中醫(yī)養(yǎng)生保健專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案

中醫(yī)養(yǎng)生保健專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案

一、專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)及代碼

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：中醫(yī)養(yǎng)生保健

專(zhuān)業(yè)代碼：620803

二、入學(xué)要求

高中階段教育畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者。

三、修業(yè)年限

基本修業(yè)年限：3年，允許在2-4年修讀。

四、職業(yè)面向

表1中醫(yī)養(yǎng)生保健專(zhuān)業(yè)面向崗位

主要鬧住類(lèi)職業(yè)資格證

所屬專(zhuān)業(yè)大所屬專(zhuān)業(yè)類(lèi)對(duì)應(yīng)行業(yè)主要職業(yè)類(lèi)

別（或技術(shù)書(shū)或技能等

類(lèi)（代碼）（代碼）（代碼）別（代碼）

領(lǐng)域）級(jí)證書(shū)舉例

醫(yī)藥衛(wèi)生大健康管理與居民服務(wù)業(yè)保健服務(wù)人中醫(yī)養(yǎng)生保健調(diào)理師

類(lèi)（62）促進(jìn)類(lèi)（B0）員（4-10-04）中醫(yī)保健健康管理師

（6208）衛(wèi)生（84）健康咨詢(xún)服健康管理

社會(huì)工作務(wù)人員

（B5）（4-14-02）

五、培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格

（一）培養(yǎng)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)思想政治堅(jiān)定、德技并修、全面發(fā)展，具備良好的專(zhuān)業(yè)精神、

職業(yè)精神和工匠精神，擁有中醫(yī)養(yǎng)生保健的基本知識(shí)，掌握中醫(yī)養(yǎng)生保健專(zhuān)業(yè)

知識(shí)和技術(shù)技能，具有良好的人文素養(yǎng)和職業(yè)素質(zhì)，面向居民服務(wù)業(yè)、衛(wèi)生、

社會(huì)工作行業(yè)的保健服務(wù)人員、健康咨詢(xún)服務(wù)人員等職業(yè)群，能夠從事中醫(yī)養(yǎng)

生、中醫(yī)保健、健康管理等工作的復(fù)合型技術(shù)技能人才。

（二）培養(yǎng)規(guī)格

L素質(zhì)

（1）堅(jiān)定擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度，在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)

特色社會(huì)主義思想指引下，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，具有深厚的愛(ài)國(guó)情感和

中華民族自豪感。

（2）崇尚憲法、遵法守紀(jì)、崇德向善、誠(chéng)實(shí)守信、尊重生命、熱愛(ài)勞動(dòng),

履行道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范，具有社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)參與意識(shí)C

（3）具有質(zhì)量意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、安全意識(shí)、信息素養(yǎng)、工匠精神、創(chuàng)新思

維。

（4）勇于奮斗、樂(lè)觀向上，具有自我管理能力、職業(yè)生涯規(guī)劃的意識(shí)，有

較強(qiáng)的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。

（5）具有健康的體魄、心理和健全的人格，掌握基本運(yùn)動(dòng)知識(shí)和1-2項(xiàng)運(yùn)

動(dòng)技能，養(yǎng)成良好的健身與衛(wèi)生習(xí)慣，以及良好的行為習(xí)慣c

（6）具有一定的審美和人文素養(yǎng)，能夠形成1-2項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)或愛(ài)好。

2.知識(shí)

（1）掌握必備的思想政治理論、科學(xué)文化基礎(chǔ)知識(shí)和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知

識(shí)。

（2）熟悉與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)以及環(huán)境保護(hù)、安全消防、文明生產(chǎn)等

相關(guān)知識(shí)。

（3）掌握本專(zhuān)業(yè)必須的中醫(yī)基本知識(shí)，特別是中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中藥等基本

知識(shí)。

（4）掌握現(xiàn)代基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、亞健康學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、保健醫(yī)學(xué)的基本知識(shí)。

