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2024-2025學(xué)年度語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第一次月考卷(一、二單元)學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________題號(hào)一二三四五六七八總分得分一、書(shū)寫(xiě)1.請(qǐng)?jiān)诜礁窭锍瓕?xiě)下面的句子,注意字體工整,結(jié)構(gòu)美觀。細(xì)細(xì)的溪水,流著山草和野花的香味,流著月光。2.看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
二、信息匹配3.用“\”劃去括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)脑~。(1)作文比賽獲獎(jiǎng)?wù)呙麊渭磳ⅲ?/p>
揭曉
揭示
)。(2)他們倆的行為形成了(
劇烈
猛烈強(qiáng)烈)的對(duì)比。(3)在這(
漆黑
黝黑)的夜晚,螢火蟲(chóng)提著燈籠散步。(4)北宋時(shí)期的畢昇(發(fā)現(xiàn)
發(fā)明)了活字印刷術(shù)。(5)經(jīng)過(guò)努力,他終于(改觀
改善
改變)了大家對(duì)他的看法。4.大自然的聲音也是那么吸引人,請(qǐng)你選擇表示下列表示聲音的成語(yǔ)填空。(填序號(hào))A.鑼鼓喧天
B.人聲鼎沸
C.低聲細(xì)語(yǔ)
D.震耳欲聾(1)運(yùn)動(dòng)會(huì)上(),同學(xué)們都在為各自的班級(jí)加油助威。(2)慶祝會(huì)開(kāi)始了,先是(),緊接著就是鞭炮齊鳴,人們正在慶祝喜慶的節(jié)日。(3)當(dāng)我不舒服的時(shí)候,溫柔的媽媽會(huì)()地跟我說(shuō)話。(4)過(guò)年的時(shí)候,窗外傳來(lái)了()的鞭炮聲。三、選擇題5.下列詞語(yǔ)搭配有誤的一項(xiàng)是(
)A.創(chuàng)造奇跡密集的雨點(diǎn) B.寄托愿望猛烈的風(fēng)雨C.改善生活輕盈的身體 D.發(fā)揮題意靈巧的眼睛6.下列詞語(yǔ)全部正確的一組是(
)A.閃爍
風(fēng)俗 B.陶氣
莊稼 C.成熟
坑坑哇哇 D.牽手
度金7.下列句子中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.馬拉松賽開(kāi)始了,日本運(yùn)動(dòng)員美惠子齊頭并進(jìn),跑在最前面。B.霎時(shí),潮頭奔騰西去,可是余波還在漫天卷地般涌來(lái)。C.夕陽(yáng)把江水染紅,在水天相接處,漂來(lái)幾只歸舟。D.趁此時(shí)海面上風(fēng)平浪靜,我們要趕緊出發(fā)。四、填空題8.比一比,再組詞。安()
潮()
哇()
硬()按()
嘲()
洼()
便()愉()
豎()
豌()
曾()偷()
堅(jiān)()
碗()
憎()9.查字典填空。
我們要查“熟”字,按部首查字法應(yīng)查部,再查畫(huà);按音序查字法,應(yīng)先查大寫(xiě)字母,再查音序?!笆臁弊衷谧值淅锏慕忉?zhuān)孩俪墒?,植物的果?shí)或種子長(zhǎng)成。②程度深。“稻谷就要成熟了”中的“熟”應(yīng)該選第種解釋。10.根據(jù)學(xué)過(guò)的知識(shí)填空。(1)《一個(gè)豆莢里的五粒豆》一文中第粒豆最了不起,因?yàn)椤#?)二十世紀(jì)的成就,真可以用,來(lái)形容。(3)人們從蝙蝠身上得到啟示,發(fā)明了雷達(dá),人們還從身上得到啟示,發(fā)明了。