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文檔簡介
【部編版】八年級物理上冊達標(biāo)試卷(A4可打印)(考試時間:90分鐘,總分100分)班級:__________姓名:__________分?jǐn)?shù):__________一、單選題(每小題3分,共計24分)1、下列估測中最接近生活實際的是(
)A.中學(xué)生的質(zhì)量約500kgB.赤峰地區(qū)7月份的平均氣溫約35℃C.中學(xué)生跑完50m用時約3sD.教室內(nèi)課桌的高度約0.8m2、正確使用測量工具是做好物理實驗的前提。下列關(guān)于測量工具使用說法正確的是(
)A.該溫度計示數(shù)為17℃B.量筒測體積時俯視讀數(shù)會造成數(shù)據(jù)偏大C.物體的長度為3.50cmD.演示天平的使用方法是可行的3、我國1元硬幣的直徑最接近于(
)A.2微米B.2毫米C.2厘米D.2分米4、一個正常的成年人,下列說法符合實際情況的是()A.正常體溫約為39℃B.步行的速度約為1.1m/sC.體重約為50ND.身高約為1.70dm5、觀察身邊的物理現(xiàn)象——下列估測最接近實際的是(
)A.演奏中華人民共和國國歌所需的時間約為50sB.人步行的速度約為5m/sC.初中物理課本一頁紙的厚度約為0.008mmD.人體感覺最舒適的溫度約為37oC6、生活處處皆是物理,下列幾種估測中,最接近實際的是(
)A.八年級物理課本的寬度約為19cmB.成年人正常步行的速度約為10m/sC.一名初中學(xué)生的質(zhì)量約為500kgD.吃飯用的筷子長度約為0.6m7、下列估測符合實際的是(
)A.舒適的室內(nèi)溫度約為36℃~37℃B.教室門的高度約為200cm~220cmC.一個蘋果的質(zhì)量約為5kg~6kgD.中學(xué)生步行的速度約為5m/s~6m/s8、如圖所示是測量物體長度的不同方法,其中正確的是(
)A.B.C.D.二、填空題(每小題2分,共計30分)1、如圖1,小車從A到B通過的總路程為cm;如圖2,所示為某同學(xué)使用溫度計用溫度計分別測得的冰和水的溫度,那么冰的溫度是℃,水的溫度是℃。
2、(1)小紅用刻度尺測量某物體的長度,讀數(shù)是cm。(2)2020年市中考,由于新冠病毒肺炎要求體溫小于37.3℃的考生在常規(guī)考場考試,體溫大于等于37.3℃的考生須在備用考場考試。某考生的體溫測量結(jié)果如圖所示,他應(yīng)在考場考試,該體溫計的工作原理是3、觀察圖甲可知,鉛筆的長度為cm;觀察圖乙可知,秒表的示數(shù)為s;觀察圖丙可知,汽車做運動。4、“PM2.5”是指大氣層中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物,也稱可入肺微粒,它做的是(“機械運動”、“分子運動”)它的濃度直接影響空氣的質(zhì)量和能見度,其中2.5μm相當(dāng)于dm。5、小明采用如圖的方法測定硬幣的直徑,測得1枚硬幣的直徑是cm。測某物體溫度如圖中所示,則溫度計的示數(shù)為℃。6、單位換算:1km=nm;108km/h=
m/s。7、新型冠狀病毒的直徑大約是0.1μm=nm;地球表面的空氣密度為1.29;一個雞蛋的質(zhì)量大約是50。(填合適的單位)8、如圖所示,鉛筆長為cm。9、用刻度尺和三角板按如圖甲所示測一枚紐扣的直徑,紐扣的直徑是
mm。10、測量是學(xué)習(xí)的一項基本技能,物理實驗中經(jīng)常用到許多測量工具,如甲圖中停表的讀數(shù)為s乙圖中物體A的長度為cm;丙圖中體溫計的讀數(shù)是℃。11、如圖甲所示,物體的長度是cm。如圖乙所示,物體的長度為cm。12、圖中的刻度尺的分度值是
,物體的長度是
cm.13、如圖所示,刻度尺的最小分度值為毫米,用它測得物體的長度為厘米,為了提高測量的準(zhǔn)確程度,可通過的方法,減小測量的誤差。如圖所示中實驗器材的名稱是,如圖是用它打印的一條紙帶,a、f兩個計數(shù)點的時間間隔是秒。14、如圖是小球運動的頻閃照片。每隔0.01s拍照一次,則小球從A運動到B的路程是cm,在AB段運動的平均速度為m/s。15、圖(a)中秒表的讀數(shù)為s,圖(b)中體溫計的示數(shù)是℃三、計算題(每小題3分,共計18分)1、小麗同學(xué)使用同一把刻度尺測量一支筆的長度,六次測量記錄分別是17.28cm、17.29cm、16.90cm、17.30cm、17.27cm、17.25cm,則這支筆的長度是多少?2、如圖,柱狀容器下方裝有一閥門,容器底面積為S=200cm2,另有一邊長為L1=10cm的正方體木塊,表面涂有很薄的一層蠟,防止木塊吸水(蠟的質(zhì)量可忽略),現(xiàn)將木塊用細(xì)繩固定在容器底部,再往容器內(nèi)倒入一定量的水,使木塊上表面剛好與水面相平,繩長L2=20cm,木塊的密度為ρ木=0.6×103kg/m3。求:
(1)圖中水對容器底的壓強?
