《大數(shù)據(jù)綜合創(chuàng)新能力實訓(xùn)》教學(xué)大綱

《大數(shù)據(jù)綜合創(chuàng)新能力實訓(xùn)》教學(xué)大綱課程編號：13210709英文名稱：ComprehensiveInnovationAbilityTrainingforBigData學(xué)分：4學(xué)時：獨立實踐環(huán)節(jié)總學(xué)時4周，其中實踐4周先修課程：云計算與大數(shù)據(jù)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)挖掘與應(yīng)用、大數(shù)據(jù)分析技術(shù)、Hadoop大數(shù)據(jù)開發(fā)課程類別：專業(yè)主干課授課對象：數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)學(xué)生教學(xué)單位：機械與電氣工程學(xué)院修讀學(xué)期：第7學(xué)期一、課程描述和目標(biāo)課程目標(biāo)1：從大數(shù)據(jù)的基本概念入手，由淺入深學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)實戰(zhàn)技術(shù)的各種相關(guān)知識，讓學(xué)生掌握大數(shù)據(jù)的常用技能。課程目標(biāo)2：學(xué)會大數(shù)據(jù)的相關(guān)新技術(shù)理念技術(shù)和大數(shù)據(jù)處理機制。要求學(xué)生學(xué)會分析問題的思想和方法，為更深入地學(xué)習(xí)和今后的大數(shù)據(jù)綜合創(chuàng)新打下良好的基礎(chǔ)。課程目標(biāo)3：要求學(xué)生了解大數(shù)據(jù)綜合創(chuàng)新技術(shù)的發(fā)展方向，根據(jù)具體問題能選擇合適技術(shù)方案，選擇和探索相關(guān)的新算法進行大數(shù)據(jù)創(chuàng)新實踐。課程目標(biāo)對畢業(yè)要求的支撐關(guān)系畢業(yè)要求指標(biāo)點課程目標(biāo)權(quán)重指標(biāo)點3-1：針對大數(shù)據(jù)系統(tǒng)工程問題，能夠在理解復(fù)雜工程問題的基礎(chǔ)上定義功能、目標(biāo)和限制，并設(shè)計開發(fā)復(fù)雜工程問題的解決方案。課程目標(biāo)1H指標(biāo)點3.4：針對大數(shù)據(jù)實戰(zhàn)，能夠設(shè)計評價和實施復(fù)雜工程問題的解決方案。課程目標(biāo)2H指標(biāo)點5.1：能夠針對大數(shù)據(jù)實戰(zhàn)，為構(gòu)建復(fù)雜工程問題的模擬環(huán)境選擇和使用合適的現(xiàn)代工程工具和信息技術(shù)工具，并能理解其局限性。課程目標(biāo)3H（注：要求課程目標(biāo)與畢業(yè)要求指標(biāo)點應(yīng)是一一對應(yīng)支撐）三、教學(xué)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時分配序號教學(xué)內(nèi)容基本要求及重、難點（含德育要求）學(xué)時教學(xué)方式對應(yīng)課程目標(biāo)1項目設(shè)計任務(wù)、目的、要求及考核方式布置和講解項目題目3)學(xué)生分組，指定組長，按組選定題目理解項目實訓(xùn)的規(guī)范要求，理解項目實訓(xùn)題目。完成分組，4至5位同學(xué)為一個小組。德育要求：家國情懷。1天講授課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)32大數(shù)據(jù)開發(fā)項目需求分析、功能模塊設(shè)定完成數(shù)據(jù)預(yù)處理和數(shù)學(xué)模型分析，成果體現(xiàn)在項目實訓(xùn)設(shè)計報告中。德育要求：法律規(guī)范、網(wǎng)絡(luò)安全。2天分組討論課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)33大數(shù)據(jù)開發(fā)項目代碼編寫完成存儲、查詢和可視化分析。成果體現(xiàn)在應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)源代碼中。德育要求：專業(yè)認(rèn)同。12天分組討論課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)34開發(fā)項目程序測試開發(fā)項目部署與發(fā)布項目實訓(xùn)設(shè)計報告完成項目所涉及的各種功能，完成項目實訓(xùn)設(shè)計報告。德育要求：職業(yè)素養(yǎng)3天分組討論課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)35提交項目代碼和項目實訓(xùn)設(shè)計報告匯報答辯以小組形式匯報答辯。德育要求：團隊協(xié)作2天演示答辯課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)3合計20天四、課程教學(xué)方法如集中講授、小組討論等教學(xué)方式五、學(xué)業(yè)評價和課程考核推行多元評價，對本課程所采用的評價和考核方式作具體說明，若采用多種考核方法請分別列出考核評價的方法、內(nèi)容、考核標(biāo)準(zhǔn)、成績占比等，考核方法、內(nèi)容應(yīng)突出“學(xué)生中心、產(chǎn)出導(dǎo)向”。（以下以工科某課程為例，僅供參考。各課程要按課程實際情況設(shè)計填寫）1.課程成績構(gòu)成與要求課程考核注重形成性和終結(jié)性評價相結(jié)合，平時考勤、項目綜合大作業(yè)組成，均按百分制計分，其中平時考勤成績占10%、課程項目考核成績占90%。2.課程目標(biāo)達成考核與評價序號考核方式課程目標(biāo)1（分值）課程目標(biāo)2（分值）課程目標(biāo)3（分值）合計1平時考勤343102項目作品151515453項目文檔4106204演示答辯465155團隊協(xié)作22610課程目標(biāo)對應(yīng)分值283735100（二）考核與評價標(biāo)準(zhǔn)1.平時成績考核與評價標(biāo)準(zhǔn)分值觀測點90-100分70-89分60-69分0-59分綜合大作業(yè)按時完成，90%以上的作業(yè)內(nèi)容齊全，基本知識點理解、掌握到位。能夠利用理論知識識別、分析大數(shù)據(jù)領(lǐng)域相關(guān)專業(yè)問題。按時完成，70%以上的作業(yè)內(nèi)容齊全，基本知識點理解、掌握較到位。能夠較好利用理論知識識別、分析大數(shù)據(jù)相關(guān)專業(yè)問題。延時完成，60%以上的作業(yè)內(nèi)容齊全，基本知識點理解、掌握基本到位。利用理論知識對大數(shù)據(jù)有一定的識別、分析。不交和補交，50%以下的作業(yè)內(nèi)容齊全，基本知識點理解、掌握有偏差。不能利用理論知識對大數(shù)據(jù)領(lǐng)域相關(guān)專業(yè)問題進行識別、分析。2.章節(jié)測試與評價標(biāo)準(zhǔn)六、教材與參考書（一）推薦教材1．無指定教材。（二）參考資料1．《大數(shù)據(jù)分析原理與實踐》，王宏志主編，機械工業(yè)出版社，2017