(4)弟弟在讀書(shū)的時(shí)候不喜歡問(wèn)問(wèn)題,總覺(jué)得書(shū)中的道理自己都明白了,我想用《尚書(shū)》中的“,”這句話來(lái)勸弟弟改掉這個(gè)毛病。(5)世上并沒(méi)有天生的智者,我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中出現(xiàn)疑惑都是很正常的,就像韓愈說(shuō)的:“,?”對(duì)此,我們應(yīng)該保持“智能之士,,”的態(tài)度,努力學(xué)習(xí),勤于發(fā)問(wèn)。五、句子訓(xùn)練11.阿媽在灑滿月光的小路上走著。(縮句)12.海上的夜是柔和的,是靜寂的,是夢(mèng)幻的。(仿寫(xiě)句子)
鄉(xiāng)村的夜是的,是的,是的。13.蟋蟀和它們不同,不肯隨遇而安。(用加點(diǎn)的詞語(yǔ)造句)14.這粒豌豆說(shuō):“我又美又胖!我胖得要爆裂開(kāi)了。”(改為提示語(yǔ)在中間)15.人類(lèi)利用科學(xué)技術(shù)獲得那么多奇跡般的、出乎意料的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明。(縮句)六、語(yǔ)言表達(dá)16.語(yǔ)言綜合實(shí)踐。
水,對(duì)于我們?nèi)祟?lèi)和動(dòng)植物來(lái)說(shuō)都是非常寶貴的。如今的水資源已經(jīng)日益減少了。全世界的水資源是有限的,所以我們要珍惜每滴水。在家里或者學(xué)校,你發(fā)現(xiàn)了哪些浪費(fèi)水的行為呢?為了保護(hù)水資源,我們應(yīng)該怎樣做呢?七、現(xiàn)代文閱讀閱讀語(yǔ)段,完成練習(xí)。那條白線很快地向我們移來(lái),逐漸拉長(zhǎng),變粗,橫貫江面。再近些,只見(jiàn)白浪翻滾,形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來(lái)越近,猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái);那聲音如同、出、崩地裂,好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。17.語(yǔ)段中與“好像”的意思相近的詞語(yǔ)有:、。18.語(yǔ)段中畫(huà)波浪線的句子運(yùn)用了()和()的修辭手法。A.比喻
B.?dāng)M人
C.排比
D.夸張19.語(yǔ)段中,作者把浪潮比作白線、和,讓我們仿佛看到了錢(qián)塘江大潮奇特、雄偉、壯觀的景象。20.下列句子是從什么角度描寫(xiě)錢(qián)塘江大潮的?請(qǐng)選一選。A.聲音
B.形狀(1)只見(jiàn)白浪翻滾,形成一堵兩丈多高的水墻。()(2)那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。()21.這段話中,作者按的觀察順序描寫(xiě)了錢(qián)塘江大潮,從“向我們移來(lái)”“”“”這幾個(gè)詞組可以看出來(lái)。22.讀下面的詩(shī)句,在與語(yǔ)段內(nèi)容相符的詩(shī)句后面打“√”。(1)潮至千艘動(dòng),濤喧萬(wàn)鼓鳴。(
)(2)春江潮水連海平,海上明月共潮生。(
)(3)八月濤聲吼地來(lái),頭高數(shù)丈觸山回。(
