九級上《范進中舉》-2

語文：第19課《范進中舉》學(xué)練方案☆課文導(dǎo)讀《范進中舉》通過對比描寫范進中舉前后，特別是出榜那一天截然不同的境遇，著重刻畫范進癲狂的丑態(tài)與他周圍各色人等趨炎附勢的嘴臉，真實深刻地反映出封建科舉制度對人心靈的荼毒?！罨A(chǔ)過關(guān)一、讀音辨析作揖（yī）行事（hánɡ）醺（xūn）腆（tiǎn）啐（cuì）星宿（xiù）公諱（huì）綰（wǎn）錠子（dìnɡ）帶挈（qiè）綰（wǎn）皺（zhòu）攥（zuàn）桑梓（zǐ）相公（xiànɡ）長親（zhǎnɡ）解元（jiè）兀自（wù）二、詞語釋義進學(xué)：科舉時代，童生應(yīng)歲試、科試而考中入縣學(xué)，稱為進學(xué)，即文中所說的中了相公。爛忠厚：過分忠厚。狗血噴頭：形容罵得很厲害。尖嘴猴腮：形容人長相難看。闖將來：闖來。將，助詞，沒有實義。五更鼓：打五更的時候（天亮以前）。舊時把一夜分作五更，每到一更就擊鼓報時。權(quán)變：隨機應(yīng)變。見外：當作外人看待。果不其然：果然不出所料。帶挈：提攜。文中的意思是“讓你沾我的光，得到好運氣”。唯唯連聲：連連答應(yīng)。唯唯，答應(yīng)的聲音。體統(tǒng)：規(guī)矩。見教：指教（我）。“見”字用在動詞前面表示對“我”怎么樣。舍與：施舍給，賞給。局不過：礙于情面，雖然自己不愿意，也只好屈從。小心：文中是顧慮的意思。不省人事：指人昏迷，失去知覺。桑梓：家鄉(xiāng)。三、語句解讀1.范進唯唯連聲，叫渾家把腸子煮了，燙起酒來，在茅草棚下坐著。用“唯唯連聲”寫范進面對胡屠戶時溫順的樣子，表現(xiàn)了范進精神的猥瑣與恭順、麻木。2.屠戶橫披了衣服，腆著肚子去了。用典型動作──橫披衣服，特殊的姿態(tài)──腆著肚子來描摹人物。把胡屠戶在范進面前覺得高人一等的倨傲神態(tài)刻畫得入木三分。3.當下眾鄰居有拿雞蛋來的，有拿白酒來的，也有背了斗米來的，也有捉兩只雞來的。描寫眾鄰居的行動，其實是在描寫社會背景，也是在交代范進喜極而瘋的原因。試想一想前幾日范進的母親餓得兩眼發(fā)黑，有誰送過一粒米半顆糧，如今范進中了舉人，一下子米來了，酒、雞蛋、雞也來了，暗示了范進之所以如此癡醉科舉都是社會逼的。4.報錄的內(nèi)中有一個人道：“在下倒有一個主意，不知可以行得行不得？”以打治瘋的妙方由報錄的人說出來，大有深意。報錄的人見多識廣，見過類似的情況，說明中舉發(fā)瘋不單只范進一人。讓范進的形象具有了廣泛的社會意義。四、作家作品吳敬梓（1701—1754），字敏軒，號粒民，自稱秦淮寓客，晚年又號文木老人。安徽全椒人，生于豪門巨族，卻厭惡科舉，不慕榮利。他的一生，經(jīng)歷了由富裕而貧窮的過程。他受盡冷遇，體察到炎涼世態(tài)，看到官吏徇私舞弊，土豪劣紳橫行鄉(xiāng)里，膏粱紈绔平庸無能，舉子利欲熏心，他便在《儒林外史》中對這些作了淋漓盡致的揭露和批判?！度辶滞馐贰肥且徊拷艹龅默F(xiàn)實主義長篇諷刺小說，這部書由許多故事連綴而成。貫穿全書的主題是反對科舉制度和封建禮教對人的毒害，諷刺因熱衷功名富貴而造成的極端虛偽惡劣的社會風(fēng)習(xí)。全書用白話寫成，語言準確、生動、幽默、洗練，細節(jié)描寫傳神，人物栩栩如生，藝術(shù)上取得了極大的成就。五、背景探視吳敬梓生活在清王朝的前期，科舉制度大為盛行。