北師大版生物中考一輪復(fù)習(xí)七八年級4冊必背知識點匯編

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＞七年級上冊

第一章生命的世界

1、生物圈包括：大氣圈的下層、整個水圈、巖石圈的上層

2、生物的多樣性包括：物種多樣性、遺傳多樣性（也叫基因多樣性）、生態(tài)系統(tǒng)多樣性

生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)。（包括地球上所有的生物和生物生存的環(huán)境）生態(tài)系統(tǒng)由生物和環(huán)境共同組成

3、濕地生態(tài)系統(tǒng)——地球之腎；森林生態(tài)系統(tǒng)——地球之肺、綠色水庫；海洋生態(tài)系統(tǒng)——產(chǎn)氧最多

4、生物的特征

生命現(xiàn)象生物的特征特征解讀

朵朵葵花向太陽、躲避敵害應(yīng)激性生物在遇到外界剌激時能夠作出的規(guī)律性反應(yīng)

幼苗長成大樹、長大成人生長生物通過生長使體形增大、體重增加

蜻艇點水、母雞生蛋、孔雀開屏、筑巢繁殖生物產(chǎn)生后代的過程

呼吸、排汗、光合作用制造有機物、落葉新陳代謝是生物生存的基本條件，是生物的最基本特征

5、生態(tài)因素：環(huán)境中影響生物形態(tài)、生理、分布的各種因素。

「非生物因素：陽光、空氣、水分、土壤、溫度、濕度

[種生物間的關(guān)系：互助（如企鵝喂食、螞蟻共同搬運食物）、斗爭（如梅花鹿求偶爭斗）

生物因素：1

不同種生物間的關(guān)系：互惠互利、共生（如：?？托?、白蟻和鞭毛蟲、豆科植物和根瘤菌）、捕食

（如：兔子吃草、獅子捕食斑馬）、

寄生（如：蛔蟲和人）、競爭（如：水稻和雜草、大小兩種草履蟲的競爭）

6、生物適應(yīng)環(huán)境的方式：擬態(tài)（竹節(jié)蟲、枯葉蝶）、保護色（蜥蜴和北極熊的體色）、警戒色（毒箭蛙胡蜂、夾竹桃）

7、生物適應(yīng)環(huán)境的例子：鳥類有適于飛翔的翅膀、北極熊的皮下脂肪很厚、仙人掌的葉子特化成刺

8、生物影響環(huán)境的例子：蚯蚓改良土壤；森林凈化空氣、調(diào)節(jié)氣候；蝗蟲啃食莊稼；蚊蠅傳播疾??；

大樹底下好乘涼；千里之堤毀于蟻穴。

9、生物在適應(yīng)環(huán)境的同時，也在不斷的影響和改變環(huán)境；環(huán)境也能影響生物。

第二章探索生命

1、拉馬克一一首次提出“生物學(xué)”

林奈一一“分類學(xué)之父”，創(chuàng)立了統(tǒng)一的生物命名法。

分類單位：界、門、綱、目、科、屬、種（其中種是最基本、最小的單位，種內(nèi)生物相似特征最多。

達爾文一一生物進化理論和物種起源，提出自然選擇學(xué)說

哈維一一發(fā)現(xiàn)血液循環(huán)（較早運用實驗方法的科學(xué)家）

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沃森和克里克一一DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)（進入分子生物學(xué)階段）

