2024年八年級(jí)物理講義(人教版)8.3 摩擦力(專題訓(xùn)練)【八大題型】(解析版)_第1頁(yè)
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8.3摩擦力(專題訓(xùn)練)【八大題型】一.摩擦力的大?。ü?小題)二.摩擦力大小的影響因素(共7小題)三.摩擦力的方向(共7小題)四.摩擦力的種類(共5小題)五.增大或減小摩擦的方法(共8小題)六.探究影響摩擦力大小的因素(共6小題)七.摩擦力產(chǎn)生的條件(共5小題)八.摩擦力的示意圖(共5小題)一.摩擦力的大?。ü?小題)1.(2022秋?港北區(qū)期末)如圖所示,A、B兩物體疊放在水平桌面上受到兩個(gè)水平拉力而保持靜止,已知F1=8N,F(xiàn)2=6N,那么物體B受到物體A和水平桌面的摩擦力大小應(yīng)分別為()A.8N、3N B.8N、2N C.2N、3N D.3N、5N【答案】B【解答】解:A在水平向受拉力F1及摩擦力而處于靜止?fàn)顟B(tài),故由二力平衡可得,F(xiàn)A=F1=8N;由于物體間力的作用是相互的,則B受A的摩擦力為8N;對(duì)整體進(jìn)行分析,則整體在水平方向上受F1、F2及地面對(duì)B的摩擦力而處于靜止?fàn)顟B(tài),故三力的合力應(yīng)為零,則摩擦力FB=F1﹣F2=8N﹣6N=2N。故選:B。2.(2023秋?金堂縣校級(jí)月考)如圖所示,一物體A重為G,將其放在豎直的兩木板之間時(shí)處于靜止?fàn)顟B(tài),則其所受摩擦力為()A.物體A受到的摩擦力等于力F B.物體A受到的摩擦力等于2F C.當(dāng)F增大時(shí),物體A受到的摩擦力不會(huì)改變 D.當(dāng)F增大時(shí),物體A受到的摩擦力將增大【答案】C【解答】解:AB、一物體A重為G,將其放在豎直的兩木板之間時(shí)處于靜止?fàn)顟B(tài),受力平衡,兩側(cè)的木板施加的摩擦力與重力平衡,因而摩擦力大小等于重力,故AB錯(cuò)誤;CD、當(dāng)F增大時(shí),仍處于靜止?fàn)顟B(tài),受力平衡,摩擦力還是等于重力,故物體A受到的摩擦力不會(huì)改變,故C正確,D錯(cuò)誤。故選:C。3.(2023?順德區(qū)校級(jí)一模)如圖甲所示,一塊質(zhì)量為0.2kg的鐵塊被吸附在豎直放置且足夠長(zhǎng)的磁性平板上,在豎直方向上拉力F=3N的作用下向上運(yùn)動(dòng),鐵塊運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系圖象如圖乙所示。則下列說法正確的是(取g=10N/kg)()A.物體在5s內(nèi)上升的距離為10m B.物體所受摩擦力為1N C.拉力F與物體的重力是一對(duì)平衡力 D.物體所受摩擦力為3N【答案】B【解答】解:A.由乙圖可知,鐵塊向上運(yùn)動(dòng)的速度為0.2m/s,物體在5s內(nèi)上升的距離為:s=vt=0.2m/s×5s=1m,故A錯(cuò)誤;BCD.鐵塊在豎直方向上運(yùn)動(dòng)時(shí),速度保持不變,因此鐵塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),鐵塊受到平衡力的作用。在豎直方向上受到豎直向下的重力G、豎直向下的摩擦力f和豎直向上的拉力F,根據(jù)平衡力的特點(diǎn),故鐵塊受到摩擦力大小f=F﹣G=3N﹣0.2kg×10N/kg=1N,故B正確,CD錯(cuò)誤。故選:B。4.(2023?泰山區(qū)校級(jí)二模)如圖所示,在水平拉力F1=8N作用下,木板甲在水平地面上勻速向右運(yùn)動(dòng),同時(shí)物塊乙相對(duì)于地面靜止,已知此時(shí)墻壁對(duì)物塊乙的拉力F2=2N。則木板甲與地面間的摩擦力是6N?!敬鸢浮?【解答】解:此時(shí)墻壁對(duì)物塊乙的拉力F2=2N,方向向左;乙水平方向上受拉力和摩擦力,由二力平衡可得,摩擦力與拉力應(yīng)大小相等,方向相反,故摩擦力大小為2N;摩擦力水平向右;以甲為研究對(duì)象,它受到向右的拉力為8N,同時(shí)受到地面對(duì)它的摩擦力和物體乙對(duì)它的摩擦力,根據(jù)相互作用力大小相等,方向相反,乙對(duì)甲的摩擦力為二者之和為8N,所以地面對(duì)物體甲的摩擦力為f=8N﹣2N=6N。故答案為:6。5.(2023秋?金堂縣校級(jí)月考)用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向向右拉一重300N的物體。當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為80N時(shí),物體沒被拉動(dòng),此時(shí)物體受到的摩擦力為80N;當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)增大到100N時(shí),該物體被勻速拉動(dòng),此時(shí)物體受到的摩擦力為100N?!敬鸢浮?0;100。【解答】解:物體受到80N的拉力,物體處于靜止?fàn)顟B(tài),物體受到的拉力和摩擦力是一對(duì)平衡力,大小相等,所以摩擦力大小是80N。當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)增大到100N時(shí),該物體被勻速拉動(dòng),受力平衡,大小相等,此時(shí)物體受到的摩擦力為100N。故答案為:80;100。6.(2022秋?臥龍區(qū)校級(jí)期末)一遙控小電動(dòng)車在平直的路面上做直線運(yùn)動(dòng),其速度v隨時(shí)間t變化的圖像如圖所示。已知在4s~8s內(nèi)小車受到的牽引力恒為15N,小電動(dòng)車重力為30N,則在4s~8s內(nèi)小車運(yùn)動(dòng)的路程為16m,受到的摩擦力為15N;在0~4s內(nèi)小車受到的摩擦力小于30N(選填“大于”“等于”或“小于”)?!敬鸢浮?6;15;小于?!窘獯稹拷猓盒≤囆旭偟穆烦蘳=vt=4m/s×(8s﹣4s)=16m;由圖可知小車在4s~8s內(nèi)做勻速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)二力平衡原理可知,此時(shí)摩擦力等于牽引力,等于15N;在0~4s內(nèi)小車做變速直線運(yùn)動(dòng),受到滑動(dòng)摩擦力的作用,而影響滑動(dòng)摩擦力的因素:接觸面的粗糙程度和壓力的大小都不變,因此摩擦力為15N,小于30N。故答案為:16;15;小于。7.(2023秋?香坊區(qū)校級(jí)期中)質(zhì)量為100kg的物體在一個(gè)水平向右的拉力F的作用下,沿水平地面做勻速直線運(yùn)動(dòng),已知物體受到的滑動(dòng)摩擦力f是它本身受到重力的0.2倍。求:(1)物體受到的重力是多大?(g=10N/kg)(2)物體受到的拉力F大???(3)若水平拉力增大為220N,請(qǐng)從影響滑動(dòng)摩擦力因素的角度,分析物體受到的滑動(dòng)摩擦力f′大小是多少?【答案】(1)物體受到的重力1000N;(2)物體所受到的滑動(dòng)摩擦力f和拉力F大小都是200N;(3)物體受到的滑動(dòng)摩擦力f′大小是200N?!窘獯稹拷猓海?)物體受到的重力:G=mg=100kg×10N/kg=1000N;(2)物體受到的滑動(dòng)摩擦力:f=0.2G=0.2×1000N=200N;物體在水平地面做勻速直線運(yùn)動(dòng),受到的摩擦力和拉力是一對(duì)平衡力,所以,拉力F=f=200N;(3)若水平拉力增大為220N,物體做加速運(yùn)動(dòng),由于滑動(dòng)摩擦力的大小只與接觸面的粗糙程度和壓力的大小有關(guān),所以拉力增大后,物體受到的摩擦力仍為200N不變。答:(1)物體受到的重力1000N;(2)物體所受到的滑動(dòng)摩擦力f和拉力F大小都是200N;(3)物體受到的滑動(dòng)摩擦力f′大小是200N。8.(2023春?