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第七章《力》單元測(cè)試卷(培優(yōu)卷)(原卷版)(考試時(shí)間:90分鐘試卷滿分:100分)注意事項(xiàng):1.測(cè)試范圍:人教版八年級(jí)下冊(cè)第7章。第Ⅰ卷選擇題一、選擇題(本題共16小題,每小題2分,共32分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)1.(2023秋?嶧城區(qū)期末)關(guān)于力的概念,下列哪句話是錯(cuò)誤的()A.沒(méi)有物體就沒(méi)有力 B.有受力物體時(shí),一定有施力物體 C.有施力物體時(shí),卻不一定有受力物體 D.只有一個(gè)物體時(shí),不會(huì)有力2.(2023秋?漳州期末)如圖中,一個(gè)力與其它三個(gè)力作用效果不同的是()A.手捏橡皮泥 B.球拍擊球 C.人壓撐桿 D.斧頭劈木樁3.(2023春?赫山區(qū)期中)有一自制彈簧測(cè)力計(jì),量得彈簧原長(zhǎng)8cm,當(dāng)彈簧受到5N的拉力時(shí),彈簧伸長(zhǎng)2.5cm,則彈簧受力后長(zhǎng)度變?yōu)?4cm時(shí),所受外力的大小應(yīng)是()A.12N B.28N C.16N D.22N4.(2024?番禺區(qū)校級(jí)開(kāi)學(xué))小杭同學(xué)用一個(gè)鋼片固定在桌子邊緣,在鋼片上分別掛上鉤碼進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(每個(gè)鉤碼規(guī)格相同),鋼片靜止時(shí)如圖所示,以下說(shuō)法()①由圖中乙、丁可知:力的作用效果與力的大小有關(guān)②由圖中乙、丙可知:丙圖中鋼片對(duì)鉤碼的彈力大小大于乙圖中鋼片對(duì)鉤碼的彈力③由圖中乙、丙、丁可知:鉤碼所受的重力就是使鋼片發(fā)生形變的力,且形變程度與鉤碼重力大小有關(guān)A.只有②是正確的 B.只有①、②是正確的 C.只有②、③是正確的 D.①、②、③都是不正確的5.(2023秋?曲阜市期末)中國(guó)女排那種頑強(qiáng)拼搏的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí),如圖所示是她們某次比賽時(shí)的場(chǎng)景。關(guān)于排球比賽下列說(shuō)法正確的是()A.排球在向上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,不再受到重力的作用 B.?dāng)r網(wǎng)時(shí),球被彈回,說(shuō)明力可以改變物體的形狀 C.排球從運(yùn)動(dòng)員手腕被彈開(kāi)的力,施力物體是手腕 D.運(yùn)動(dòng)員在發(fā)球時(shí),手對(duì)排球的力大于排球?qū)κ值牧?.(2023秋?沂南縣期末)如圖為奧運(yùn)會(huì)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目圖標(biāo),其中沒(méi)有利用“力的作用是相互的”這一原理來(lái)改變運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是()A.花樣游泳 B.皮劃艇 C.蹦床 D.舉重7.(2023秋?沂南縣期末)如圖所示,放在水平桌面上的茶杯對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)茶杯的支持力,那么這兩個(gè)力的三要素()A.完全相同 B.大小、方向相同,作用點(diǎn)不同 C.大小相同,方向和作用點(diǎn)都不同 D.作用點(diǎn)相同,大小和方向都不同8.(2023秋?肥西縣期末)如圖所示,把鉤碼掛在彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤上,整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)。下列說(shuō)法中正確的是()A.彈簧測(cè)力計(jì)是測(cè)量質(zhì)量的工具 B.彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為3.2N C.