北師大版語文五年級下冊課件：25.閱讀大地的徐霞客【第1課時】

明朝末年有一位奇人，他一生不避艱險，用雙腳走遍了半個中國大陸，游覽了許多名山大川，經(jīng)歷了許多奇人異事，寫成了一本千古奇書。這位奇人就是閱讀大地的徐霞客，讓我們一起看課文，了解一下這位求真求實、開創(chuàng)野外考察的科學(xué)家吧！助讀資料字詞精講初讀感知當(dāng)堂檢測閱讀大地的徐霞客25第一課時1.會認(rèn)7個生字，會寫12個生字；理解“游覽、卓爾不群”等詞語。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.初步感知文意，了解課文內(nèi)容。（重點）學(xué)習(xí)目標(biāo)徐霞客(1587－1641)：名弘祖，字振之，號霞客，明朝南直隸江陰(今江蘇江陰市)人。明地理學(xué)家、旅行家和文學(xué)家，地理名著《徐霞客游記》的作者，被稱為“千古奇人”。走近作者主要作品：《徐霞客游記》?！缎煜伎陀斡洝肥且徊恳匀沼涹w為主的中國地理名著。主要記述作者1613－1640年旅行觀察所得，對地理、水文、地質(zhì)、植物等現(xiàn)象，均有詳細(xì)記錄，在地理學(xué)和文學(xué)上卓有成就?！缎煜伎陀斡洝烽_辟了地理學(xué)上系統(tǒng)觀察自然、描述自然的新方向；既是系統(tǒng)考察祖國地貌地質(zhì)的地理名著，又是描繪華夏風(fēng)景資源的旅游巨篇，還是文字優(yōu)美的文學(xué)佳作，在國內(nèi)外具有深遠(yuǎn)的影響。徐霞客的志向徐霞客小時候，有一次，在書館里和同學(xué)們聚在一起談自己的志向。有的同學(xué)說要考取功名，光宗耀祖。有的同學(xué)想當(dāng)文學(xué)家，寫出驚世大作。當(dāng)大家問徐霞客長大后想干什么時，他提筆在紙上寫了一行字：州有九，涉其八；岳有五，登其四。然后指著這些字對同學(xué)們說：“這就是我的志向?！蓖瑢W(xué)們問這些話是什么意思，他告訴大家：“中華有九州土地，我要跋涉八州；祖國有五座名山，我要攀登四座。一個有志氣的人，應(yīng)該朝現(xiàn)碧海，暮登蒼山?！毕嚓P(guān)資料徐我會寫書寫指導(dǎo)左窄右寬。“人”的撇和捺要長。xú卓書寫指導(dǎo)上部豎短；中部“曰”扁；下部要舒展。zhuó矛書寫指導(dǎo)第三筆要長，“亅”寫在田字格豎中線上。máo盾書寫指導(dǎo)平撇宜短，豎撇長，“目”在字的中心。dùn攀書寫指導(dǎo)兩個“木”要短小，末筆為點。pān匪書寫指導(dǎo)“非”的橫畫間距要均勻。fěi辭書寫指導(dǎo)左右比例均衡，末筆懸針豎要直而有力。cí融書寫指導(dǎo)左右兩部分寬度相當(dāng)，右部分略高。rónɡ訝書寫指導(dǎo)“讠”點的位置稍高。yà岳書寫指導(dǎo)“丘”的最后一筆是主筆，應(yīng)該稍長一些。yuè朽書寫指導(dǎo)左窄右寬。右部的最上端不要出頭。xiǔ驅(qū)書寫指導(dǎo)“馬”窄長，橫變提，“區(qū)”最后一筆是豎折。qū棲劫囊鍥qījiénángqiè我會認(rèn)卓爾不群棲身鍥而不舍zhuóqī易讀錯字qiè宿sù（宿舍）xiù（星宿）xiǔ（一宿）行xíng（人行橫道）háng（銀行）多音字醉心：橫行：先驅(qū)：求真求實：十年寒窗：理解詞語對某一事物強烈愛好而一心專注。行動蠻橫；倚仗勢力做壞事。走在前面引導(dǎo)的人。追求真理和事實。形容多年刻苦讀書。造句：經(jīng)過十年寒窗苦讀，他終于考上了自己夢想的學(xué)校。一舉成名：卓爾不群：雄心壯志：一下子就成了有名望的人。造句：他因在一場著名的演講比賽中獲勝而一舉成名。優(yōu)秀卓越，超出常人。造句：他出神入化的文筆真是卓爾不群。遠(yuǎn)大的理想、抱負(fù)和宏偉的志愿。造句：他空有遠(yuǎn)大理想，卻沒用行動去實現(xiàn)自己的雄心壯志。不辭而別：鍥而不舍：沒有告辭就離開了。造句：他不辭而別去創(chuàng)業(yè)，現(xiàn)在終于衣錦還鄉(xiāng)了。雕刻一件東西，一直刻下去不放手，比喻有恒心，有毅力。造句：面對困難，我們只有鍥而不舍地找尋戰(zhàn)勝它的方法，才能獲得成功。

25.閱讀大地的徐霞客（課文朗讀）.mp4聽朗讀第一部分（第1自然段）概述全文?？倢懶煜伎褪且晃黄嫒?，寫了一本奇書。第二部分（第2－6自然段）介紹“奇人”。從志向、精神、經(jīng)歷三個方面，介紹了徐霞客是一位奇人。第三部分（第7自然段）高度評價?？偨Y(jié)徐霞客一生游歷的價值，高度評價他是我國旅游寫作的先驅(qū)，是求真求實、開創(chuàng)野外考察的科學(xué)家。交流分段情況本來是閱讀詩集的，而徐霞客將大地當(dāng)成書一樣閱讀，所以說是“閱讀大地的徐霞客”。“閱讀大地的徐霞客”為什么說是“閱讀大地”呢？簡單地談?wù)勀愕目捶?。課堂小結(jié)本文記敘了明末奇人徐霞客游歷一生，不避艱險考察祖國山川地貌，寫成《徐霞客游記》的故事。通過預(yù)習(xí)，我認(rèn)識到徐霞客具有淡泊名利、不畏艱險、鍥而不舍、求真求實的品質(zhì)。1.用“____”畫出加點字的正確讀音。卓越(zhuó

zhuō)棲息(qī

xī)鍥而不舍(qì

qiè)行囊(náng

ráng)搶劫(jié

qù)﹒﹒﹒﹒﹒2．看拼音，寫字詞。

jīngyàbùxiǔ

xiānqūpān登

驚訝先驅(qū)不朽攀zhuó ěrbùqún máodùndàofěi 矛盾盜匪卓爾不群3．辨字組詞。卓（）

朽（）桌（）

巧（）矛（）茅（）

卓越不朽課桌靈巧矛盾茅屋4．在括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。(1)徐霞客日間攀險峰，涉危澗，晚上(

)再疲勞，(

)一定錄下當(dāng)日見聞。(2)(

)荒野露宿，棲身洞穴，(

)要“燃松拾穗，走筆為記”。(3)當(dāng)他安全出來的時候，村人都驚訝得不得了，(

)連當(dāng)?shù)厝硕歼€沒有人敢進(jìn)去呢！就是即使因為也也5．根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)“徐霞客是明朝末年的一位奇人?！毙煜伎偷摹捌妗北憩F(xiàn)在：①__________________________；②____________________；③___________________；④______________________________。(2)《徐霞客游記》的意義表現(xiàn)在：________________________