湞江區(qū)期中)當(dāng)小明用手握緊質(zhì)量為500g的牛奶瓶靜止不動(dòng)時(shí),(g=10N/kg)計(jì)算:(1)牛奶瓶受到的重力大?。颗D唐渴艿降哪Σ亮Υ笮??(2)若將牛奶全部喝完后仍這樣緊握空瓶(空瓶質(zhì)量為總質(zhì)量的)靜止不動(dòng)時(shí),空牛奶瓶受到的摩擦力又是多少?【答案】(1)牛奶瓶受到的重力為5N,牛奶瓶受到的摩擦力為5N;(2)若將牛奶全部喝完后仍這樣緊握空瓶(空瓶質(zhì)量為總質(zhì)量的)靜止不動(dòng)時(shí),空牛奶瓶受到的摩擦力是0.5N【解答】解:(1)牛奶瓶受到的重力為:G=mg=500×10﹣3kg×10N/kg=5N牛奶瓶靜止,處于平衡狀態(tài),受到的摩擦力與重力為平衡力,即f=G=5N;(2)空瓶受到的重力為:;空奶瓶處于靜止?fàn)顟B(tài),受到豎直向下的重力和豎直向上的摩擦力,這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力,大小相等,所以f'=G'=0.5N。答:(1)牛奶瓶受到的重力為5N,牛奶瓶受到的摩擦力為5N;(2)若將牛奶全部喝完后仍這樣緊握空瓶(空瓶質(zhì)量為總質(zhì)量的)靜止不動(dòng)時(shí),空牛奶瓶受到的摩擦力是0.5N。9.(2023春?原州區(qū)校級(jí)期中)一輛小車,總質(zhì)量為1000kg,在粗糙水平路面上運(yùn)動(dòng)的過程中,受到的摩擦力是車受到重力的0.05倍。問:(1)小車受到的摩擦力為多大?(2)小車靜止時(shí),用300N水平拉力拉小車,小車是否運(yùn)動(dòng)?此時(shí)小車受到的摩擦力為多大?(3)當(dāng)水平拉力為多大時(shí),小車恰能做勻速直線運(yùn)動(dòng)?【答案】(1)小車所受的摩擦力是500N;(2)小車靜止時(shí),用300N水平拉力拉小車,小車不會(huì)運(yùn)動(dòng),小車受到的摩擦力是300N;(3)當(dāng)水平拉力為500N,小車恰能做勻速直線運(yùn)動(dòng)?!窘獯稹拷猓海?)小車的重力:G=mg=1000kg×10N/kg=10000N,故由于受到的摩擦力是車重的0.05倍,故此時(shí)所受的摩擦力是:f=0.05G=0.05×10000N=500N;(2)小車勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦力為500N,用300N水平拉力拉小車,拉力小于小車勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦力,所以小車不會(huì)運(yùn)動(dòng);當(dāng)小車靜止時(shí),小車在水平方向上受到的摩擦力與拉力大小相同,是一對(duì)平衡力,故摩擦力的大小為300N;(3)由(1)知,在水平路面上運(yùn)動(dòng)的過程中,受到的摩擦力是500N,故當(dāng)小車恰能做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),小車受到的拉力:F=f=500N。答:(1)小車所受的摩擦力是500N;(2)小車靜止時(shí),用300N水平拉力拉小車,小車不會(huì)運(yùn)動(dòng),小車受到的摩擦力是300N;(3)當(dāng)水平拉力為500N,小車恰能做勻速直線運(yùn)動(dòng)。二.摩擦力大小的影響因素(共7小題)10.(2023春?淮北月考)關(guān)于幾種常見的力,下列說法中正確的是()A.重力的方向總是垂直向下的 B.彈力是由物體發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的 C.同一物體在不同的接觸面上運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦力大小一定是相同的 D.馬拉車時(shí),馬是施力物體,不可能是受力物體【答案】B【解答】解:A、重力是由于地球?qū)ξ矬w的吸引而產(chǎn)生的,方向豎直向下,故A錯(cuò)誤;B、兩個(gè)相互接觸的物體,彼此之間存在彈力的原因是發(fā)生了彈性形變,故B正確;C、同一物體在不同的接觸面上運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦力大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān),兩個(gè)因素都未知,摩擦力是有可能相等的,故C錯(cuò)誤。D、力的作用是相互的,馬拉車時(shí),車也拉馬,馬是受力物體,故D錯(cuò)誤。故選:B。11.(2023?泰安三模)如圖所示,物體M和N疊放在水平地面上,在水平恒力F的作用下一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),不考慮空氣的阻力,下列說法正確的是()A.物體M受到重力、支持力和摩擦力的作用 B.物體M對(duì)N的壓力和N對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力 C.物體N的重力和地面對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力 D.若增大拉力F,物體N與地面間的摩擦力不變【答案】D【解答】解:A.物體M和N一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),M相對(duì)于N沒有發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)、也沒有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),所以MN間沒有摩擦力,故A錯(cuò)誤;B、物體M對(duì)N的壓力和N對(duì)它的支持力作用在不同物體上,因而不是平衡力,故B錯(cuò)誤;C、地面對(duì)物體BN支持力等于物體M和N的重力之和,大于物體N的重力,所以物體N受到的重力和地面對(duì)它的支持力不是一對(duì)平衡力,故C錯(cuò)誤;D、因增大拉力時(shí)物體N對(duì)地面的壓力和接觸面的粗糙程度不變,所以物體N與地面間的摩擦力不變,故D正確。故選:D。12.(2023春?岳池縣期中)如圖所示,是小美玩滑板車的情景,以下分析合理的是()A.人對(duì)滑板車的壓力和人受到的重力是一對(duì)平衡力 B.左腳停止用力后,人和車越滑越慢,人受到的摩擦力保持不變 C.人和車在滑行過程中所受到的力突然全部消失,將立即停下來 D.左腳用力蹬地面,滑板車就加速前進(jìn),說明力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因【答案】B【解答】解:A、站在車上滑行時(shí),人對(duì)滑板車的壓力與人的重力,方向相同、作用在兩個(gè)物體上,不是一對(duì)平衡力,故A錯(cuò)誤;C、摩擦力只與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān),在此過程中,滑板車對(duì)地面的壓力、地面的粗糙程度都不變,所以摩擦力大小不變,故B正確;C、如果在滑行過程中人和車所受的力全部突然消失,滑板車將做勻速直線運(yùn)動(dòng),不可能立即停下來,故C錯(cuò)誤。D、玩滑板車時(shí),左腳用力蹬地面,腳給地面一個(gè)向后的力,因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的,地面就會(huì)對(duì)腳產(chǎn)生一個(gè)向前的力,使滑板車加速前進(jìn),說明力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因。故選:B。13.(2023春?通道縣期中)在研究摩擦力時(shí),小明同學(xué)用一塊各側(cè)面光滑程度完全相同的木塊,在同一水平桌面上進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn).