第六單元碳和碳的氧化物 九年級化學(xué)人教版上冊

九年級上冊人教版化學(xué)第六單元碳和碳的氧化物

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一、單選題（本大題共7小題）

1、下列有關(guān)二氧化碳的性質(zhì)、檢驗、制備的敘述正確的是（

）A.二氧化碳氣體通入紫色石蕊試液中，溶液變?yōu)樗{色B.將燃著的木條伸入集氣瓶，火焰立即熄滅，證明瓶內(nèi)原有氣體就是二氧化碳C.用塊狀石灰石和稀硫酸迅速制備大量二氧化碳D.常用澄清石灰水檢驗?zāi)撤N氣體是不是二氧化碳2、下列二氧化碳的用途中，不正確的是（

）A.用于滅火B(yǎng).供給呼吸C.用作氣體肥料D.生產(chǎn)碳酸飲料3、實驗室制取CO2的有關(guān)操作如下圖，正確的是（

）A.

檢查氣密性B.

制氣C.

收集D.

驗滿4、下列有關(guān)空氣成分的說法錯誤的是（

）A.空氣中的氧氣主要來自植物的光合作用B.空氣中分離出的氮氣可以用作食品防腐劑C.空氣中的二氧化碳含量上升不會影響地球環(huán)境D.空氣中敞口放置的餅干變軟是因為空氣中含有水蒸氣5、下列關(guān)于金剛石和石墨的說法正確的是(

)A.金剛石和石墨都能導(dǎo)電B.金剛石很硬，石墨很軟C.金剛石和石墨都很名貴D.金剛石和石墨的外觀很相似6、下列有關(guān)空氣各成分的說法正確的是（

）A.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，屬于可燃物B.氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑，可用于食品防腐C.空氣質(zhì)量報告中所列的空氣質(zhì)量級別越大，空氣質(zhì)量越好D.二氧化碳在空氣中含量增多會引起溫室效應(yīng)，屬于空氣污染物7、下列物質(zhì)的用途與化學(xué)性質(zhì)對應(yīng)的是（

）選項ABCD用途

干冰用于人工降雨

活性炭作口罩濾芯

碳棒（含石墨）作電極

蠟燭在空氣中燃燒性質(zhì)干冰升華吸熱性活性炭吸附性石墨導(dǎo)電性氧氣助燃性A.AB.BC.CD.D二、填空題（本大題共10小題）

8、如圖中______（填“A”或“B”）是檢驗CO2氣體的方法，若______，證明是CO2；圖______（填“A”或“B”）是檢驗CO2是否收集滿的方法，若______，證明CO2已收集滿。

9、水（H2O）與雙氧水（H2O2）的______相同，但______不同，所以化學(xué)性質(zhì)不同。

金剛石與石墨由于______不同，所以______

性質(zhì)也不同。

硫酸鈉溶液與硫酸銅溶液所含的______

不同，所以溶液顏色也不同。10、C60發(fā)現(xiàn)使人類了解到一個全新的碳世界，根據(jù)圖回答下列問題：

①C60屬于______（填“單質(zhì)”或“化合物”）。

②C60這種物質(zhì)是由______（填“分子”或“原子”）構(gòu)成。

③C60與金剛石、石墨具有相似的______（填“化學(xué)”或“物理”）性質(zhì)。

11、在豐富多彩的物質(zhì)世界里，碳及其化合物占有重要地位。

（1）金剛石和石墨均是碳元素組成的單質(zhì)，但兩者物理性質(zhì)差異較大，其原因是構(gòu)成它們的碳原子______不同。

（2）活性炭有較強的吸附能力，是因為活性炭具有______的結(jié)構(gòu)。

（3）在書寫具有保存價值的圖書檔案時，規(guī)定使用碳素墨水，其原因是______。

（4）某有機化合物R在氧氣中充分燃燒的化學(xué)方程式是，則R的化學(xué)式為______。12、實驗室里制取CO2的藥品是______，化學(xué)反應(yīng)方程式為______；收集CO2的方法是______；檢驗CO2的方法是______；驗滿CO2的方法是______．13、物質(zhì)的性質(zhì)決定著物質(zhì)在生產(chǎn)和生活中的用途，木炭和一氧化碳都具有還原性，可用于冶煉金屬。請根據(jù)如圖回答：