（5）掌握中醫(yī)養(yǎng)生保健技術(shù)的理論體系、運(yùn)用機(jī)理、操作原則、方法等，

特別是推拿、艾灸、刮痛、拔罐、足療、飲食保健、運(yùn)動(dòng)保健、流行保健、氣

功養(yǎng)生、旅游養(yǎng)生、人文環(huán)境養(yǎng)生、中醫(yī)體質(zhì)辨識(shí)、養(yǎng)生指導(dǎo)等知識(shí)。

（6）掌握必要的中醫(yī)養(yǎng)生保健、保健的基本理論和基本知識(shí)，以及中醫(yī)傳

統(tǒng)美學(xué)及現(xiàn)代養(yǎng)生保健專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

（7）熟悉本專(zhuān)業(yè)必須的西醫(yī)相關(guān)知識(shí)，特別是正常人體結(jié)構(gòu)、健康評(píng)估、

常見(jiàn)疾病及老年疾病的預(yù)防保健等知識(shí)。

（8）熟悉對(duì)個(gè)人或群體進(jìn)行中醫(yī)養(yǎng)生保健指導(dǎo)與宣教的方法。

（9）了解中醫(yī)藥文化、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)的一般原理及基本應(yīng)用。

3.能力

（1）具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

(2)具有良好的語(yǔ)言、文字表達(dá)能力和溝通能力。

(3)具備運(yùn)用中醫(yī)理論及推拿、艾灸、飲食保健、運(yùn)動(dòng)保健、流行保健、

氣功養(yǎng)生、體質(zhì)調(diào)養(yǎng)、情志調(diào)護(hù)等中醫(yī)養(yǎng)生保健技術(shù)和方法，維護(hù)和修復(fù)人體

健康的能力。

(4)具備對(duì)亞健康狀態(tài)進(jìn)行保健調(diào)治及對(duì)慢性疾病進(jìn)行防治的能力。

(5)能獨(dú)立開(kāi)展對(duì)服務(wù)對(duì)象健康狀況的監(jiān)測(cè)、分析、評(píng)估，具備健康咨詢(xún)

指導(dǎo)、健康危險(xiǎn)因素干預(yù)和制定健康促進(jìn)管理計(jì)劃的能力。

(6)能獨(dú)立開(kāi)展中醫(yī)養(yǎng)生保健項(xiàng)目的技術(shù)指導(dǎo)和操作。

(7)能獨(dú)立開(kāi)展中醫(yī)養(yǎng)生保健指導(dǎo)與健康宣教等工作。

六、課程設(shè)置及要求

課程設(shè)置分為公共基礎(chǔ)課程和專(zhuān)業(yè)課程兩類(lèi)。公共基礎(chǔ)課程包括公共必修

課程和公共選修課程；專(zhuān)業(yè)課程包括專(zhuān)業(yè)必修課程和專(zhuān)業(yè)選修課程，其中專(zhuān)業(yè)

必修課程包括專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課、專(zhuān)業(yè)核心課和專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)踐及拓展課。

1.公共基礎(chǔ)課程

(1)公共必修課程

根據(jù)黨和國(guó)家有關(guān)文件明確規(guī)定和學(xué)校特色，軍事理論、軍事技能訓(xùn)練、

大學(xué)生心理健康教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、形勢(shì)與政策、思想道德修養(yǎng)與法律基

礎(chǔ)、毛澤東思想與中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、大學(xué)語(yǔ)

文、高等數(shù)學(xué)、大學(xué)英語(yǔ)、體育、大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)、中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)

文化、藝術(shù)類(lèi)課程等課程列為公共必修課程，由學(xué)校統(tǒng)一組織開(kāi)設(shè)。

(2)公共選修課程

按照上級(jí)教育行政部門(mén)要求，結(jié)合學(xué)校特色、學(xué)生全面素質(zhì)教育和個(gè)性發(fā)