如圖所示,當(dāng)用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)三次示數(shù)F1、F2、F3的大小關(guān)系為()A.F1=F2>F3 B.F1>F2>F3 C.F2>F1>F3 D.F1>F2=F3【答案】A【解答】解:滑動(dòng)摩擦力的大小跟壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),而前兩次實(shí)驗(yàn)中,壓力大小和接觸面的粗糙程度都相同,則木塊受到的摩擦力相同,且由于木塊做勻速運(yùn)動(dòng),所以拉力等于摩擦力,故前兩次實(shí)驗(yàn)中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)相等,即F1=F2;第三次實(shí)驗(yàn),在壓力大小和接觸面粗糙程度一定時(shí),用滾動(dòng)代替滑動(dòng),減小了摩擦力的大小,此時(shí)木塊仍做勻速運(yùn)動(dòng),所以此時(shí)所受的摩擦力和彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)仍相等,但由于此時(shí)摩擦力變小,所以測(cè)力計(jì)的示數(shù)F3小于F1和F2。綜合上面兩種情況可得:F1=F2>F3。故選:A。14.(2023春?五華縣期中)如題圖所示,前方信號(hào)燈為紅燈,三輛汽車分別停在A、B、C三條機(jī)動(dòng)車道上,當(dāng)前方綠燈時(shí),坐在甲車上的乘客,身體突然向左傾斜,甲車原來應(yīng)該是停在C(選填“A”、“B”或“C”)車道上,乘客有這樣的感覺是因?yàn)槲矬w都具有慣性,若路面變得非常光滑,綠燈時(shí)三輛車不能(選填“能”或“不能”)順利通過路口?!敬鸢浮緾;慣性;不能【解答】解:汽車停在紅綠燈前面時(shí),乘客的上半身和下半身原來一起處于靜止?fàn)顟B(tài),汽車向右轉(zhuǎn)彎時(shí),下半身由于受車的摩擦力隨汽車向右運(yùn)動(dòng),上半身由于具有慣性繼續(xù)保持靜止?fàn)顟B(tài),所以乘客向左傾倒,說明甲車原來停在右轉(zhuǎn)車道C上。因此乘客有這樣的感覺是因?yàn)槲矬w具有慣性。若路面變得非常光滑,汽車受到地面的摩擦力非常小,而汽車進(jìn)行拐彎時(shí),需要地面對(duì)其的摩擦力來改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài),但摩擦力非常小,因此汽車很難進(jìn)行拐彎運(yùn)動(dòng),故綠燈時(shí)三輛車不能順利通過。故答案為:C;慣性;不能。15.(2023?瑤海區(qū)校級(jí)三模)如圖甲所示,完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上,在水平拉力F1作用下,A、B一起勻速直線運(yùn)動(dòng):如圖乙所示若將A、B緊靠著放在同一水平桌面上,用水平力F2推A使它們一起勻速直線運(yùn)動(dòng),則F1等于F2。(選填“大于、等于、小于”)【答案】等于?!窘獯稹拷猓和耆嗤哪緣KA和B疊放在水平桌面上,在水平拉力F1的作用下,A、B一起做勻速直線運(yùn)動(dòng),處于平衡狀態(tài),木塊受到的滑動(dòng)摩擦力等于拉力,f=F1;將兩木塊改為緊靠著放在同一水平桌面上,使它們一起做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)拉力還是等于摩擦力;兩次壓力大小與接觸面粗糙程度相同,因此滑動(dòng)摩擦力大小不變,則拉力大小不變,即F2=F1。故答案為:等于。16.(2023春?商南縣期末)生活中處處有物理,下雨天,老師常會(huì)提醒學(xué)生小心地滑,原因是路面有雨水,鞋底和路面之間的接觸面粗糙程度變小,摩擦力減小,容易摔倒。學(xué)生進(jìn)入教室后,甩動(dòng)雨傘,雨傘上的雨水就會(huì)被甩出,原因是雨水具有慣性。【答案】摩擦力;慣性?!窘獯稹拷猓海?)下雨天,路面有雨水,鞋底和路面之間變得光滑,在壓力一定時(shí),摩擦力減小,容易摔倒;(2)甩動(dòng)雨傘,雨傘上的雨水與雨傘一起運(yùn)動(dòng),雨傘受力后運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變,由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止,傘上的雨水由于具有慣性,繼續(xù)保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所以就會(huì)被甩出。故答案為:摩擦力;慣性。三.摩擦力的方向(共7小題)17.(2023春?臨潼區(qū)期末)如圖所示,用F=8N水平向右的拉力勻速拉動(dòng)物塊A時(shí),物塊B靜止不動(dòng),此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為6N,則物塊B所受摩擦力的大小及方向?yàn)椋ǎ〢.8N,水平向右 B.8N,水平向左 C.6N,水平向左 D.6N,水平向右【答案】D【解答】解:物塊B靜止不動(dòng),受平衡力作用;以B為研究對(duì)象,在水平方向上B受到彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)它向左的拉力和物體A對(duì)它的摩擦力作用,二力的大小相等、方向相反,所以B所受摩擦力大小為f=F示=6N,方向水平向右。故選:D。18.(2023?武穴市模擬)如圖,水平推力F作用在物體a上,a、b均保持靜止,關(guān)于ab有以下說法:①物體a受到的推力小于摩擦力;②物體b受5個(gè)力的作用;③a對(duì)b施加向左的摩擦力;④b受到地面摩擦力的大小等于F。以上說法中正確的個(gè)數(shù)有()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)【答案】B【解答】解:a受到向右水平推力F,但a、b保持靜止,在水平方向a受到水平向左的摩擦力,大小等于推力F,故①錯(cuò)誤;b物體在豎直方向受到重力、a對(duì)b的壓力和地面對(duì)b的支持力,共3個(gè)力,水平方向上a對(duì)b水平向右的摩擦力和地面對(duì)b水平向左的摩擦力,共2個(gè)力,b受到5個(gè)力,故②正確;b對(duì)a的摩擦力向左的,根據(jù)力的作用是相互的,a對(duì)b的摩擦力向右,故③錯(cuò)誤;b受到的摩擦力等于a受到的摩擦力等于推力F,故④正確;故選:B。19.(2023秋?海州區(qū)校級(jí)月考)如圖所示的裝置中,物體B和動(dòng)滑輪總重10N,且恰好勻速下降。則A物體受到的摩擦力的方向和大小為()A.水平向右,5N B.水平向右,10N C.水平向左,10N D.水平向左,5N【答案】D【解答】解:如圖所示,物體B和動(dòng)滑輪總重10N,且恰好勻速下降,則繩子對(duì)物體B和動(dòng)滑輪的拉力等于5N(省一半的力),物體A在水平方向上受到繩子的拉力大小等于5N(與繩子對(duì)物體B和動(dòng)滑輪的拉力是一對(duì)相互作用力),由于物體A在水平方向上做勻速直線運(yùn)動(dòng),所以物體A所受到的摩擦力跟繩子對(duì)物體A的拉力是一對(duì)平衡力,它們大小相等,方向相反,所以摩擦力大小等于5N,方向水平向左。由上述可知選項(xiàng)A、B、C都不正確。故選:D。20.(2023?光山縣模擬)如圖所示為甲、乙兩隊(duì)正在進(jìn)行拔河比賽的情景,甲、乙兩隊(duì)受到地面的摩擦力分別是f甲和f乙,下列有關(guān)說法正確的是()A.甲隊(duì)受到的摩擦力f甲方向向右 B.若甲隊(duì)取勝,甲隊(duì)對(duì)乙隊(duì)的拉力小于乙隊(duì)對(duì)甲隊(duì)的拉力 C.為了取勝,常選用體重較大的運(yùn)動(dòng)員,是因?yàn)樗麄兞獯?D.