中學生網(wǎng)絡安全教育教案16

網(wǎng)絡安全教育虞城縣田廟鄉(xiāng)初級中學薛少玲一、教學目標（一）知識與技能目標1、了解網(wǎng)絡的利與弊；2、合理安排上網(wǎng)時間；3、教育學生自覺拒絕網(wǎng)絡不良信息；4、了解網(wǎng)絡活動的規(guī)則，遵守《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》。（二）過程與方法目標1、通過小組交流，師生討論，了解網(wǎng)絡的利與弊；2、學會防范不良信息、不健康網(wǎng)站。（三）情感、態(tài)度與價值觀1、培養(yǎng)學生健康上網(wǎng)，文明上網(wǎng)的意識；2、培養(yǎng)學生對于網(wǎng)絡安全的判斷能力、辨別能力及防范能力。二、教學重、點重點：讓學生理解網(wǎng)絡的弊和危害，并學會正確合理使用網(wǎng)絡。難點：培養(yǎng)學生健康上網(wǎng)，文明上網(wǎng)的意識；培養(yǎng)學生對于網(wǎng)絡安全的判斷能力、辨別能力及防范能力。三、教學準備教學設計、多媒體課件四、教學過程（一）談話導入1、同學們，你們認識這些標志嗎？（出示圖片）認識的請舉手。（學生回答）2、那你們平時喜歡上網(wǎng)嗎？上網(wǎng)都做些什么呢？（學生回答）據(jù)調(diào)查顯示據(jù)最新統(tǒng)計，我國網(wǎng)民超過一億，其中青少年網(wǎng)民占80％，青少年上網(wǎng)大多以玩游戲和聊天為主。我國網(wǎng)絡成癮的青少年高達250萬人，14歲~24歲是網(wǎng)癮最高發(fā)的時期,占整個網(wǎng)癮青少年的90%。（二）分析網(wǎng)絡的利與弊青少年上網(wǎng)，是有益還是無益呢？網(wǎng)絡為我們提供了豐富的信息資源，創(chuàng)造了精彩的娛樂時空。成為學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺，增強了與外界的溝通和交流。但是，網(wǎng)絡對中學生的確有不利的方面，主要表現(xiàn)在：1、網(wǎng)絡信息的包羅萬象對中學生造成“信息污染”網(wǎng)絡交往對象具有虛擬性、間接性和隱蔽性，它使人們的陰暗心理得以無所顧忌的宣泄，使交往環(huán)境被污染；我們既可能成為這種被污染環(huán)境的受害者，也可能在無意間參與其中，推波助瀾，破壞網(wǎng)絡環(huán)境。據(jù)北京市150多位政協(xié)委員4個月完成的調(diào)查報告顯示，中小學生上網(wǎng)達到81.3%，有七成學生網(wǎng)民沉湎于網(wǎng)上聊天，有四成多經(jīng)常光顧色情網(wǎng)站，互聯(lián)網(wǎng)成為一部分青少年名副其實的“電子海洛因”。2、時間過長，容易造成對身體的損害過度沉溺于電腦網(wǎng)絡中對身體也是一種損害，上網(wǎng)時在電腦前坐就是幾個小時，只有手指不停地點，目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕，對身體健康也是很大的傷害，尤其是對眼睛的危害，現(xiàn)在我國中學生原近視率已達60%，而且有逐年上升的趨勢。長時間的上網(wǎng)容易造成大腦缺氧，精神萎靡不振。而且電腦還有輻射，這些都嚴重影響了學生的健康成長。時間上網(wǎng)占用了大量的時間，必然會影響學習。3、弱化道德意識案例1：17歲的少年吳治(化名)沉迷于電腦游戲，無法自拔。為了偷錢上網(wǎng)吧，他在通州奶奶家，趁爺爺奶奶熟睡之際，親手將奶奶砍死，爺爺被砍成重傷。案例2：16歲的少年胡某在網(wǎng)吧里玩一種用刀捅人的暴力游戲時，由于技術(shù)欠佳，受到另一人的冷嘲熱諷。在網(wǎng)絡上“殺”紅了眼的胡某當即火冒三丈，抽出大半尺長的防身刀具，捅向受害人的胸口，導致受害人當場死亡。4、影響心理健康和人際交往能力長時間玩游戲容易使人沉溺于幻想中，在與他們交往時，易產(chǎn)生距離感而不能與人正常的溝通與交流。