高考生物（人教）總復(fù)習(xí)課件第4講細(xì)胞膜與細(xì)胞核

第2單元細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和物質(zhì)的運(yùn)輸?shù)?講

細(xì)胞膜與細(xì)胞核考點(diǎn)一細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能1.細(xì)胞膜的成分(1)細(xì)胞膜的制備(2)細(xì)胞膜的成分2.細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型(1)生物膜結(jié)構(gòu)的探索歷程(連線)(2)流動(dòng)鑲嵌模型①模式圖

②特點(diǎn)3.細(xì)胞膜的三大功能

1.體驗(yàn)制備細(xì)胞膜時(shí)觀察到的現(xiàn)象是細(xì)胞凹陷消失,體積減小,很快發(fā)生破裂,

內(nèi)容物流出。(必修1P41實(shí)驗(yàn))

(

)2.癌細(xì)胞膜的成分發(fā)生改變,有的產(chǎn)生甲胎蛋白、癌胚抗原等物質(zhì)。(必修1

P41與生活的聯(lián)系)

()3.動(dòng)植物細(xì)胞膜上的脂質(zhì)主要是磷脂和膽固醇。(必修1P41正文)

(

)√??4.膜的出現(xiàn)是生命起源過程中至關(guān)重要的階段,保障了細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)

穩(wěn)定。(必修1P42正文)

()5.高等植物細(xì)胞之間通過胞間連絲相互連接,可進(jìn)行信息交流。(必修1P42

圖3-2)

()6.磷脂是由甘油、脂肪酸和磷酸組成的生物大分子。(必修1P66思考與討論)

(

)7.糖蛋白分布于細(xì)胞膜的內(nèi)側(cè)和外側(cè)。(必修1P68圖4-6)

(

)√?√?1.(必修1P41相關(guān)信息)哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核和眾多的細(xì)胞器,從

進(jìn)化角度分析,這種變化的意義是

。有

人說哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞不容易被病毒感染,你認(rèn)為可能的理由是

。提示:在發(fā)育成熟過程中,哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞的核逐漸退化,并從細(xì)胞中排出,為

能攜帶氧的血紅蛋白騰出空間病毒在活細(xì)胞內(nèi)寄生,需要宿主細(xì)胞提供能

量、原料等,但哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞的細(xì)胞核和細(xì)胞器已經(jīng)消失解體,不能滿足病毒增殖需要2.(必修1P43拓展題2)“染色排除法”是鑒別死細(xì)胞和活細(xì)胞的常用方法,該

方法的原理是

。提示:活細(xì)胞的細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞,臺(tái)盼藍(lán)不是細(xì)胞需要的物質(zhì),不

能通過細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞,故活細(xì)胞不能被染色,而死亡動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞膜不具

有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能,所以臺(tái)盼藍(lán)染色劑進(jìn)入死細(xì)胞內(nèi),使其被染色3.(必修1P42圖3-2)如圖是細(xì)胞間的三種信息交流方式,據(jù)圖分析:

(1)圖中物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的名稱:①與膜結(jié)合的

;②

;③

。(2)人體內(nèi)胰島素的作用過程、效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞之間的識(shí)別和結(jié)合分別

屬于圖中的

方式。(3)圖中受體的化學(xué)本質(zhì)是

,受體和信號(hào)分子的結(jié)合

(填“有”或“沒有”)特異性。(4)是否所有信號(hào)分子的受體都在細(xì)胞膜上?舉例說明。提示:(1)信號(hào)分子受體胞間連絲(2)A、B(3)蛋白質(zhì)有(4)不是,有

些小分子物質(zhì)(如脂溶性的信號(hào)分子性激素)的受體在細(xì)胞內(nèi)部。1.比較細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特性與功能特性項(xiàng)目?jī)?nèi)容原因?qū)嵗绊懸蛩亟Y(jié)構(gòu)特點(diǎn)一定的流動(dòng)性構(gòu)成細(xì)胞膜的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子不是靜止的,而是可以運(yùn)動(dòng)的變形蟲的變形運(yùn)動(dòng)、細(xì)胞融合、胞吞、胞吐溫度(在一定范圍內(nèi),溫度越高,細(xì)胞膜的流動(dòng)性越強(qiáng))功能特性選擇透過性植物對(duì)離子的選擇性吸收、神經(jīng)細(xì)胞對(duì)K+的吸收和對(duì)Na+的排出(1)內(nèi)因:細(xì)胞膜上載體蛋白的種類和數(shù)量(2)外因:溫度、pH、O2等影響細(xì)胞呼吸的因素兩者關(guān)系流動(dòng)性是選擇透過性的基礎(chǔ),膜只有具有流動(dòng)性,才能實(shí)現(xiàn)選擇透過性2.細(xì)胞膜功能特點(diǎn)的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)(1)染色劑進(jìn)入實(shí)驗(yàn)

