2023年北京經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)教育領(lǐng)域公辦幼兒園教師招聘考試真題_第1頁(yè)
2023年北京經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)教育領(lǐng)域公辦幼兒園教師招聘考試真題_第2頁(yè)
2023年北京經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)教育領(lǐng)域公辦幼兒園教師招聘考試真題_第3頁(yè)
2023年北京經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)教育領(lǐng)域公辦幼兒園教師招聘考試真題_第4頁(yè)
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2/2收集整理,僅供參考2023年北京經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)教育領(lǐng)域公辦幼兒園教師招聘考試真題(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.從教師個(gè)體職業(yè)良心形成的角度看,教師的職業(yè)良心首先會(huì)受到()。A.教育原則的影響B(tài).教育對(duì)象的影響C.教育法規(guī)的影響D.社會(huì)生活和群體的影響【答案】:D2.教師威信的形成,有多個(gè)因素在起作用,下列不屬于作用因素的是()。A.教師言行一致B.教師良好的儀表和生活作風(fēng)C.教師高尚的道德品質(zhì)D.教師對(duì)“差生”比對(duì)“優(yōu)生”更關(guān)心【答案】:D3.要提升師德修養(yǎng),教師在學(xué)習(xí)師德修養(yǎng)科學(xué)理論的同時(shí),還必須()。A.提高教育教學(xué)技能B.學(xué)習(xí)學(xué)科專業(yè)知C.積極參加社會(huì)實(shí)踐D.加強(qiáng)與社區(qū)合作溝通【答案】:C4.為完成特定的教學(xué)任務(wù),師生按一定的要求組合起來進(jìn)行活動(dòng)的結(jié)構(gòu)是指()。A.教學(xué)過程B.教學(xué)策略C.教學(xué)組織形式D.教學(xué)設(shè)計(jì)【答案】:C5.學(xué)生的()統(tǒng)一發(fā)展,是德育的重要規(guī)律。A.知、情、意、行B.胸襟見地C.德、才、個(gè)性D.德、智、體、美【答案】:A6.“授人以魚僅供一飯之需,授人以漁,則終身受用無窮”說明教學(xué)中應(yīng)重視()。A.培養(yǎng)學(xué)生積極的心理品質(zhì)B.培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德C.發(fā)展學(xué)生的能力D.知識(shí)的傳授【答案】:C7.教師道德建設(shè)的保障是()。A.建構(gòu)教師道德教育機(jī)制B.加強(qiáng)教師道德約束機(jī)制C.形成教師道德激勵(lì)機(jī)制D.健全教師道德運(yùn)行機(jī)制【答案】:B8.主張采用理解和解釋的方法進(jìn)行教育研究,強(qiáng)調(diào)通過“陶冶”和“喚醒”來培養(yǎng)學(xué)生的完整人格的教育學(xué)派是()。A.馬克思主義教育學(xué)B.精神科學(xué)教育學(xué)C.批判教育學(xué)D.實(shí)驗(yàn)教育學(xué)【答案】:B9.關(guān)于道德與品德的關(guān)系,下列說法正確的是()。A.社會(huì)道德的發(fā)展受公民品德的制約B.個(gè)體品德的發(fā)展受社會(huì)道德的制約C.品德主要是倫理學(xué)的研究對(duì)象,道德主要是心理學(xué)的研究對(duì)象D.品德的發(fā)展受社會(huì)規(guī)律的制約,道德的發(fā)展受個(gè)體因素的制約【答案】:B10.下列有關(guān)市教委規(guī)定"按學(xué)業(yè)中等水平學(xué)生完成的時(shí)間計(jì)算,每天作業(yè)時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)"的說法,完全正確的是()①小學(xué)一二年級(jí)不留書面家庭作業(yè)。②小學(xué)三至六年級(jí)控制在1小時(shí)以內(nèi)。③中學(xué)控制在2小時(shí)以內(nèi)。