吉林省四平市2025屆數(shù)學(xué)八上期末監(jiān)測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

吉林省四平市2025屆數(shù)學(xué)八上期末監(jiān)測模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.如圖,將一塊含有角的直角三角尺的兩個頂點放在長方形直尺的一組對邊上,如果,那么的度數(shù)為()A. B. C. D.2.一個多邊形切去一個角后,形成的另一個多邊形的內(nèi)角和為1080°,那么原多邊形的邊數(shù)為()A.7 B.7或8 C.8或9 D.7或8或93.若x,y的值均擴大為原來的3倍,則下列分式的值保持不變的是()A. B. C. D.4.2211年3月11日,里氏1.2級的日本大地震導(dǎo)致當(dāng)天地球的自轉(zhuǎn)時間較少了2.22222216秒,將2.22222216用科學(xué)記數(shù)法表示為()A. B. C. D.5.石墨烯是世界上最薄也是最堅硬的納米材料,它的理論厚度僅0.00000000034m,將這個數(shù)用科學(xué)計數(shù)法表示為()A. B. C. D.6.如圖所示,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,DE⊥AB于E,DE=4,BC=9,則BD的長為()A.6 B.5 C.4 D.37.不能使兩個直角三角形全等的條件是().A.一條直角邊及其對角對應(yīng)相等 B.斜邊和兩條直角邊對應(yīng)相等C.斜邊和一條直角邊對應(yīng)相等 D.兩個銳角對應(yīng)相等8.如圖,AC與BD交于O點,若,用“SAS”證明≌,還需A. B.C. D.9.下面4組數(shù)值中,二元一次方程2x+y=10的解是()A. B. C. D.10.能說明命題“對于任何實數(shù)a,都有>-a”是假命題的反例是()A.a(chǎn)=-2 B.a(chǎn) C.a(chǎn)=1 D.a(chǎn)=211.如圖,在△ABC中,∠B=30°,BC的垂直平分線交AB于E,垂足為D,如果ED=5,則EC的長為()A.5 B.8 C.9 D.1012.如圖,中,,,垂直平分,則的度數(shù)為()A. B. C. D.二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖,中,,,、分別平分、,過點作直線平行于,交、于、,則的周長為______.14.的立方根是____.15.命題“對頂角相等”的逆命題的題設(shè)是___________.16.已知,則的值為________.17.把兩個同樣大小的含45°角的三角尺按如圖所示的方式放置,其中一個三角尺的銳角頂點與另一個的直角頂點重合于點A,且另三個銳角頂點B,C,D在同一直線上.若AB=,則CD=_____.18.一次函數(shù)的圖像沿軸向上平移3個單位長度,則平移后的圖像所對應(yīng)的函數(shù)表達為_____.三、解答題(共78分)19.(8分)如圖,點,過點做直線平行于軸,點關(guān)于直線對稱點為.(1)求點的坐標(biāo);(2)點在直線上,且位于軸的上方,將沿直線翻折得到,若點恰好落在直線上,求點的坐標(biāo)和直線的解析式;(3)設(shè)點在直線上,點在直線上,當(dāng)為等邊三角形時,求點的坐標(biāo).20.(8分)我們知道,任意一個正整數(shù)都可以進行這樣的分解:(是正整數(shù),且),在的所有這種分解中,如果兩因數(shù)之差的絕對值最小,我們就稱是的最佳分解,并規(guī)定.例如:18可以分解成,,,因為,所以是18的最佳分解,所以.(1)如果一個正整數(shù)是另外一個正整數(shù)的平方,我們稱正整數(shù)是完全平方數(shù).求證:對任意一個完全平方數(shù),總有;(2)如果一個兩位正整數(shù),(,為自然數(shù)),交換其個位上的數(shù)與十位上的數(shù),得到的新數(shù)減去原來的兩位正整數(shù)所得的差為9,那么我們稱這個為“求真抱樸數(shù)”,求所有的“求真抱樸數(shù)”;(3)在(2)所得的“求真抱樸數(shù)”中,求的最大值.21.(8分)計算(1)(2)(3)22.(10分)在甲村至乙村的公路旁有一塊山地正在開發(fā),現(xiàn)有一處需要爆破.已知點與公路上的停靠站的距離為米,與公路上另一??空镜木嚯x為米,且,如圖,為了安全起見,爆破點周圍半徑米范圍內(nèi)不得進入,問在進行爆破時,公路段是否有危險,是否需要暫時封鎖?請通過計算進行說明.23.