不少人為追求功名利祿或疲于奔命，或終身受累，或傾家蕩產(chǎn)，或攀龍附鳳，或喪盡天良，或爾虞我詐……吳敬梓對于這些有著深刻的洞察力，一方面它身體力行，不迷信科舉；一方面他用文字揭露科舉制度的罪惡，寫下這部反封建科舉的力作。本篇節(jié)選自《儒林外史》第三回“周學(xué)道校士拔真才，胡屠戶行兇鬧捷報”范進是一個廣東的老童生，從20歲開始應(yīng)考，考了20多次，可謂屢試屢敗，但他屢敗屢試，終于在54歲那年得到學(xué)官周進的賞識，考中了秀才，取得參加正式科舉考試的資格。六、文體淺談字數(shù)的多少，是區(qū)別長篇、中篇、短篇、微型小說的一個因素，但不是惟一的因素。人們通常把一千字之內(nèi)的小說稱為微型小說一千字到一萬字的小說稱為短篇小說，一萬字到十萬字的小說稱為中篇小說，十萬字以上的稱為長篇小說。☆一顯身手一、基礎(chǔ)知識1.加點字讀音完全相同的一項是（）A.作坊作料作風(fēng)B.露宿歸宿宿愿C.作揖舟楫緝拿D.銀錠破綻白洋淀2.詞語解釋有誤的一項是（）A.倒運：倒霉。作揖：兩手抱拳高拱，身子略彎，向人敬禮。B.商酌：商量斟酌。權(quán)變：隨機應(yīng)變。C.權(quán)且：暫且，姑且。不省人事：指昏迷，失去知覺。D.何足（為奇）：引以為。果不其然：果然不出所料。3.加點詞在稱謂方式上不同的一項是（）A.內(nèi)中一人道：“在下倒有一個主意?！盉.“我小老這一雙眼睛，卻是認得人的。”C.張鄉(xiāng)紳先攀談道：“世先生同在桑梓，一向有失親近?！盌.范進道：“晚生僥幸，實是有愧。”4.下列說法有誤的一項是（）——科舉制度，每三年舉行一次全省的考試，叫“鄉(xiāng)試”，由秀才去應(yīng)試。輪到鄉(xiāng)試這一年就叫“鄉(xiāng)試年”。——舊時迷信說法，“文曲星”是主管文運的星宿，文章寫得好，能高中做大官的人，就是“文曲星”下凡?！l(xiāng)試中舉，第一名叫“解元”，第二至第十名稱為“亞元”?！褪恰凹芍M”，舊時為了對某人表示尊敬，不敢直呼其名，叫做“忌諱”，意思是某字本應(yīng)避去的。5.選詞填空。⑴屠戶橫披了衣服，______(A.挺B.鼓C.腆)著肚子去了。⑵范進抱著雞，手里插個草標，一步一______（A.跌B.歇C.踱）的，東張西望，在那里尋人買。⑶弟有空房一所，就在東門大街上，三進三間，雖不______(A.漂亮B.華麗C.軒敞)，也還干凈，就______(A.給B.送C.借)與世先生；搬到那里去住，早晚也好______(A.看望B.請教C.留心)些。⑷屠戶把銀子______（A.拿B.捏C.攥）在手里緊緊的，把拳頭______(A.伸B.舒C.張)過來，道：“這個，你且收著……”范進道：“……若用完了，再來問老爹討來用?！蓖缿暨B忙把拳頭______（A.收B.縮C.放）了回去，往腰里______（A.揣B.塞C.放）……6.下列的句子中標點使用的有誤的一項是（）A.正在吵鬧，又是幾匹馬，二報，三報到了，擠了一屋的人，茅草棚地下都坐滿了。B.那鄰居飛奔到集上，一地里尋不見；直尋到集東頭，見范進抱著雞，手里插個草標，一步一踱的，東張西望，在那里尋人買。C.范進看了眾人，說道：“我怎么坐在這里?”又道：“我這半日，昏昏沉沉，如在夢里一般。”D.范進再三推辭，張鄉(xiāng)紳急了，道：“你我年誼世好，就如至親骨肉一般；若要如此，就是見外了?！倍⒄w感知1.填空。從封建科舉考試的級別來看，范進“進學(xué)”意味著他通過了考試，后來又“中舉”了，意味著又通過了考試。科舉時代所說的“連中三元”中的“三元”指的是、、。2.下列句子各用了怎樣的修辭手法？請指出。