若甲隊(duì)取勝,甲隊(duì)受到地面的摩擦力f甲大于乙隊(duì)受到地面的摩擦力f乙【答案】D【解答】解:A、因?yàn)槟Σ亮Φ姆较蚩偸桥c物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)的方向相反,由圖甲、乙兩隊(duì)進(jìn)行拔河比賽時(shí),甲隊(duì)有相對(duì)往右運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),故受到的摩擦力f甲方向向左,故A錯(cuò)誤;B、因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的,對(duì)于拔河的兩個(gè)隊(duì),甲對(duì)乙施加了多大拉力,乙對(duì)甲也同時(shí)產(chǎn)生一樣大小的拉力,故B錯(cuò)誤;C、拔河比賽時(shí)雙方之間的拉力并不是決定勝負(fù)的因素,哪邊能獲勝就取決于哪邊的摩擦力大,而影響摩擦力大小的因素:壓力大小和接觸面的粗糙程度,為了取勝,常選用體重較大的運(yùn)動(dòng)員,是為了增大壓力從而增大摩擦力,故C錯(cuò)誤;D、拔河比賽時(shí)雙方之間的拉力并不是決定勝負(fù)的因素,哪邊能獲勝就取決于哪邊的摩擦力大,甲隊(duì)獲勝,甲隊(duì)受到地面的摩擦力大于乙隊(duì)受到地面的摩擦力,故D正確。故選:D。21.(2022秋?鶴壁期末)力學(xué)知識(shí)在生活中幾乎無處不在,比如我們?cè)谄降厣闲凶邥r(shí)腳對(duì)地面有向前(選填“前”或“后”)的摩擦力;物品靜止在桌面上所受的支持力是由桌面發(fā)生形變產(chǎn)生的;世界杯上足球運(yùn)動(dòng)員采用“頭球攻門”是為了改變足球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。【答案】前;桌面;運(yùn)動(dòng)狀態(tài)?!窘獯稹拷猓何覀?cè)谄降厣闲凶邥r(shí),腳對(duì)地面有向后的作用力,由于物體間力的作用是相互的,地面同時(shí)也對(duì)腳施加一個(gè)向前的摩擦力。物品靜止在桌面上對(duì)桌面有壓力的作用,使得桌面發(fā)了形變,從而產(chǎn)生了向上的支持力。世界杯上足球運(yùn)動(dòng)員采用“頭球攻門”,改變了足球的運(yùn)動(dòng)方向,是為了改變足球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。故答案為:前;桌面;運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。22.(2023春?句容市期末)如圖所示,將一袋大米放在勻速向右運(yùn)動(dòng)的輸送帶上,開始時(shí)米袋與輸送帶間有一段距離的相對(duì)滑動(dòng),然后米袋隨輸送帶一起勻速運(yùn)動(dòng)。當(dāng)輸送帶突然制動(dòng)時(shí),米袋會(huì)繼續(xù)向前滑動(dòng)一段距離后停下。請(qǐng)回答下列問題:(填字母)A.受到方向向左的摩擦力B.受到方向向右的摩擦力C.不受力(1)米袋剛放上輸送帶的瞬間,米袋在水平方向上的受力情況為B。(2)當(dāng)米袋隨輸送帶一起勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),米袋在水平方向上的受力情況為C。(3)當(dāng)將輸送帶突然制動(dòng)時(shí),米袋在水平方向上的受力情況為A?!敬鸢浮浚?)B;(2)C;(3)A【解答】解:(1)輸送帶是向右勻速運(yùn)動(dòng)的,米袋剛放上時(shí),由靜止變?yōu)橄蛴疫\(yùn)動(dòng),水平方向沒有其他拉力或推力,所以只受向右的摩擦力,故B正確;(2)物體勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),或者不受力,或者受平衡力。米袋向右勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),水平方向上如果受摩擦力,一定有另一個(gè)力與它平衡,因?yàn)闆]有其他力,所以不受力,故C正確;(3)輸送帶制動(dòng)時(shí),米袋由于慣性將相對(duì)于傳送帶向右運(yùn)動(dòng),故受摩擦力向左,故A正確。故答案為:(1)B;(2)C;(3)A。23.(2023春?應(yīng)城市期中)如圖,已知物體A的重力為10N,物體B的重力為2N,滑輪與繩子間的摩擦忽略不計(jì),完成下列問題:(1)如圖甲,在B的作用下,物體A水平向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)物體A受到摩擦力的方向是水平向左;大小是2N。(2)如圖乙,若給A施加一個(gè)的拉力,使A向左做勻速直線運(yùn)動(dòng),則拉力F大小為4N?!敬鸢浮浚?)水平向左;2;(2)4。【解答】解:物體A水平向右運(yùn)動(dòng)時(shí),在水平方向上受到物體B對(duì)物體A施加的水平向右的拉力為2N、水平向左的摩擦力作用,因物體A處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),則摩擦力和拉力是平衡力,所以水平向左的摩擦力與向右的拉力大小相等,為2N;物體A水平向左運(yùn)動(dòng)或水平向右運(yùn)動(dòng)時(shí),由于壓力不變,接觸面粗糙程度不變,物體A受到的摩擦力不變,所以物體A水平向左運(yùn)動(dòng)時(shí),受到水平向右的摩擦力也是2N;物體A水平向左勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),水平方向上受到水平向左的拉力、水平向右的拉力2N(物體B對(duì)物體A施加的)、水平向右的摩擦力2N.水平向左的拉力和水平向右的拉力、水平向右的摩擦力是平衡力,三力平衡,因此水平向左的拉力為2N+2N=4N。故答案為:(1)水平向左;2;(2)4。四.摩擦力的種類(共5小題)24.(2023?壽光市校級(jí)模擬)如圖所示,關(guān)于滾鐵環(huán),下列說法中正確的是()A.鐵環(huán)與地面之間的摩擦是滑動(dòng)摩擦 B.鐵鉤與鐵環(huán)之間的摩擦是滾動(dòng)摩擦 C.人腳與地面之間不存在摩擦 D.鐵鉤與手之間的摩擦是靜摩擦【答案】D【解答】解:A、鐵環(huán)在地面上滾動(dòng),沒有滑動(dòng),說明環(huán)與地面間有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì),存在靜摩擦力,故A錯(cuò)誤;B、鐵鉤推著鐵環(huán)向前滾動(dòng)時(shí),鐵鉤在鐵環(huán)上滑動(dòng),存在滑動(dòng)摩擦力,故B錯(cuò)誤;C、人在地面上跑動(dòng),腳與地面之間沒有滑動(dòng),但有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì),存在靜摩擦力,故C錯(cuò)誤;D、人拿著鐵鉤推動(dòng)鐵環(huán)滑動(dòng),手與鐵鉤沒有滑動(dòng),鐵鉤受重力使得手和鐵鉤有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì),存在靜摩擦力,故D正確。故選:D。25.(2023春?高新區(qū)校級(jí)期中)下面是從粗心的小樂的物理筆記本摘抄下來的,請(qǐng)你指出其中有錯(cuò)的是()A.一個(gè)受力物體同時(shí)也一定是施力物體 B.形狀規(guī)則的物體,它的重心一定在幾何中心 C.人走路時(shí),鞋與地面之間的摩擦屬于有益摩擦 D.運(yùn)動(dòng)的物體不受任何外力作用,它將永遠(yuǎn)勻速直線運(yùn)動(dòng)下去【答案】B【解答】解:A、力的作用是相互的,一個(gè)受力物體同時(shí)也一定是施力物體,故A正確;B、重心位置和物體的形狀與質(zhì)量分布有關(guān),所以即使形狀規(guī)則的物體,其重心也不一定在它的幾何中心,故B錯(cuò)誤;C、人走路時(shí),鞋與地面之間的摩擦屬于有益摩擦,人行走依靠此摩擦力,故C正確;D、物體的運(yùn)動(dòng)不需要力去維持,運(yùn)動(dòng)的物體如果不受任何外力作用會(huì)保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故D正確;故選:B。