大熊貓（2022年江蘇南京中考語文試卷非連續(xù)性文本閱讀試題及答案）

【材料一】大熊貓的優(yōu)點A.臉扁平；B.眼睛顯得大；C.能夠豎直坐立；D.能夠玩弄小的物體；E.對人溫馴而友好；F.活潑；G.體型圓胖；H.黑白分明；I.珍稀；J.價值連城。（摘自《追蹤大熊貓40年》，胡錦矗著，明天出版社2012年5月版）【材料二】【材料三】北京師范大學新聞傳播學院教授萬安倫在接受記者采訪時表示，大熊貓形象與中國的文化內涵高度契合。具體而言，大熊貓溫和可親，蘊含著溫良、和平、團結之意；另外，作為中國的國寶，大熊貓還包含著人與自然和諧相處之意?！犊葱茇垺冯s志特約主編譚楷認為，從美學角度講，大熊貓是戳中了全人類的“穴位”。人類在美學方面是統(tǒng)一的，而大熊貓就是這高度統(tǒng)一的標志性動物。新中國成立以來，大熊貓更是受到了世界人民的廣泛關注和喜愛。大熊貓架起了國際友好交往的橋梁，進一步展示了和平友善、開放包容的國家形象。今天，人們不僅可以走進動物園觀賞大熊貓，還可以閱讀書刊，觀看視頻直播，隨時了解大熊貓的生活。（根據(jù)媒體報道編輯）9．根據(jù)【材料一】梳理大熊貓的優(yōu)點，完成表格。優(yōu)點類別優(yōu)點表現(xiàn)（填序號）形象憨頭①___②___C、D、E、F無價之寶③___10．觀察【材料二】中三個大熊貓形象，你有哪些發(fā)現(xiàn)？請簡要概括。11．根據(jù)三則材料，在下面的問卷調查表中設計一個選擇題。關于大熊貓受關注情況的問卷調查第1題：您了解大熊貓的主要途徑是什么？選項：A．走進動物園□

B．閱讀書刊□

C．觀看視頻直播第2題：_____________選項：A______

B______

C______12．“全球國寶聯(lián)盟”擬邀請各國青少年以國寶為載體展示本國文化，你受【材料三】啟發(fā)，為大熊貓撰寫一段推薦語，宣傳中國的“和”文化。

【答案】9．

A、B、G、H

可愛友善

I、J

10．①都是運動會吉祥物，與本屆運動會主題息息相關；②和中國地標建筑、傳統(tǒng)文化相結合；③寓意著運動員取得佳績；④與時俱進，富有時代色彩；（任意答出三點即可）

11．

您為什么喜歡大熊貓？

長相可愛，憨態(tài)可掬，戳中萌點。

性格溫和，而且與人親近，而且它還代表著和平、團結。

作為國寶，大熊貓知名度高，而且作為中外交流的友好使者。12．國寶大熊貓，是中國珍貴的國寶動物之一，它體態(tài)龐大卻十分溫和，擁有著可愛的黑白色斑紋。大熊貓在中國的文化和歷史中具有重要的地位，與中國的文化內涵高度契合，蘊含著溫良、和平、團結之意，而且還包含著人與自然和諧相處之意?，F(xiàn)如今，大熊貓還架起了國際友好的橋梁，希望中國能與其他國家和平相處，共同發(fā)展。

【解析】9．本題考查材料的提煉與概括。“形象憨頭”主要是對大熊貓的外形的描繪，體現(xiàn)出大熊貓淳樸老實、呆頭呆腦的樣子，結合生活常識和材料中的圖片，大熊貓臉大、眼睛大、長得圓滾滾的，全身顏色由黑白組成，十分的憨態(tài)可掬，據(jù)此可知第①空應選：A、B、G、H；結合材料一“C.能夠豎直坐立；D.能夠玩弄小的物體；E.對人溫馴而友好；F.活潑”可知，這是對大熊貓的行為特征和性格進行了具體的描繪，可見它脾氣溫順，活潑可愛，第②空可概括為：可愛友善；“無價之寶”意思是用多少錢也買不到的寶物。多用來指東西極其珍貴，這是對大熊貓的價值描述，大熊貓是國寶，而且在我國數(shù)量稀少，不能用錢去衡量，據(jù)此可知第③空應選：I、J。10．本題考查圖文轉化和材料的提煉與概括。觀察這三幅圖片，分別是亞運會吉祥物“盼盼”，北京奧運會吉祥物“晶晶”，北京冬奧會吉祥物“冰墩墩”，據(jù)此可知第一個發(fā)現(xiàn)：都是運動會吉祥物，與本屆運動會主題息息相關；觀察第一幅圖片，“盼盼”手中所拿的金牌印有天安門圖案，天安門是中國的著名的地標建筑、“盼盼”也像是在向伸出雙手，鼓勵運動員取得更好的成績；再觀察第二幅圖片及材料介紹，可知“晶晶”胸前的篆體“京”，代表北京，篆書曲筆弧線，體正勢圓，像是一個奔跑的運動員，而且書法藝術也是我國的優(yōu)秀傳統(tǒng)藝術，再觀察“冰墩墩”會發(fā)現(xiàn)，它胸前的草書“冬”，代表冬奧會，草書激情奔放、流暢自然，又好像一條冰雪賽道，運動員在極速滑雪。據(jù)此可知：這些大熊貓形象與傳統(tǒng)文化相關聯(lián)，而且寓意美好，鼓勵運動員創(chuàng)造佳績；熊貓“盼盼”，來源于京劇武生的扮相，熊貓“晶晶”采取的則是水墨工藝，頭上的圖案來自宋代瓷器的蓮花造型，再觀察“冰墩墩”，原來的它身穿富有科技感的冰晶外套，也打破了熊貓原本單一的黑白色彩，而且也有圖畫演變?yōu)?D造型，向世界展現(xiàn)出古老大國今日絢爛多彩的騰飛氣象。據(jù)此可知：在形象上一代代的大熊貓形象與時俱進，富有時代色彩。11．本題考查活動設計。結合三則材料，仿照示例，設計一個選擇題和三個選項即可。示例：問題：你最喜歡中國奧運會哪個大熊貓形象的吉祥物？選項：A.大熊貓“盼盼”B.大熊貓“晶晶”C.大熊貓“冰墩墩”。12．本題考查推薦語。結合題干要求，以國寶為載體展示本國文化，為大熊貓撰寫推薦語，可以結合材料三，從大熊貓的外觀、性格、寓意等方面擬寫，來宣傳中國的“和”文化。注意文從字順。示例：中國自古以來就是文明禮儀之邦，這一點，在我們的國寶大熊貓身上展現(xiàn)的淋漓盡致。大熊貓體型龐大，憨態(tài)可掬，溫和可愛，在它身上寄托著中國人對和平、團結的向往，我們也會將大熊貓贈給別的國家，象征著和其他國家友好相處，共同構建美好世界。13．示例：他一副形銷骨立的樣子，仿佛一陣旋風足以將他裹卷上天空；人往往有病之后，才開始珍惜身體，鍛煉身體，大多數(shù)人都這樣，我自己也是；我的病和你的病比起來，就大不一樣了；你們年輕人將來是咱們中國的主人啊。

14．示例：不同意?！奥淙~”交代了我學太極拳的背景，渲