2、生物學(xué)的研究對象：生命現(xiàn)象

3、生物學(xué)常用的研究方法：實驗法、觀察法、調(diào)查法、比較法、文獻法（基本研究方法：實驗法、觀察法）

4、實驗法研究的一般步驟：①發(fā)現(xiàn)并提出問題（肄問句）②收集與問題相關(guān)的信息③作出假設(shè)（陳述句.句中有

研究的變量）④設(shè)計實驗方案（遵循：單一變量原則、對照性原則、平行重復(fù)原則）⑤實施實驗并記錄⑥分析實

驗現(xiàn)象⑦得出結(jié)論

5、研究鼠婦（1）鼠婦喜歡生活在陰暗、潮濕的環(huán)境中。（2）探究鼠婦喜歡生活在陰暗的環(huán)境中，①提出的問題：光會影

響鼠婦的生活嗎？②假設(shè)：光會影響鼠婦的生活。③變量：光④對照組：陰喳、潮濕；實驗組：明翥、潮濕（3）

注意事項：①數(shù)量10只以上：避免偶然性。②重復(fù)實驗、求平均值：避免偶然、減少實驗誤差，③鼠婦要放回適宜

它生活的環(huán)境。

第三章細胞

3.1細胞的基本結(jié)構(gòu)和功能

c：目鏡

1、顯微鏡的構(gòu)造及功能

d:轉(zhuǎn)換器

a：粗準(zhǔn)焦螺旋

（l）［c］目鏡和［e］物鏡的作用是放大物像，用擦鏡紙擦試。e:物鏡

b:細準(zhǔn)焦螺旋

f：遮光器

（2）［d］轉(zhuǎn)換器的功能是調(diào)換物鏡。

g：反光鏡

（3）調(diào)節(jié)光線強弱的是［f］遮光器和［g］反光鏡。

環(huán)境暗用大光圈和凹面鏡,過亮用小光圈和平面鏡

（4）［a］粗準(zhǔn)焦螺旋與［b］細準(zhǔn)焦螺旋的功能是使鏡筒升降，調(diào)焦距

2、顯微鏡的使用步驟（圖解見下）

取鏡：一手握住鏡臂，.手托住鏡座,將顯

放'"玻片標(biāo)本:標(biāo)本正對通光孔中心.

田嶺一田微鏡輕輕放在實驗臺上?

取鏡安放V

---------安放：從鏡箱中取出口鏡和物鏡,注視物饒：轉(zhuǎn)動相準(zhǔn)焦螺主使鏡筒下降,直到

分別安裝在鏡筒和轉(zhuǎn)換器上.物鏡距玻片標(biāo)本2mm?3mi為止.

轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器：使低倍物鏡對準(zhǔn)涌光孔。曳簽注視顯微鏡視野：轉(zhuǎn)動相準(zhǔn).螺旋如鏡簡上升,

對光轉(zhuǎn)動遮光器：使遮光器上最大的迎L對準(zhǔn)通光孔.

直到視野中出現(xiàn)物像.

左眼注視目鏡：同時用兩手轉(zhuǎn)動反光鏡,將光線

反射到鏡筒里。微調(diào)繼準(zhǔn)焦螺旋：使物像更加法慚。

3、①顯微鏡的放大倍數(shù)二目鏡放大倍數(shù)X物鏡放大倍數(shù)。目鏡10X,物鏡10X,則實際放大倍數(shù)為100倍

②1.2目鏡沒螺紋，鏡頭越長，放大倍數(shù)越?。?.4物鏡有螺紋.鏡頭越長，放大倍數(shù)越大

③顯微鏡的放大倍數(shù)越大，所看到的細胞數(shù)目越少，視野越喳。

顯微鏡的放大倍數(shù)越小，所看到的細胞數(shù)目越多，視野越耋。

④在視野的污點可能在：物鏡、目鏡、玻片標(biāo)本上。若轉(zhuǎn)動物鏡和目鏡標(biāo)本不動，則污物在玻片上

⑤若要將物象移至視野中央，則需要遵循在哪往哪移：物象是倒像。若實物是"P"，則物象是“d”（轉(zhuǎn)試卷）

⑥選擇的材料要薄而透明

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4、實驗：觀察人口腔上皮細胞的基本結(jié)構(gòu)

操作步驟擦一滴（生理鹽水，作用是保持細胞形態(tài)）T刮一涂T蓋（蓋片時要防止裝片上出現(xiàn)氣泡）一染

（用碘液，作用是便于觀察，細胞核染色最深）-吸

5、實驗：觀察洋蔥表皮細胞（植物）

操作步驟：擦一滴（清水）一撕一展一蓋一染（用碘液）

6、除病毒以外的絕大多數(shù)生物都是由細胞構(gòu)成的，細胞是生命活動的基本單位，細胞是生物體的結(jié)構(gòu)和功能單位。

7、細胞結(jié)構(gòu)與其功能

細胞壁：保護和支持細胞（植物紐胞和動物細胞的本質(zhì)區(qū)別）

細胞膜：保護細胞，控制物質(zhì)進出細胞（進行物質(zhì)交換）

葉綠體：內(nèi)含葉綠素，光合作用的場所。

細胞核：儲存遺傳物質(zhì)，細胞生命活動的控制中心

液泡：內(nèi)含細胞液，儲存糖分一色素等多種物質(zhì)

