蘇科版2024-2025學(xué)年七年級數(shù)學(xué)上冊專練習(xí)2.4 數(shù)軸(專項(xiàng)練習(xí))_第1頁
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文檔簡介

專題2.4數(shù)軸(專項(xiàng)練習(xí))一、單選題(本大題共10小題,每小題3分,共30分)1.(23-24七年級上·四川瀘州·階段練習(xí))下列圖形是數(shù)軸的是(

)A. B. C. D.2.(23-24六年級下·上?!て谀┰跀?shù)軸上,位于和3之間的點(diǎn)表示的有理數(shù)有()A.5個 B.4個 C.3個 D.無數(shù)個3.(2024·福建廈門·三模)如圖,下列四個數(shù)中,比數(shù)軸上點(diǎn)表示的數(shù)小的數(shù)是(

)A. B. C.0 D.14.(23-24七年級上·湖南常德·期中)在數(shù)軸上,把表示的點(diǎn)移動1個單位長度后,所得到的對應(yīng)點(diǎn)表示的數(shù)為(

)A. B.0 C.或0 D.無法確定5.(2024·北京海淀·一模)實(shí)數(shù)a在數(shù)軸上的對應(yīng)點(diǎn)的位置如圖所示,下列結(jié)論中正確的是(

)A. B. C. D.6.(2024·廣東河源·二模)點(diǎn)、、、在數(shù)軸上的位置如圖所示,點(diǎn)為原點(diǎn),,,若點(diǎn)所表示的數(shù)為,則點(diǎn)所表示的數(shù)為(

A. B. C. D.7.(23-24七年級上·四川達(dá)州·期中)a、b在數(shù)軸上的位置如圖所示,則a、b、、的大小關(guān)系是(

)A. B.C. D.8.(2023·福建泉州·模擬預(yù)測)如圖,在數(shù)軸上,點(diǎn)A、B分別表示數(shù)a、b,且.若A、B兩點(diǎn)間的距離為12,則點(diǎn)A表示的數(shù)為()

A.4 B. C.8 D.9.(22-23七年級上·河北邯鄲·期中)已知小紅、小剛,小明、小穎四人自南向北依次站在同一直線上,如果把直線看作數(shù)軸,四人所在的位置如圖所示,則下列描述不正確的是(

A.?dāng)?shù)軸是以小明所在的位置為原點(diǎn)B.?dāng)?shù)軸采用向北為正方向C.小剛所在的位置對應(yīng)的數(shù)有可能是D.小穎和小紅間的距離為710.(21-22七年級上·福建龍巖·階段練習(xí))如圖,在紙面所在的平面內(nèi),一只電子螞蟻從數(shù)軸上表示原點(diǎn)的位置O點(diǎn)出發(fā),按向上,向右、向下、向右的方向依次不斷移動,每次移動1個單位,其移動路線如圖所示,第1次移動到,第2次移動到,第3次移動到,……,第n次移動到,則的面積是(