彈簧測(cè)力計(jì)使用時(shí)必須豎直放置,不得傾斜 D.測(cè)鉤碼重力前,需把彈簧測(cè)力計(jì)在豎直方向調(diào)零9.(2023秋?曲阜市期末)我們學(xué)習(xí)物理要善于發(fā)現(xiàn)、善于思考。下列對(duì)身邊物理量估測(cè)的數(shù)據(jù),你認(rèn)為符合實(shí)際的是()A.一只公雞的質(zhì)量大約30kg B.運(yùn)動(dòng)員百米賽跑時(shí)間大約5s C.一瓶礦泉水重力約為5N D.老師講課時(shí)的音調(diào)約30000Hz10.(2023春?高陽(yáng)縣期末)下列受力示意圖中,正確的是()A.圖甲物體在斜面上自由滑下 B.圖乙物體靜止在斜面上 C.圖丙沿斜面向下推動(dòng)物體 D.圖丁物體靠慣性沿斜面向上滑11.(2023秋?埇橋區(qū)期末)如圖所示,將彈簧測(cè)力計(jì)A、B的掛鉤掛在一起,然后用手水平左右拉彈簧測(cè)力計(jì)的圓環(huán)使其保持靜止?fàn)顟B(tài),當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)A的示數(shù)為3N時(shí),則彈簧測(cè)力計(jì)B的示數(shù)及右手對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)B的拉力大小分別是()A.3N、3N B.3N、6N C.0N、6N D.6N、3N12.(2023春?鼓樓區(qū)期末)實(shí)驗(yàn)室里有三個(gè)密度不同的實(shí)心物體,小明正確測(cè)出它們的質(zhì)量、體積和重力,并在m﹣V、G﹣m坐標(biāo)系中描點(diǎn),以下可能正確的是()A.①② B.③④ C.②③ D.①④13.(2023秋?瑤海區(qū)期末)滬科版八年級(jí)物理教材中有這樣的描述:“在一定的范圍內(nèi)拉伸彈簧時(shí),彈簧受到的拉力越大,彈簧的伸長(zhǎng)量就越大。因此,彈簧的伸長(zhǎng)量能反映彈力的大小?!币阎吃L(zhǎng)為20cm的彈簧,在彈簧的彈性限度內(nèi),受到的拉力是5N時(shí),長(zhǎng)度增加到30cm。當(dāng)彈簧的伸長(zhǎng)量是8cm時(shí),彈簧受到的拉力大小可能是()A.4N B.5N C.8N D.16N14.(2023秋?青州市期末)物理實(shí)踐活動(dòng)中,小聰利用鉛垂線制作了一個(gè)水平儀,檢驗(yàn)課桌是否水平。當(dāng)把水平儀兩次放置于某桌面上時(shí)的情形如圖所示。則該桌面()A.左面低右面高,前面低后面高 B.左面低右面高,前面高后面低 C.左面高右面低,前面高后面低 D.左面高右面低,前面低后面高15.(2023秋?思明區(qū)校級(jí)期末)2023年12月18日,甘肅臨夏州積石山縣發(fā)生6.2級(jí)地震,震源深度10公里。已經(jīng)導(dǎo)致百余人死亡,近八百人受傷。有關(guān)專家指出:我們應(yīng)該防微杜漸,學(xué)習(xí)一些必要的自救知識(shí)。下列關(guān)于被埋在廢墟下的人的自救措施中,最佳的是()A.盡可能升高重心,防止余震搖晃摔倒 B.見(jiàn)縫就鉆,說(shuō)不定能從廢墟中爬出來(lái) C.安安靜靜等待營(yíng)救人員營(yíng)救 D.用硬物敲擊墻壁或管道,向營(yíng)救人員求救16.(2023秋?漳州期末)在“探究重力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,按如圖所示,把50g的鉤碼逐個(gè)掛在彈簧測(cè)力計(jì)上,分別測(cè)出它們受到的重力,圖乙所示是其中三次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中的描點(diǎn)及連線。以下說(shuō)法不正確的是()A.圖甲中鉤碼受到重力的方向是豎直向下的 B.實(shí)驗(yàn)前需要在豎直方向上對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)調(diào)零 C.由實(shí)驗(yàn)可知:物體的質(zhì)量與其所受的重力成正比 D.