⑴你不看見城里張府上那些老爺，都有萬貫家私，一個個方面大耳？（）⑵鄰居內(nèi)一個道：“胡老爹方才這個嘴巴打的親切，少頃范老爺洗臉，還要洗下半盆豬油來！”（）⑶（范進）雖然是我女婿，如今卻做了老爺，就是天上的星宿。天上的星宿是打不得的！（）⑷你自己只覺得中了一個相公，就“癩蛤蟆想吃天鵝肉”來。（）3.對下面各句表現(xiàn)的人物性格有誤的一項是（）A.“娘子胡氏道：‘早上好好出去，怎的就得了這樣的病！卻是如何是好？’”這句表明胡氏對丈夫病情的關(guān)心和考慮怎樣治病的心理。B.“當下鄰居有拿雞蛋來的，有拿白酒來的，也有背了斗米來的，也有提兩只雞來的”。這幾句寫“眾鄰居”周濟他人，表現(xiàn)鄰里相處和睦的好風(fēng)氣。C.“老太太哭道：‘怎生這樣苦命的事！中了一個甚么舉人，就得了這個拙病！這一瘋，幾時才得好？’”這句表現(xiàn)老太太只是悲嘆命苦，而束手無策的心理。D.“張鄉(xiāng)紳急了，道：‘你我年誼世好，就如至親骨肉一般。’”這句寫張鄉(xiāng)紳故意與范進親近，表現(xiàn)他另有意圖的虛偽性格。4.對句子理解分析有誤的一項是（）A.“屠戶橫披了衣服，腆著肚子去了?！边@一句話畫出了胡屠戶在女婿面前驕橫自大的一副市儈嘴臉。B.“不想胡屠戶雖然大著膽子打了一下，心里到底還是怕的，那手早顫起來，不敢打第二下?！边@一句表現(xiàn)了胡屠戶信奉鬼神的封建迷信思想。C.“‘張老爺來拜新中的范老爺’，說畢，轎子已是到了門口，胡屠戶忙躲進女兒房里，不敢出來。”這一句從側(cè)面表現(xiàn)了舉人出身的鄉(xiāng)紳張靜齋在地方上不可一世的權(quán)勢淫威。D.“屠戶見女婿衣裳后襟滾皺了許多，一路低著頭替他扯了幾十回。”這一句通過人物動作描寫刻畫胡屠戶巴結(jié)討好中舉后的女婿的丑態(tài)，與他對女婿中舉前的言行構(gòu)成了強烈鮮明的對比。5.下列說法不當?shù)囊豁検牵ǎ〢.《儒林外史》正如魯迅先生所論“秉持公心，指摘（指出缺點）時弊”“威而能諧，婉而多諷”，是我國文學(xué)史上一部杰出的現(xiàn)實主義的長篇諷刺小說。B.“諷刺的生命在于真實”（魯迅語）。《儒林外史》今天讀來近于荒誕，然而吳敬梓創(chuàng)作時是有事實依據(jù)的。C.《范進中舉》節(jié)選自《儒林外史》第三回，旨在表現(xiàn)“何物動人二月杏花八月桂，有誰催我三更燈火五更雞”這一主題。D.《范進中舉》最突出的藝術(shù)表現(xiàn)手法是：通過語言描寫，刻畫人物形象，運用對比、夸張，增強諷刺效果。6.范進為什么會發(fā)瘋？選出分析不正確的一項（）A.喜得過分，跌了一交而變瘋了。B.屢試不第，這次中了舉，自己也不敢相信，神經(jīng)受刺激，便發(fā)了瘋。C.屢試不第，這次竟然中了舉，事出突然，產(chǎn)生了一種反常的心理變態(tài)，便發(fā)瘋了。D.范進發(fā)瘋，是由于他癡迷科舉，熱衷功名富貴所致，不考中死不罷休，一旦考中便大喜過望，喜極而瘋。三、課內(nèi)閱讀范進不看便罷，看了一遍，又念一遍，自己把兩手拍了一下，笑了一聲，道：“噫！好了！我中了！”說著，往后一交跌倒，牙關(guān)咬緊，不省人事。老太太慌了，慌將幾口開水灌了過來。他爬將起來，又拍著手大笑道：“噫！好！我中了！”笑著，不由分說，就往門外飛跑，把報錄人和鄰居都嚇了一跳。走出大門不多路，一腳踹在塘里，掙起來，頭發(fā)都跌散了，兩手黃泥，淋淋漓漓一身的水。眾人拉他不住，拍著笑著，一直走到集上去了。眾人大眼望小眼，一齊道：“原來新貴人歡喜瘋了?！