A. B.505 C. D.506二、填空題(本大題共8小題,每小題4分,共32分)11.(23-24七年級上·福建泉州·期末)有理數(shù)a,b,c在數(shù)軸上的位置如圖所示,則(填“”“”或“”).12.(2024·陜西西安·三模)如圖,點(diǎn)A是數(shù)軸上的點(diǎn),若點(diǎn)B在數(shù)軸上點(diǎn)A的左邊,且,則點(diǎn)B表示的數(shù)是.13.(23-24七年級上·江蘇蘇州·階段練習(xí))數(shù)軸上點(diǎn)先向左移動3個單位長度,再向右移動5個單位長度,正好是這個點(diǎn),那么原來點(diǎn)對應(yīng)的數(shù)是.14.(23-24七年級上·江蘇無錫·期中)在數(shù)軸上,點(diǎn)表示的數(shù)為1,點(diǎn)距離點(diǎn)3個單位長度,點(diǎn)距離點(diǎn)5個單位長度,則點(diǎn)與點(diǎn)之間的最小距離為.15.(22-23七年級上·湖北十堰·期中)在數(shù)軸上表示和兩點(diǎn)之間的整數(shù)有個.16.(22-23七年級上·河南洛陽·期末)點(diǎn)A、B、C在同一條數(shù)軸上,其中點(diǎn)A、B表示的數(shù)分別為、1,若,則等于.17.(23-24七年級上·河南新鄉(xiāng)·期末)如圖,在數(shù)軸上,點(diǎn)A表示的數(shù)是10,點(diǎn)B表示的數(shù)為50,點(diǎn)P是數(shù)軸上的動點(diǎn).點(diǎn)P沿?cái)?shù)軸的負(fù)方向運(yùn)動,在運(yùn)動過程中,當(dāng)線段和的大小關(guān)系滿足時,點(diǎn)P表示的數(shù)是.18.(21-22七年級上·江蘇南京·階段練習(xí))如圖,在數(shù)軸上點(diǎn)P、點(diǎn)Q所表示的數(shù)分別是和3,點(diǎn)P以每秒4個單位長度的速度,點(diǎn)Q以每秒3個單位長度的速度,同時沿?cái)?shù)軸向右運(yùn)動.經(jīng)過秒,點(diǎn)P、點(diǎn)Q分別與原點(diǎn)的距離相等.三、解答題(本大題共6小題,共58分)19.(8分)(24-25七年級上·全國·假期作業(yè))畫出數(shù)軸,在數(shù)軸上表示下列各數(shù),并用“”連接:,,,,,.20.(8分)(24-25七年級上·全國·假期作業(yè))閱讀理解:數(shù)軸上線段的長度可以用線段端點(diǎn)表示的數(shù)進(jìn)行減法運(yùn)算得到,如圖,線段;線段.問題:(1)數(shù)軸上點(diǎn)M、N代表的數(shù)分別為10和3,則線段___________;(2)數(shù)軸上點(diǎn)E、F代表的數(shù)分別為3和,則線段___________;(3)數(shù)軸上的兩個點(diǎn)之間的距離為5,其中一個點(diǎn)表示的數(shù)為12,求另一個點(diǎn)表示的數(shù).21.(10分)(23-24七年級上·江蘇鹽城·階段練習(xí))如圖,點(diǎn)A,B均在數(shù)軸上,點(diǎn)B在點(diǎn)A的右側(cè),點(diǎn)A對應(yīng)的數(shù)字是,點(diǎn)B對應(yīng)的數(shù)字是m.(1)若,求m的值;(2)點(diǎn)C是直線上一點(diǎn)且,若,點(diǎn)C對應(yīng)的數(shù)字是n,求n的值.22.(10分)(23-24七年級上·山東菏澤·階段練習(xí))如圖A在數(shù)軸上所對應(yīng)的數(shù)為.(1)點(diǎn)B在點(diǎn)A右邊距A點(diǎn)6個單位長度,求點(diǎn)B所對應(yīng)的數(shù);(2)在(1)的條件下,點(diǎn)A以每秒1個單位長度沿?cái)?shù)軸向左運(yùn)動,點(diǎn)B以每秒2個單位長度沿?cái)?shù)軸向右運(yùn)動,當(dāng)點(diǎn)A運(yùn)動到所在的點(diǎn)處時,求A,B兩點(diǎn)間距離.23.(10分)如圖,已知點(diǎn)、分別為數(shù)軸上的兩點(diǎn),點(diǎn)對應(yīng)的數(shù)是,點(diǎn)對應(yīng)的數(shù)是.