④提倡義務(wù)教育階段非畢業(yè)年級(jí)不布置課外作業(yè)。A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③【答案】:B11.學(xué)校文化的核心是()。A.學(xué)生B.學(xué)校的觀念文化C.校園設(shè)施D.教師【答案】:B12.教師對(duì)學(xué)生活動(dòng)的敏感性以及能根據(jù)意外的情況快速作出反應(yīng)、果斷采取恰當(dāng)教育措施的獨(dú)特的心理素質(zhì)即()。A.教育機(jī)智B.教育反響C.教育靈感D.教育手段【答案】:A13.在看到戰(zhàn)爭(zhēng)給人民帶來的痛苦時(shí),小明在老師的教育下,立志要好好讀書,振興祖國(guó),讓祖國(guó)人民免受戰(zhàn)爭(zhēng)的挑戰(zhàn),這屬于教育的()。A.正向顯性功能B.正向隱形功能C.負(fù)向顯性功能D.負(fù)向隱形功能【答案】:A14.認(rèn)為教育成為一種“沒有懲罰、沒有眼淚”、充滿興趣和歡樂的活動(dòng),使兒童的天性得以健康發(fā)展。持這種觀點(diǎn)的教育家是()。A.維多利諾B.拉伯雷C.伊拉斯謨D.蒙田【答案】:D15.羅馬醫(yī)生格林(蓋倫)從()的體液說出發(fā),創(chuàng)立了氣質(zhì)學(xué)說。他認(rèn)為氣質(zhì)是物質(zhì)(或汁液)的不同性質(zhì)的組合。A.希波克拉底B.克雷奇默爾C.柏爾曼D.巴甫洛夫【答案】:A16.打破封建閉鎖的落后狀態(tài),使教育處在全球共通的信息網(wǎng)絡(luò)中,實(shí)現(xiàn)信息和資源共享,以全球的視野組織教育過程,這主要體現(xiàn)了()。A.教育的國(guó)際化B.教育的普及化C.教育的法制化D.教育的個(gè)性化【答案】:A17.唐三彩是指唐代鉛釉陶器,唐三彩中最常見的三種顏色是:()A.黃、白、蘭B.黃、綠、白C.黃、藍(lán)、紅D.黃、綠、藍(lán)【答案】:B18.下列選項(xiàng)中關(guān)于通知的寫作,說法錯(cuò)誤的是()。A.會(huì)議通知應(yīng)逐條寫明會(huì)議名稱、時(shí)間、地點(diǎn)、與會(huì)人員等“會(huì)議要素”,避免產(chǎn)生歧義B.發(fā)布、轉(zhuǎn)發(fā)、批轉(zhuǎn)類通知所頒轉(zhuǎn)之文是正文的組成部分,不能作為附件處理C.轉(zhuǎn)發(fā)、批轉(zhuǎn)類通知,其標(biāo)題中“轉(zhuǎn)發(fā)”“批轉(zhuǎn)”詞語之前不加“關(guān)于”二字D.如通知的主送機(jī)關(guān)很多,難以歸類統(tǒng)稱或一一列出,則可用“各單位”“各有關(guān)單位”等概括【答案】:D19.下列關(guān)于“函”的表述錯(cuò)誤的是()。A.向有關(guān)主管部門請(qǐng)求批準(zhǔn),既可以用函也可以用請(qǐng)示B.函是一種正式文種,行文時(shí)要采用正式文件的標(biāo)印格式C.函是平行公文,用于不相隸屬或平行機(jī)關(guān)之間的行文D.一份函只宜寫一件事【答案】:A20.下列人物評(píng)語對(duì)應(yīng)不正確的是()。A.時(shí)代的鼓手--田間B.無產(chǎn)階級(jí)藝術(shù)的最杰出的代表--高爾基C.東方莎士比亞--馬致遠(yuǎn)D.不為五斗米折腰的人--陶淵明【答案】:C21.實(shí)事求是評(píng)價(jià)毛澤東的歷史地位的是()。A.《解放思想,實(shí)事求是,團(tuán)結(jié)一致向前看》B.《中國(guó)共產(chǎn)黨中央委員會(huì)關(guān)于經(jīng)濟(jì)體制改革的決定》C.《中國(guó)共產(chǎn)黨中央委員會(huì)關(guān)于建國(guó)以來黨的若干歷史間題的決D.《中國(guó)共產(chǎn)黨第十一屆中央委員會(huì)第三次全體會(huì)議決議》【答案】:C22.下列所有權(quán)取得方式中,屬于原始取得的是()。A.購(gòu)得汽車B.受贈(zèng)圖書C.繼承遺產(chǎn)D.收獲莊稼【答案】:D23.話說當(dāng)時(shí)住持真人對(duì)洪太尉說道:“太尉不知,此殿中當(dāng)初是祖老天師洞玄真人傳下法符,囑咐道:‘此殿內(nèi)鎮(zhèn)鎖著三十六員天罡星,七十二座地煞星,共是一百單八個(gè)魔君在里面,上立石碑,鑿著龍章鳳篆天符,鎮(zhèn)住在此,若還放他出世,必惱下方生靈?!缃裉痉潘吡?怎生是好?”關(guān)于這段文字所屬著作,下列說法正確的是:A.