⑥細胞質(zhì)：細胞生命活動的場所

⑦線粒體：呼吸作用的場所，分解有機物，釋放能量

（植物細胞）（動物細胞）

8、動植物細胞結(jié)構(gòu)的異同比較

⑴共有的結(jié)構(gòu)：細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核。

（2）植物細胞特電的結(jié)構(gòu)：液泡、葉綠體、細胞壁。

（3）【注意】無葉綠體的植物細胞：根尖細胞、表皮細胞

3.3細胞通過分裂而增生殖

1.概念：一個細胞分成兩個細胞的過程。分裂原因：較大細胞的相對表面積較小，進行物質(zhì)交換能力越弱

2.細胞分裂過程：（分裂前染色體先復(fù)制倍增）分核--分細胞質(zhì)一形成細胞膜--形成細胞壁（植物細胞）

｛動物細胞的分裂過程：細胞核一分為二，細胞膜內(nèi)陷，細胞質(zhì)一分為二，形成兩個新細胞

工植物細胞的分裂過程：細胞核一分為二，口間形成新的細胞膜、新的細胞壁，從而形成兩個新細胞

3.分裂時最明顯的變化是染色體的變化:先復(fù)制加倍，后平均分配.，細胞分裂前后遺傳物質(zhì)不變（2N-MN-2N）

3.細胞分裂的結(jié)果：細胞數(shù)目增多。

4.意義：①:繁殖（單細胞）②生長（多細胞）③更新衰老死亡的細胞。

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第四章生物體的結(jié)構(gòu)

1、細胞分裂（形成形態(tài)相似的新細胞/細胞數(shù)目增多）T細胞生長（細胞體積增大）一細胞分化（形成形態(tài)和功能不

同的細胞/細胞種類增多/結(jié)果是形成組織）

2、組織：細胞分化形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)和功能相同的細胞和細胞間質(zhì)聯(lián)合在一起形成的細胞群稱為組織。

3、人和動物的基本組織

主要結(jié)構(gòu)特征功能舉例

上皮組織細胞排列緊密.細胞間質(zhì)少保護和分泌皮膚上皮、小腸上皮，口腔上皮、

結(jié)締組織細胞間質(zhì)發(fā)達支持、連接、保護、營養(yǎng)骨組織、血液、皮下脂肪、肌腱、

肌肉組織主要由肌細胞構(gòu)成收縮、舒張骨骼肌、心肌、腸道上的平滑肌

神經(jīng)組織主要由神經(jīng)細胞構(gòu)成接受刺激，產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮腦和脊髓中的神經(jīng)組織

4、植物體的主要組織

主要結(jié)構(gòu)特征功能舉例

保護組織細胞排列緊密保護植物表皮，如洋蔥表皮

輸導(dǎo)組織管狀結(jié)構(gòu)運輸水、無機鹽、有機物貫穿于整個植物體

營養(yǎng)組織細胞壁薄，液泡大貯存營養(yǎng)葉肉、果肉

細胞小，細胞壁薄莖尖、根尖、芽

分生組織終生具有分裂能力

細胞核大、細胞質(zhì)粘稠，生長點、分生區(qū)、形成層

5、器官：不同的組織按照一定的順序聚集在一起共同完成一定功能就形成了器官。（包括兩個以上的組織就是器官）

如：大腦、胃、腸、心臟，一塊完整的骨，一塊完整的骨骼肌,眼、耳、鼻、牙齒，皮膚（人體最大的器官）

植物的營養(yǎng)器官有：根、莖、葉植物的生殖器官有：花、果實、種子

6、系統(tǒng)：能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起構(gòu)成系統(tǒng)。

7、人體的八大系統(tǒng)：

①神經(jīng)系統(tǒng)②呼吸系統(tǒng)③消化系統(tǒng)④（血液）循環(huán)系統(tǒng)⑤泌尿系統(tǒng)⑥生殖系統(tǒng)⑦運動系統(tǒng)⑧內(nèi)分泌系統(tǒng)

*8、動物體的結(jié)構(gòu)層次：細胞一?組織一?器官一?系統(tǒng)一?動物體

*9、植物體的結(jié)構(gòu)層次：細胞----?組織----?器官——?植物體

10、大多數(shù)生物的生長發(fā)育都是從一個受植卵開始的，細胞經(jīng)過分裂產(chǎn)生新細胞.經(jīng)過細胞分化形成不同的組織。

第五章綠色開花植物的生活方式

5.1光合作用

1、光合作用的發(fā)現(xiàn)史

海爾蒙特（與索緒爾結(jié)論相吻合）實驗結(jié)論：水是使植物增重的物質(zhì)