現(xiàn)在有一動點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),以每秒個單位長度的速度向右運(yùn)動,同時另一動點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)以每秒個單位長度的速度向左運(yùn)動.(1)與、兩點(diǎn)距離相等的點(diǎn)所對應(yīng)的數(shù)是_________.(2)兩動點(diǎn)、相遇時所用時間為________秒;此時兩動點(diǎn)所對應(yīng)的數(shù)是_________.(3)動點(diǎn)所對應(yīng)的數(shù)是時,此時動點(diǎn)所對應(yīng)的數(shù)是_________.(4)當(dāng)動點(diǎn)運(yùn)動秒鐘時,動點(diǎn)與動點(diǎn)之的距離是________單位長度.(5)經(jīng)過________秒鐘,兩動點(diǎn)、在數(shù)軸上相距個單位長度.24.(12分)(21-22七年級上·江西南昌·期中)如圖,記數(shù)軸上A、B兩點(diǎn)之間線段長為,(單位長度),(單位長度),在數(shù)軸上,點(diǎn)A在數(shù)軸上表示的數(shù)是,點(diǎn)D在數(shù)軸上表示的數(shù)是15.(1)點(diǎn)B在數(shù)軸上表示的數(shù)是_____,點(diǎn)C在數(shù)軸上表示的數(shù)是_____,線段BC的長=_____.(2)若線段以1個單位長度/秒的速度向右勻速運(yùn)動,同時線段以2個單位長度/秒的速度向左勻速運(yùn)動,當(dāng)點(diǎn)B與C重合時,點(diǎn)B與點(diǎn)C在數(shù)軸上表示的數(shù)是多少?(3)若線段以1個單位長度/秒的速度向左勻速運(yùn)動,同時線段以2個單位長度/秒的速度也向左勻速運(yùn)動,設(shè)運(yùn)動時間為t秒,當(dāng)時,M為中點(diǎn),N為中點(diǎn).①若數(shù)軸上兩個數(shù)為a、b,則它們的中點(diǎn)可表示為.則點(diǎn)M表示的數(shù)為_____,點(diǎn)N表示的數(shù)為______.(用代數(shù)式表示)②線段MN的長是否為定值,如果是,請求出這個值;如果不是,請說明理由.參考答案:1.B【分析】本題主要考查的是數(shù)軸的定義,數(shù)軸是規(guī)定了原點(diǎn),正方向和單位長度的直線;根據(jù)上述定義,逐一判斷各選項(xiàng),即可得到結(jié)論.【詳解】解:A.沒有規(guī)定正方向,不是數(shù)軸,故本選項(xiàng)不符合題意;B.有了原點(diǎn),正方向和單位長度,是數(shù)軸,故本選項(xiàng)符合題意;C.沒有負(fù)半軸,且不是直線,故不是數(shù)軸,故本選項(xiàng)不符合題意;D.單位長度不均勻,不是數(shù)軸,故本選項(xiàng)不符合題意;故選:B.2.D【分析】本題主要考查了有理數(shù)和數(shù)軸的知識,能夠掌握有理數(shù)所指的數(shù)的范圍是解題的關(guān)鍵.根據(jù)有理數(shù)的定義,結(jié)合數(shù)軸解答即可.【詳解】解:∵有理數(shù)包括整數(shù)和分?jǐn)?shù),∴在和3之間的有理數(shù)有無數(shù)個,如,0,1,,等等.故選:D.3.A【分析】本題考查了數(shù)軸,有理數(shù)的大小比較,據(jù)數(shù)軸得出點(diǎn)表示的數(shù),再根據(jù)有理數(shù)的大小比較方法即可得出答案.【詳解】解:由數(shù)軸可得點(diǎn)表示的數(shù)是,∴比數(shù)軸上點(diǎn)表示的數(shù)小的數(shù)是,故選:A.4.C【分析】此題考查了用數(shù)軸上的點(diǎn)表示的數(shù)平移規(guī)律“左移減,右移加”,據(jù)此規(guī)律進(jìn)行分類討論即可.【詳解】解:當(dāng)向左移動時:,當(dāng)向右移動時:,故選:C.5.C【分析】本題考查了,利用數(shù)軸比較數(shù)的大;由a所在位置,得出a的取值范圍,即可判斷、,根據(jù)不等式的性質(zhì)得出的取值范圍,即可判斷、,即可求解,【詳解】解:由數(shù)軸可知:,則:、錯誤,不符合題意,∵,則:正確,符合題意,錯誤,不符合題意,故選:C.6.B【分析】本題考查了數(shù)軸,先根據(jù)圖形得到,表示出,再根據(jù)得出答案即可,數(shù)形結(jié)合是解題的關(guān)鍵.