5、網(wǎng)絡詐騙與犯罪危害青少年的安全案例：今年6月，在某中學就讀的15歲女孩小紅和幾名女同學在某卡拉OK廳與網(wǎng)友見面，被網(wǎng)友在飲料中下了迷魂藥，昏迷不醒。結(jié)果被其網(wǎng)友及另外五名同伙蹂躪殘害，并被劫3部手機、1只金戒指、1條項鏈。6、網(wǎng)絡不但傷害青少年，也給父母帶來創(chuàng)傷案例1：據(jù)中央電視臺新聞聯(lián)播報道，天津市某中學學生小趙因升級游戲?qū)掖问?，心灰意冷，感覺人生從此一蹶不振，回家跟父親說“爸爸謝謝你，養(yǎng)育了我十一年，你要好好保重身體。再見?！比缓?，從電梯上到11樓，跳下，留下悲痛欲絕的父母。父親大聲訴說：“救救孩子”。案例2：華西都市報報道，四川武勝縣一農(nóng)婦因為上小學的兩兒子沉迷游戲，絕望的母親喝下農(nóng)藥自盡。小結(jié)：飛速發(fā)展的互聯(lián)網(wǎng)也是一把“雙刃劍”，在給我們青少年成長帶來深遠的積極影響的同時，也不可避免地會產(chǎn)生一些負面作用。（三）我們應如何健康文明上網(wǎng)？1、要嚴格遵守學校的相關(guān)制度，限制上網(wǎng)時間。在學校不要私自攜帶手機，在教室上課時，在宿舍休息時不要沉溺于網(wǎng)絡聊天和交友中，如需要查詢學習資料，或解決疑難問題，可以求助老師。?2、上網(wǎng)時要擺正心態(tài)，對內(nèi)容要有選擇?？梢陨弦恍┙】档挠幸嬗谖覀兩硇慕】蛋l(fā)展的論壇和網(wǎng)站，發(fā)帖跟帖寫博文發(fā)言論時，要寫一些健康的積極上進的內(nèi)容；交友要慎重，要結(jié)交那些正派的上進的對自己有幫助的人，同時對他人也要負責。此外在網(wǎng)上填寫自己的信息時，要用昵稱，不要公開自己的真實信息，以免上當受騙。?3、上網(wǎng)時要自我約束，對不良信息要抵制。安裝殺毒和過濾軟件，防止黑客和病毒的攻擊。要自覺抵制網(wǎng)頁上的黃、毒、賭內(nèi)容的鏈接，對于這些不良網(wǎng)站不要點開，更不要參與其中。對于中獎信息，募捐信息不要輕易相信。對于反動言論，或打著愛國口號而發(fā)表的激進言論，不要隨便跟帖和轉(zhuǎn)發(fā)！因為我國國情復雜，我們還缺乏對事物的理解和對是非的辨別能力，我們不要輕易被別有用心的人和團體所利用。?4、培養(yǎng)多種興趣愛好，沖淡對網(wǎng)絡的依賴。我們要樹立正確的人生觀和遠大的人生目標，積極培養(yǎng)多種興趣愛好，比如寫寫日記，記錄自己成長的經(jīng)歷和煩惱，自己的收獲和感悟。多接觸身邊積極上進，品德優(yōu)良的同學，向他們多學習多看齊；發(fā)展自己的運動愛好，課下踢踢毽子，打打羽毛球和籃球，或?qū)W些簡單的舞蹈體操動作等等，讓自己沉溺于網(wǎng)絡的心從虛擬走向現(xiàn)實，從宅內(nèi)的小園囿走向戶外的大世界。讓自己的身心更加健康的成長。?（四）遵守《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》讓我們一起宣誓：全國青少年網(wǎng)絡文明公約要善于網(wǎng)上學習，不瀏覽不良信息要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人要增強自保意識，不隨意約會網(wǎng)友要維護網(wǎng)絡安全，不破壞網(wǎng)絡秩序要有益身心健康，不沉溺虛擬時空五、本課小結(jié)同學們，通過學習，我們已經(jīng)認識到，網(wǎng)絡是一把雙刃劍。網(wǎng)絡對我們的成長確實有很大的幫助，它可以幫助我們上網(wǎng)查資料，做課件，為我們的學習提供了便利，開闊了我們的視野，擴大了我們與外界的聯(lián)系。但是，我們也要清醒地認識到，網(wǎng)絡中有許多不健康的東西，比如黃色網(wǎng)站、暴力游戲等，隨時都在誘惑著我們每一個青少年，影響了我們青少年的健康成長。因此，我們要求，在座的每一個同學通過今天的班會，學會合理使用網(wǎng)絡，讓網(wǎng)絡成為我們成長中的好朋友。六、布置作業(yè)寫一篇關(guān)于網(wǎng)絡安全教育的心得體會。七、教學反思本節(jié)課我采用了直觀生動、有