普利斯特利實驗結(jié)論：植物可以凈化空氣

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英格豪斯實驗結(jié)論：光照下的綠色植物能釋放氣體

薩克斯實驗結(jié)論：綠色植物在光下能合成淀粉

2、光合作用實驗中：①碘液一檢驗有無淀粉（現(xiàn)象：淀粉遇碘變藍）②氫氧化鈉一吸收空氣中的二氧化碳

③帶火星的木條或熄滅的衛(wèi)生香一檢驗氨氣（現(xiàn)象：復(fù)燃）④植物葉片非綠色部分不含葉綠素，不能進行光合作用

暗處理——>遮光處理（形成對照）——?酒精脫色---------->碘液染色-----?觀察

（目的：消耗葉片中的淀粉）（脫去葉片中的葉綠素，加熱方法：水浴加熱）現(xiàn)象：未遮光部分會變藍,

結(jié)論：綠葉在光下合成淀粉。光是光合作用的必要條件。遮光部分不變藍

實驗二、檢驗光合作用釋放氧氣實驗三、驗證植物的光合作用需要葉綠素

1、步驟：產(chǎn)二裝苴二

光照一段時間取下試管伸入帶火星的衛(wèi)生香或木條

2.結(jié)果：裝置?葉片遇碘不變藍,裝置二遇碘理

2、結(jié)果：衛(wèi)生香里垓。一一

3、結(jié)論：光合作用產(chǎn)生r氧氣.3.結(jié)論：光合作用需要二氧化碳。

實驗四|、驗證植物的光合作用需要葉綠素（植物葉片非綠色部分不含葉綠素，不能進行光合作用，如銀邊天竺葵）

暗處理光照酒精脫色碘液染色觀察

實驗現(xiàn)象：葉片A部分不變藍，B部分變藍。實驗結(jié)論：光合作用需要葉綠素，葉綠體可能是光合作用的場所。

著｝葉肉

'-----------------葉脈

第5葉片的結(jié)構(gòu)圖

4、葉是植物體進行光合作用的主要器官。

5、葉的結(jié)構(gòu)（葉片由表皮、葉肉、葉脈組成）

’表皮（保護組織）：r表皮細胞：無色透明、無葉綠體，細胞外壁上有不透水的角質(zhì)層

L保衛(wèi)細胞：半月形（腎形）、有葉綠體。

氣孔：①成對保衛(wèi)細胞構(gòu)成②氣體交換和水分散失的門戶③下表皮比上表皮多

]④白天開，晚上大部分關(guān)五吸水開，失水關(guān)⑥與蒸騰作用、光合作用、呼吸作用有關(guān)

葉肉（營養(yǎng)組織）：r柵欄組織：緊貼上表皮，細胞呈圓柱形，排列緊密，含葉綠體較多。

1海綿組織：緊貼下表皮，細胞形狀不規(guī)則，排列疏松，含葉綠體較少。

葉脈（輸導(dǎo)組織）：是葉片的“骨架”、起支持和運輸作用。分成網(wǎng)狀葉脈和平行葉脈。葉脈中有導(dǎo)管和篩管。

6、葉綠素能夠吸收和轉(zhuǎn)化光能，葉綠素只有在光照條件下才能形成，沒有形成葉綠素時，葉綠體呈白色或黃色。

7、光合作用[植物綠色部分白天進行）：綠色植物通過葉綠體利用光能、把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲存能量的有機物（主要