崩咸薜溃骸霸跎@樣苦命的事！中了一個甚么舉人，就得了這個拙??！這一瘋了，幾時才得好？”娘子胡氏道：“早上好好出去，怎的就得了這樣的?。s是如何是好？”眾鄰居勸道：“老太太不要心慌。我們而今且派兩個人跟定了范老爺。這里眾人家里拿些雞蛋酒米，且管待了報子上的老爹們，再為商酌?！碑斚卤娻従佑心秒u蛋來的，有拿白酒來的，也有背了斗米來的，也有捉兩只雞來的。娘子哭哭啼啼，在廚房下收拾齊了，拿在草棚下。鄰居又搬些桌凳，請報錄的坐著吃酒，商議他這瘋了，如何是好。報錄的內(nèi)中有一個人道：“在下倒有一個主意，不知可以行得行不得？”眾人問：“如何主意？”那人道：“范老爺平日可有最怕的人？他只因歡喜狠了，痰涌上來，迷了心竅。如今只消他怕的這個人來打他一個嘴巴，說：‘這報錄的話都是哄你，你并不曾中?！赃@一嚇，把痰吐了出來，就明白了?！北娻彾寂氖值溃骸斑@個主意好得緊，妙得緊！范老爺怕的，莫過于肉案子上胡老爹。好了！快尋胡老爹來。他想是還不知道，在集上賣肉哩?！庇忠粋€人道：“在集上賣肉，他倒好知道了；他從五更鼓就往東頭集上迎豬，還不曾回來。快些迎著去尋他。”1.選文第一段除了從______、______、______等方面對范進進行了正面描寫外，還對他進行了____________描寫。2.描寫范進發(fā)瘋的過程中，貫穿始終的動作是__________，表情是__________。3.第二段中寫報錄人出主意打范進一個嘴巴說明了什么？作者安排這一情節(jié)有何用意？_______________________________________________________________________________________________________________4.作家對各色人等的性格把握得十分精細。眾鄰居勸說的話，稱范進為范老爺，又主動提出要拿雞蛋酒米，聯(lián)系全文說說這反映了什么社會問題？_______________________________________________________________________________________________________________5.范進喜瘋這一情節(jié)，用的雖是的寫法，但不失真且令人可信。產(chǎn)生這種效果的原因有二：一方面是生活的真實，即“中舉發(fā)瘋”是當時生活中“會有的實情”；另一方面是藝術(shù)的真實，即作者運用和相結(jié)合的描寫方法，使人物窮形盡相，躍然紙上。6.文段寫范進的瘋癲，刻畫出一個為而神魂顛倒的典型形象，尖銳地批判了對知識分子的毒害。“好了！”“好！”的言外之意是___________________________________。8.文中寫老太太、報錄人和鄰居的內(nèi)容都屬于______描寫。9.“眾人大眼望小眼”的情形可用一個成語來概括，那就是_________。“看了一遍，又念一遍”的原因是（）A.喜訊來得太突然，不敢輕易相信？B.范進已沉浸在喜悅之中。C.范進已處于瘋癲狀態(tài)。D.范進對中舉無動于衷。四、拓展閱讀周進發(fā)跡吳敬梓金有余領(lǐng)著周進走進貢院，不想周進才到天字號，就撞死在地下。行主人道：“想是這貢院里久沒有人到，陰氣重了。故此周客人中了惡?！苯鹩杏嗟溃骸百t東!我扶著他，你且到做工的那里借口開水灌他一灌。”行主人應(yīng)諾，取了水來。灌了下去。喉嚨里咯咯的響了一聲，吐出一口稠涎來。眾人道：“好了。”扶著立了起來。