26.(2023?阿榮旗二模)如圖為2022年北京冬奧會(huì)單人鋼架雪車比賽場(chǎng)景,下列說法正確的是()A.雪車開始在水平軌道需要人推動(dòng),說明力是物體運(yùn)動(dòng)的原因 B.雪車最后很難停下來是由于受到慣性作用 C.運(yùn)動(dòng)員相對(duì)于軌道是靜止的 D.雪車與冰軌道間的摩擦屬于滑動(dòng)摩擦【答案】D【解答】解:A、雪車開始在水平軌道需要人推動(dòng)后才能運(yùn)動(dòng),這時(shí)的雪車由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng),說明力可以改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài),而不能說明力是物體運(yùn)動(dòng)的原因,故A錯(cuò)誤;B、任何物體都有慣性,只是一種性質(zhì),不是受力,故不能說物體受到慣性作用,故B錯(cuò)誤;C、運(yùn)動(dòng)員位置相對(duì)軌道是不斷變化的,因此運(yùn)動(dòng)員相對(duì)于軌道是運(yùn)動(dòng)的,故C錯(cuò)誤;D、雪車與冰軌道是相對(duì)運(yùn)動(dòng)的,故雪車與冰軌道間的摩擦屬于滑動(dòng)摩擦,故D正確。故選:D。27.(2023?靜安區(qū)校級(jí)二模)行駛的自行車急剎車時(shí),車輪已停止轉(zhuǎn)動(dòng),但自行車仍會(huì)繼續(xù)向前滑行,這是因?yàn)樽孕熊嚲哂斜3衷瓉磉\(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì),該性質(zhì)與車速的大小無關(guān)(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。自行車在上述滑行階段輪胎與地面間的摩擦,按產(chǎn)生原因分屬于滑動(dòng)(選填“滑動(dòng)”或“滾動(dòng)”)摩擦。【答案】保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變;無關(guān);滑動(dòng)?!窘獯稹拷猓盒旭偟淖孕熊嚰眲x車時(shí),車輪停止轉(zhuǎn)動(dòng),但自行車仍會(huì)繼續(xù)向前滑行,這是因?yàn)樽孕熊嚲哂袘T性,即保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì),該性質(zhì)與車速的大小無關(guān);剎車時(shí),車輪已停止轉(zhuǎn)動(dòng),輪胎總是在地面上滑動(dòng),因此兩者之間是滑動(dòng)摩擦。故答案為:保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變;無關(guān);滑動(dòng)。28.(2023春?信陽(yáng)期中)如圖,人跑步時(shí),鞋與地面之間的摩擦屬于靜(選填“靜”“滑動(dòng)”或“滾動(dòng)”)摩擦,后腳摩擦力的方向向前?!敬鸢浮快o;向前?!窘獯稹拷猓喝鐖D所示,是某運(yùn)動(dòng)員跑步時(shí)的情形,鞋子相對(duì)于地面有向后運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),則地面對(duì)鞋底的摩擦力方向是向前,沒有滑動(dòng)是相對(duì)靜止的,是靜摩擦。故答案為:靜;向前。五.增大或減小摩擦的方法(共8小題)29.(2022秋?莒南縣期末)下面措施是為了減少摩擦力的是()A.浴室鋪防滑墊 B.車把上加裝橡膠套 C.滑冰鞋底面做的光滑 D.瓶蓋側(cè)面有花紋【答案】C【解答】解:A、浴室鋪防滑墊,是在壓力一定時(shí),通過增大接觸面粗糙程度來增大摩擦力,故A錯(cuò)誤。B、車把上加裝橡膠套,是在壓力一定時(shí),通過增大接觸面粗糙程度來增大摩擦力,故B錯(cuò)誤。C、滑冰鞋底面做的光滑,是在壓力一定時(shí),通過減小接觸面粗糙程度來減小摩擦力,故C正確。D、瓶蓋側(cè)面有花紋,是在壓力一定時(shí),通過增大接觸面粗糙程度來增大摩擦力,故D錯(cuò)誤。故選:C。30.(2022秋?汶上縣期末)2022年2月6日,中國(guó)女足憑著“不畏強(qiáng)敵,頑強(qiáng)拼搏”精神,在女足亞洲杯決賽中上演逆風(fēng)翻盤,榮登亞洲之巔。足球運(yùn)動(dòng)蘊(yùn)含著許多物理知識(shí),下列分析正確的是()A.足球鞋底有凹凸不平的花紋,是為了減小摩擦 B.踢出去的足球繼續(xù)運(yùn)動(dòng),是由于受到腳的踢力 C.踢球時(shí)腳對(duì)球的力大于球?qū)δ_的力 D.用頭頂足球時(shí),球反向飛出,說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【答案】D【解答】解:A、足球鞋底有凹凸不平的花紋,可以增大鞋與地面之間的粗糙程度,從而增大摩擦,故A錯(cuò)誤;B、踢出去的足球由于離開的腳,所以腳不能對(duì)它施加力的作用,球能繼續(xù)運(yùn)動(dòng)是由于慣性,故B錯(cuò)誤;C、踢球時(shí)腳對(duì)球的力和求出對(duì)腳的力是一對(duì)相互作用力,相互作用力大小相等,故C錯(cuò)誤;D、用頭頂足球時(shí),球反向飛出,說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故D正確。故選:D。31.(2022秋?翔安區(qū)期末)構(gòu)建思維導(dǎo)圖是整理知識(shí)的重要方法。如圖是小明復(fù)習(xí)摩擦力知識(shí)時(shí)構(gòu)建的思維導(dǎo)圖,適合放在圖中②處的例子是()A.做引體向上時(shí),要把手汗擦干 B.運(yùn)動(dòng)鞋鞋底有凹凸不平的花紋 C.使用橡皮擦擦除字跡要用力 D.給機(jī)器設(shè)備滴加潤(rùn)滑油【答案】C【解答】解:由圖知道,②是在接觸面的粗糙程度一定時(shí),增大壓力來增大摩擦力;A.做引體向上時(shí),要把手汗擦干,在壓力一定時(shí),增大接觸面粗糙程度來增大摩擦力,故A不正確;B.穿鞋底有花紋的運(yùn)動(dòng)鞋,是在壓力一定時(shí),增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,故B不符合合題意;C.使用橡皮擦擦除字跡要用力,是在接觸面的粗糙程度一定時(shí),增大壓力來增大摩擦力,故C正確;D.給機(jī)器設(shè)備滴加潤(rùn)滑油,可使接觸面脫離,從而減小摩擦力,故D不正確。故選:C。32.(2023春?羅定市期末)如圖所示實(shí)例中,可以增大摩擦的是()A.給自行車軸承加潤(rùn)滑油 B.浴室的防滑墊凹凸不平 C.磁懸浮列車車身被抬起 D.軸承中裝有滾珠【答案】B【解答】解:A、給自行車軸承加潤(rùn)滑油,是通過使接觸面脫離的方法減小摩擦力,故A不合題意;B、浴室的防滑墊凹凸不平,是在壓力一定時(shí),通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,故B符合題意;C、磁懸浮列車車身被抬起,是通過使接觸面脫離的方法減小摩擦力,故C不合題意;D、軸承中裝有滾珠,是用滾動(dòng)代替滑動(dòng)的方法來減小摩擦力,故D不合題意。故選:B。33.(2023春?臺(tái)江區(qū)校級(jí)期中)冰壺又稱擲冰壺,冰上溜石,是以隊(duì)為單位在冰上進(jìn)行的一種投擲性競(jìng)賽項(xiàng)目,下列說法中正確的是()A.運(yùn)動(dòng)員將冰壺沿水平冰面投擲后,冰壺由于慣性繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng) B.