（1）請寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：

①木炭還原氧化銅：______；

②一氧化碳還原氧化鐵：______。

（2）A、B裝置中澄清的石灰水的作用是______。

（3）B裝置最右端酒精燈的作用是______。

（4）在A裝置中，當(dāng)觀察到______現(xiàn)象時，證明木炭粉末和氧化銅粉末已經(jīng)完全反應(yīng)。14、我們知道物質(zhì)的結(jié)構(gòu)（構(gòu)成）決定其性質(zhì)，請回答下列問題。

（1）金剛石和石墨都是由碳原子構(gòu)成的，但物理性質(zhì)不同，原因是______。

（2）CO和CO2都是由碳元素和氧元素組成的，但性質(zhì)上存在很大的差異，原因是______。

（3）凈水過程中常用活性炭吸附水中的色素和異味，是由于其具有______的結(jié)構(gòu)。

（4）古代用墨書寫或繪制的字畫雖年久仍不變色，原因是碳在常溫下具有______性。15、實驗室制取二氧化碳一般有五個步驟：

①檢驗裝置的氣密性

②搭配裝置

③向長頸漏斗中注入稀鹽酸

④向反應(yīng)器中放入小塊大理石

⑤收集氣體．其中正確的操作順序是______．16、A、B、C、D、E、F、G、H八種物質(zhì)，有如圖所示關(guān)系：其中A是一種暗紫色固體，B、G都是黑色固體，D能使帶火星的木條復(fù)燃，E、F都是無色液體，H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體，在②的反應(yīng)前后B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變．

請你根據(jù)上述信息，推斷出下列物質(zhì)（用相應(yīng)的化學(xué)符號填空）

A______、B______、C______、E______、H______．

（2）寫出反應(yīng)②③的反應(yīng)文字表達式，并指出反應(yīng)的基本類型：

②______、______反應(yīng)；

③______、______反應(yīng)．

17、有兩種黑色粉末A、B和兩種無色氣體C、D，用下面的裝置圖所示的裝置做了以下實驗：

第一步：當(dāng)加熱管內(nèi)盛有的黑色粉末A時，由a端導(dǎo)管通入氣體D，結(jié)果在b端產(chǎn)生氣體C，管內(nèi)的黑色粉末變?yōu)榱良t色；

第二步：當(dāng)加熱管內(nèi)盛的黑色粉末B時，由導(dǎo)管a端通入氣體C，結(jié)果在b端產(chǎn)生氣體D，氣體D可以燃燒；

第三步：當(dāng)把a端堵上，加熱管內(nèi)兩種黑色固體的混合物，結(jié)果在b端也產(chǎn)生氣體C．

根據(jù)以上實驗事實回答下列問題

寫出各物質(zhì)的名稱：A______；B______；C______；D______．

寫出各步反應(yīng)的化學(xué)方程式：①______，②______③______．

三、探究題（本大題共1小題）

18、市場上有些食品裝在充滿氣體的塑料袋內(nèi)，顯得鼓鼓的。市場上銷售的充氣包裝食品--香脆薯條，塑料袋內(nèi)填充的氣體是什么呢？小明對此進行了研究。

【走訪調(diào)查】經(jīng)過詢問有關(guān)人員，小明了解到這樣包裝的目的是防止食品擠壓變形或食品腐爛，使食品保持原有的色、香、味及營養(yǎng)價值，且從經(jīng)濟性、環(huán)保性等因素考慮，工廠使用的包裝氣體是空氣或空氣的成分之一。

（1）【假設(shè)與猜想】小明對氣體的成分提出了三種猜想。

猜想1：若既為了防止食品擠壓變形，又為了防止食品腐爛，則它使用的是______。

猜想2：若既為了防止食品擠壓變形，又為了防止食品腐爛，則它使用的還可能是______。

猜想3：若只為了防止食品擠壓變形，則它使用的可能是______。

（2）【設(shè)計實驗】見下表。

實驗方法及操作可能觀察到的現(xiàn)象及結(jié)論（1）用針筒將包裝袋內(nèi)的氣體抽出，將其注入澄清石灰水中若澄清石灰水______，則包裝袋內(nèi)的氣體是______（2）若澄清石灰水______，再將包裝袋內(nèi)的氣體用針筒抽出，用排水法收集于集氣瓶中，將______木條伸入集氣瓶內(nèi)，觀察燃燒情況若______，則包裝袋內(nèi)的氣體是______；若______，則包裝袋內(nèi)的氣體是______（3）【拓展應(yīng)用】

（1）從