周進看看號板，又是一頭撞將去；這回不死了，放聲大哭起來，直哭到口里吐出鮮血來。內(nèi)中一個客人道：“周客人有甚心事，為甚到了這里，這等大哭起來?”金有余道：“列位老客有所不知，我這舍舅，原不是生意人。因他苦讀了幾十年的書，秀才也不曾做得一個，今日看這貢院，就不覺傷心起來?！敝灰蜻@一句話，道著周進的真心事，又放聲大哭起來。那客人道：“監(jiān)生也可以進場。周相公既有才學(xué)，何不捐他一個監(jiān)?進場中了，也不枉了今日這一番心事?！苯鹩杏嗟溃骸拔乙彩沁@般，只是哪里有一注銀子?”那客人道：“這也不難，現(xiàn)放著我這幾個兄弟在此，每人拿出幾十兩銀子，借與周相公納監(jiān)進場；我們走江湖的人，那里不破掉了幾兩銀子?”眾人一齊道：“君子成人之美?！敝苓M道：“若得如此，便是重生父母，我周進變驢變馬，也要報效!”爬到地下，就磕了幾個頭。次日，四位客人果然備了二百兩銀子，交與金有余。金有余將著銀子，上了藩庫，討出庫收來。正值宗師來省錄遺，周進就錄了個貢監(jiān)首卷。到了八月初八進頭場，見了自己哭的所在，不覺喜出望外。自古道：“人逢喜事精神爽。”那七篇文字，做的花團錦簇一般。直到放榜那日，巍然中了。眾人各各喜歡，一齊回到汶上縣拜縣父母、學(xué)師。汶上縣的人，不是親的，也來認親；不認識的，也來相認。到京會試，又中了進士，殿試三甲，授了部屬。荏苒三年，周進升了御史，欽點廣東學(xué)道，到廣州上任去了?！柏曉骸崩镒龀鲎詺⑿袨?這種行為說明周進是個什么樣的人?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.“(周進)見了自己哭的所在，不覺喜出望外?！闭埬憬Y(jié)合上下文，分析一下周進喜出望外的原因。_______________________________________________________________________________________________________________3.“不是親的，也來認親；不認識的，也來相認。”這句話表現(xiàn)了科舉制度對整個社會有怎樣的影響?_______________________________________________________________________________________________________________4.試分析周進和范進兩個人的形象有什么相同之處。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________☆中考回眸（2006武威卷）29.根據(jù)要求答題。（8分）⑴2005年春節(jié)聯(lián)歡晚會上有一道最為靚麗的風(fēng)景，那就是各省獻上的對聯(lián)。請看下面這副對聯(lián)：水澤源流江河湖海；金銀銅鐵鉻鎳鉛鋅。上聯(lián)寫的是__________省，下聯(lián)寫的是___________省。為什么？請說明理由。（6分）理由：________________________________⑵從漢字的構(gòu)造上簡要說說這副對聯(lián)的藝術(shù)特色。（15字以內(nèi)）（2分）_____________________________________答案：⑴青海甘肅理由：青海是長江、黃河、瀾滄江等大江河的發(fā)源地，境內(nèi)有我國最大的內(nèi)陸咸水湖——青海湖，故曰水澤源流；甘肅是有色金屬之鄉(xiāng)，礦產(chǎn)資