運(yùn)動(dòng)員在冰壺前方“刷冰”,是為了增大摩擦 C.冰壺最終停下來因?yàn)椴皇芰Φ淖饔?D.冰壺靜止時(shí),冰壺受到的重力和冰壺對(duì)冰面的壓力是一對(duì)平衡力【答案】A【解答】解:A、開始冰壺和手一起運(yùn)動(dòng),冰壺脫離手后,冰壺由于慣性要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所以會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),故A正確;B、冰刷掃冰時(shí),克服摩擦做功,冰的內(nèi)能增大,溫度升高,達(dá)到熔點(diǎn)熔化,在冰面和冰壺之間形成水膜,使接觸面分離,從而減小了冰壺和冰面之間的摩擦,故B錯(cuò)誤;C、冰壺最終停下來因?yàn)槭艿侥Σ亮Φ淖饔?,故C錯(cuò)誤;D、冰壺靜止時(shí),冰壺對(duì)冰面的壓力作用在冰面上,冰壺受到的重力作用在冰壺上,二力作用在兩個(gè)物體上,且二力的方向相同,不是一對(duì)平衡力,故D錯(cuò)誤。故選:A。34.(2022秋?鶴壁期末)如圖所示為工人高空作業(yè)的情景,玻璃幕墻相當(dāng)于平面鏡,工人遠(yuǎn)離玻璃幕墻時(shí),鏡中的像的大小將不變(選填“變大”“變小”或“不變”),工人工作時(shí)佩戴防滑手套是通過增大接觸面的粗糙程度增大手握處的摩擦力?!敬鸢浮坎蛔儯辉龃蠼佑|面的粗糙程度?!窘獯稹拷猓浩矫骁R成像和物體大小相等,工人遠(yuǎn)離玻璃幕墻時(shí),鏡中的像的大小不變。佩戴防滑手套是在壓力一定時(shí),增大接觸面的粗糙程度,從而增大摩擦力。故答案為:不變;增大接觸面的粗糙程度。35.(2023春?安溪縣期末)2023年5月21日,世界羽毛球混合團(tuán)體錦標(biāo)賽落下帷幕,中國(guó)隊(duì)實(shí)現(xiàn)了蘇迪曼杯三連冠。如圖,羽毛球拍手柄常纏繞手膠,是為了增大摩擦力,防止球拍脫手;擊打出去的羽毛球,可在空中飛行,這是因?yàn)橛鹈蚓哂袘T性?!敬鸢浮磕Σ?;慣性【解答】解:羽毛球拍手柄常纏繞手膠,是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦,防治球拍脫手;擊打出去的羽毛球能在空中飛行,是因?yàn)橛鹈蚓哂袘T性。故答案為:摩擦;慣性。36.(2023?興慶區(qū)二模)如圖所示,甲、乙兩圖分別是盲道和鞋底的圖片,它們上面都有凹凸不平的花紋,這些花紋的主要作用相同嗎?結(jié)合所學(xué)物理知識(shí),請(qǐng)寫出這些花紋的主要用途是什么?!敬鸢浮恳娫囶}解答內(nèi)容【解答】答:主要作用不同;盲道上面的花紋是在壓力一定時(shí),通過減小受力面積的方法來增大壓強(qiáng)的;鞋底的花紋是在壓力一定時(shí),通過增大接觸面粗糙程度的方法來增大摩擦的。六.探究影響摩擦力大小的因素(共6小題)37.(2023春?臨澧縣期末)某同學(xué)用如圖所示的裝置研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素.表面粗糙程度均勻的木板放在水平桌面上,木塊A放在水平木板上,可忽略重力的彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向一端固定,一端掛在木塊A上,拉動(dòng)木板,下列說法正確的是()A.彈簧測(cè)力計(jì)的拉力就是木塊A受到的滑動(dòng)摩擦力 B.需要在木塊A相對(duì)木板靜止時(shí)讀取測(cè)力計(jì)的示數(shù) C.向右拉動(dòng)木板時(shí),木塊A受到的摩擦力方向水平向左 D.當(dāng)木塊A相對(duì)地面靜止時(shí),拉動(dòng)木板的速度加快,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不變【答案】D【解答】解:A、木板放在水平桌面上,木塊A放在木板上,彈簧測(cè)力計(jì)一端固定,一端掛在木塊A上,拉動(dòng)木板A,木塊穩(wěn)定時(shí),讀取測(cè)力計(jì)的示數(shù),此時(shí)木塊A受到木板的滑動(dòng)摩擦力大小與彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)大小相等,二力平衡,兩個(gè)力的大小相等,但不是同一個(gè)力,施力物體不同,故A錯(cuò)誤;B、實(shí)驗(yàn)中需要在木塊A相對(duì)地面靜止時(shí)拉力與摩擦力是一對(duì)平衡力,大小相等,所以讀取測(cè)力計(jì)的示數(shù)即可知摩擦力的大小,但不是相對(duì)木板靜止,故B錯(cuò)誤;C、向右拉動(dòng)木板時(shí),木塊A受到的向右的摩擦力和向左的拉力,故C錯(cuò)誤;D、當(dāng)木塊A相對(duì)地面靜止時(shí),拉動(dòng)木板的速度加快,但由于木塊對(duì)木板的壓力和接觸面的粗糙程度不變,滑動(dòng)摩擦力不變,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)大小也不變,故D正確。故選:D。38.(2023春?朝陽(yáng)區(qū)校級(jí)期中)小陽(yáng)在實(shí)驗(yàn)室做“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中記錄的一部分信息如下:使物體在水平桌面上做直線運(yùn)動(dòng),如圖所示。水平桌面O點(diǎn)兩側(cè)粗糙程度不同,物體運(yùn)動(dòng)過程中始終受到沿水平方向5N的拉力F。物體經(jīng)過M點(diǎn)開始計(jì)時(shí),每經(jīng)過相同時(shí)間,頻閃相機(jī)會(huì)自動(dòng)拍攝記錄物體的位置(用虛線框表示)。關(guān)于物體的運(yùn)動(dòng)過程,下列說法中正確的是()A.MO段做加速直線運(yùn)動(dòng) B.OQ段做勻速直線運(yùn)動(dòng) C.MO段物體受到的摩擦力小于5N D.OQ段物體受到的摩擦力小于5N【答案】D【解答】解:AC、根據(jù)上圖可知,物體在相同時(shí)間內(nèi)通過的距離相同,故MO段做勻速直線運(yùn)動(dòng),物體受到的摩擦力與拉力是一對(duì)平衡力,大小相等,所以MN段受到的摩擦力為5N,故AC錯(cuò)誤;BD、OQ段相同時(shí)間通過的距離變大,故做加速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)拉力大于物體受到的滑動(dòng)摩擦力,即OQ段物體受到的摩擦力小于5N,故B錯(cuò)誤,故D正確。故選:D。39.(2023春?新沂市期末)如圖甲所示,在探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素時(shí),用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊沿水平木板做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于木塊所受滑動(dòng)摩擦力(填“大于”“小于”或“等于”)。比較甲、乙兩圖,可以得出滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小有關(guān)的結(jié)論?!敬鸢浮浚?)勻速直線;等于;(2)壓力大小?!窘獯稹拷猓海?)實(shí)驗(yàn)中用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊在水平木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)拉力與摩擦力平衡,根據(jù)二力平衡原理可知,木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);(2)比較甲、乙兩圖,接觸面相同、壓力不同,壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大,可得滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小有關(guān)。