(2)色素透出實(shí)驗(yàn)考向一細(xì)胞膜的成分、結(jié)構(gòu)和功能1.(2021黑龍江大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三開學(xué)考)下列關(guān)于細(xì)胞膜的敘述,正確的是

()A.雞血細(xì)胞常用來制備較純凈的細(xì)胞膜B.功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜,蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多C.用蛋白酶處理細(xì)胞膜可改變其組成,不改變其通透性D.細(xì)胞膜的選擇透過性保證了對(duì)細(xì)胞有害的物質(zhì)都不能進(jìn)入細(xì)胞B解析

雞血細(xì)胞中含有各種細(xì)胞器膜和核膜,不能用來制備較純凈的細(xì)

胞膜,A錯(cuò)誤;蛋白質(zhì)在細(xì)胞膜行使功能時(shí)起重要作用,功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜,

蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多,B正確;用蛋白酶處理細(xì)胞膜會(huì)破壞細(xì)胞膜中的蛋

白質(zhì),改變其通透性,C錯(cuò)誤;細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的作用表現(xiàn)為選擇透過

性,而這種特性是相對(duì)的,一些對(duì)細(xì)胞有害的物質(zhì)有可能進(jìn)入細(xì)胞,D錯(cuò)誤。D解析

分析圖示,圖甲中①表示細(xì)胞膜上的多糖,②表示蛋白質(zhì),兩者組成

的糖蛋白與細(xì)胞間的識(shí)別關(guān)系密切,A正確;圖乙中的A表示親水端,B表示疏

水端,因此將磷脂分子平展在水面上,A與水面接觸,B正確;參與物質(zhì)跨膜運(yùn)輸

的②為載體蛋白,載體蛋白協(xié)助的跨膜運(yùn)輸方式可能是主動(dòng)運(yùn)輸或協(xié)助擴(kuò)散,

C正確;細(xì)胞膜的流動(dòng)性與磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)均有關(guān),D錯(cuò)誤。3.(2021遼寧沈陽36中高三測(cè)試)多細(xì)胞生物細(xì)胞間彼此協(xié)調(diào)、相互配合離不

開細(xì)胞間的信息傳遞,相關(guān)說法正確的是()A.激素、神經(jīng)遞質(zhì)、淋巴因子、CO2都能在細(xì)胞間傳遞信息B.細(xì)胞間傳遞信息都離不開細(xì)胞膜上的糖被C.相鄰細(xì)胞之間因形成通道傳遞信息而不需要信息物質(zhì)參與D.精子和卵細(xì)胞間的識(shí)別由于物種的特異性而不需要信息分子參與A解析

細(xì)胞產(chǎn)生的激素、神經(jīng)遞質(zhì)、淋巴因子、CO2等都屬于信號(hào)分

子,在細(xì)胞間起到傳遞信息的作用,A正確;高等植物細(xì)胞之間通過胞間連絲傳

遞信息不需要細(xì)胞膜上的糖蛋白,B錯(cuò)誤;相鄰細(xì)胞間可以形成通道,信息分子

由通道進(jìn)入另一個(gè)細(xì)胞傳遞信息,C錯(cuò)誤;精、卵細(xì)胞的特異性識(shí)別依賴于信

息分子與受體的特異性識(shí)別,需要信息分子的參與,D錯(cuò)誤。題后悟道·歸納3種?？嫉摹澳さ鞍住奔捌涔δ?1)膜載體蛋白:膜上用于協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸?shù)妮d體蛋白。(2)具有催化作用的酶:如好氧型細(xì)菌的細(xì)胞膜上可附著與有氧呼吸相關(guān)的