其作者與曹雪芹生活在同一時(shí)期B.以北宋末年為故事背景C.“白帝城托孤”是書中的一個(gè)情節(jié)D.是我國(guó)古代著名的長(zhǎng)篇神魔小說【答案】:B24.三十六計(jì)是根據(jù)我國(guó)古代卓越的軍事思想和豐富的斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來的三十六條謀略,在我國(guó)軍事史上得到了充分的驗(yàn)證。下列戰(zhàn)役中成功運(yùn)用三十六計(jì)中以逸待勞之計(jì)的是()。A.猇亭之戰(zhàn)B.淝水之戰(zhàn)C.城濮之戰(zhàn)D.垓下之戰(zhàn)【答案】:A25.人俗,其藝未必俗。茨威格寫巴爾扎克平生所為俗事連篇累牘,然而不礙其為曠代文豪,惟其藝不俗。人俗如張瑞圖,其字則高華典雅,絕無俗意。說趙孟頫俗,那是民族意識(shí)蒙蔽了審美意識(shí),其實(shí)趙孟頫的字是不會(huì)與俗字聯(lián)姻的。我們不為賢者諱,齊白石對(duì)金錢的愛慕與吝嗇,的確去雅甚遠(yuǎn),但齊白石的畫俗嗎?():當(dāng)上述大師趨附名利時(shí),靈魂的蒸發(fā)物是“庸俗”;而當(dāng)他們創(chuàng)造絕對(duì)價(jià)值時(shí),靈魂的蒸發(fā)物是“高雅”。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.當(dāng)藝術(shù)家升騰著庸俗之氣時(shí),和天下的俗人沒有任何區(qū)別B.這種矛盾的狀況,是不能輕易說清楚的C.我們惟一的解釋只能是人性的二元論D.藝術(shù)的審判臺(tái)不是道德的審判臺(tái),這是史家所必須注意的【答案】:C26.在一個(gè)創(chuàng)意勝過專利、體驗(yàn)大于擁有的消費(fèi)觀念遷徙時(shí)代,以往那種___的設(shè)計(jì)觀念,越來越難以生存。一個(gè)誘人的產(chǎn)品往往不再是經(jīng)歷百般雕琢的終極成果,而更像一個(gè)還需要時(shí)間打磨的原始模型,一個(gè)依賴第一批嘗試者添磚加瓦才能夠___的好東西。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.一步到位完善B.直截了當(dāng)完滿C.粗制濫造改進(jìn)D.精雕細(xì)刻達(dá)標(biāo)【答案】:A27.中國(guó)的資源、地理環(huán)境、社會(huì)經(jīng)濟(jì)等特殊條件,都會(huì)影響中國(guó)的科技發(fā)展。在我與青年人的接觸中,許多青年人熱心于世界科技的發(fā)展,他們有志成為世界學(xué)者、國(guó)際學(xué)者,對(duì)國(guó)際的重大問題給予極大的關(guān)注。,我要求他們多研究中國(guó)的重大問題。文中加點(diǎn)的“為此”的“此”所指的內(nèi)容是()。A.中國(guó)的資源、地理環(huán)境、社會(huì)經(jīng)濟(jì)等特殊條件,都會(huì)影響中國(guó)的科技發(fā)展B.許多青年人熱心于世界科技的發(fā)展,對(duì)國(guó)際的重大問題給予極大的關(guān)注C.許多青年人熱心于世界科技的發(fā)展D.許多青年人對(duì)國(guó)際的重大問題給予極大的關(guān)注【答案】:B28.中國(guó)詠花詩(shī)詞的歷史認(rèn)識(shí)價(jià)值和藝術(shù)審美價(jià)值是不容忽視的。它通過人們對(duì)花卉的審美態(tài)度和欣賞情調(diào),曲折地反映了人的種種處境和對(duì)生活的理解。我們?cè)陂喿x鑒賞詠花詩(shī)詞的同時(shí),考慮歷代詩(shī)人、詞人的不同的創(chuàng)作心態(tài)以及與之相適應(yīng)的藝術(shù)境界,是很有趣味的,這對(duì)我們的鑒賞活動(dòng)也頗有益。根據(jù)這段文字,“趣味”是指()。A.人們閱讀鑒賞詠花詩(shī)詞是一種饒有興趣的事B.人們閱讀鑒賞詠花詩(shī)詞了解了古人的花丼栽培情況C.人們閱讀鑒賞詠花詩(shī)詞時(shí)體會(huì)詩(shī)人、詞人的不同創(chuàng)作心態(tài)與藝術(shù)境界D.詠花詩(shī)詞本身所具有的藝術(shù)審美價(jià)值【答案】:C29.記載歷史和文化存在兩條并行的主線:一條是文字歷史,一條是從古代到今天的建筑。它們相輔相成,時(shí)空對(duì)仗,雄辯清晰,渾然一體。于是,抽象的文字和直觀的建筑就構(gòu)成了既可以思維想象又可以直接觸摸的“文明史”。