故答案為:(1)勻速直線;等于;(2)壓力大小。40.(2022秋?余慶縣期末)小芳利用一個(gè)長(zhǎng)方體木塊、一把彈簧測(cè)力計(jì)和一塊長(zhǎng)木板“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與受力面積的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)。(1)如圖所示,將長(zhǎng)方體木塊平放在水平木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向勻速拉動(dòng)木塊。此時(shí)滑動(dòng)摩擦力的大小等于2.6N;(2)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)如下表所示,分析表中數(shù)據(jù)可得:在其它條件相同時(shí),滑動(dòng)摩擦力的大小跟接觸面的面積無關(guān)(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。序號(hào)木塊放置情況接觸面壓力F/N彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N1平放木板82豎放木板82.64側(cè)放木板82.6【答案】(1)2.6;(2)無關(guān)?!窘獯稹拷猓海?)如圖所示,彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向勻速拉動(dòng)木塊時(shí),木塊平放在水平方向受到的拉力和滑動(dòng)摩擦力是一對(duì)平衡力,大小相等,彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N,示數(shù)為2.6N,所以此時(shí)滑動(dòng)摩擦力的大小等于2.6N。(2)由表格數(shù)據(jù)知,木塊放置情況不同,與水平木板接觸面的大小不同,壓力相同時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)一樣,說明滑動(dòng)摩擦力的大小相同,所以滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的面積無關(guān)。故答案為:(1)2.6;(2)無關(guān)。41.(2023秋?杜爾伯特縣期末)小宇要探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”,他猜想影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素可能有:A.接觸面所受的壓力大??;B.接觸面的粗糙程度;C.物體運(yùn)動(dòng)的速度;接下來小宇通過如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作開展探究。(1)進(jìn)行甲、乙、丙圖實(shí)驗(yàn)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)必須沿水平方向拉著物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)。(2)要驗(yàn)證猜想B,需要保持壓力相同,接觸面的粗糙程度不同,則需按照甲、丙(選填“甲、乙”、“乙、丙”或“甲、丙”)兩個(gè)圖進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)。(3)比較甲、乙圖的實(shí)驗(yàn),得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大。(4)在本次實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用的研究方法是轉(zhuǎn)換法和控制變量法。(5)小穎發(fā)現(xiàn)小宇上述實(shí)驗(yàn)操作中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)并不穩(wěn)定,于是改進(jìn)了實(shí)驗(yàn)裝置,如圖丁所示。改進(jìn)后長(zhǎng)木板不一定(選填“一定”或“不一定”)要做勻速直線運(yùn)動(dòng)?!敬鸢浮浚?)勻速直線;(2)甲、丙;(3)接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大;(4)轉(zhuǎn)換法;控制變量法;(5)不一定。【解答】解:(1)進(jìn)行甲、乙、丙圖實(shí)驗(yàn)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)必須沿水平方向拉著物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)物體在水平方向上受到平衡力的作用,由二力平衡的條件,拉力大小才等于摩擦力的大??;(2)要驗(yàn)證猜想B,即滑動(dòng)摩擦力與接觸面的粗糙程度的關(guān)系,要控制壓力大小相同和速度大小相同,改變接觸面的粗糙程度,需按照甲、丙兩個(gè)圖進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn);(3)比較甲、乙圖的實(shí)驗(yàn)知,接觸面粗糙程度相同,乙中壓力大,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)大,乙受到的滑動(dòng)摩擦力也大,故實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大;(4)由(2)(3)知,本實(shí)驗(yàn)采用了控制變量法,所以在本次實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用的研究方法是轉(zhuǎn)換法和控制變量法;(5)如圖丁所示,木塊相對(duì)地面處于靜止?fàn)顟B(tài),受到的測(cè)力計(jì)拉力與受到的摩擦力為一對(duì)平衡力,大小相等,故改進(jìn)后長(zhǎng)木板不一定要做勻速直線運(yùn)動(dòng)。故答案為:(1)勻速直線;(2)甲、丙;(3)接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大;(4)轉(zhuǎn)換法;控制變量法;(5)不一定。42.(2022秋?鶴壁期末)小明在做“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)時(shí),使用的器材有彈簧測(cè)力計(jì)、兩個(gè)相同的鐵塊、長(zhǎng)木板。