是淀粉），并且放出氧氣的過程。

光

光合作用的反應(yīng)式：二氧化碳+水葉綠體.淀粉（貯存能量）+氧氣

①原料：二氧化碳、水②產(chǎn)物：淀粉（貯存能量）、氧氣③條件：光④場所：葉綠體

⑤實質(zhì)：合成有機物，儲存能量⑥兩種變化：物質(zhì)轉(zhuǎn)變（無機物一有機物）、能量轉(zhuǎn)變（光能一化學(xué)能）

8、提高產(chǎn)量的方法（促進光合作用）

①增加二氧化碳濃度（氣肥）②增加光照強度③延長光照時間④合理密植、立體種植、間作套種

9、光合作用的意義

①構(gòu)建植物體②給地球上的生物提供物質(zhì)和能量基礎(chǔ)③維持生物圈的碳一氧平衡

5.2呼吸作用

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M

A

e

r

萌發(fā)的種子煮熟的種子萌發(fā)的種子煮熟的種子

實驗1）實驗②，實驗③

1、實驗過程

實臉操作現(xiàn)象分析

甲、乙兩個玻璃瓶中分別①萌發(fā)種子瓶內(nèi)的蠟燭熄滅萌發(fā)種子的呼吸過程吸收氧氣

裝有笠量的萌發(fā)種子和煮

②萌發(fā)種子瓶內(nèi)的氣體使澄清石灰水變混濁萌發(fā)種子的呼吸過程釋放二氧化碳

熟后冷卻至室溫的種子，

放在溫暖的地方一段時間③萌發(fā)種子瓶內(nèi)的溫度升高萌發(fā)種子的呼吸過程產(chǎn)生熱量

2、反應(yīng)式：

有機物（儲存能量）+氧氣線粒冰二氧化碳+水+能量實質(zhì)：分解有機物，釋放能量

3、概念：

在細胞的線粒體內(nèi)，有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放出能量的過程。

4、意義

（1）釋放的能量一部分用于植物體的各種生命活動。（2）一部分能量轉(zhuǎn)化成熱量散失出去。

5、應(yīng)用

（1）干重：清晨〈中午〈傍晚（2）進地窖要點蠟燭（測氧氣濃度）

（3）蔬菜堆積發(fā)熱腐爛（4）新疆晝夜溫差大，有利于有機物（糖分）積累

（5）抑制呼吸作用：低溫保存、真空包裝（低氧）、曬干種子（口訣：“三低”-低溫、低氧、低水）

（6）促進呼吸作用：中耕松土、及時排澇、花盆底部留洞能促進根部進行呼吸作用

6.光合作用和呼吸作用曲線圖

活

動

強

度

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5.3吸收作用

1、水分的吸收

（1）吸收作用主要器官：根；吸收作用主要部位：根尖的成熟區(qū)（帶有根毛）。應(yīng)用：帶土移栽（保護根毛）

（2）根毛適于吸水的特點：細胞壁極薄、細胞質(zhì)少、液泡大。

（3）根部生有根毛的意義：擴大根吸收的面積。

（4）根毛細胞吸水和失水的原理：

項目原理

根毛吸水根毛細胞液濃度21土壤溶液濃度

根毛失水（燒苗）根毛細胞液濃度S土壤溶液濃度

2、無機鹽的吸收

植物生活需要量最多的是含氮、含磷、含鉀的無機鹽。（口訣：氮黃磷綠鉀邊褐、氮葉磷生鉀莖甜）

種類缺乏時，葉片表現(xiàn)生產(chǎn)中應(yīng)用

含氮無機鹽葉片發(fā)黃使枝葉繁茂

含磷無機鹽葉片暗綠色，并出現(xiàn)紫色促進生殖器官（花、果實、種子）發(fā)育

含鉀無機鹽葉片邊緣和尖端呈褐色，并逐漸焦枯促使莖桿健壯

3、無土栽培：根據(jù)植物生活需要的無機鹽種類、數(shù)量和比例配制營養(yǎng)液，用營養(yǎng)液來栽培植物。

5.4蒸騰作用

1、概念：在溫暖、有陽光照射的條件下，植物體體內(nèi)的水分以水蒸氣形式散失到體外的生理過程。

2、主要器官：葉（莖和嫩芽也能）3、場所：氣孔（保衛(wèi)細胞失水關(guān)閉氣孔，保衛(wèi)細胞吸水開放氣孔）

4、水分散失（蒸騰作用）的路徑：土壤一根毛細胞一根的導(dǎo)管-莖的導(dǎo)管一葉的導(dǎo)管一氣孔

5、對植物生活的意義

⑴促進根吸收水分（2）促進水分和無機鹽的運輸（3）降低葉表面溫度（4）促進生物圈的水循環(huán)

5.5運輸作用

1、導(dǎo)管和篩管的區(qū)別

項目位置運輸物質(zhì)運輸方向細胞形成

導(dǎo)管木質(zhì)部水分和無機鹽自下而上死細胞

篩管韌皮部有機物大部分自上而下活細胞

2、應(yīng)用

（1）植株插入紅墨水會使木質(zhì)部變紅（2）移栽大樹時從木質(zhì)都注入營養(yǎng)液（打點滴）

（3）樹怕傷皮，不怕空心（樹皮有韌皮部）（4）環(huán)剝樹皮，上方會形成枝瘤

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第六章綠色開花植物的生活史

1、生活史：生物在一生中所經(jīng)歷的生長、發(fā)育和繁殖的全過程。綠色開花植物的生活史是從種子到種子的過程

2、雙子葉植物和單子葉植物的區(qū)別：

類型常見植物子葉胚乳營養(yǎng)儲存

雙子葉植物大豆、菜豆、蠶豆、花生2片無子葉

單子葉植物水稻、小麥、高梁1片有胚乳

3、雙子葉植物的種子由種皮和胚組成。單子葉植物的種子由種皮、胚和胚乳組成。

蠹愉存營養(yǎng)）

（轉(zhuǎn)運營養(yǎng)）

子葉

胚芽

胚軸

胚根

雙子葉植物（大豆）單子葉植物（玉米）

4、種子的萌：

種皮吸水脹破一（脫落）注意：

胚芽破土而出莖、葉①種子的萌發(fā)總是胚根首先突破種皮

種.