由圖象推斷:質(zhì)量200g的鉤碼此時(shí)的重力為2.0N第Ⅱ卷非選擇題二、填空題(本題共6小題,每題2分,共12分)17.(2023秋?沂水縣期末)如圖甲所示,用大小相同的力作用在彈簧上,這說(shuō)明力的作用效果與力的有關(guān);用圖乙中的扳手?jǐn)Q螺絲時(shí),手作用在處更容易將螺絲擰緊。18.(2023秋?豐都縣期末)如圖所示,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)物體所受的重力,被測(cè)物體的重力為N,將物體放在水平桌面上,物體受到的支持力是發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的。19.(2023秋?平陰縣期末)在杭州第19屆亞運(yùn)會(huì)中,中國(guó)跳水夢(mèng)之隊(duì)包攬全部十塊金牌,延續(xù)了自參加亞運(yùn)會(huì)以來(lái)不曾讓金牌旁落的榮耀,再次實(shí)現(xiàn)“十全十美”。如圖所示,跳板跳水運(yùn)動(dòng)員站在跳板上可以將跳板壓彎,說(shuō)明力可以使物體發(fā)生;接著跳板可以將人高高彈起,說(shuō)明物體間力的作用是的。20.(2023秋?萬(wàn)州區(qū)期末)截止10月20日13時(shí),三峽水庫(kù)水位蓄至175米,圓滿完成2023年蓄水任務(wù),萬(wàn)州也因此稱為“濱海城市”。美麗寬闊的江面上有一艘輪船,其重力相當(dāng)于1000t水的重力,則該輪船的重力為N;一般都將有重量的設(shè)備盡量低置,這是采用的方法來(lái)提高穩(wěn)定性。21.(2023秋?萬(wàn)州區(qū)期末)小明在健身房利用彈簧鍛煉臂力。彈簧的一端固定在墻上,小明拉彈簧另一端的力越大,彈簧伸長(zhǎng)量就越,小明對(duì)彈簧施加的拉力(選填“>”或“<”或“=”)彈簧對(duì)墻壁的力。22.(2023秋?曲阜市期末)“玉兔二號(hào)”月球車在月球表面留下了屬于中國(guó)的第一道印記。登月前,在水平地面上進(jìn)行測(cè)試時(shí),月球車勻速行駛45m,用時(shí)15min,則月球車行駛的速度為m/s;月球車的質(zhì)量為135kg,則月球車受到的重力為N。(g=10N/kg)三.作圖題(共2小題,共6分)23.(2024?南岸區(qū)開(kāi)學(xué))在如圖中,O點(diǎn)為馬踏飛燕的重心,請(qǐng)畫出其所受重力的示意圖。24.(2024春?碑林區(qū)校級(jí)月考)如圖所示,水平傳送帶以v=0.8m/s的速度順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng),傳送帶上有一行李箱,與傳送帶相對(duì)靜止(忽略空氣阻力,傳送帶足夠長(zhǎng))。試畫出行李箱所受力的示意圖。四.實(shí)驗(yàn)題(本題共3小題,共21分)25.(2023春?常熟市期中)小余在做探究力的作用效果與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,步驟如圖所示,將一個(gè)彈性較好的鋼片固定在桌邊,在鋼片上用細(xì)線掛規(guī)格相同的鉤碼;(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)通過(guò)(選填:鉤碼的數(shù)量或鋼片的彎曲程度)來(lái)反映力的作用效果;(2)比較甲、丁兩圖,可得出結(jié)論:力的作用效果與力的有關(guān);(3)比較兩圖,可得出結(jié)論:力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān);(4)比較乙、丙兩圖,小余得出結(jié)論:力的作用效果與力的大小有關(guān)。你認(rèn)為該結(jié)論(選填:可靠或不可靠)。26.(2023春?吳江區(qū)校級(jí)月考)小明利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置,對(duì)粗細(xì)相同的銅彈簧A和鐵彈簧B的“伸長(zhǎng)長(zhǎng)度與所受拉力大小的關(guān)系”進(jìn)行了對(duì)比探究。實(shí)驗(yàn)中在兩根彈簧下逐個(gè)增加規(guī)格相同的鉤碼,同時(shí)用刻度尺測(cè)出懸掛鉤碼后彈簧的總長(zhǎng)度,下表是實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù)。