展，將普通話(huà)、中國(guó)書(shū)法、影視鑒賞、信息檢索、舞蹈、數(shù)學(xué)建模、詩(shī)文與修

養(yǎng)、聲樂(lè)表演、秘書(shū)學(xué)、交響樂(lè)欣賞、管樂(lè)表演、打擊樂(lè)表演、播音主持、公

關(guān)關(guān)系禮儀實(shí)務(wù)、大學(xué)生疾病與健康等課程列為公共選修課程。

2.專(zhuān)業(yè)課程

通過(guò)對(duì)主要崗位類(lèi)別分析，凝煉典型工作任務(wù)，明確完成該任務(wù)需要的職

業(yè)能力，導(dǎo)出支撐職業(yè)能力的專(zhuān)業(yè)課程，其中專(zhuān)業(yè)核心課程用★表示，詳見(jiàn)表

2o

表2主要崗位類(lèi)別與支撐職業(yè)能力專(zhuān)業(yè)課程

序主要崗典型工

號(hào)職業(yè)能力支撐專(zhuān)業(yè)課程

位類(lèi)別作任務(wù)

健康檢測(cè)與評(píng)估、健康檢

測(cè)與評(píng)估實(shí)訓(xùn)、中醫(yī)診斷

康掌握臨床醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能、預(yù)防醫(yī)

L健1.

與學(xué)、經(jīng)絡(luò)與腌穴、中醫(yī)臨

估學(xué)知識(shí)等

評(píng)

則

檢床丟學(xué)概要、★中醫(yī)基礎(chǔ)

2.掌握健康檢測(cè)，健康危險(xiǎn)評(píng)估的理

理淪、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、中醫(yī)

論與知識(shí)

診斷學(xué)實(shí)訓(xùn)、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、

頂崗實(shí)習(xí)、跟崗實(shí)習(xí)

中系養(yǎng)生學(xué)專(zhuān)業(yè)導(dǎo)論、營(yíng)

養(yǎng)學(xué)、經(jīng)絡(luò)與腌穴、亞健

康學(xué)、★中醫(yī)基礎(chǔ)理論、

★中醫(yī)情志養(yǎng)生學(xué)、★中

醫(yī)飲食保健學(xué)、★中醫(yī)傳

掌握各種健康養(yǎng)生的技術(shù)和知識(shí)，能統(tǒng)氣功養(yǎng)生學(xué)、★運(yùn)動(dòng)保

夠根據(jù)患者及客戶(hù)的年齡、性別以及健學(xué)、★中醫(yī)針灸推拿券

生學(xué)、★實(shí)用保健技術(shù)

2.中醫(yī)具體的危險(xiǎn)因素，有針對(duì)性的提出一

養(yǎng)生保系列養(yǎng)生建議和措施，幫助患者及客營(yíng)養(yǎng)學(xué)實(shí)訓(xùn)、中醫(yī)情志養(yǎng)

中醫(yī)養(yǎng)生實(shí)訓(xùn)、中醫(yī)傳統(tǒng)氣功養(yǎng)

1健戶(hù)樹(shù)立信心，積極主動(dòng)的跟患者及客

生保健

戶(hù)溝通，并幫助患者及客戶(hù)長(zhǎng)期堅(jiān)生實(shí)訓(xùn)、中醫(yī)針灸推拿養(yǎng)

持。生實(shí)訓(xùn)、中醫(yī)飲食保健實(shí)

訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)保健實(shí)訓(xùn)、實(shí)用

保植技術(shù)實(shí)訓(xùn)、中醫(yī)養(yǎng)生

保建綜合技能實(shí)訓(xùn)、中醫(yī)

體質(zhì)養(yǎng)生學(xué)、中醫(yī)美容技

術(shù)、休閑養(yǎng)生學(xué)、認(rèn)識(shí)實(shí)

習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)、跟向?qū)嵙?xí)

1.掌握健康心理咨詢(xún)的相關(guān)方法和技

能

健康檢測(cè)與評(píng)估、健康檢

具備艮好的溝通能力和表達(dá)能力

2.測(cè)與評(píng)估實(shí)訓(xùn)、中醫(yī)藥文

3.健康

咨詢(xún)3.能夠利用專(zhuān)業(yè)知識(shí)對(duì)患者及客戶(hù)進(jìn)化、心理咨詢(xún)與治療、認(rèn)

行溝通、指導(dǎo)和服務(wù)識(shí)實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)、跟崗

實(shí)習(xí)

4.能夠?qū)颊呒翱蛻?hù)進(jìn)行健康產(chǎn)品和

推廣

健康檢測(cè)與評(píng)估、健康檢

掌握臨床醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能、預(yù)防醫(yī)測(cè)與評(píng)估實(shí)訓(xùn)、中醫(yī)診斷

康

1健1.

