扭轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)態(tài)度為重點(diǎn),高中學(xué)生應(yīng)主動(dòng)自覺學(xué)習(xí),培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、不怕困難,敢于競爭,勇于勝利的良好毅志品質(zhì)。盡快形成適合自己特點(diǎn)的行之有效的學(xué)習(xí)方法。既要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考還要善于團(tuán)結(jié)協(xié)作、不恥下問。平時(shí)敦促提醒,考試前積極動(dòng)員,讓每個(gè)同學(xué)制定目標(biāo),考試后及時(shí)認(rèn)真總結(jié)。充分信任班干部,依靠班干部。及時(shí)向科任老師征詢了解本班存在的問題,集思廣益。加強(qiáng)與科任老師和學(xué)生之間的交流,克服學(xué)習(xí)及教學(xué)中的困難,為全班同學(xué)和任科教師積極營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、教學(xué)環(huán)境。四、高一幾項(xiàng)重點(diǎn)工作1、充分認(rèn)識(shí)高一新生的特殊性讓,學(xué)生盡快適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活。首先,環(huán)境變化大,學(xué)生要面對(duì)新的班級(jí)、新的同學(xué)、新的班主任和老師,新舊同學(xué)的轉(zhuǎn)變必然要求處理周圍關(guān)系的方式轉(zhuǎn)變;其次,學(xué)習(xí)內(nèi)容的轉(zhuǎn)變,從初中對(duì)知識(shí)的“知其然”到高中階段的“知其所以然”,要求學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變。最后,家庭背景復(fù)雜,心理個(gè)性特點(diǎn)多,要提高重視度,確保學(xué)生情緒的穩(wěn)定,引導(dǎo)學(xué)生形成健康的心理。2、充分了解學(xué)生的基本情況利用一段時(shí)間對(duì)每一個(gè)學(xué)生的基本情況做一個(gè)全面的了解,為以后的教育和班級(jí)管理工作打好基礎(chǔ),針對(duì)本班特點(diǎn),準(zhǔn)備長期與每位學(xué)生面對(duì)面進(jìn)行談心,為每名學(xué)生建立學(xué)生小檔案,通過溝通掌握學(xué)生動(dòng)態(tài),切實(shí)做到對(duì)每位學(xué)生基本情況了然于胸。3、宣講校規(guī)校紀(jì),制定班級(jí)制度。針對(duì)剛剛形成新的班級(jí)這一特點(diǎn),要充分利用班會(huì)等形式引導(dǎo)學(xué)生清楚了解學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,確保本班學(xué)生能夠遵章守紀(jì),不發(fā)生任何違反校紀(jì)校規(guī)的事情。4、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。由于進(jìn)入高中后的學(xué)習(xí)方式與之前的學(xué)習(xí)方法相比,發(fā)生了較大的變化,所以在學(xué)習(xí)方法上鼓勵(lì)大家多記筆記、多做題、多思考、多討論、多問老師、敢于提出自己的想法。此外,還要根據(jù)自己的具體學(xué)習(xí)情況,做好適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并按要求認(rèn)真執(zhí)行。5、在班集體中建立得力的班委,培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力。通過民主的推薦和自我推薦選舉產(chǎn)生班委、團(tuán)支部成員、紀(jì)律委員、各科代表和小組長。然后利用課外時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)班干部,培訓(xùn)的內(nèi)容包括各個(gè)職位的責(zé)任,將責(zé)任落實(shí)到個(gè)人。在班級(jí)管理工作上嘗試盡量放手交給學(xué)生,讓同學(xué)自主、民主、科學(xué)地自行管理。五、具體措施1、班規(guī)班紀(jì)方面(1)抓好學(xué)生常規(guī),制定適合自己班級(jí)的班級(jí)管理制度。(2)注重班級(jí)文化建設(shè),營造良好的班級(jí)文化氛圍(3)加強(qiáng)紀(jì)律教育,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。(4)完善班級(jí)管理流程,讓學(xué)生明確在學(xué)校發(fā)生問題時(shí)該如何處理、向誰匯報(bào)。2、學(xué)生管理方面(1)抓好入學(xué)教育第一關(guān)。軍訓(xùn)期間,配合政教處做好紀(jì)律教育,明確學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律要求。(2)重點(diǎn)抓課堂及自習(xí)紀(jì)律,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)勤奮的學(xué)風(fēng)。(3)重視家校合作,開學(xué)后各班快速建立家長微信群,方便家校溝通。(4)重視學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),通過培訓(xùn)和干部例會(huì)提高學(xué)生干部的能力。3、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)方面(1)制定班規(guī)班約、一日常規(guī)等,讓學(xué)生具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和紀(jì)律意識(shí)。(2)加強(qiáng)教室和宿舍文化建設(shè)。如設(shè)立“藝苑”、“衛(wèi)生角”、“每日一言”、“感動(dòng)高一”等文化背景。(3)通過讓學(xué)生輪流當(dāng)值日班長,讓學(xué)生參與班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。(4)組建班級(jí)學(xué)習(xí)小組,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)、討論、研究、合作的能力。4、德育方面(1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生自覺性差的情況,實(shí)施有效策略,家長和學(xué)校聯(lián)手,爭取盡快轉(zhuǎn)變。(2)針對(duì)個(gè)別學(xué)生適應(yīng)能力弱,尤其是住校生,應(yīng)更多關(guān)心關(guān)愛,積極做好心理疏導(dǎo)。(3)通過各種渠道加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,使學(xué)生懂得做人的道理,集體主義精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,培養(yǎng)其愛國主義情感。(4)加強(qiáng)安全管理,加強(qiáng)學(xué)生心理教育、法制教育、安全教育等,促進(jìn)健康成長。4、其他方面(1)開拓創(chuàng)新,組織開展豐富多彩的課外活動(dòng)。(2)根據(jù)課程改革要求,穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)生選科工作。積極搜集相關(guān)信息,做好學(xué)生生涯規(guī)劃指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生合理選科。(3)進(jìn)一步加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,加強(qiáng)個(gè)別的聯(lián)系,有效、有針對(duì)性的開展工作。(4)積極配合其他部門,開展好各項(xiàng)工作。高一階段是學(xué)生從幼稚到成熟轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵時(shí)期,不僅要指導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新課程改革,靈活的教學(xué)方式,更要密切關(guān)注學(xué)生思想心

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