(10分)在一次夏令營活動中,老師將一份行動計劃藏在沒有任何標(biāo)記的點C處,只告訴大家兩個標(biāo)志點A,B的坐標(biāo)分別為(﹣3,1)、(﹣2,﹣3),以及點C的坐標(biāo)為(3,2)(單位:km).(1)請在圖中建立直角坐標(biāo)系并確定點C的位置;(2)若同學(xué)們打算從點B處直接趕往C處,請用方位角和距離描述點C相對于點B的位置.24.(10分)如圖,△ABC中,AB=BC,∠ABC=45°,BE⊥AC于點E,AD⊥BC于點D,BE與AD相交于F.(1)求證:BF=AC;(2)若BF=3,求CE的長度.25.(12分)某學(xué)校為了了解本校1200名學(xué)生的課外閱讀的情況,現(xiàn)從各年級隨機抽取了部分學(xué)生,對他們一周的課外閱讀時間進行了調(diào)整,井繪制出如下的統(tǒng)計圖①和圖②,根據(jù)相關(guān)信息,解答下列問題:(Ⅰ)本次接受隨機抽樣調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為______,圖①中的值為______;(Ⅱ)求本次調(diào)查獲取的樣本數(shù)據(jù)的眾數(shù)、中位數(shù)和平均數(shù);(Ⅲ)根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估計該校一周的課外閱讀時間大于的學(xué)生人數(shù).26.如圖,已知等腰三角形ABC中,AB=AC,點D,E分別在邊AB、AC上,且AD=AE,連接BE、CD,交于點F.(1)求證:∠ABE=∠ACD;(2)求證:過點A、F的直線垂直平分線段BC.

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、A【分析】先根據(jù)兩直線平行內(nèi)錯角相等得出,再根據(jù)外角性質(zhì)求出即得.【詳解】如下圖:∵∥,∴∵∴故選:A.【點睛】本題考查了平行線的性質(zhì)及三角形外角性質(zhì),抓住直尺兩邊平行的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.2、D【解析】試題分析:設(shè)內(nèi)角和為1010°的多邊形的邊數(shù)是n,則(n﹣2)?110°=1010°,解得:n=1.則原多邊形的邊數(shù)為7或1或2.故選D.考點:多邊形內(nèi)角與外角.3、D【分析】根據(jù)分式的基本性質(zhì),x,y的值均擴大為原來的3倍,求出每個式子的結(jié)果,看結(jié)果等于原式的即是答案.【詳解】根據(jù)分式的基本性質(zhì),可知若x,y的值均擴大為原來的3倍,A、,錯誤;B、,錯誤;C、,錯誤;D、,正確;故選D.【點睛】本題考查的是分式的基本性質(zhì),即分子分母同乘以一個不為0的數(shù),分式的值不變.此題比較簡單,但計算時一定要細心.4、A【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×12n的形式,其中1≤|a|<12,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時,n是負數(shù).【詳解】,故選A.【點睛】此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×12n的形式,其中1≤|a|<12,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.5、C【分析】絕對值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為a×1-n,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.【詳解】解:0.000000000034=3.4×1-1.故選C.【點睛】本題考查用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a×1-n,解決本題的關(guān)鍵是要熟練掌握科學(xué)記數(shù)法的表示形式.6、B【分析】利用角平分線性質(zhì)定理可得,角平分線上的點到角兩邊的距離相等,通過等量代換即可得.【詳解】解:∵AD平分∠BAC,DE⊥AB,DC⊥AC,∴DC=DE=4,∴BD=BC﹣CD=9﹣4=1.故選:B.【點睛】掌握角平分線的性質(zhì)為本題的關(guān)鍵.7、D【解析】根據(jù)各選項的已知條件,結(jié)合直角三角形全等的判定方法,對選項逐一驗證即可得出答案.【詳解】解:A、符合AAS,正確;

B、符合SSS,正確;

C、符合HL,正確;

D、因為判定三角形全等必須有邊的參與,錯誤.