.

與學(xué)、經(jīng)絡(luò)與腌穴、中醫(yī)臨

估學(xué)知識(shí)等

評(píng)

測(cè)

檢床丟學(xué)概要、★中醫(yī)基礎(chǔ)

2.掌握健康檢測(cè)，健康危險(xiǎn)評(píng)估的理

健康管理淪、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、中醫(yī)

2論與知識(shí)

理診斷學(xué)實(shí)訓(xùn)、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、

頂崗實(shí)習(xí)、跟崗實(shí)習(xí)

中區(qū)養(yǎng)生學(xué)專(zhuān)業(yè)導(dǎo)論、營(yíng)

2.健康1.掌握營(yíng)養(yǎng)學(xué)、運(yùn)動(dòng)健康學(xué)、體重健

促進(jìn)康管理等基礎(chǔ)理論和知識(shí)養(yǎng)學(xué)、經(jīng)絡(luò)與腌穴、亞健

康學(xué)、★中醫(yī)基礎(chǔ)理論、

序主要崗典型工

職業(yè)能力支撐專(zhuān)業(yè)課程

號(hào)位類(lèi)別作任務(wù)

2.掌握制定健康促進(jìn)計(jì)劃的相關(guān)方法★中醫(yī)情志養(yǎng)生學(xué)、★中

和步驟醫(yī)飲食保健學(xué)、★中醫(yī)傳

統(tǒng)氣功養(yǎng)生學(xué)、★運(yùn)動(dòng)保

健學(xué)、★中醫(yī)針灸推拿養(yǎng)

生學(xué)、中醫(yī)體質(zhì)養(yǎng)生學(xué)、

中醫(yī)美容技術(shù)、休閑養(yǎng)生

學(xué)、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)

習(xí)、跟崗實(shí)習(xí)

1.掌握健康心理咨詢(xún)的相關(guān)方法和技

能

健康檢測(cè)與評(píng)估、健康檢

具備良好的溝通能力和表達(dá)能力

2.測(cè)與評(píng)估實(shí)訓(xùn)、中醫(yī)藥文

3.健康

咨詢(xún)3.能夠利用專(zhuān)業(yè)知識(shí)對(duì)患者及客戶(hù)進(jìn)化、心理咨詢(xún)與治療、認(rèn)

行溝通、指導(dǎo)和服務(wù)識(shí)實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)、跟崗

實(shí)習(xí)

4.能夠?qū)颊呒翱蛻?hù)進(jìn)行健康產(chǎn)品和

推廣

1.掌握健康行業(yè)企業(yè)運(yùn)營(yíng)與管理的基

礎(chǔ)理論和知識(shí)

4.健康醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、健康教育

2.掌握企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)推廣相關(guān)的理論

服務(wù)管學(xué)、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)

和知識(shí)習(xí)、跟崗實(shí)習(xí)

理

3.掌握健康服務(wù)管理、患者及客戶(hù)服

務(wù)和關(guān)系管理相關(guān)的理論和知識(shí)；

(1)專(zhuān)業(yè)必修課程

①專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程

共開(kāi)設(shè)7n,包括：中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)專(zhuān)業(yè)導(dǎo)論、健康檢測(cè)與評(píng)估、營(yíng)養(yǎng)學(xué)、中

醫(yī)診斷學(xué)、經(jīng)絡(luò)與腌穴、中醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)概要、亞健康學(xué)。

②專(zhuān)業(yè)核心課程

依據(jù)支撐職業(yè)能力專(zhuān)業(yè)課程，共開(kāi)設(shè)7n,包括：中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)情

