五年級上數(shù)學(xué)教案-小數(shù)除以整數(shù)-人教新課標(biāo)

五年級上數(shù)學(xué)教案小數(shù)除以整數(shù)人教新課標(biāo)課后提升（1）25.6÷8=（2）3.2÷4=（3）0.8÷2=（4）1.5÷3=答案：（1）25.6÷8=3.2（2）3.2÷4=0.8（3）0.8÷2=0.4（4）1.5÷3=0.5（1）一件商品的原價是200元，商家進(jìn)行打折促銷，折扣為7折，那么實際需要支付的價格是多少？（2）小華有12元，他想買一本書，每本書的價格是3元，他最多能買幾本書？（3）一個班級有45名學(xué)生，如果每排坐4人，那么這個班級需要多少排座位？答案：（1）實際需要支付的價格=200×0.7=140元（2）小華最多能買12÷3=4本書（3）這個班級需要45÷4=11排座位（1）一瓶飲料有500毫升，小華想將其平均倒入8個杯子中，每個杯子應(yīng)該倒多少毫升的飲料？（2）一個農(nóng)場有25頭牛，農(nóng)場主想將這些牛平均分配到5個牛棚中，每個牛棚應(yīng)該放幾頭牛？答案：（1）每個杯子應(yīng)該倒500÷8=62.5毫升的飲料（2）每個牛棚應(yīng)該放25÷5=5頭牛通過這些課后練習(xí)題，學(xué)生可以進(jìn)一步鞏固小數(shù)除以整數(shù)的計算方法，并能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識應(yīng)用到實際問題中。我希望學(xué)生在完成這些練習(xí)題后，能夠更好地掌握小數(shù)除以整數(shù)的概念，并提高他們的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。我今天要為大家?guī)淼氖俏迥昙壣蠑?shù)學(xué)教案，小數(shù)除以整數(shù)。我們將會使用人教新課標(biāo)教材，我們要了解本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容。一、教學(xué)內(nèi)容我們將會學(xué)習(xí)小數(shù)除以整數(shù)的計算方法。具體包括小數(shù)點對齊的方法，以及如何將除數(shù)轉(zhuǎn)換為整數(shù)來進(jìn)行計算。二、教學(xué)目標(biāo)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我希望學(xué)生們能夠掌握小數(shù)除以整數(shù)的計算方法，并能夠獨立完成相關(guān)的計算題目。三、教學(xué)難點與重點本節(jié)課的重點是小數(shù)除以整數(shù)的計算方法，難點是如何處理小數(shù)點對齊以及如何將除數(shù)轉(zhuǎn)換為整數(shù)。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備為了更好地進(jìn)行教學(xué)，我準(zhǔn)備了一些PPT和計算器，以便學(xué)生們能夠更好地理解小數(shù)除以整數(shù)的計算方法。五、教學(xué)過程然后，我會詳細(xì)講解小數(shù)除以整數(shù)的計算方法，包括小數(shù)點對齊的方法和如何將除數(shù)轉(zhuǎn)換為整數(shù)。我會用一些例題來演示這些方法，并讓學(xué)生們隨堂練習(xí)。在講解完小數(shù)除以整數(shù)的計算方法后，我會出一道綜合性的練習(xí)題，例如“如果小明有5元，他想買一本書，每本書的價格是2.5元，他最多能買幾本書？”讓學(xué)生們獨立完成。六、板書設(shè)計板書設(shè)計主要包括小數(shù)除以整數(shù)的計算方法和步驟，以及一些關(guān)鍵的注意事項。七、作業(yè)設(shè)計作業(yè)主要包括一些小數(shù)除以整數(shù)的計算題目，讓學(xué)生們能夠鞏固所學(xué)的內(nèi)容。其中一道題目是“如果小明有4元，他想買一本書，每本書的價格是1.6元，他最多能買幾本書？”答案是2本書。八、課后反思及拓展延伸通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們對于小數(shù)除以整數(shù)的計算方法掌握得比較好，但在處理小數(shù)點對齊方面還有一些困難。在下一節(jié)課，我會重點講解小數(shù)點對齊的方法，并給出更多的練習(xí)題目。我還會進(jìn)行一些拓展延伸，例如讓學(xué)生們思考如何將小數(shù)除以整數(shù)的方法應(yīng)用到實際生活中，以提高他們的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。重點和難點解析在小數(shù)除以整數(shù)的教學(xué)過程中，我發(fā)現(xiàn)了一些需要重點關(guān)注的細(xì)節(jié)。小數(shù)點對齊的方法是學(xué)生們理解上的一個難點。很多學(xué)生在處理小數(shù)點對齊時感到困惑，不知道如何正確地進(jìn)行操作。