酶,此外,細(xì)胞膜上還可存在ATP水解酶(催化ATP水解,用于主動(dòng)運(yùn)輸?shù)?。(3)識(shí)別蛋白:a.信號(hào)分子(如激素、淋巴因子、神經(jīng)遞質(zhì))的受體蛋白——糖

蛋白。b.用于細(xì)胞與細(xì)胞間相互識(shí)別的糖蛋白(如精、卵間的識(shí)別等)?？枷蚨?xì)胞膜的流動(dòng)性和選擇透過性4.下列關(guān)于選擇透過性膜的敘述正確的是

()A.細(xì)胞膜是選擇透過性膜,主要由磷脂和糖類組成B.植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離現(xiàn)象體現(xiàn)了細(xì)胞壁和原生質(zhì)層的選擇透過性C.人工脂雙層膜能讓O2通過而不能讓Ca2+通過,屬于選擇透過性膜D.生物膜的選擇透過性是活細(xì)胞的重要特征D解析

細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞,是選擇透過性膜,細(xì)胞膜主要由磷脂

分子和蛋白質(zhì)分子構(gòu)成,A錯(cuò)誤;細(xì)胞壁具有全透性,B錯(cuò)誤;人工脂雙層膜能讓

O2通過而不能讓Ca2+通過,是因?yàn)槿斯ぶp層膜沒有生物活性,不能體現(xiàn)膜的

選擇透過性,C錯(cuò)誤。5.(2021黑龍江哈爾濱六中高三開學(xué)考)如圖表示磷脂分子構(gòu)成的脂質(zhì)體,它

可以作為藥物(圖中

表示)的運(yùn)載體,將藥物運(yùn)送到特定的細(xì)胞發(fā)揮作用。下列有關(guān)敘述不正確的是()AA.當(dāng)脂質(zhì)體與靶細(xì)胞接觸時(shí),圖a中

通過自由擴(kuò)散進(jìn)入靶細(xì)胞內(nèi)B.可在脂質(zhì)體膜上加入適量膽固醇,用來調(diào)節(jié)脂質(zhì)體膜的流動(dòng)性C.可在脂質(zhì)體膜上鑲嵌某種蛋白質(zhì),使脂質(zhì)體與特定細(xì)胞起作用D.圖a中

是能在水中結(jié)晶或溶解的藥物,圖b中

是脂溶性藥物解析

據(jù)圖分析,脂質(zhì)體由磷脂雙分子層組成,與細(xì)胞膜相比少了蛋白質(zhì)

等物質(zhì),所以功能上應(yīng)該比細(xì)胞膜簡(jiǎn)單。球形脂質(zhì)體的雙層磷脂分子的親水

端朝外,疏水端朝內(nèi),所以圖a中的藥物為水溶性藥物(或在水中結(jié)晶的藥物),

利用脂質(zhì)體與細(xì)胞膜融合的特點(diǎn)將藥物送入細(xì)胞,而圖b藥物為脂溶性藥物,

當(dāng)脂質(zhì)體與靶細(xì)胞接觸時(shí),該藥物通過自由擴(kuò)散的方式進(jìn)入靶細(xì)胞,A錯(cuò)誤、

D正確;動(dòng)物細(xì)胞膜上含有少量的膽固醇,使細(xì)胞膜具有一定的剛性,用來調(diào)節(jié)

脂質(zhì)體膜的流動(dòng)性,B正確;細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)具有運(yùn)輸、識(shí)別、免疫等功能,

因此可在脂質(zhì)體膜上鑲嵌某種蛋白質(zhì),使脂質(zhì)體與特定細(xì)胞起作用,C正確?？枷蛉?xì)胞膜的相關(guān)實(shí)驗(yàn)C解析

紅細(xì)胞需要使用生理鹽水稀釋,A正確;使用生理鹽水稀釋的紅細(xì)

胞在顯微鏡下觀察可以看到正常的形態(tài),B正確;實(shí)驗(yàn)過程中生理鹽水和蒸餾

水狀態(tài)下的細(xì)胞可以形成對(duì)照,C錯(cuò)誤;在載玻片一側(cè)滴加蒸餾水,在另一側(cè)用

吸水紙吸引,使細(xì)胞浸潤(rùn)在蒸餾水中,D正確。7.(2020四川射洪中學(xué)大聯(lián)考)蛋白質(zhì)是細(xì)胞生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者,細(xì)胞膜