故選:D.【點睛】本題考查直角三角形全等的判定方法,判定兩個直角三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定兩個三角形全等,判定兩個三角形全等時,必須有邊的參與,若有兩邊一角對應(yīng)相等時,角必須是兩邊的夾角.8、B【分析】根據(jù)全等三角形的判定定理逐個判斷即可.【詳解】A、根據(jù)條件,,不能推出≌,故本選項錯誤;B、在和中,≌,故本選項正確;C、,,,符合全等三角形的判定定理ASA,不符合全等三角形的判定定理SAS,故本選項錯誤;D、根據(jù)和不能推出≌,故本選項錯誤;故選B.【點睛】本題考查了全等三角形的判定定理,能熟記全等三角形的判定定理是解此題的關(guān)鍵,注意:全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS.9、D【分析】把各項中x與y的值代入方程檢驗即可.【詳解】A.把代入方程得:左邊=﹣4+6=2,右邊=1.∵左邊≠右邊,∴不是方程的解;B.把代入方程得:左邊=4+4=8,右邊=1.∵左邊≠右邊,∴不是方程的解;C.把代入方程得:左邊=8+3=11,右邊=1.∵左邊≠右邊,∴不是方程的解;D.把代入方程得:左邊=12﹣2=1,右邊=1.∵左邊=右邊,∴是方程的解.故選:D.【點睛】此題考查了解二元一次方程的解,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.10、A【分析】先根據(jù)假命題的定義將問題轉(zhuǎn)化為求四個選項中,哪個a的值使得不成立,再根據(jù)絕對值運算即可得.【詳解】由假命題的定義得:所求的反例是找這樣的a值,使得不成立A、,此項符合題意B、,此項不符題意C、,此項不符題意D、,此項不符題意故選:A.【點睛】本題考查了命題的定義、絕對值運算,理解命題的定義,正確轉(zhuǎn)為所求問題是解題關(guān)鍵.11、D【分析】先根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)得出BE=CE,故可得出∠B=∠DCE,再由直角三角形的性質(zhì)即可得出結(jié)論.【詳解】∵在△ABC中,∠B=30°,BC的垂直平分線交AB于E,ED=5,∴BE=CE,∠B=∠DCE=30°,在Rt△CDE中,∵∠DCE=30°,ED=5,∴CE=2DE=10.故答案選D.【點睛】本題考查垂直平分線和直角三角形的性質(zhì),熟練掌握兩者性質(zhì)是解決本題的關(guān)鍵.12、B【分析】先根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求出的度數(shù),然后根據(jù)垂直平分線的性質(zhì)和等腰三角形的性質(zhì)得出,最后利用即可得出答案.【詳解】∵,,∴.∵垂直平分,∴,∴,∴.故選:B.【點睛】本題主要考查三角形內(nèi)角和定理,垂直平分線的性質(zhì)和等腰三角形的性質(zhì),掌握三角形內(nèi)角和定理,垂直平分線的性質(zhì)和等腰三角形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,共24分)13、1【分析】根據(jù)分別平分,EFBC,得∠EBD=∠EDB,從而得ED=EB,同理:得FD=FC,進而可以得到答案.【詳解】∵分別平分,∴∠EBD=∠CBD,∵EFBC,∴∠EDB=∠CBD,∴∠EBD=∠EDB,∴ED=EB,同理:FD=FC,∴的周長=AE+AF+EF=AE+AF+ED+FD=AE+AF+EB+FC=AB+AC=6+7=1.故答案是:1.【點睛】本題主要考查角平分線和平行線的性質(zhì)定理,掌握“雙平等腰”模型,是解題的關(guān)鍵.14、.【分析】利用立方根的定義即可得出結(jié)論【詳解】的立方根是.故答案為:【點睛】此題主要考查了立方根的定義,求一個數(shù)的立方根,應(yīng)先找出所要求的這個數(shù)是哪一個數(shù)的立方.