2.1 認識自己 同步課件-2024-2025學年道德與法治七年級上冊 統(tǒng)編版2024_第1頁
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文檔簡介

2.1

己第二課正確認識自我授課教師:政治認同:知道正確認識自己的重要性,在處理好自己與他人的關系中踐行友善的社會主義核心價值觀。道德修養(yǎng):客觀認識和對待自己,正確對待他人的評價,養(yǎng)成自強自律、尊重他人的道德品質。

健全人格:掌握正確認識自己的方法,學會理解、寬容和善待他人,具備自尊自信、理性平和的生活態(tài)度。 責任意識:提高自我認識程度,開發(fā)自身潛能,履行社會責任。 學習提綱正確認識自己的意義?怎樣正確認識自己?123請同學們自主學習課本P9-11內容,時間3分鐘。如何正確對待他人的評價?自畫像每人拿一張白紙,用文字或圖畫等形式描繪自己,然后折起來,收集在一起。猜一猜每人從中抽出一張折疊的自畫像,猜一猜這是誰的自畫像并說明理由。談談你對這位同學的印象和看法,其他同學可以補充。

你對自己了解多少?你的自畫像被同學猜出來了嗎?

為什么我們要正確認識自己?以小組為單位,完成下列活動。3新知講解板塊一:生活觀察1.你對自己了解多少?活動設計:發(fā)放“自我認知問卷”,包含性格特征、興趣愛好、優(yōu)點缺點等問題,讓學生匿名填寫,隨后進行小組討論,分享彼此的發(fā)現(xiàn)與感受。2.為什么我們要正確認識自己?理論講解:結合心理學理論,闡述正確認識自我對于個人成長、人際關系、目標設定等方面的重要性。案例分享:選取名人或身邊人的故事,展示正確認識自我?guī)淼姆e極影響。1、為什么要認識自己?(認識自己的重要性)

①人貴自知。正確認識自己,準確把握自己的稟賦和特性,有助于我們增強自信,促進自我發(fā)展;(自我)

②促進與他人的交往,正確處理個人與社會的關系,從而更好地認識和改造外部世界。(他人)生理身材、相貌、體能、性別心理性格、氣質社會自己在家庭或班級中的角色2.我們通過什么途徑認識自己?(1)通過自我的全面分析來認識自己

晉朝時,有一位叫周處的強壯青年在鄉(xiāng)里橫行霸道。一天,他見一位老人在糧倉邊唉聲嘆氣,便問何故。老人說:“鄉(xiāng)里三害,南山猛虎,長橋蛟龍,再加上你,禍害鄉(xiāng)里,擾亂民生?!?/p>

周處決心除掉三害,他殺猛虎,屠蛟龍,自己則外出求學,注意品德修養(yǎng),最終成為國家的棟梁。思考:周處是通過什么途徑認識自己的?周處通過他人評價來認識自己。①通過他人的評價來認識自己。②他人的評價是我們認識自己的一面鏡子,有助于我們形成對自己更為客觀、完整、清晰的認識。③正確對待他人的評價是走向成熟的表現(xiàn)。④我們要客觀冷靜地對待他人的評價,既不盲從也不輕視。2.我們通過什么途徑認識自己?正確對待他人的評價(2)通過他人的評價來認識自己心懷感激之情,感謝他人幫助我們更清楚地認識自己;悉心聽取他人對自己的看法,重視他人的評價,不過早下結論。01在他人的評價中,有些是我們不愿意聽到的,但當我們有足夠的勇氣面對這些評價時,不僅能更好地看清自己,而且可以不斷地提升自己。02當他人的評價與我們的自我評價不同時,我們可以主動與對方溝通交流,了解他們評價的緣由,從而更好地理解他人的評價,全面理性地認識自我。03有時他人的評價是對我們的過分吹捧或人格貶損,這樣的評價也許并不能真實地表明自己究竟是一個什么樣的人。我們可以經過理性思考后平靜地拒絕,不讓這樣的評價影響自己。04用心聆聽勇于面對注重溝通理性應對3.如何正確對待他人的評價正確認識自己的途徑探究二:正確認識自己思考一:你對自己的認識有多少?完成句子,越多越好哦!我身材、身高、長相()我的性格()我在班級是個()我

在家里表現(xiàn)得()我…

活動一:照鏡子如何正確認識自己易烊千璽寫給自己的27歲的信:27歲的易烊千璽先生:

您好,一晃十年,恭喜你從少年班畢業(yè)成為一個得體、溫柔、有禮的大人。同時,那時候的你,也成為實力演員,什么樂器什么彈唱你都要得有模有樣,各種音樂都能很好駕馭..你還應該去過世界各地,和你的兄弟們一起,留下很厲害的痕跡!并一直為你自己,愛你的人和你愛的人感受幸福而努力,這一點,請深信不疑。千璽是通過什么途徑認識自己的?自我評價這種途徑認識自己有什么意義?①能幫助我們接受自己,對自己抱有正確的態(tài)度,不驕傲也不自卑;②能幫助我們調節(jié)和控制自己的行為。思考以下問題:(2)我們可以通過自我評價來認識自己。自我評價的意義:①對自己有一個恰當?shù)淖晕以u價,能幫助我們接受自己,對自己抱有正確的態(tài)度,不驕傲也不自卑;②能幫助我們調節(jié)和控制自己的行為。方法:①自我觀察和分析。②與他人比較。

“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失

用銅作鏡子,可以端正衣冠;用歷史作鏡子,可以知道歷代興衰更替;用人作鏡子,可以明白自己的得失。(3)我們可以通過他人評價來認識自己。正確對待他人評價的方法方法①用心聆聽:重視、感恩②勇于面對:提升自己③平靜拒絕:

堅守信念與目標,

理性分析、不受干擾。

愛因斯坦在20世紀50年代曾被邀請擔任以色列總統(tǒng),但他拒絕了。他說,我整個一生都在同客觀物質打交道,因而既缺乏天生的才智,也缺乏經驗來處理行政事務以及公正地對待別人的能力。所以,本人不適合如此高官重任。

大文豪馬克·吐溫曾經過商,做過打字機生意,辦過出版公司,可結果虧了30萬美元,欠了一屁股債。他的妻子奧利姬深知丈夫沒有經商的本事,卻有文學的天賦。便幫助他鼓起勇氣,振作精神重走創(chuàng)作之路。馬克·吐溫很快擺脫了失敗的痛苦,在文學創(chuàng)作上取得了輝煌的成就。思考:這兩個人之所以成功得益于什么?正確認識自己有什么重要性?①正確認識自己,可以促進自我發(fā)展。有助于我們增強對自己的信心,更好地發(fā)展自己的能力。一、人貴自知②正確認識自己,可以促進與他人的交往。

正確認識自己,有助于我們認識到自己離不開他人和社會,從而更好地理解、寬容和善待他人,與他人積極互動。正確認識自己的意義?探究與分享五:

如何正確對待他人的評價?思考:漫畫故事《父子與驢》說明什么?給我們哪些啟示?說明:如果太在乎別人的評價就會迷失自己,看不到自己的價值與能力。啟示:我們應正確對待他人的評價。兒子不孝,讓老父親跟著跑。殘酷地對待動物,可憐的驢子。正確對待他人的評價①我們要重視他人的態(tài)度和評價,但也要客觀冷靜分析,既不能盲從,也不能忽視。②用理性的心態(tài)面對他人評價,是走向成熟的表現(xiàn)。父子倆牽著驢進城,路上有人笑他們:真笨,有驢子不騎!父親便叫兒子騎上驢。走了不久,又有人說:真是不孝的兒子,竟然自己坐著讓父親走!父親趕快叫兒子下來,自己騎到驢背上。又有人說:真是狠心的父親,不怕把孩子累著!父親連忙叫兒子也騎上驢背。誰知又有人說:兩個人騎在驢背上,不怕把那瘦驢壓死?父子倆趕快溜下驢背,把驢子四只腳綁起來,用棍子扛著。二、

多把尺子量自己3.如何正確對待他人評價?③要用心聆聽、勇于面對、平靜拒絕。①我們要重視他人的態(tài)度與評價,但也要客觀冷靜分析,既不能盲從,也不能忽視。②用理性的心態(tài)面對他人的評價,是我們走向成熟的表現(xiàn)。認識自己人貴自知多把尺子量自己課堂小結:認識自己很重要正確認識自己的重要性促進自我的發(fā)展促進與他人的交往多個角度認識自己:生理、心理、社會正確認識自己的方法自我評價他人評價認識自己是一個過程達標檢測1.兒子:“爸爸,你說我長大后能有出息嗎?”爸爸:“為什么這么問?”兒子:“因為我在學校學習不算好啊……”爸爸的回答最恰當?shù)氖牵?/p>

)A.“你需要學會自立?!?/p>

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