【詳解】解:∵點(diǎn)、、、在數(shù)軸上的位置如圖所示,點(diǎn)為原點(diǎn),,,點(diǎn)所表示的數(shù)為,∴,,∵,∴,∴點(diǎn)所表示的數(shù),故選:B.7.D【分析】本題考查的是數(shù)軸上有理數(shù)的大小比較,正負(fù)數(shù),解題的關(guān)鍵是熟練掌握數(shù)軸上有理數(shù)的大小比較法則,根據(jù)數(shù)軸上的數(shù),以右為正方向時,右邊的數(shù)永遠(yuǎn)大于左邊的數(shù),即可解答.【詳解】解:,,,故選:D.8.D【分析】由可得,再根據(jù)A、B兩點(diǎn)間的距離為12列式求得b,進(jìn)而求得a即可.【詳解】解:∵,∴,∵A、B兩點(diǎn)間的距離為12,∴,解得:,∴,∴點(diǎn)A表示的數(shù)為.故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查了求數(shù)軸上兩點(diǎn)距離,掌握數(shù)形結(jié)合思想是解題的關(guān)鍵.9.C【分析】根據(jù)數(shù)軸的定義:包含原點(diǎn)、單位長度、正方向的直線叫做數(shù)軸,有理數(shù)的大小比較,數(shù)軸上兩點(diǎn)之間距離:右邊點(diǎn)表示的數(shù)減去左邊點(diǎn)表示的數(shù),即可判斷.【詳解】解:A.小明所在的位置表示數(shù),故此項(xiàng)結(jié)論正確;B.四人自南向北,且由南向北表示的數(shù)越來越大,所以向北為正方向,故此項(xiàng)結(jié)論正確;C.小剛所在的之位置對應(yīng)的數(shù)在與之間,而在與之間,故此項(xiàng)結(jié)論錯誤;D.小穎和小紅間的距離為,故此項(xiàng)結(jié)論正確;故選:C.【點(diǎn)睛】本題主要考查了數(shù)軸的定義,在數(shù)軸上比較兩數(shù)大小,數(shù)軸上兩點(diǎn)之間的距離,理解定義,能根據(jù)圖形提供的信息解題是解題的關(guān)鍵.10.B【分析】由題意知,,由表示的數(shù)為2,表示的數(shù)為4,表示的數(shù)為6,…,可推導(dǎo)一般性規(guī)律:表示的數(shù)為,則表示的數(shù)為1010,根據(jù),計(jì)算求解即可.【詳解】解:由題意知,,∵表示的數(shù)為2,表示的數(shù)為4,表示的數(shù)為6,…,∴可推導(dǎo)一般性規(guī)律:表示的數(shù)為,∴表示的數(shù)為1010,∴,∴,故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了數(shù)軸上點(diǎn)的規(guī)律探究.解題的關(guān)鍵在于推導(dǎo)一般性規(guī)律.11.【分析】本題考查有理數(shù)的大小比較,以及數(shù)軸上兩點(diǎn)之間的距離,根據(jù)數(shù)軸理解表示有理數(shù)a,b之間的距離,表示到原點(diǎn)之間的距離,由圖即可判斷與的大小.【詳解】解:由題知,可看作有理數(shù)a,b之間的距離,可看作到原點(diǎn)之間的距離,由圖知,a,b之間的距離大于到原點(diǎn)之間的距離,.故答案為:.12.【分析】本題考查數(shù)軸上兩點(diǎn)的距離,根據(jù)兩點(diǎn)之間的距離公式求解即可.【詳解】解:由數(shù)軸,點(diǎn)A表示的數(shù)為1,又點(diǎn)B在數(shù)軸上點(diǎn)A的左邊,且,∴點(diǎn)B表示的數(shù)是,故答案為:.13.【分析】本題考查的是數(shù)軸,原來點(diǎn)對應(yīng)的數(shù)為,再根據(jù)左減右加的法則求出的值即可.熟知數(shù)軸上點(diǎn)的移動法則是解答此題的關(guān)鍵.【詳解】解:原來點(diǎn)對應(yīng)的數(shù)為,則,解得.故答案為:.14.2【分析】本題考查了數(shù)軸上兩點(diǎn)之間的距離.熟練掌握數(shù)軸上兩點(diǎn)之間的距離的計(jì)算是解題的關(guān)鍵.由題意知,當(dāng)在點(diǎn)兩側(cè)時,點(diǎn)與點(diǎn)之間的距離最小,如圖,根據(jù),計(jì)算求解即可.【詳解】解:由題意知,當(dāng)在點(diǎn)兩側(cè)時,點(diǎn)與點(diǎn)之間的距離最小,如圖,