然而,中國(guó)人對(duì)于文字歷史的重視幾乎到了極致,每一朝都要為前朝立史,對(duì)于同樣記載歷史的建筑卻漠不關(guān)心,甚至成為犧牲品。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。A.中國(guó)人太過重視文字歷史B.文字歷史和建筑史都應(yīng)得到重視C.中國(guó)人應(yīng)多關(guān)注建筑史D.應(yīng)重視同樣記載歷史文化的建筑【答案】:D30.截至2012年,中國(guó)列入《世界遺產(chǎn)名錄》的世界遺產(chǎn)達(dá)到43處,其中文化遺產(chǎn)占到30項(xiàng)、雙重遺產(chǎn)4項(xiàng)。然而,遺產(chǎn)保護(hù)也經(jīng)受著嚴(yán)峻考驗(yàn)。隨著時(shí)間的流逝、人類活動(dòng)加劇及全球氣候變化的影響,大部分遺產(chǎn)都面臨著自然與人為的雙重影響。破壞和損毀正越來越嚴(yán)重地影響著這些遺產(chǎn)的真實(shí)性和完整性,因此利用先進(jìn)技術(shù)進(jìn)行監(jiān)測(cè)和保護(hù)不僅有必要,而且十分緊迫?,F(xiàn)在除了要從管理制度、法律層面將遺產(chǎn)保護(hù)當(dāng)做國(guó)家戰(zhàn)略問題對(duì)待外,更重要的就是要利用現(xiàn)代先進(jìn)技術(shù)科學(xué)開發(fā)和利用文化遺產(chǎn)。這段文字主要說明的是:()。A.目前我國(guó)遺產(chǎn)保護(hù)面臨的新形勢(shì)和新走向B.利用現(xiàn)代先進(jìn)技術(shù)保護(hù)、利用遺產(chǎn)的重要性C.應(yīng)從制度、法律、技術(shù)多個(gè)層面加強(qiáng)遺產(chǎn)的保護(hù)D.自然與人為的雙重影響使我國(guó)遺產(chǎn)面臨滅失風(fēng)險(xiǎn)【答案】:B31.①一條小溪從我們村子里靜靜地流過②山腰上的公路,像一條銀灰色的綢帶飄向遠(yuǎn)方③小溪的一邊是果園,春天,花香彌漫;秋天,碩果累累④田野的盡頭,連綿的山峰像大海里起伏的波濤⑤溪水是那么清澈、明凈,水里的小魚自由自在地游來游去⑥小溪另一邊是田野,如今黃澄澄的,正報(bào)告著豐收的喜訊將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是()。A.①⑤⑥③④②B.①⑤③⑥④②C.①⑤③⑥②④D.①③⑥⑤④②【答案】:B32.受“重陸輕海”的傳統(tǒng)觀念影響,在較長(zhǎng)時(shí)期內(nèi),我國(guó)國(guó)民的海洋國(guó)土意識(shí)淡薄。上世紀(jì)90年代末,共青團(tuán)中央對(duì)上海大學(xué)生進(jìn)行的抽樣調(diào)查結(jié)果顯示,90%以上的大學(xué)生竟然認(rèn)為我國(guó)的版圖只有陸域國(guó)土。2006年的一項(xiàng)報(bào)道披露,即使在經(jīng)濟(jì)和教育發(fā)達(dá)的北京和上海,一些大學(xué)生對(duì)事關(guān)國(guó)家戰(zhàn)略安全和民族長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的重大海洋問題也沒有太多興趣。這些事實(shí)表明,()。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.學(xué)校教材必須盡快強(qiáng)化國(guó)土內(nèi)容B.國(guó)民對(duì)維護(hù)海洋利益的重要性認(rèn)識(shí)不夠C.提高大學(xué)生的政治修養(yǎng)迫在眉睫D(zhuǎn).“重陸輕海”的傳統(tǒng)觀念亟需改變【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.關(guān)于遵紀(jì)守法說法錯(cuò)誤的有()。A.只講道德品質(zhì)即可不犯法B.遵紀(jì)守法與職業(yè)道德要求具有一致性C.職業(yè)道德與法律有著密切的聯(lián)系D.法律是強(qiáng)制性的,不需要列入道德規(guī)范來讓從業(yè)者“自律”【答案】:AD34.倫理學(xué)的使命是()。A.獲得充實(shí)生活、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值B.反思、尋求生命的真諦和生活的意義C.完善自己、豐富自己、發(fā)展自己D.指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、生活和工作【答案】:ABC35.