上也存在大量的蛋白質(zhì)。請(qǐng)回答下列問題:(1)細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)種類較多,功能有

(答2點(diǎn))。(2)物質(zhì)通過細(xì)胞膜與膜的流動(dòng)性有密切關(guān)系,為了探究溫度對(duì)膜的流動(dòng)性的

影響,有人做了下述實(shí)驗(yàn):分別用紅色和綠色熒光劑標(biāo)記人和鼠細(xì)胞膜上的蛋

白質(zhì),然后讓兩個(gè)細(xì)胞在37℃條件下融合并培養(yǎng),40分鐘后,融合的細(xì)胞膜上

紅色和綠色均勻分布。①有人認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)不夠嚴(yán)密,其原因是缺少

。②本實(shí)驗(yàn)可以通過相同的時(shí)間、不同溫度下培養(yǎng)后,觀察紅色和綠色熒光物

質(zhì)在細(xì)胞膜上分布的情況判斷實(shí)驗(yàn)結(jié)果,還可以通過

。③該實(shí)驗(yàn)可能得出的結(jié)論是

。(3)動(dòng)物細(xì)胞放在清水中容易吸水漲破,研究者提出水分子進(jìn)入細(xì)胞的方式除

了自由擴(kuò)散外,細(xì)胞膜上還存在有水通道蛋白,可協(xié)助水分子進(jìn)入細(xì)胞。請(qǐng)?jiān)O(shè)

計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞的細(xì)胞膜上存在水通道蛋白(要求寫出實(shí)驗(yàn)

思路和預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果)。

。

答案(1)催化、運(yùn)輸、結(jié)構(gòu)蛋白等功能(2)①對(duì)照實(shí)驗(yàn)②紅色和綠色在

細(xì)胞膜上均勻分布時(shí)需要時(shí)間的長(zhǎng)短來判斷③隨著溫度的升高,細(xì)胞膜的

流動(dòng)性會(huì)加快、加強(qiáng)(3)實(shí)驗(yàn)思路:取一定量的哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞均分為

甲乙兩組,將甲組紅細(xì)胞膜上的載體蛋白破壞,乙組不作處理,然后將甲乙兩

組同時(shí)置于清水中,測(cè)定甲乙兩組細(xì)胞吸水漲破所需的時(shí)間。預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)

果:乙組吸水漲破所需時(shí)間短,則說明哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞的細(xì)胞膜上存在水

通道蛋白解析(1)細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)具有催化、運(yùn)輸、結(jié)構(gòu)蛋白等功能。(2)實(shí)驗(yàn)的

主要原則之一是對(duì)照原則,該實(shí)驗(yàn)中缺少對(duì)照實(shí)驗(yàn),不夠嚴(yán)謹(jǐn)。本實(shí)驗(yàn)可以通

過相同的時(shí)間、不同溫度下培養(yǎng)后,觀察紅色和綠色熒光物質(zhì)在細(xì)胞膜上分

布的情況判斷實(shí)驗(yàn)結(jié)果,還可以通過紅色和綠色在細(xì)胞膜上均勻分布時(shí)需要

時(shí)間的長(zhǎng)短來判斷。故可能得出結(jié)論是隨著溫度的升高,細(xì)胞膜的流動(dòng)性會(huì)

加快。(3)根據(jù)題意分析,該實(shí)驗(yàn)的目的是驗(yàn)證哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞的細(xì)胞膜

上存在水通道蛋白,因此實(shí)驗(yàn)組應(yīng)該破壞通道蛋白。實(shí)驗(yàn)思路為:取一定量的

哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞均分為甲乙兩組,將甲組紅細(xì)胞膜上的通道蛋白破壞,乙

組不作處理,然后將甲乙兩組同時(shí)置于清水中,測(cè)定甲乙兩組細(xì)胞吸水漲破所需的時(shí)間。由于該實(shí)驗(yàn)是驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn),證明哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞的細(xì)胞膜上