由題意知,,,∴,故答案為:2.15.6【分析】在數(shù)軸上找出點(diǎn)和,找出兩點(diǎn)之間的整數(shù)即可得出結(jié)論.【詳解】解:依照題意,畫出圖形,如圖所示.

在和兩點(diǎn)之間的整數(shù)有:,,0,1,2,3,共6個,故答案為:6.【點(diǎn)睛】本題考查了數(shù)軸,解題的關(guān)鍵是畫出數(shù)軸,利用數(shù)形結(jié)合的方法解答.16.3或7/7或3【分析】根據(jù)題意求出,分點(diǎn)C在點(diǎn)B的右側(cè)和點(diǎn)C在點(diǎn)B的左側(cè)兩種情況計(jì)算.【詳解】∵點(diǎn)A、B表示的數(shù)分別為、1,∴,第一種情況:點(diǎn)C在外,如圖,;第二種情況:點(diǎn)C在內(nèi),如圖,;故答案為:3或7.【點(diǎn)睛】本題考查了數(shù)軸的知識,靈活運(yùn)用分情況討論思想,掌握在數(shù)軸上表示兩點(diǎn)之間的距離是解題的關(guān)鍵.17.26或/或26【分析】本題考查了數(shù)軸上的動點(diǎn)問題,數(shù)軸上兩點(diǎn)間的距離,根據(jù)題意可得該問題可分為兩種情況,即可得到等式,求解即可得到結(jié)果,根據(jù)數(shù)軸得到兩點(diǎn)間的距離是解題的關(guān)鍵.【詳解】解:在點(diǎn)P運(yùn)動過程中,,即,分兩種情況:①當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動到點(diǎn)A右側(cè)時,,此時點(diǎn)P表示的數(shù)是;②當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動到點(diǎn)A左側(cè)時,設(shè),則,∵,∴,則,,∴點(diǎn)P表示的數(shù)是,綜上所述,點(diǎn)P表示的數(shù)是26或,故答案為:26或.18.20或2【分析】分兩種情況進(jìn)行解答,即點(diǎn)P在原點(diǎn)的左側(cè),點(diǎn)P在原點(diǎn)的右側(cè),根據(jù)到原點(diǎn)的距離相等,列方程求解即可.【詳解】解:設(shè)運(yùn)動的時間為t秒時,點(diǎn)P、點(diǎn)Q分別與原點(diǎn)的距離相等,①當(dāng)點(diǎn)P在原點(diǎn)的左側(cè)時,有17-4t=3+3t,解得,t=2,②當(dāng)點(diǎn)P也在原點(diǎn)的右側(cè)時,即點(diǎn)P追及到點(diǎn)Q,有4t=20+3t,解得,t=20,故答案為:20或2.【點(diǎn)睛】本題考查數(shù)軸表示數(shù)的意義和方法,理解數(shù)軸上兩點(diǎn)之間的距離的計(jì)算方法是解決問題的關(guān)鍵.19.見解析,【分析】本題主要考查有理數(shù)與數(shù)軸的關(guān)系,理解并掌握數(shù)軸上的點(diǎn)與實(shí)數(shù)一一對應(yīng)的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.畫出數(shù)軸,在數(shù)軸上標(biāo)出表示各數(shù)的點(diǎn),然后根據(jù)右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大進(jìn)行比較.【詳解】解:如圖所示:因?yàn)樵跀?shù)軸上右邊的數(shù)大于左邊的數(shù),所以.20.(1)7(2)4(3)另一個點(diǎn)表示的數(shù)為17或7【分析】本題考查了數(shù)軸上兩點(diǎn)間的距離,熟練掌握知識點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.(1)直接根據(jù)數(shù)軸上兩點(diǎn)間的距離求解即可;(2)直接根據(jù)數(shù)軸上兩點(diǎn)間的距離求解即可;(3)分兩種情況討論,當(dāng)另一個點(diǎn)在表示12的點(diǎn)的右側(cè)或當(dāng)另一個點(diǎn)在表示12的點(diǎn)的左側(cè),再根據(jù)數(shù)軸上兩點(diǎn)間的距離求解即可.