)延伸閱讀。家鄉(xiāng)的豌豆我的家鄉(xiāng)有很多人家種豌豆,我家也不例外。到了豌豆開(kāi)花的時(shí)候,便是我們這些鄉(xiāng)間孩子最快活的賞花日子。豌豆花又大又艷,氣味又好聞。豌豆花大部分是紅色,也有紫色和白色。紅色中又分深紅、淺紅、粉紅多種,一根豌豆豆蔓上常有幾種顏色的花,一眼望去,真是五彩繽紛。由于在豆蔓上長(zhǎng)的高度不同,豌豆花常分幾層,看上去如閣樓相疊;又因?yàn)槎孤麢M爬在地上的長(zhǎng)度不同,而且相互糾結(jié),豌豆花便成了一簇一簇的,瞧上去似花球相連。豌豆花常常是在一個(gè)早晨陡然大放,一地的花朵猛然出現(xiàn)在人們的眼前,濃濃的香味在空氣中彌漫,由不得你不深深地呼吸。豌豆花好看,豌豆更好吃。娘做的豌豆糕讓我到現(xiàn)在還忘不了呢!娘先是把豌豆磨成面,用細(xì)籮過(guò)了,再拌了香油、花椒、茴香、鹽、蛋清和酵子等,攪成糊狀,攤在籠屜上放鍋里蒸。蒸出后用刀切成方塊,讓我們用筷子夾了吃。豌豆糕的那種鮮味和香氣讓人吃了還想吃,每次差不多都要撐得我捂了肚子連叫“哎喲”。23.用“﹏﹏﹏”畫(huà)出文中的過(guò)渡句,它的作用是。24.豌豆花有哪些顏色?請(qǐng)用“”標(biāo)注出來(lái)。25.結(jié)合短文內(nèi)容,將下面的句子補(bǔ)充完整。(1)豌豆花看上去如閣樓相疊,是因?yàn)?。?)豌豆花瞧上去似花球相連,是因?yàn)?。?)“娘”做的豌豆糕讓“我”到現(xiàn)在還忘不了,是因?yàn)椤?6.“娘”是怎樣做豌豆糕的?請(qǐng)用“先……再……然后”的句式把“娘”做豌豆糕的過(guò)程簡(jiǎn)潔地寫(xiě)出來(lái)。八、書(shū)面表達(dá)27.習(xí)作。校園在我們心目中是美麗的,讓我們?cè)谛@中尋找自己最喜愛(ài)的一道風(fēng)景線,把它寫(xiě)下來(lái)。題目自擬,不少于350字。參考答案:1.2.3.(1)揭示(2)劇烈
猛烈(3)黝黑(4)發(fā)現(xiàn)(5)改觀
改善4.BACD5.D6.A7.A8.安排潮水哇塞堅(jiān)硬按照嘲笑水洼方便愉快橫豎豌豆曾經(jīng)小偷堅(jiān)定飯碗愛(ài)憎9.灬11/十一Sshu①10.五它讓生病的小女孩看到了希望,獲得了戰(zhàn)勝病魔的信心和勇氣。忽如一夜春風(fēng)來(lái)千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)來(lái)鯨船好問(wèn)則裕自用則小人非生而知之者孰能無(wú)惑不學(xué)不成不問(wèn)不知11.阿媽走著。12.安靜清新美妙13.不管遇到多難的境地,他都能隨遇而安。14.“我又美又胖!”這粒豌豆說(shuō),“我胖得要爆裂開(kāi)了?!?5.人類(lèi)獲得發(fā)現(xiàn)和發(fā)明。16.生活中,我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有同學(xué)開(kāi)著水輪頭玩水。我們應(yīng)該不浪費(fèi)水,用洗過(guò)菜、衣服、臉的水沖洗馬桶;及時(shí)關(guān)掉水龍頭;看到浪費(fèi)水的現(xiàn)象及時(shí)制止。17.猶如如同18.AD19.水墻戰(zhàn)馬20.BA21.由遠(yuǎn)及近再近些浪潮越來(lái)越近22.(1)√
(3)√23.豌豆花好看,豌豆更好吃。
承上啟下24.紅色
紫色
白色
深紅
淺紅
粉紅25.在豆蔓上長(zhǎng)的高度不同,豌豆花常分幾層豆蔓橫爬在地上的長(zhǎng)度不同,而且相互糾結(jié),豌豆花便成了一簇一簇的豌豆糕的那種鮮味和香氣讓人吃了還想吃26.娘先把豌豆磨成面過(guò)細(xì)籮,再加作料攪成糊狀,然后蒸熟切塊。27.例文:晨曦中的林蔭道在我心中,校園最迷人的一道風(fēng)景線莫過(guò)于那條晨曦中的林蔭道。每當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光穿透薄霧,輕輕拂過(guò)校園,那條被高大梧桐樹(shù)溫柔擁抱的林蔭道便悄然蘇醒。樹(shù)木挺拔,枝葉交織,形成了一條天然的綠色長(zhǎng)廊。陽(yáng)光透過(guò)密集的葉子,灑下斑駁陸離的光影,如同細(xì)碎的金子鋪滿了道路,每一步都踏著溫暖與希望。
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