存在水通道蛋白,因此結(jié)果是乙組吸水漲破所需時(shí)間短。題后悟道·方法細(xì)胞膜的相關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路項(xiàng)目設(shè)計(jì)思路細(xì)胞膜磷脂分子為雙層的驗(yàn)證提取細(xì)胞膜中的磷脂分子,鋪在水面上,測(cè)得磷脂單分子層占有面積,與細(xì)胞膜面積對(duì)比分析細(xì)胞膜具有流動(dòng)性的驗(yàn)證取兩種動(dòng)物細(xì)胞,分別用紅色、綠色熒光的染料標(biāo)記細(xì)胞表面的蛋白質(zhì)分子,進(jìn)行融合實(shí)驗(yàn),觀察兩種顏色的熒光物質(zhì)在細(xì)胞膜上的分布情況細(xì)胞膜的選擇透過性取兩組材料,一組保持活性,一組喪失活性,觀察有色物質(zhì)進(jìn)出情況考點(diǎn)二細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能1.細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)

2.細(xì)胞核的功能

3.細(xì)胞核的功能探究(1)黑白美西螈核移植實(shí)驗(yàn)①實(shí)驗(yàn)過程②實(shí)驗(yàn)結(jié)論:美西螈皮膚顏色遺傳受細(xì)胞核控制。(2)蠑螈受精卵橫縊實(shí)驗(yàn)①實(shí)驗(yàn)過程②實(shí)驗(yàn)結(jié)論:蠑螈的細(xì)胞分裂、分化受細(xì)胞核控制。

(3)變形蟲切割實(shí)驗(yàn)①實(shí)驗(yàn)過程②實(shí)驗(yàn)結(jié)論:變形蟲的分裂、生長(zhǎng)、攝食、對(duì)刺激的反應(yīng)等生命活動(dòng)受細(xì)胞

核控制。

(4)傘藻嫁接與核移植實(shí)驗(yàn)①傘藻嫁接實(shí)驗(yàn)過程

②傘藻核移植實(shí)驗(yàn)過程

③實(shí)驗(yàn)結(jié)論:傘藻“帽”的形狀是由細(xì)胞核控制的。1.真核細(xì)胞都有一個(gè)細(xì)胞核。(必修1P52正文)

(

)2.細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的中心。(必修1P53正文)

(

)3.核膜可實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流。(必修1P53圖3-10)

(

)4.染色體和染色質(zhì)只是形態(tài)不同,而主要成分都是DNA和蛋白質(zhì)。(必修1P5

4正文)

()√???5.核膜、核仁在細(xì)胞周期中的分裂間期消失,分裂后期重建。(必修1P54正

文)

(

)6.以實(shí)物或圖畫形式直觀地表達(dá)認(rèn)識(shí)對(duì)象的特征,屬于物理模型。(必修1P5

4模型建構(gòu))

()√?1.(必修1P53圖3-10拓展)(1)細(xì)胞代謝與核孔數(shù)量的關(guān)系是

。(2)真核細(xì)胞核內(nèi)的核仁被破壞,抗體合成將不能正常進(jìn)行,其原因是

。提示:(1)細(xì)胞代謝越旺盛,核孔數(shù)量越多(2)核仁與核糖體的形成有關(guān),核仁

被破壞,不能形成核糖體,抗體的合成將不能正常進(jìn)行2.(必修1P54旁欄思考)同一生物體內(nèi)所有細(xì)胞核內(nèi)的遺傳信息都一定相同

嗎?舉例說明。

。提示:不一定,一般同一生物體內(nèi)所有細(xì)胞的遺傳信息都是一樣的,但發(fā)生體

細(xì)胞突變或細(xì)胞癌變后,遺傳物質(zhì)會(huì)發(fā)生改變3.(必修1P52~P53資料分析)根據(jù)資料分析中的四個(gè)實(shí)驗(yàn),回答問題:(1)資料1實(shí)驗(yàn)中,將黑色美西螈胚胎細(xì)胞的核移植到白色美西螈去核卵細(xì)胞

形成重組細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)為

組;自然界中正常發(fā)育的白色(黑色)美西

螈作為

組。(2)資料2和資料3的實(shí)驗(yàn)中,既有

對(duì)照(無核與有核對(duì)照),又有自身對(duì)