志養(yǎng)生學(xué)、中醫(yī)飲食保健學(xué)、中醫(yī)傳統(tǒng)氣功養(yǎng)生學(xué)、運(yùn)動(dòng)保健學(xué)、中醫(yī)針灸推

拿養(yǎng)生學(xué)、實(shí)用保健技術(shù)，詳見(jiàn)表3。

表3中醫(yī)養(yǎng)生保健專(zhuān)業(yè)核心課程一覽表

序號(hào)專(zhuān)業(yè)核心課程名稱(chēng)主要教學(xué)內(nèi)容及要求

教學(xué)內(nèi)容：中醫(yī)學(xué)的概念、發(fā)展史及主要特點(diǎn)；精氣學(xué)說(shuō)、陰陽(yáng)學(xué)

說(shuō)、五行學(xué)說(shuō)；五臟、六腑、奇恒之腑、臟腑之間的關(guān)系；精、

1中醫(yī)基礎(chǔ)理論氣、血、津液、精氣血津液之間的關(guān)系；經(jīng)絡(luò)的概念、經(jīng)絡(luò)系統(tǒng)的

組成、十二正經(jīng)、奇經(jīng)八脈、經(jīng)絡(luò)的功能及應(yīng)用；體質(zhì)的概念、影

響體質(zhì)的因素、體質(zhì)的分類(lèi)及應(yīng)用；外感病因、內(nèi)傷病因、病理產(chǎn)

物性病因、其他病因；發(fā)病機(jī)理與類(lèi)型、邪正盛衰、陰陽(yáng)失常、氣

血失常、津液失常、內(nèi)生“五邪”、疾病演變；養(yǎng)生、防治及康復(fù)

原則：中醫(yī)診斷的息本原理、息本原則：望診、聞診、問(wèn)診、切

診；八綱辨證、病因辨證、氣血津液辨

證、臟腑辨證。

教學(xué)要求：熟悉中醫(yī)學(xué)的概念、發(fā)展史及主要特點(diǎn)；精氣學(xué)說(shuō)、陰

陽(yáng)學(xué)說(shuō)、五行學(xué)說(shuō)；掌握五臟、六腑、奇恒之腑、臟腑之間的關(guān)

系；精、氣、血、津液、精氣血津液之間的關(guān)系；經(jīng)絡(luò)的概念、經(jīng)

絡(luò)系統(tǒng)的組成、十二正經(jīng)、奇經(jīng)八脈、經(jīng)絡(luò)的功能及應(yīng)用；體質(zhì)的

概念、影響體質(zhì)的因素、體質(zhì)的分類(lèi)及應(yīng)用；外感病因、內(nèi)傷病

因、病理產(chǎn)物性病因、其他病因；發(fā)病機(jī)理與類(lèi)型、邪正盛衰、陰

陽(yáng)失常、氣血失常、津液失常、內(nèi)生“五邪”、疾病演變；養(yǎng)生、

防治及康復(fù)原則；中醫(yī)診斷的基本原理、基本原則；望診、聞診、

問(wèn)診、切診；八綱辯證、病因辨證、氣血津液辨證、臟腑辨證。

教學(xué)內(nèi)容：中醫(yī)情志養(yǎng)生概述；神（神、養(yǎng)神、治神）；傳統(tǒng)文化

與情志養(yǎng)生;情志致病與七情太過(guò)（喜、怒、憂(yōu)、思、悲、恐、驚七

情致痛）:中醫(yī)情志養(yǎng)生的基本方法（移情法、暗示法等）；常見(jiàn)疾

2中醫(yī)情志養(yǎng)生學(xué)病的情志養(yǎng)生法。

教學(xué)要求：了解中醫(yī)情志養(yǎng)生概述,神（神、養(yǎng)神、治神）.傳統(tǒng)