所掛鉤碼的重/N123456A彈簧總長(zhǎng)度/cm9.012.015.0?21.024.0B彈簧總長(zhǎng)度/cm7.59.010.512.013.515.0分析表中數(shù)據(jù)可知:(1)在正確操作且不考慮誤差的情況下,表格中漏記的數(shù)據(jù)應(yīng)為,彈簧A不掛鉤碼時(shí)的長(zhǎng)度為cm;(2)從表中數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論,在彈性限度內(nèi)彈簧的伸長(zhǎng)量與所受拉力大小成;(3)若伸長(zhǎng)相同的長(zhǎng)度,A彈簧受到的力比B彈簧受到的力要(選填“大”或“小”);(4)小明用A、B兩彈簧分別制作了如圖乙所示的a、b兩測(cè)力計(jì),它們的外殼相同,刻度線分布情況相同,則量程較大的是測(cè)力計(jì),精度較高的是測(cè)力計(jì)(選填“A”或“B”);(5)在彈性限度內(nèi),B彈簧的長(zhǎng)度L與它所受拉力F的定量關(guān)系式為:L=(式中L的單位用cm,F(xiàn)的單位用N)。27.(2023秋?青州市期末)物理興趣小組的同學(xué)探究重力與質(zhì)量的關(guān)系,采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。實(shí)驗(yàn)中,以鉤碼作為被測(cè)物體(鉤碼的規(guī)格均為50g),實(shí)驗(yàn)步驟如下:(1)將彈簧測(cè)力計(jì)在豎直方向上調(diào)零,使指針對(duì)準(zhǔn)零刻度線;把兩個(gè)鉤碼掛在彈簧測(cè)力計(jì)上,當(dāng)鉤碼處于靜止時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖甲所示,則兩個(gè)鉤碼所受的重力為N;(2)改變所掛鉤碼的個(gè)數(shù),測(cè)出相應(yīng)鉤碼的重力,并記錄在表格中。請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),用描點(diǎn)法在乙圖坐標(biāo)紙上作出G﹣m圖象;鉤碼數(shù)/個(gè)12345質(zhì)量m/kg0.050.100.150.200.25重力G/N0.51.52.02.5(3)根據(jù)G﹣m圖象寫出重力G(N)和質(zhì)量m(kg)之間的關(guān)系式;該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論:。(4)本實(shí)驗(yàn)進(jìn)行多次測(cè)量的目的是;實(shí)驗(yàn)中采用鉤碼作為測(cè)量對(duì)象的好處是。五.解答題(本題共3小題,共29分)28.(2024?開(kāi)福區(qū)校級(jí)開(kāi)學(xué))飛龍湖烏江大橋位于余慶縣花山苗族鄉(xiāng),是遵余高速的控制性工程,該大橋是全長(zhǎng)1.24km的鋼桁梁懸索橋,主跨長(zhǎng)度為680m,一輛長(zhǎng)20m,總質(zhì)量12t的貨車以25m/s的速度勻速通過(guò)大橋,求:(1)貨車的總重力;(g取10N/kg)(2)貨車全部通過(guò)大橋主跨部分的時(shí)間。29.(2022春?邗江區(qū)校級(jí)期末)2022年6月5日10時(shí)44分,神舟十四號(hào)載人飛船的長(zhǎng)征二號(hào)F遙十四運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火發(fā)射,約577秒后,神舟十四號(hào)載人飛船與火箭成功分離,進(jìn)入預(yù)定軌道,飛行乘組狀態(tài)良好,發(fā)射取得圓滿成功。(1)火箭受到尾部急速噴出的燃?xì)馔屏︱v空升起,這個(gè)推力的施力物體是,這利用了物體間力的作用是;(2)在火箭加速上升階段,火箭的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)(改變/不變);(3)三名宇航員的質(zhì)量
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