【詳解】(1)解:數(shù)軸上點(diǎn)M、N代表的數(shù)分別為10和3,則線段,故答案為:7;(2)解:數(shù)軸上點(diǎn)E、F代表的數(shù)分別為3和,則線段,故答案為:4;(3)解:由題可得:①當(dāng)另一個點(diǎn)在表示12的點(diǎn)的右側(cè)時,;②當(dāng)另一個點(diǎn)在表示12的點(diǎn)的左側(cè)時,,綜上,另一個點(diǎn)表示的數(shù)為17或7.21.(1)(2)0或8【分析】此題考查了數(shù)軸中數(shù)形結(jié)合問題的解決能力;(1)根據(jù)可列式,再求解即可;(2)分兩種情況:點(diǎn)在線段上與點(diǎn)在線段的延長線上計(jì)算即可;鍵是能準(zhǔn)確根據(jù)題意和數(shù)軸知識列式、計(jì)算.【詳解】(1)解:(1)由題意得,,解得,的值是;(2)當(dāng)點(diǎn)在線段上時,如圖;當(dāng)點(diǎn)在線段的延長線上時,如圖;故n的值為0或8.22.(1)點(diǎn)B所對應(yīng)的數(shù)是;(2)A,B兩點(diǎn)間距離是;【分析】(1)本題考查數(shù)軸上兩點(diǎn)間的距離,根據(jù)數(shù)軸上兩點(diǎn)間距離等于兩數(shù)之差的絕對值;(2)本題考查數(shù)軸上動點(diǎn)及兩點(diǎn)間距離,根據(jù)動點(diǎn)表示出數(shù)字,結(jié)合距離公式求解即可得到答案;【詳解】(1)解:∵A在數(shù)軸上所對應(yīng)的數(shù)為,點(diǎn)B在點(diǎn)A右邊距A點(diǎn)6個單位長度,∴點(diǎn)B所對應(yīng)的數(shù)為:,∴點(diǎn)B所對應(yīng)的數(shù)是;(2)解:∵點(diǎn)A以每秒1個單位長度沿?cái)?shù)軸向左運(yùn)動,點(diǎn)A運(yùn)動到,∴,∵點(diǎn)B以每秒2個單位長度沿?cái)?shù)軸向右運(yùn)動,∴點(diǎn)B運(yùn)動到:,∴A,B兩點(diǎn)間距離為:.23.(1)30;(2)20,40;(3)52;(4)25;(5)12或28.【分析】(1)根據(jù)數(shù)軸上A、B兩點(diǎn)所表示的數(shù)為a、b,則AB的中點(diǎn)所表示的數(shù)可以用公式計(jì)算;(2)設(shè)兩動點(diǎn)相遇時間為t秒,P、Q兩點(diǎn)運(yùn)動的路程之和為總路程,列方程求解即可;用80-2t即可求得此時兩動點(diǎn)對應(yīng)的數(shù);(3)先求出動點(diǎn)P對應(yīng)的點(diǎn)是22時運(yùn)動的時間,再根據(jù)Q和P運(yùn)動時間相等計(jì)算Q點(diǎn)運(yùn)動路程,進(jìn)而求得點(diǎn)Q對應(yīng)的數(shù);(4)根據(jù)題意P、Q兩點(diǎn)25秒運(yùn)動的路程和減去總路程就是PQ兩點(diǎn)間的距離;(5)根據(jù)題意,分兩種情況進(jìn)行解答,即:①相遇前相距40個單位長度,②相遇后相距40個單位長度,分別列方程求解即可.【詳解】解:(1)AB的中點(diǎn)C所對應(yīng)的數(shù)為:(2)設(shè)兩動點(diǎn)相遇時間為t秒,(2+3)t=80-(-20)解得:t=20(秒)80-2t=80-2×20=40,或-20+3×20=40∴此時兩動點(diǎn)所對應(yīng)的點(diǎn)為40;(3)22-(-20)=42,

80-42÷3×2=52

∴動點(diǎn)所對應(yīng)的數(shù)是時,此時Q所對應(yīng)的數(shù)為52;(4)∵20秒相遇,∴(2+3)×25-[80-(-20)]=25(5)P、Q兩點(diǎn)相距40個單位長度,分兩種情況AB=80-(-20)=100①相遇前,(100-40)÷(3+2)=60÷5=12(秒)②相遇后,(100+40)÷(2+3)=140÷5=28(秒)∴經(jīng)過12或28秒鐘,兩動點(diǎn)、在數(shù)軸上相距個單位長度.【點(diǎn)睛】本題考查數(shù)軸表示數(shù)的意義和方法,掌握數(shù)軸上兩點(diǎn)間中心所表示的數(shù)的計(jì)算以及兩點(diǎn)之間距

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