文化與情志養(yǎng)生；熟悉情志致病與七情太過(guò)；掌握中醫(yī)情志養(yǎng)生的

基本方法及常見(jiàn)疾病的情志養(yǎng)生法。

教學(xué)內(nèi)容：中醫(yī)飲食保健學(xué)概論、發(fā)展概況及特點(diǎn)；食物與保健總

論；補(bǔ)養(yǎng)類(lèi)食物；溫里類(lèi)食物；理氣類(lèi)食物；理血類(lèi)食物；消食類(lèi)

食物；祛濕類(lèi)食物；清熱類(lèi)食物；化痰止咳平喘類(lèi)食物；解表美食

物；收注類(lèi)食物；常用食療藥膳中藥材：食養(yǎng)與食療等。

3中醫(yī)飲食保健學(xué)教學(xué)要求：了解中醫(yī)飲食保健學(xué)概論、發(fā)展概況及特點(diǎn)；熟悉食物

與保使總論；掌握補(bǔ)養(yǎng)類(lèi)食物；溫里類(lèi)食物；理氣類(lèi)食物；理血類(lèi)

食物；消食類(lèi)食物；祛濕類(lèi)食物；清熱類(lèi)食物；化痰止咳平喘類(lèi)食

物；解表類(lèi)食物；收澀類(lèi)食物；常用食療藥癖中藥材；食養(yǎng)與食療

等。

教學(xué)內(nèi)容：氣功總論；八卦與經(jīng)絡(luò)臟腑、道發(fā)養(yǎng)生理論；養(yǎng)生氣功

功法：初級(jí)功法、中級(jí)功法、高級(jí)功法及常見(jiàn)病癥的對(duì)癥修煉功

法；道家樂(lè)功功法；氣功外氣療法（外氣的場(chǎng)質(zhì)基礎(chǔ)、外氣的臨床

中醫(yī)傳統(tǒng)氣功養(yǎng)生應(yīng)用）;家庭氣功保健療法（家庭外氣保健術(shù)、道家氣功練養(yǎng)五臟

4

學(xué)法、氣功與減肥健美）。

教學(xué)要求：熟悉氣功總論：八卦與經(jīng)絡(luò)臟腑、道家養(yǎng)生理論；掌握

養(yǎng)生氣功功法：初級(jí)功法、中級(jí)功法、高級(jí)功法及常見(jiàn)病癥的對(duì)癥

修煉功法，道家樂(lè)功功法，氣功外氣療法，家庭氣功保健療法。

教學(xué)內(nèi)容：運(yùn)動(dòng)與健康：體育衛(wèi)生（體質(zhì)與健康、運(yùn)動(dòng)環(huán)境衛(wèi)生、

運(yùn)動(dòng)營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生以及不同年齡、性別人群的體育衛(wèi)生）；醫(yī)務(wù)監(jiān)督

（運(yùn)動(dòng)性疲勞產(chǎn)生機(jī)制及其消除途徑、人體形態(tài)和機(jī)能的檢測(cè)與

評(píng)定、體育課和運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練與比賽的醫(yī)務(wù)監(jiān)督、運(yùn)動(dòng)性病癥的防治以

及運(yùn)動(dòng)員的科學(xué)選材等）：運(yùn)動(dòng)性疾病：運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷防治（運(yùn)動(dòng)損傷

5運(yùn)動(dòng)保健學(xué)發(fā)生的規(guī)律及其急救與處理，人體各部位運(yùn)動(dòng)損傷的原因、癥狀、

治療和預(yù)防）；體育康復(fù)（體育康復(fù)理論與實(shí)踐、運(yùn)動(dòng)處方、運(yùn)

動(dòng)損傷后的體育醫(yī)療與機(jī)能糜復(fù)及常見(jiàn)病的體育康復(fù)等）。

教學(xué)要求：熟悉醫(yī)務(wù)監(jiān)督，運(yùn)動(dòng)性疾?。徽莆者\(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷防治，體育

康復(fù)。

中醫(yī)針灸推拿養(yǎng)生教學(xué)內(nèi)容：中醫(yī)針灸推拿養(yǎng)生概述；針刺養(yǎng)生；艾灸養(yǎng)生：地拿養(yǎng)