(1)將鐵塊放在長(zhǎng)木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)拉著鐵塊沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖甲所示,則鐵塊受到滑動(dòng)摩擦力的大小等于1.2N;(2)如圖乙所示,將兩個(gè)鐵塊疊放在一起,重復(fù)上面的操作,比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn),可以得出:在接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大;(3)小明又將兩個(gè)鐵塊按照?qǐng)D丙所示的方式放在長(zhǎng)木板上進(jìn)行實(shí)驗(yàn);比較乙、丙兩次實(shí)驗(yàn),可探究滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積是否有關(guān)系;(4)實(shí)驗(yàn)后小明和同學(xué)交流討論時(shí)發(fā)現(xiàn):在實(shí)驗(yàn)中很難使鐵塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),于是小明設(shè)計(jì)了圖丁所示的實(shí)驗(yàn)裝置,該裝置不需要(選填“需要”或“不需要”)長(zhǎng)木板做勻速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)長(zhǎng)木板的運(yùn)動(dòng)速度增大時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不變(選填“增大”、“減小”或“不變”);(5)在正確操作的情況下,小明通過比較丁、乙兩次實(shí)驗(yàn),可進(jìn)一步探究滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力是否有關(guān);為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具普遍意義,小明又選用其他金屬塊進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn),此實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)的目的與對(duì)物體長(zhǎng)度進(jìn)行多次測(cè)量的目的不相同(選填“相同”或“不相同”)。【答案】(1)1.2;(2)接觸面粗糙程度;壓力越大;(3)接觸面積;(4)不需要;不變;(5)乙;壓力;不相同?!窘獯稹拷猓海?)用彈簧測(cè)力計(jì)拉著鐵塊沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),鐵塊處于平衡狀態(tài),鐵塊受到的拉力和摩擦力是一對(duì)平衡力,所以鐵塊受到的滑動(dòng)摩擦力等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);如圖甲所示,測(cè)力計(jì)分度值為0.2N,示數(shù)為1.2N,即鐵塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小為1.2N。(2)如圖,比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn),鐵塊與木板接觸面粗糙程度相同,乙圖實(shí)驗(yàn)中鐵塊對(duì)木板壓力較大,乙圖中測(cè)力計(jì)示數(shù)也較大,則乙圖中鐵塊受到的滑動(dòng)摩擦力較大;所有可以得出結(jié)論:當(dāng)接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大。(3)如圖乙、丙所示,比較乙、丙兩次實(shí)驗(yàn),壓力大小相同,接觸面粗糙程度相同,接觸面積不同;這是探究滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積是否有關(guān)系。(4)如丁圖所示,無論長(zhǎng)木板以什么速度移動(dòng)時(shí)鐵塊相對(duì)于地面靜止,鐵塊受到的拉力和摩擦力是一對(duì)平衡力,所以該裝置不需要木板必須做勻速直線運(yùn)動(dòng);當(dāng)長(zhǎng)木板的運(yùn)動(dòng)速度增大時(shí),鐵塊受到的摩擦力大小不變,則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不變。(5)在正確操作的情況下,小明通過比較丁、乙兩次實(shí)驗(yàn),壓力不同,接觸面粗糙程度相同,摩擦力大小不同;可進(jìn)一步探究滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力是否有關(guān)系。小明又選用其他金屬塊進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn),這是為了避免偶然性,使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具普遍意義;而多次測(cè)量物體長(zhǎng)度的目的是為了求平均值以減小誤差,所以這兩種進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)的目的是不相同的。故答案為:(1)1.2;(2)接觸面粗糙程度;壓力越大;(3)接觸面積;(4)不需要;不變;(5)乙;壓力;不相同。七.摩擦力產(chǎn)生的條件(共5小題)43.(2023春?蓬溪縣校級(jí)期中)關(guān)于摩擦力,下列說法中正確的是()A.物體運(yùn)動(dòng)或靜止,都可能受到摩擦力的作用 B.摩擦力隨物體的重力的增大而增大 C.變速運(yùn)動(dòng)的物體受到的摩擦力比勻速運(yùn)動(dòng)的物體受到的摩擦力大 D.兩個(gè)物體的接觸面只要粗糙,就一定受到摩擦力【答案】A【解答】解:A、兩個(gè)互相接觸的物體,當(dāng)它們要發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí),就會(huì)在接觸面上產(chǎn)生一種阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力,這種力就叫做摩擦力。所以物體運(yùn)動(dòng)或靜止,都可能受到摩擦力的作用,此說法正確;B、摩擦力大小與物體受到的壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān),與物體受到的重力無關(guān),故該選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;C、摩擦力大小與物體受到的壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān),與物體運(yùn)動(dòng)速度的大小無關(guān),故該選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;D、兩個(gè)物體相互接觸時(shí),如果既不發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng),也不具有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),兩物體之間是不會(huì)產(chǎn)生摩擦力的,故該選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選:A。44.(2023?新泰市校級(jí)一模)如圖是云南省博物館的鎮(zhèn)館之寶——聶耳使用的小提琴,這把小提琴伴隨并見證了人民音樂家聶耳短暫而輝煌的音樂人生。下列關(guān)于小提琴的說法中正確的是()A.小提琴是紅色的,是因?yàn)樗樟思t光 B.根據(jù)音色,我們能分辨出小提琴的聲音 C.拉小提琴時(shí),琴弓與琴弦間沒有摩擦力 D.拉小提琴時(shí),用手指按住琴弦的不同位置是為了改變聲音的響度【答案】B【解答】解:A、小提琴是紅色的,是因?yàn)樗环瓷浼t光,吸收了其他顏色的光,故A錯(cuò)誤。B、不同的樂器即便演奏相同的樂曲,發(fā)出的音色也不相同,所以根據(jù)音色,我們能分辨出小提琴的聲音,故B正確。C、拉小提琴時(shí),琴弓與琴弦間相互接觸擠壓,接觸面粗糙,且發(fā)生了相對(duì)運(yùn)動(dòng),所以有摩擦力,故C錯(cuò)誤。D、音調(diào)與發(fā)聲體的振動(dòng)頻率有關(guān),用手指去按壓琴弦的不同位置,改變了琴弦的振動(dòng)頻率,改變了琴聲的音調(diào),故D錯(cuò)誤。故選:B。45.(2023春?永豐縣期中)如圖所示,疊放在一起的物體A、B,在F=10N的水平拉力

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