對于這個問題，我會用詳細(xì)的解釋和示例來幫助學(xué)生們理解小數(shù)點對齊的方法。我會告訴他們，小數(shù)點對齊實際上是將除數(shù)和被除數(shù)的小數(shù)點對齊，然后按照整數(shù)除法的方法來進(jìn)行計算。我會通過一些具體的例題來演示這個過程，并讓學(xué)生們跟隨我的步驟一起操作，以便更好地理解小數(shù)點對齊的方法。將除數(shù)轉(zhuǎn)換為整數(shù)也是學(xué)生們的一個難點。學(xué)生們往往不知道如何正確地將小數(shù)除數(shù)轉(zhuǎn)換為整數(shù)，這會導(dǎo)致他們在計算過程中出現(xiàn)錯誤。為了解決這個問題，我會向?qū)W生們解釋如何將小數(shù)除數(shù)轉(zhuǎn)換為整數(shù)。我會告訴他們，將小數(shù)除數(shù)轉(zhuǎn)換為整數(shù)實際上是將小數(shù)點向右移動，移動的位數(shù)等于小數(shù)點后的數(shù)字的位數(shù)。然后，我會讓他們將除數(shù)轉(zhuǎn)換為整數(shù)，并按照整數(shù)除法的方法來進(jìn)行計算。我會通過一些具體的例題來演示這個過程，并讓學(xué)生們跟隨我的步驟一起操作，以便更好地理解如何將除數(shù)轉(zhuǎn)換為整數(shù)。在講解這些重點難點時，我會用簡潔明了的語言，配合生動的例題和實際操作，幫助學(xué)生們更好地理解和掌握小數(shù)除以整數(shù)的計算方法。我會耐心地回答他們的問題，給予他們及時的指導(dǎo)和幫助。同時，我也會通過一些隨堂練習(xí)題來鞏固他們的學(xué)習(xí)成果，讓他們在實踐中不斷提高?？偟膩碚f，小數(shù)點對齊和將除數(shù)轉(zhuǎn)換為整數(shù)是小數(shù)除以整數(shù)教學(xué)中的兩個重點難點。通過詳細(xì)的解釋、示例和實際操作，我相信學(xué)生們能夠克服這些困難，掌握小數(shù)除以整數(shù)的計算方法。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門在講解小數(shù)除以整數(shù)的課程中，我運(yùn)用了一些教學(xué)技巧和竅門，以便更好地幫助學(xué)生們理解和掌握知識。我注重語言語調(diào)的運(yùn)用。在講解小數(shù)點對齊的方法時，我使用了簡潔明了的語言，并注意語調(diào)的抑揚(yáng)頓挫，以吸引學(xué)生的注意力。我還用了一些生動的例題和實際操作來輔助講解，使得課堂更加生動有趣。我合理分配了時間。在講解小數(shù)點對齊和將除數(shù)轉(zhuǎn)換為整數(shù)的方法時，我給予了足夠的時間讓學(xué)生們理解和消化知識。我還設(shè)置了一些隨堂練習(xí)題，讓學(xué)生們在實踐中鞏固所學(xué)的內(nèi)容。我還運(yùn)用了課堂提問的技巧。我鼓勵學(xué)生們積極思考和回答問題，以增強(qiáng)他們的參與感和主動性。通過提問，我也能夠及時了解學(xué)生們對于知識的理解程度，并給予他們及時的指導(dǎo)和幫助。在情景導(dǎo)入方面，我設(shè)計了一個實際生活中的例子，讓學(xué)生們能夠更好地理解和應(yīng)用小數(shù)除以整數(shù)的計算方法。這樣的情景導(dǎo)入使得學(xué)生們更加有興趣學(xué)習(xí)，并能更好地將知識與實際生活相結(jié)合。在教案的反思中，我意識到在講解小數(shù)點對齊的方法時，我需要更加詳細(xì)地解釋和演示，以確保學(xué)生們能夠充分理解和掌握。我還發(fā)現(xiàn)，在課堂中，我需要更加注重學(xué)生們的主體性，鼓勵他們積極參與和提出問題。我還需要不斷地反思和調(diào)整教學(xué)方法，以適應(yīng)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和特點?？偟膩碚f，通過運(yùn)用這些教學(xué)技巧和竅門，我能夠更好地講解小數(shù)除以整數(shù)的知識，并幫助學(xué)生們理解和掌握。我會在今后的教學(xué)中繼續(xù)運(yùn)用并完善這些技巧，以提高教學(xué)效果。課后提升為了讓學(xué)生們能夠更好地鞏固小數(shù)除以整數(shù)的概念和方法，我設(shè)計了一些課后練習(xí)題。這些題目涵蓋了不同的難度和情景，以滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。題目1：如果小明有2.5元，他想買一本書，每本書的價格是0.8元，他最多能買幾本書？答案：小明最多能買3本書。題目2：小華有3.2元，他想要買一些鉛筆，每支鉛筆的價格是0.4元，他最多能買幾支鉛筆？答案：小華最多能買8支鉛筆。題目3：如果一件衣服的價格是120元，小明想要知道他手中的500元能買幾件這樣的衣服，請計算一下。答案：小明手中的500元能買4件這樣的衣服。題目4：一輛汽車每小時的油耗是10升，如果油箱里有60升油，這輛汽車最多能行駛多少小時？答案：這輛汽車最多能行駛6小時。題目5：小麗有