由開立方和立方是互逆運算,用立方的方法求這個數(shù)的立方根.注意一個數(shù)的立方根與原數(shù)的性質(zhì)符號相同.一個正數(shù)有兩個平方根,并且它們是一對相反數(shù).15、兩個角相等【分析】交換原命題的題設(shè)與結(jié)論即可得到逆命題,然后根據(jù)命題的定義求解.【詳解】解:命題“對頂角相等”的逆命題是:“如果兩個角相等,那么這兩個角是對頂角”,題設(shè)是:兩個角相等故答案為:兩個角相等.【點睛】本題考查了命題與定理:判斷一件事情的語句,叫做命題.許多命題都是由題設(shè)和結(jié)論兩部分組成,題設(shè)是已知事項,結(jié)論是由已知事項推出的事項,一個命題可以寫成“如果…那么…”形式.有些命題的正確性是用推理證實的,這樣的真命題叫做定理.16、1【分析】逆用同底數(shù)冪的乘法公式進行變形,然后代入即可得出答案.【詳解】故答案為:1.【點睛】本題主要考查同底數(shù)冪的乘法的逆用,掌握同底數(shù)冪的乘法法則是解題的關(guān)鍵.17、【分析】先利用等腰直角三角形的性質(zhì)求出BC=2,BF=AF=1,再利用勾股定理求出DF,即可得出結(jié)論.【詳解】如圖,過點A作AF⊥BC于F,在Rt△ABC中,∠B=45°,∴BC=AB=2,BF=AF=AB=1,∵兩個同樣大小的含45°角的三角尺,∴AD=BC=2,在Rt△ADF中,根據(jù)勾股定理得,DF==∴CD=BF+DF-BC=1+-2=-1,故答案為-1.【點睛】此題主要考查了勾股定理,等腰直角三角形的性質(zhì),正確作出輔助線是解本題的關(guān)鍵.18、【分析】根據(jù)”上加下減”的平移規(guī)律解答即可.【詳解】解:一次函數(shù)的圖像沿軸向上平移3個單位長度,則平移后的圖像所對應(yīng)的函數(shù)表達為:.故答案:【點睛】本題考查了一次函數(shù)圖像與幾何變換,求直線平移后的解析式要注意平移時候k值不變,解析式變化的規(guī)律是:上加下減,左加右減.三、解答題(共78分)19、(1)(3,0);(2)A(1,);直線BD為;(3)點P的坐標(biāo)為(,)或(,).【分析】(1)根據(jù)題意,點B、C關(guān)于點M對稱,即可求出點C的坐標(biāo);(2)由折疊的性質(zhì),得AB=CB,BD=AD,根據(jù)勾股定理先求出AM的長度,設(shè)點D為(1,a),利用勾股定理構(gòu)造方程,即可求出點D坐標(biāo),然后利用待定系數(shù)法求直線BD.(3)分兩種情形:如圖2中,當(dāng)點P在第一象限時,連接BQ,PA.證明點P在AC的垂直平分線上,構(gòu)建方程組求出交點坐標(biāo)即可.如圖3中,當(dāng)點P在第三象限時,同法可得△CAQ≌△CBP,可得∠CAQ=∠CBP=30°,構(gòu)建方程組解決問題即可.【詳解】解:(1)根據(jù)題意,∵點B、C關(guān)于點M對稱,且點B、M、C都在x軸上,又點B(),點M(1,0),∴點C為(3,0);(2)如圖:由折疊的性質(zhì),得:AB=CB=4,AD=CD=BD,∵BM=2,∠AMB=90°,∴,∴點A的坐標(biāo)為:(1,);設(shè)點D為(1,a),則DM=a,BD=AD=,在Rt△BDM中,由勾股定理,得,解得:,∴點D的坐標(biāo)為:(1,);設(shè)直線BD為,則,解得:,∴直線BD為:;(3)如圖2中,當(dāng)點P在第一象限時,連接BQ,PA.∵△ABC,△CPQ都是等邊三角形,∴∠ACB=∠PCQ=60°,∴∠ACP=∠BCQ,∵CA=CB,CP=CQ,∴△ACP≌△BCQ(SAS),∴AP=BQ,∵AD垂直平分線段BC,∴QC=QB,∴PA=PC,∴點P在AC的垂直平分線上,由,解得,∴P(,).如圖3中,當(dāng)點P在第三象限時,同法可得△CAQ≌△CBP,