胚軸上下伸長連接根莖

子植物體②種子萌發(fā)的營養(yǎng)由子葉或者胚乳提供

胚’胚根突破種皮根、（幼苗）

4③胚發(fā)育成新的植物體（幼苗）

子葉（胚乳）一?（消失）

5、種子萌發(fā)的自身條件：

①發(fā)育成熟且結(jié)構(gòu)完整的胚；②有生活力的胚；③不處于休眠狀態(tài)的種子；④種子內(nèi)有充足的營養(yǎng)物質(zhì);

種子萌發(fā)的外部條件：

適量的水分、適宜的溫度、充足的空氣（土壤肥沃程度和陽光不會影響種子萌發(fā)，但會影響幼苗的生長）

6、種子萌發(fā)和形成幼苗，尿本著植物體進入營養(yǎng)器官生長的階段。

花、果實、種子是植物體的生殖器官，開花和結(jié)果標(biāo)本著植物體進入一生的成熟階段。

7、傳根系（雙子葉植物是直根系）：主根和側(cè)根有明顯區(qū)別（如：大豆、花生等）

Y

根系.

須根系（單子葉植物是須根系）：由不定根組成。（如：小麥）

8、根系分布的規(guī)律：向地生長，向水生長、向肥生長

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根生長的原因：分生區(qū)細胞數(shù)目增加、伸長區(qū)細胞生長。

9、根尖的結(jié)構(gòu)圖

(4)成熟區(qū)：吸收水分和無機鹽的主要部位(出現(xiàn)輸導(dǎo)組織)

(3)伸長區(qū)：伸長最快的部位

(2)分生區(qū)：分裂產(chǎn)生新細胞(分生組織)

(1)根冠：保護分生區(qū)

11、葉芽的結(jié)構(gòu)圖

生長點一頂芽

葉原基一幼葉T成葉分生組織

芽原基-側(cè)芽-側(cè)枝-

幼葉T成葉

芽軸一節(jié)間T莖

12、芽的類型

｛按發(fā)生分類：花芽、葉芽、混合芽

按著生位置分類：頂芽、側(cè)芽

13、莖生長的方向：向上生長(一般都是向上生長)，水平生長(草莓、甘薯)

莖生長的原因：頂芽生長點細胞分裂和伸長的結(jié)果。

14、雄蕊和雌蕊是花的主要結(jié)構(gòu)，因為雄蕊的花藥產(chǎn)生花粉，花粉管里有精子，雌蕊子房的胚珠產(chǎn)生卵細胞。

”花柄

花托

花Y花萼

一花冠

雄蕊：由花藥、花絲組成

花蕊

雌蕊：由柱頭、花柱、子房組成

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16、花的種類

r兩性花：一朵花上既有雄蕊又有雌蕊。如郁金香、月季

;單性花：一朵花上只有雄蕊或雌蕊。如黃瓜

無性花，一朵花上既沒有雄蕊也沒有雌蕊.加向日葵花盤邊^(qū)的舌形花

17、傳粉：花藥里散出的花粉以一定方式傳送到雌蕊的柱頭上（受粉）。傳粉是受精的前提.（風(fēng)媒花蟲媒花）

18、傳粉方式：

①異花傳粉：植物開花后，一朵花的花粉落到另一朵花的柱頭上。常借助昆蟲和風(fēng)力完成。

②自花傳粉：花綻開前后，成熟的花粉散落在同一朵花的雌蕊柱頭上。

19、受精作用：

當(dāng)花粉落在雌茯柱頭上，在柱頭表面的黏液作用下開始萌發(fā)，長出花粉管?；ǚ酃艽┻^柱頭，沿著花柱向子房方向生

長，進入子房，直達胚珠，當(dāng)花粉管進入胚珠內(nèi)部時，釋放出精子，胚珠里的卵細胞與一個精子結(jié)合，形成受精卵。

（受精作用的場所：胚珠）

20、雙受精：兩個精子進入胚珠后，一個精子與極核融合將來發(fā)育為胚乳，另一個精子與卵子融合形成受精卵。綠色開花

植物（被子植物）特有的現(xiàn)象。

注意：傳粉是受精的前提，傳粉和受精是形成果實和種子的前提。

「受精后，花萼、花冠、雄蕊、口］柱頭、［2］花柱一?凋落

21、果實和種子的形成?