6

學(xué)生；扶罐養(yǎng)生；刮勢(shì)養(yǎng)生；硬術(shù)養(yǎng)生；敷貼養(yǎng)生。

教學(xué)要求：了解中醫(yī)針灸推拿養(yǎng)生概述；掌握針刺養(yǎng)生，艾灸養(yǎng)

生，推拿養(yǎng)生，拔堆養(yǎng)生，刮勢(shì)養(yǎng)生，硬術(shù)養(yǎng)生，敷貼養(yǎng)生。

教學(xué)內(nèi)容：流仃保健技術(shù)初述；保健按摩術(shù)；足部按摩術(shù)；減肥按

摩術(shù)；美容按摩術(shù)；發(fā)廊按摩術(shù)；沐浴按摩木；旅游按摩術(shù)；國(guó)外

按摩術(shù)。

7實(shí)用保健技術(shù)教學(xué)要求：了解流行保健技術(shù)概述，國(guó)外按摩術(shù)，發(fā)廊按摩術(shù)，沐

浴按摩術(shù)，旅游按摩術(shù)；掌握保健按摩術(shù)，足部按摩術(shù)，減肥按摩

術(shù)，美容按摩術(shù)。

③專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)踐及拓展課程

共開(kāi)設(shè)13門(mén)，包括：健康檢測(cè)與評(píng)估實(shí)訓(xùn)、中醫(yī)診斷學(xué)實(shí)訓(xùn)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)實(shí)

訓(xùn)、中醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)概要實(shí)訓(xùn)、中醫(yī)情志養(yǎng)生實(shí)訓(xùn)、中醫(yī)傳統(tǒng)氣功養(yǎng)生實(shí)訓(xùn)、中

醫(yī)針灸推拿養(yǎng)生實(shí)訓(xùn)、中醫(yī)飲食保健實(shí)訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)保健實(shí)訓(xùn)、實(shí)用保健技術(shù)實(shí)

訓(xùn)、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、跟崗實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)。

(2)專(zhuān)業(yè)選修課程

共開(kāi)設(shè)7門(mén)，包括：中醫(yī)藥文化、中醫(yī)體質(zhì)養(yǎng)生學(xué)、中醫(yī)美容技術(shù)、心理

咨詢(xún)與治療、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、健康教育學(xué)、休閑養(yǎng)生學(xué)。

七、教學(xué)進(jìn)程總體安排

教學(xué)計(jì)劃見(jiàn)表4,實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃表5,公共選修課程安排表6,專(zhuān)業(yè)選修課

程安排表7。

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表5實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃表

教學(xué)形式

類(lèi)別實(shí)疏課程名稱(chēng)學(xué)期周數(shù)學(xué)時(shí)

（集中/分散）

軍事理論1918分散

軍事技能訓(xùn)練1,2周240集中

大學(xué)生心理健康

1918分散

教育

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育3816分散

思想道德修養(yǎng)與

11328分散

法律基礎(chǔ)

毛澤東思想和中

國(guó)特色社會(huì)主義41836分散

理論體系概論

體育1-454108分散

基本技能計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)1918分散

大學(xué)生職業(yè)發(fā)展

1-448分散

與就業(yè)指導(dǎo)

藝術(shù)類(lèi)課程（音

樂(lè)鑒賞或美術(shù)鑒336分散

賞）

高等數(shù)學(xué)1-21020分散

大學(xué)英語(yǔ)1-21020分散

健康檢測(cè)與評(píng)估

1,21160分散+集中

實(shí)訓(xùn)

營(yíng)養(yǎng)學(xué)實(shí)訓(xùn)21040分散

中醫(yī)診斷學(xué)實(shí)訓(xùn)2,3240集中

中醫(yī)基礎(chǔ)理論2918分散

中醫(yī)情志養(yǎng)生學(xué)31836分散

中醫(yī)飲食保健學(xué)31020分散

中醫(yī)傳統(tǒng)氣功養(yǎng)

31030分散

生學(xué)

運(yùn)動(dòng)保健學(xué)41030分散

中醫(yī)針灸推拿養(yǎng)