照(對(duì)無核部分重新擠入核)。(3)資料4中“嫁接”與“核移植”實(shí)驗(yàn),傘藻核移植實(shí)驗(yàn)更具有說服力,原因

是

。提示:(1)實(shí)驗(yàn)對(duì)照(2)相互(3)傘藻核移植實(shí)驗(yàn)可以排除假根中其他物

質(zhì)的作用,從而證明是細(xì)胞核控制傘“帽”的形狀1.歸納細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)及相應(yīng)功能名稱特點(diǎn)功能核膜和核孔①核膜是雙層膜,外膜與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)相連,且有核糖體附著②在有絲分裂中核膜周期性地消失和重建③核膜和核孔對(duì)物質(zhì)的進(jìn)出都具有選擇性①化學(xué)反應(yīng)的場(chǎng)所,核膜上有酶

附著,利于多種化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行②選擇性地控制物質(zhì)出入細(xì)胞

核,其中大分子物質(zhì)通過核孔出

入細(xì)胞核仁①折光性強(qiáng),易與其他結(jié)構(gòu)區(qū)分②在有絲分裂中周期性地消失和重現(xiàn)參與某種RNA的合成及核糖體

的形成染色質(zhì)染色體

染色質(zhì)

遺傳物質(zhì)的主要載體2.關(guān)注細(xì)胞核的五個(gè)易錯(cuò)點(diǎn)(1)有些細(xì)胞不只具有一個(gè)細(xì)胞核,如雙小核草履蟲有兩個(gè)細(xì)胞核,人的骨骼

肌細(xì)胞中有多個(gè)細(xì)胞核。有些真核細(xì)胞不具有細(xì)胞核,如哺乳動(dòng)物成熟的紅

細(xì)胞。(2)核膜和核孔都具有選擇透過性,核孔雖然可以允許大分子物質(zhì)通過,但仍

然具有選擇性,如細(xì)胞核中的DNA就不能通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中。(3)核孔的數(shù)量、核仁的大小與細(xì)胞代謝有關(guān),如代謝旺盛、蛋白質(zhì)合成量大

的細(xì)胞中,核孔數(shù)量多,核仁較大。(4)細(xì)胞核并非細(xì)胞代謝的中心,細(xì)胞核是細(xì)胞代謝的控制中心,細(xì)胞代謝的中心是細(xì)胞質(zhì)。(5)核仁不是遺傳物質(zhì)的儲(chǔ)存場(chǎng)所,細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)分布在染色體(質(zhì))

上?？枷蛞患?xì)胞核的結(jié)構(gòu)與功能1.(2021河南平頂山實(shí)驗(yàn)高中月考)如圖為典型的細(xì)胞核及其周圍部分結(jié)構(gòu)的

示意圖,下列說法錯(cuò)誤的是

()DA.圖中①和⑤的連通,使細(xì)胞質(zhì)和核內(nèi)物質(zhì)的聯(lián)系更為緊密B.圖中②為核孔,通過該結(jié)構(gòu)不僅可以實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換,還可以實(shí)現(xiàn)信息交流C.若該細(xì)胞核內(nèi)的④被破壞,該細(xì)胞蛋白質(zhì)的合成將不能正常進(jìn)行D.細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心和細(xì)胞代謝中心解析

內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與核膜相連,使細(xì)胞質(zhì)和核內(nèi)物質(zhì)的聯(lián)系更為緊密,A正確;

核孔是細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)之間物質(zhì)交換和信息交流的重要通道,B正確;核仁與

核糖體的形成有關(guān),而核糖體是合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所,因此若該細(xì)胞核內(nèi)的④被

破壞,該細(xì)胞蛋白質(zhì)的合成將不能正常進(jìn)行,C正確;細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動(dòng)的

控制中心和細(xì)胞代謝的控制中心,不是細(xì)胞代謝的中心,D錯(cuò)誤。2.(2021“四省八?！备呷_學(xué)考)某染色質(zhì)區(qū)段伸入到核仁內(nèi),在RNA聚合

酶Ⅰ作用下合成rRNA前體,經(jīng)進(jìn)一步剪切加工并與蛋白質(zhì)組裝為具有特定

空間結(jié)構(gòu)的大小亞單位,亞單位從細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)后組裝活化為有功能的

核糖體。下列有關(guān)敘述正確的是

()A.核糖體蛋白是在核仁中的核糖體上合成的B.大小亞單位通過胞吐從細(xì)胞核運(yùn)出到細(xì)胞質(zhì)C.拍攝核仁的顯微照片是建構(gòu)了物理模型D.有些細(xì)胞中核糖體的形成與核仁無關(guān)D解析

