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21世紀教育網(wǎng)精品試卷·第2頁（共2頁）教科版五下第一單元單元過關測試一、填空題。1.種子發(fā)芽需要適合的溫度、_____________、和空氣。2.空氣是一種混合物,氮氣和_____________是空氣的主要成分。3.棲息地內(nèi)的生物和非生物之間相互聯(lián)系、相互影響構成了_____________。4._____________實驗是指設置兩個或兩個以上的實驗組,通過對結果的比較分析,來探究各種因素與實驗對象的關系。5.光合作用是綠色植物吸收太陽的能量,制造養(yǎng)料,釋放_____________的過程。二、判斷題。1.種子發(fā)芽需要一定的條件,我們可以設計對比實驗對每個條件逐一進行研究。（）2.植物的生長需要合適的環(huán)境條件,當環(huán)境改變后,它們會努力適應環(huán)境的變化。（）3.在黑暗無光的環(huán)境中生長的綠豆芽和在陽光下生長的綠豆芽沒有什么區(qū)別,只要澆水就可以生長。（）4.動物的生活需要一定的環(huán)境條件,如候鳥為了尋找適合的環(huán)境而遷徙。（）三、選擇題。1.做對比實驗時,我們一般控制（）條件不同。A.一個B.二個C.三個2.把兩組相同的種子放在相同的容器內(nèi),同時加人適量的水,讓其中--組種子受到光照,另一組種子用硬紙盒遮住。這個實驗中改變的條件是（）。A.光照B.溫度C.水3.蚯蚓喜歡生活在（）的土壤中。A.潮濕、光亮B.潮濕、黑暗C.干燥、黑暗4.在食物鏈中,（）能作為生產(chǎn)者。A.牛筋草、蚜蟲B.蚯蚓、薔薇花C.蒲公英、車前草5.下列說法中正確的是（）。A.農(nóng)民在種萊時,為了防止菜被蟲蛀,應該盡可能多地噴灑農(nóng)藥B.食物鏈通常以兇猛的肉食性動物結束C.在自然界中,有的生物小得不起眼,它們的存在對整個生態(tài)系統(tǒng)的平衡沒有意義6.在我們制作的生態(tài)瓶里,（）為里面的小魚和田螺的生存提供了氧氣。A.小魚和田螺的排泄物B.生態(tài)瓶里的小石子和沙C.金魚藻四、連線題。將下列生物與其生活的環(huán)境及其適應環(huán)境的特點進行連線。熱帶沙漠芭蕉葉片呈刺狀溫帶松樹針葉熱帶雨林仙人掌闊葉五、探究題。在如圖所示的生態(tài)系統(tǒng)中:1.屬于生產(chǎn)者的是___________。2.直接以植物為食的消費者是___________和___________。3.該食物網(wǎng)中有___________條食物鏈。4.如果草原大面積退化,那么對這個生態(tài)系統(tǒng)會造成什么影響?參考答案一、水氧氣生態(tài)系統(tǒng)對比氧氣二、√√×√

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