(2)若從閥門放出m1=300g的水后,木塊受到的浮力多大?
(3)若從閥門繼續(xù)放出m2=200g的水后,細(xì)繩的拉力多大?
3、微觀世界里常用的單位是“埃()”、“飛米(fm)”,1="10-10"m,1fm="10-16"m.原子核里的質(zhì)子和中子的直徑只有1fm,已知氫原子的半徑是0.53×10-10m,合多少埃?合多少飛米?如果能用氫原子一個挨一個地串成一條1μm的微型珠鏈,則需多少個氫原子?4、給金屬表面噴漆,每用去油漆求漆層厚度是多少?______.5、某同學(xué)用柔軟棉線測出地圖上長江長63.00cm,北京至鄭州鐵路線長6.95cm。長江實際長度為6300km,則北京至鄭州實際鐵路長為多少千米?6、王麗同學(xué)測得一本練習(xí)冊的厚度是0.60cm,共計80張紙,則這本書中每張紙的厚度是多少cm?多少um?四、解答題(每小題4分,共計16分)1、小明前后四次測量了同一物體的長度,讀數(shù)分別是25.98cm、26.00cm、26.02cm、26.42cm。其中錯誤的數(shù)據(jù)是哪一個?為了減小誤差,小明該如何處理剩余的數(shù)據(jù)呢?請你幫他把計算過程及結(jié)果寫下來。2、在某次測量活動中,小劉同學(xué)對一個圓的直徑進行了測量,并將6次測量的數(shù)據(jù)記錄如下:17.72cm;17.61cm;17.70cm;17.18cm;17.71cm;17.7cm她這次的測量中所用該度尺的分度值為多少?測量結(jié)果應(yīng)該記為多少?3、時間的測量工具有哪些?(古代和現(xiàn)代的共舉例3種以上)4、找出圖中用刻度尺測量物體的長度時的二處錯誤.
五、實驗探究(每小題4分,共計12分)1、小敏、小顆和小青在玩蕩秋千時,感到秋千往返擺動時間有規(guī)律.于是對“哪些因素決定秋千往返擺動的時間”提出下列猜想,小敏猜想:可能由秋千的繩長決定;小穎想:可能由人與秋千坐墊的總質(zhì)量決定;小青猜想:可能由秋千擺動幅度(擺動中人離開中心的最大距離)決定.于是進行了如圖實驗,一細(xì)繩一端拴一小球,一端固定,讓小球自由往返擺動,并記錄數(shù)據(jù)如表.實驗序號小球到固定點距離/(擺長)/米小球質(zhì)量擺動幅度/米小球往返擺動20次的時間/秒小球往返擺動一次的時間/秒10.7200.0533.21.721.0200.0839.72.031.0300.0539.82.041.0300.0839.72.051.3200.0545.32.3請回答下列問題:(1)要完成上述實驗,除如圖器材外,還必需的實驗器材是:天平、、;(2)從本次實驗可以得到的結(jié)論是:小球往返擺動一次的時間由決定;(3)擺鐘是利用本實驗的原理制成的.某一擺鐘變慢了,表示每擺動一次的時間變,要調(diào)準(zhǔn)它,應(yīng)將擺鐘的擺長調(diào)(選填“長”或“短”).2、某同學(xué)要測一根細(xì)銅絲的真徑,他的實驗步驟如下A.將細(xì)銅絲拉直,用刻度尺測出細(xì)銅絲的長度l1;B.用刻度尺測出鉛筆桿上銅絲繞圈總長度l2;C.用銅絲的長度除以銅絲的圈數(shù),即得細(xì)銅絲的直徑d;D.將細(xì)銅絲緊密纏繞在鉛筆桿上;E.數(shù)出纏繞在鉛筆桿上細(xì)銅絲的圈n。(1)以上步驟中,沒有必要的步驟是,錯誤的步驟是;(2)改正錯誤后,實驗步驟的合理順序應(yīng)是;(3)細(xì)銅絲的直徑d=(用題中所給字母表
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