蛋白質(zhì)的合成車間是細(xì)胞質(zhì)中的核糖體,A錯(cuò)誤;大小亞單位從細(xì)

胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)是通過核孔進(jìn)行的,B錯(cuò)誤;拍攝核仁的顯微照片,不屬于物理

模型,C錯(cuò)誤;原核細(xì)胞無核仁,但有核糖體,故有些細(xì)胞中核糖體的形成與核

仁無關(guān),D正確?？枷蚨?xì)胞核功能的實(shí)驗(yàn)探究CA.圖2中移去細(xì)胞核的甲傘藻的生命活動(dòng)將逐漸減緩直至停止B.圖2中③與圖1中①的帽形相同,都是菊花形帽C.圖1中①②的帽形因嫁接而改變D.上述實(shí)驗(yàn)說明生物體形態(tài)結(jié)構(gòu)的建成主要與細(xì)胞核有關(guān)解析

細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心,故移去細(xì)胞核的甲傘藻的

生命活動(dòng)逐漸減緩直至停止,A正確;圖2中的③與圖1中①的細(xì)胞核相同,兩者

都是菊花形帽,B正確;圖1中①②嫁接的是傘柄,屬于細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)部分,故不

會(huì)引起帽形的改變,C錯(cuò)誤;題中嫁接實(shí)驗(yàn)及核移植實(shí)驗(yàn)可說明生物體形態(tài)結(jié)

構(gòu)的建成主要與細(xì)胞核有關(guān),D正確。4.有人利用真核單細(xì)胞生物a、b做了如下實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)最能說明的問題是

()A.控制c性狀發(fā)生的遺傳信息來自細(xì)胞核B.控制c性狀發(fā)生的遺傳信息來自細(xì)胞質(zhì)C.細(xì)胞核內(nèi)的遺傳信息控制生物一切性狀的發(fā)生D.c性狀的發(fā)生是由細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)的遺傳信息共同決定的

A解析

由實(shí)驗(yàn)可知,控制c性狀發(fā)生的遺傳信息來自細(xì)胞核。高考真題再現(xiàn)1.(2020天津,8,4分)完整的核糖體由大、小兩個(gè)亞基組成。如圖為真核細(xì)胞

核糖體大、小亞基的合成、裝配及運(yùn)輸過程示意圖,相關(guān)敘述正確的是

(

)DA.上圖所示過程可發(fā)生在有絲分裂中期B.細(xì)胞的遺傳信息主要儲(chǔ)存于rDNA中C.核仁是合成rRNA和核糖體蛋白的場(chǎng)所D.核糖體亞基在細(xì)胞核中裝配完成后由核孔運(yùn)出解析

結(jié)合題干信息分析題圖,可知圖中涉及轉(zhuǎn)錄過程,由于轉(zhuǎn)錄需要

DNA的解旋,而有絲分裂中期染色體高度螺旋化,因而無法進(jìn)行轉(zhuǎn)錄過程,A

錯(cuò)誤;細(xì)胞的遺傳信息主要儲(chǔ)存于細(xì)胞核DNA中,B錯(cuò)誤;核糖體蛋白在核糖

體上合成,C錯(cuò)誤;從題圖可以看出,核糖體小亞基和核糖體大亞基都是在細(xì)胞

核中裝配完成后由核孔運(yùn)出的,D正確。2.(2019課標(biāo)全國(guó)Ⅲ,2,6分)下列與真核生物細(xì)胞核有關(guān)的敘述,錯(cuò)誤的是

(

)A.細(xì)胞中的染色質(zhì)存在于細(xì)胞核中B.細(xì)胞核是遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的場(chǎng)所C.細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心D.細(xì)胞核內(nèi)遺傳物質(zhì)的合成需要能量B解析

本題借助細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)與功能,考查考生理解所學(xué)知識(shí),作出合理

判斷的能力;試題通過基礎(chǔ)判斷的形式體現(xiàn)了生命觀念素養(yǎng)中的結(jié)構(gòu)與功能

觀。真核細(xì)胞的DNA與蛋白質(zhì)等結(jié)合形成染色質(zhì),存在于細(xì)胞核中,A正確;

細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心,是DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的主要