相信自己才能成就自己演講稿下學(xué)期國(guó)旗下的講話

國(guó)旗下的講話：相信自己才能成就自己敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好！今天我在國(guó)旗下演講的題目是《相信自己才能成就自己》。每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世上，都希望演繹出一段精彩輝煌的人生。學(xué)生希望得到優(yōu)秀的成績(jī)，我們的老師們也同樣期待著未來(lái)桃李滿(mǎn)天下。有道是：“天生我材必有用?！毕嘈抛约菏且环N信念，它不是繁花，如夢(mèng)似錦，卻像青松，雪壓不倒。歷史上有兩個(gè)經(jīng)典的案例。居里夫人為了提取純鐳，以便測(cè)定鐳的原子量，向科學(xué)證實(shí)鐳的存在，曾整天穿著沾滿(mǎn)污漬的工作服，在極其簡(jiǎn)陋的窩棚力，用和她差不多高的鐵條攪動(dòng)冶鍋，從堆積如山的瀝青礦廢渣中尋覓鐳的蹤跡。很多人覺(jué)得她的想法簡(jiǎn)直就是天方夜譚，但她卻充滿(mǎn)自信。她對(duì)友人說(shuō)：“我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信心！我們必須相信我們的天賦是用來(lái)做某種事情的，無(wú)論代價(jià)多大，這件事情必須做到?！焙髞?lái)，她果真獲得了成功。還有一個(gè)例子，發(fā)生在數(shù)學(xué)史上。1796年，在德國(guó)哥廷根大學(xué)，有一個(gè)很有數(shù)學(xué)天賦的學(xué)生叫高斯。高斯每天都要做出導(dǎo)師布置的三道數(shù)學(xué)題。這一天，他順利做完了前兩道題，可第三道題卻做得非常吃力。他用盡了所學(xué)的知識(shí)卻毫無(wú)進(jìn)展。于是，他又不斷嘗試著用超常規(guī)的方法努力去解開(kāi)這道題。第二天，當(dāng)他把答案交給導(dǎo)師后，導(dǎo)師非常驚奇，問(wèn)道：“這是你做出來(lái)的嗎?”高斯回答：“是的，是我用了一個(gè)通宵的時(shí)間做出來(lái)的?！睂?dǎo)師激動(dòng)地喊道：“你知道嗎？你解開(kāi)了一個(gè)有兩千多年歷史的數(shù)學(xué)懸案!”高斯后來(lái)回憶說(shuō)：“如果知道這道題兩千年來(lái)都無(wú)人能解，我可能也沒(méi)有信心去解開(kāi)它了?！笨?，這就是心態(tài)神奇的力量。當(dāng)我們認(rèn)為自己一定能成功的時(shí)候，我們就會(huì)積極調(diào)動(dòng)自己全部的力量，為了成功想盡一切辦法，最終，成就自己，取得勝利！就拿在場(chǎng)每位同學(xué)都要面對(duì)的高考來(lái)說(shuō)，我們要相信，通過(guò)基礎(chǔ)年級(jí)和高三的復(fù)習(xí)，高考中至少有百分之七十至百分之八十的中低檔題，我們是完全有能力做對(duì)的。750分的百分之八十就是600分，就能超出特控線。何況，剩下的百分之二十的高檔題我們也并不是一點(diǎn)也不會(huì)。在最后的階段，努力“抓住能抓住的，放棄該放棄的，拿自己能力范圍之內(nèi)的最高分”。忘掉那些沒(méi)有用的擔(dān)憂焦慮，專(zhuān)心享受學(xué)習(xí)和奮斗的過(guò)程，相信什么樣的奇跡都有可能發(fā)生!這周三，我們高一的同學(xué)又要沖刺新一輪的聯(lián)盟考了。整個(gè)高中生涯，我們肯定記不清要經(jīng)歷多少次大大小小重要的考試，或進(jìn)或退，都是常態(tài)，所以更要有良好的心態(tài)，做到每天都保持充實(shí)的感覺(jué)，每天都覺(jué)得自己收獲了不少知識(shí)，每天總是充滿(mǎn)信心和激情。這是一種走向成熟的狀態(tài)，更是一種成功所需要的正能量。世界著名的交響樂(lè)指揮家小澤征爾便是勝于自信。在一次世界優(yōu)秀指揮家的決賽中，他按照評(píng)委給的樂(lè)譜指揮演奏，敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。起初，他以為是樂(lè)隊(duì)演奏出了錯(cuò)誤，就停下來(lái)重新演奏，但很快察覺(jué)到應(yīng)當(dāng)是樂(lè)譜出了錯(cuò)。然而，在場(chǎng)的作曲家和評(píng)委會(huì)的權(quán)威人士們堅(jiān)稱(chēng)樂(lè)譜的精準(zhǔn)。面對(duì)一大批音樂(lè)大師和權(quán)威人士，他反復(fù)確認(rèn)，最后斬釘截鐵地大聲說(shuō)：不！一定是樂(lè)譜錯(cuò)了！話音剛落，評(píng)委席上的評(píng)委們立即站起來(lái)，報(bào)以熱烈的掌聲，祝賀他大賽奪魁。原來(lái)，這是評(píng)委們精心設(shè)計(jì)的圈套，以此來(lái)檢驗(yàn)指揮家是否能夠堅(jiān)持自己的主張，前兩位參加決賽地指揮家雖然也發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤，但終因隨聲附和權(quán)威意見(jiàn)而被淘汰?！吧顚?duì)于任何人都非易事，我們必須有堅(jiān)韌不拔的精神。最要緊的，還是我們自己要有信心。我們必須相信，我們對(duì)每一件事情都有天賦的才能，并且，無(wú)論付出任何代價(jià)，都要把這件事情完成。當(dāng)事情結(jié)束的時(shí)候，你要能問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)：“我已經(jīng)盡我所能了?！本永锓蛉说倪@一段話讓我觸動(dòng)頗深。期末考試將近，同學(xué)們也開(kāi)始進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中。整個(gè)高中生涯，我們肯定記不清要經(jīng)歷多少次大大小小重要的考試，或進(jìn)或退，都是常態(tài)，所以更要有良好的心態(tài)，做到每天都保持充實(shí)的感覺(jué)，每天都覺(jué)得自己收獲了不少知識(shí)，每天總是充滿(mǎn)信心和激情。這是一種走向成熟的狀態(tài)，更是一種成功所需要的正能量。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們與成功可能只差相信自己的一瞬間。人生的戰(zhàn)果，并非強(qiáng)勢(shì)快速就能到達(dá)，所有最后獲得勝利的人，都是堅(jiān)信