關(guān)于“白板說”的說法不正確的是()。A.主張維持兒童天性,反對(duì)教育兒童B.“白板說”是由赫爾巴特所提出C.主張人的一切觀念都來自后天經(jīng)驗(yàn)D.“白板說”忽視了后天學(xué)習(xí)的作用【答案】:ABD36.教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的基本要求有()。A.有謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度B.有精深的專業(yè)知識(shí)C.有合作共贏的心態(tài)D.有精益求精的精神【答案】:ABD37.符合營(yíng)業(yè)員職業(yè)道德要求的做法有()。A.目視前方,迎接顧客的到來B.沒有顧客時(shí)玩手機(jī)C.撿到顧客物品,送交到有關(guān)部門處理D.在柜臺(tái)內(nèi)抱肩,插兜【答案】:AC38.就精通業(yè)務(wù)而言,從業(yè)人員對(duì)業(yè)務(wù)技術(shù)的掌握有()四個(gè)不同的層次。A.“精”B.“熟”C.“知”D.“會(huì)”【答案】:ABCD39.下面的箴言中,能體現(xiàn)出奉獻(xiàn)精神的是()。A.一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不是看他取得什么B.每一個(gè)不曾起舞的日子都是對(duì)生命的辜負(fù)C.永遠(yuǎn)不要只為了金錢或權(quán)利工作D.辛苦我一個(gè),方便千萬家【答案】:AD40.《論語》中記述孔子教育思想的觀點(diǎn)有()。A.“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”B.“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”C.“不憤不啟,不悱不發(fā)”D.“教學(xué)相長(zhǎng)”【答案】:ABC41.道德的主要功能包括()。A.激勵(lì)功能B.教育功能C.調(diào)節(jié)功能D.認(rèn)識(shí)功能【答案】:ABCD42.職業(yè)道德評(píng)價(jià)的主要方式有()。A.社會(huì)輿論B.宣傳教育C.內(nèi)心信念D.傳統(tǒng)習(xí)俗【答案】:ABC43.以下關(guān)于追訴時(shí)效的說法,錯(cuò)誤的是()。A.法定最高刑為有期徒刑的,經(jīng)過15年以后,如果認(rèn)為有必要追訴,可以報(bào)請(qǐng)最高人民檢察院核準(zhǔn)B.法定最高刑為不滿5年有期徒刑的,經(jīng)過5年,不再追訴C.法定最高刑為10年以上有期徒刑的,經(jīng)過10年,不再追訴D.追訴時(shí)效期限是以法定最高刑為標(biāo)準(zhǔn),不是以實(shí)際應(yīng)當(dāng)判處的刑罰為標(biāo)準(zhǔn)【答案】:AC44.隨著我國(guó)信息技術(shù)的突飛猛進(jìn),基于網(wǎng)絡(luò)的電子商務(wù)迅速發(fā)展。電子商務(wù)打破了地域區(qū)市,提供了豐富的商品和服務(wù),加大了倉(cāng)儲(chǔ),物流,支付等體系的建設(shè),網(wǎng)上購(gòu)物因此而迅猛增長(zhǎng)。這表明()。A.生產(chǎn)可以創(chuàng)造需求引導(dǎo)消費(fèi)B.消費(fèi)引導(dǎo)生產(chǎn)的調(diào)整和升級(jí)C.生產(chǎn)決定消費(fèi)的方式和水平D.消費(fèi)結(jié)構(gòu)隨經(jīng)濟(jì)發(fā)展而改善【答案】:AC45.下列醫(yī)學(xué)檢查項(xiàng)目屬于放射性檢查的有()。A.腦電圖B.胸部透視C.核磁共振D.B超【答案】:BC46.企業(yè)參與競(jìng)爭(zhēng)的主要手段有()。A.成本競(jìng)爭(zhēng)B.價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)C.企業(yè)兼并D.非價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)【答案】:BCD47.公文的文稿是指公文在起草過程中形成的稿件,包括()。A.副本B.正本C.草稿D.定稿【答案】:CD48.下列()狀況下可以有限度打破“保密"原則。A.你

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