L「［io］子房壁-------------------?［b］果皮］

/㈤出gc-八\JL

［3］子房L「［7］珠被——Md］種皮］「卦［a］果實

［9］胚科卜［C］種子

1_____門［［5］受精卵一~＞［e］胚_

,,、［6］受精極核f胚乳

雌蕊的結(jié)構(gòu)模式圖果實的結(jié)構(gòu)模式圖

第七章綠色植物與生物圈

1、綠色植物在生物圈中的作用：

（1）綠色植物是生產(chǎn)者；（2）維持大氣中的二氧化碳和氮的平衡；（3）促進生物圈的水循環(huán)

2、植被：覆蓋地表而有規(guī)律地生活在一起的一群植物叫做植被。

3、森林具有良好的水土保持能力，被稱為“綠色水庫”“地球之肺”

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我國的植被主要有：熱帶雨林（西雙版納）、常綠闊葉林、落葉闊葉林、針葉林、草原、荒漠】

4、對植被破壞最大的是人為的亂砍濫伐、毀林開荒、過度利用。

5、銀杉----^植物界的“大熊貓”水杉——“活化石”之一

琪桐——>“鴿子樹”松楞一一是現(xiàn)今僅存的木本蕨類植物，被列為一類保護植物

5、“三北”防護林工程一我國西北、華北北部和東北西部，包括13個省，被稱為“綠色長城”、“世界林業(yè)生態(tài)工

程之最”、“全球五百佳”。

>七年級下冊

第八章、人體的營養(yǎng)

］食物中的營養(yǎng)成分主要包括:水、無機鹽、糖類、脂肪、蛋白質(zhì)和維生素六大類。其中糖類、脂肪、蛋白質(zhì)能提供能量,

它們被稱為“三大產(chǎn)熱營養(yǎng)素”,儲存能量最多的是脂肪；主要的供能物質(zhì)是壁。蛋白質(zhì)是人體生長發(fā)育、組織更新和

修復(fù)的重要原料.（蛋白質(zhì)既能提供能量又是組成細胞的基本物質(zhì)。病人手術(shù)后一多補蛋白質(zhì)。）

2、檢測蛋白質(zhì)用雙縮服試劑,呈現(xiàn)紫色反應(yīng)；檢測維生素C用加碘的淀粉溶液,呈現(xiàn)褪色反應(yīng)°

3、夜盲癥一缺維生素A;壞血病一一缺維生素C;腳氣病一一缺維生素Bi;佝僂病一缺維生素D和鈣；

4、人體消化系統(tǒng)包括消化管、消化腺兩部分。消分泌消化液（含消化

消化腺消化物質(zhì)

化道包括口包、咽、食管、胃、小腸、大腸、酶）

皿等消化器官，消化腺包括唾液腺、胃腺、

唾液腺唾液（唾液淀粉酶）初步消化淀粉為麥芽糖

腸腺、肝臟、胰腺，如下圖：

胃腺胃液（胃蛋白酶）初步消化蛋白質(zhì)為多肽

_______口腔------唾液腺消化

L:T管

肝臟膽汁（不含消化酶）促進脂肪乳化為脂肪微粒

一胃腺消化

----------胃胰腺胰液（含多種消化酶）消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪

?腺

璃——大腸醴《胰腺腸腺腸液（含多種消化酶）消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪

——小腸r

---麻魄R

消化：食物的營養(yǎng)成分在消化管內(nèi)被水解成可吸收的小分子物質(zhì)的過程。

6、最大的消化腺是旺臟。消化食物和吸淀W（口腔、小腸）:淀粉唾液淀粉石（唾液）麥芽糖腸單厚液.葡萄糖

口腔小腸

收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是小腸“蛋陰（胃、小腸）：蛋白質(zhì)胃蛋白魯（胃液）.多肽腸中m液.氨基酸

目小腸

7.吸收：指食物中的水、無機鹽、維生素，脂肪（小腸）：脂肪膽汁臟）脂肪微粒號甘油+脂肪酸

乳化小腸

以及食物經(jīng)過消化后形成的小分子物

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質(zhì)（葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸），通過消化管的黏膜上皮細胞進入血液的過程。

8、需要經(jīng)消化才能吸收的物質(zhì)有淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪,各自的起始消化的部位在口腔、胃、小腸。淀粉最終被分解為葡