∴∠CAQ=∠CBP=30°,∵B(-1,0),∴直線PB的解析式為,由,解得:,∴P(,).【點睛】本題屬于一次函數(shù)綜合題,考查了一次函數(shù)的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),等邊三角形的性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是靈活運用所學(xué)知識解決問題,學(xué)會構(gòu)建一次函數(shù),利用方程組確定交點坐標(biāo),屬于中考壓軸題.20、(1)見解析;(2)所有的“求真抱樸數(shù)”為:12,23,34,45,56,67,78,89;(3).【分析】(1)求出是m的最佳分解,即可證明結(jié)論;(2)求出,可得,根據(jù)x的取值范圍寫出所有的“求真抱樸數(shù)”即可;(3)求出所有的的值,即可得出答案.【詳解】解:(1)∵,∴是m的最佳分解,∴;(2)設(shè)交換后的新數(shù)為,則,∴,∴,∵,,為自然數(shù),∴所有的“求真抱樸數(shù)”為:12,23,34,45,56,67,78,89;(3)∵,,,,,,,,其中最大,∴所得的“求真抱樸數(shù)”中,的最大值為.【點睛】本題考查了因式分解的應(yīng)用,正確理解“最佳分解”、“”以及“求真抱樸數(shù)”的定義是解題的關(guān)鍵.21、(1);(2);(3)【分析】(1)先根據(jù)冪的乘方運算法則和同底數(shù)冪的乘除法法則計算原式中的乘方運算,再根據(jù)同底數(shù)冪的加法法則算加法即可;(2)利用平方差公式進行計算即可;(3)利用完全平方公式進行計算即可.【詳解】解:(1)原式===(2)原式====(3)原式===100【點睛】本題主要考查了實數(shù)的運算,整式的化簡求值,完全平方公式和平方差公式,掌握實數(shù)的運算,整式的化簡求值,完全平方公式和平方差公式是解題的關(guān)鍵.22、沒有危險,因此AB段公路不需要暫時封鎖.【分析】本題需要判斷點C到AB的距離是否小于250米,如果小于則有危險,大于則沒有危險.因此過C作CD⊥AB于D,然后根據(jù)勾股定理在直角三角形ABC中即可求出AB的長度,然后利用三角形的公式即可求出CD,然后和250米比較大小即可判斷需要暫時封鎖.【詳解】解:如圖,過C作CD⊥AB于D,∵BC=800米,AC=600米,∠ACB=90°,∴米,∵AB?CD=BC?AC,∴CD=480米.∵400米<480米,∴沒有危險,因此AB段公路不需要暫時封鎖.【點睛】本題考查了正確運用勾股定理,善于觀察題目的信息是解題以及學(xué)好數(shù)學(xué)的關(guān)鍵.23、(1)作圖見解析;(2)km.【分析】(1)、利用點A和點B的坐標(biāo)得出原點所在的位置,建立平面直角坐標(biāo)系,進而得出點C的位置;(2)、利用所畫的圖形,根據(jù)勾股定理得出答案.【詳解】解:(1)根據(jù)A(﹣3,1),B(﹣2,﹣3)畫出直角坐標(biāo)系,描出點C(3,2),如圖所示;(2)BC=5,所以點C在點B北偏東45°方向上,距離點B的5km處.【點睛】本題主要考查的是平面直角坐標(biāo)系的基礎(chǔ)知識以及直角三角形的勾股定理,屬于基礎(chǔ)題型.根據(jù)點A和點B的坐標(biāo)得出坐標(biāo)原點的位置是解題的關(guān)鍵.24、(1)見解析;(2)CE=.【分析】(1)由三角形的內(nèi)角和定理,對頂角的性質(zhì)計算出∠1=∠2,等腰直角三角形的性質(zhì)得BD=AD,角邊角(或角角邊)證明△BDF≌△ADC,其性質(zhì)得BF=AC;(2)等腰三角形的性質(zhì)“三線合一”證明CE=AC,計算出CE的長度為.【詳解】解:如圖所示:(1)∵AD⊥BC,BE⊥AC,∴∠FDB=∠FEA=∠ADC=90°,又∵∠FDB+∠1+∠BFD=180°,∠FEA+∠2+AFE=180°,∠BFD=∠AFE,∴∠1=∠2,又∠ABC=45°,∴BD=AD,在△BDF和△ADC中,,∴△BDF≌△ADC(AS

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