萄糖、脂肪最終分解為甘油、脂肪酸、蛋白質(zhì)最終分解為氨基酸，不用消化可直接吸收的物質(zhì)有：水、無機鹽、維生素。

9、淀粉在口腔內(nèi)初步分解為麥芽糖（大分子），在小腸內(nèi)最終分解為葡萄糖（小分子）蛋白質(zhì)在胃內(nèi)初步分解為多肽

（大分子），在小腸內(nèi)最終分解為氨基酸脂肪在小腸內(nèi)先通過膽汁的乳化作用,最終被消化為甘油和脂肪酸，，

10、消化管的各部分的吸收功能：

口腔、咽、食管：無吸收養(yǎng)分的功能；胃：部分的水和酒精；小腸：絕大部分的營養(yǎng)物質(zhì)；大腸：少量的水、無機鹽和

部分的維生素。

有消化功能的地方有：口腔、胃、小腸.-有吸收功能的地方有：胃、小腸、大腸。

11、營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩都屬于營養(yǎng)失調(diào),造成營養(yǎng)失調(diào)的主要原因是不良的飲食習(xí)慣和不合理的飲食結(jié)構(gòu)。

12、嗇少年應(yīng)多吃含蛋白質(zhì)和鈣豐富的食物。貧血患者應(yīng)多吃含鐵和蛋白質(zhì)的食物。

13、小腸適于消化的特點：⑴長：5-6米，食物停留時間長。⑵面積大：有環(huán)形皺裳、小腸絨毛和微絨毛，增大了消

化的表面積⑶多：含多種消化液，有腸液、胰液、膽汁等。（長、大、多）

14、小腸適于吸收的特點：（1）長：5-6米，食物停留時間長。（2）面積大：有環(huán)形皺展、小腸絨毛和微絨毛，增大了吸收的

表面積（3）?。盒∧c絨毛壁、毛細血管壁都只由一層上皮細胞構(gòu)成。（長、大、薄）

第九章、物質(zhì)的運輸

血液：一血漿

—?白細胞和血小板

一、血液包括血漿和血細胞，血細胞包括紅細胞、白細胞、血小板。

一紅細胞

1s血漿：（1）顏色：淡黃色半透明的液體；（2）成分：水、蛋白質(zhì)、葡萄糖、無機鹽

和代謝廢物等；（3）功能：運載血細胞，運送營養(yǎng)物質(zhì)和廢物

2、血細胞：血液分層現(xiàn)象（加入抗凝劑）

細胞名稱形態(tài)和結(jié)構(gòu)特點功能

數(shù)量最多、無細胞核，呈兩面凹的圓餅狀，富含血紅蛋

紅細胞運輸氧和部分二氧化碳

白

白細胞有細胞核,體積最大，但數(shù)量最少防御和保護

血小板體積最小，無細胞核，形狀不規(guī)則止血和加速凝血

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血漿與血清的區(qū)別：血清中不含纖維蛋白原，血漿中含纖維蛋白原。

3、血紅蛋白是一種含鐵蛋白質(zhì)，呈紅色，決定了血液的顏色，它的特性是：在氧含量高的地方易與氧結(jié)合（氧合血紅蛋

白），在氯含量低的地方易與氧分離.

4、貧血是指紅細胞或血紅蛋白的含量過少，前者的原因是營養(yǎng)不良，后者的原因是缺鐵，應(yīng)多吃含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食

物。

二、血量、輸血和血型

、血量：約為人體體重一次失血不超過不會影響健康；一次失血超過會出現(xiàn)頭暈、

17%~8%0400ml,800—1000ml

心慌等癥狀；一次失血超過1200—1500ml（30M）會有生命危險。

2、輸血和血型：（1）ABO血型：A型、B型、AB型、O型四種血型。

（2）一次獻血200—300mL（5%）是不影響健康。輸血一般以輸同型血為原則,緊急情況,O型為萬能獻血者,AB型為

萬能受血者。（少量慢速輸血）

（3）成分輸血：根據(jù)病人的需要，以"缺什么補什么”的原則，選擇性地輸入某一成分。如貧血患者應(yīng)輸入濃縮的組細

胞懸液,大面積燒傷的患者應(yīng)輸入遵，免疫力低下的患者輸亙細胞,凝血障礙患者輸血小板。

血流的流動的管道-------血管：

1、動脈、靜脈、毛細血管0血流

管壁管壁管腔

速

血流方向度分布

厚薄彈性大小

⑴動脈:管壁較厚,彈性最大,管腔較小,

心臟一全身絕大多數(shù)分布

流速量快，一般分布較建；把血液從心臟運

最厚彈性大小離心在身體較深的

部位

輸?shù)饺砀魈幦サ难?。靜脈

全身一心臟有的與動脈伴

行、有的分布

較薄彈性小大二^回心較慢

⑵靜脈：管壁較薄，彈性較小,管腔較大,D較淺

毛

流速較慢,有些分布較深，有些較淺（手臂細彈性小動01翰脈