拔尖專訓(xùn)9　光現(xiàn)象綜合課件人教版物理八年級上冊

人教版八年級上拔尖專訓(xùn)9光現(xiàn)象綜合1.

[2024·海南期末]當(dāng)平行光線射到反射鏡上后，反射光線好

像是從某一點發(fā)出的，這種反射鏡是(

B

)A.

平面鏡B.

凸面鏡C.

凹面鏡D.

三種反射鏡都是B1234567891011121314152.

[2024·太原期末]從凹面鏡鏡面的圓心處發(fā)射的光線被凹面

鏡反射后將(

B

)A.

會聚在焦點處B.

按原來的路線反射回來C.

成為平行光D.

反射后的光線方向難以確定B1234567891011121314153.

[新趨勢·家國情懷]如圖是航天員葉光富和翟志剛完成出

艙任務(wù)時所穿的航天服，上面有兩個特別的設(shè)計——手腕

上的小鏡子和胸前反印的漢字，這是為了使穿著厚厚航天

服的航天員，可以利用手腕上的小鏡子看到正常的漢字，

準(zhǔn)確操作。以下說法正確的是(

C

)123456789101112131415A.

當(dāng)平面鏡靠近漢字時，漢字通過鏡子成的像會變大B.

圖中鏡面看起來比航天服暗，是因為光在鏡子表面發(fā)生了漫反射C.

航天服胸前的字與它的像關(guān)于平面鏡對稱D.

漢字通過平面鏡所成的是實像(第3題)123456789101112131415平面鏡成像時，像和物大小相等，當(dāng)平面鏡靠近漢字時，漢字通過鏡子成的像大小不變，故A錯誤；圖中鏡面看起來比航天服暗，是因為光在航天服表面發(fā)生了漫反射，故B錯誤；根據(jù)平面鏡成像特點可知，像和物關(guān)于平面鏡對稱，所以航天服胸前的字與它的像關(guān)于平面鏡對稱，故C正確；漢字通過平面鏡所成的是虛像，故D錯誤。故選C?！敬鸢浮緾【點撥】1234567891011121314154.

[2023·鹽城]以下是某科技興趣小組同學(xué)設(shè)計的尋找“有色

影子”的活動方案。用一種色光照射站在背景板前的人，

會在背景板上形成影子，在影子上疊加另一種色光，能形

成“有色影子”(如圖)，符合要求的方案是(

C

)(第4題)123456789101112131415方案照射光源的顏色背景板的顏色疊加光源的顏色①白紅藍(lán)②紅藍(lán)黃③藍(lán)白紅④綠黃藍(lán)A.

方案①B.

方案②C.

方案③D.

方案④123456789101112131415【點撥】無論照射光源是何種顏色，背景板上都會留下一個黑色的人影，這是光被人擋住，在后面留下的陰影；如果背景板是白色，白色反射所有的色光，此時無論疊加光源是何種顏色，都會在影子上疊加該疊加光源的顏色，能形成“有色影子”，由表可知，方案③正確；若背景板不是白色，當(dāng)疊加光源的顏色與背景板的顏色相同時，也能形成“有色影子”，由表可知，方案①②④錯誤。故選C?！敬鸢浮緾1234567891011121314155.

[2024·西安一模]芙蓉湖是西安5A級景區(qū)大唐芙蓉園內(nèi)的

人工湖，也是西安市第一大人工湖。容量可超過30萬立方

米。面積300余畝，是氣勢恢弘的大唐芙蓉園內(nèi)一大景

觀。下列說法正確的是(

C

)(第5題)A.

岸邊的燈柱是自然光源B.

樓閣在水中的倒影是實像C.

水中景物的倒影比景物本身暗一些，是因為有一部分光折射入水中D.

離水面越遠(yuǎn)的建筑物，在水中的像越小C1234567891011121314156.

[2024·西安一模]2024年春晚西安分會場《山河詩長安》節(jié)

目震撼上演(如圖所示)。節(jié)目中“李白”的詩句“君不見

高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”被千人齊誦，下列詩

句所蘊含的光現(xiàn)象中與“明鏡”的原理相同的是(

C

)A.

瀑水噴成虹B.

綠樹陰濃夏日長C.

倒影入清漪D.

潭清疑水淺(第6題)C1234567891011121314157.

[2024·福州?？糫文人墨客在許多作品中留下了光的“影”

子。下列詩句中的“影”是由光的直線傳播形成的是

(

A

)A.

春色惱人眠不得，月移花影上欄桿B.

石室人心靜，冰潭月影殘C.

半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊D.

溪邊照影行，天在清溪底A1234567891011121314158.

[2024·秦皇島一模]如圖所示，小明在水槽底部放上硬幣，

將塞緊塞子的空薄壁試管貼近水面。逐漸向下平移，從正

上方觀察，發(fā)現(xiàn)當(dāng)試管下部浸入水中后，硬幣突然變小

了，隨著浸入體積增大，像逐漸變小，但一直是正立的。

于是，他得到了“凸透鏡還能成正立、縮小的像”的結(jié)

論。以下操作方案能用來檢驗小明觀點的是(

B

)(第8題)123456789101112131415A.

將試管注滿水塞緊后向下平移，觀察槽中水底硬幣的成像情況B.

將試管注滿水塞緊后向下平移，觀察空水槽底硬幣的成像情況C.

將空試管塞緊后向下平移，觀察置于空水槽底硬幣的成像情況D.

將空試管塞緊后固定在水槽中部，加水并觀察硬幣的成像情況123456789101112131415【點撥】試管內(nèi)是空氣，當(dāng)試管下部浸入水中后，透過試管觀察，水槽中的水相當(dāng)于形成一個凹透鏡，正立、縮小的像是由凹透鏡所成的，為了驗證這一觀點，可以將試管注滿水塞緊后向下平移，此時注水的試管相當(dāng)于一個水凸透鏡，再觀察空水槽底硬幣的成像情況，便可驗證小明的觀點，故B符合題意。【答案】B1234567891011121314159.

[2024·廣東?？糫如圖甲是探究“光的反射規(guī)律”的實

驗裝置，實驗前應(yīng)將紙板ENF

?放置于平面鏡

上；當(dāng)光沿NO方向入射時，反射角大小為

?；

將紙板F向后轉(zhuǎn)過一定角度后看不到反射光(如圖乙)，

此現(xiàn)象說明反射光線與入射光線

(填“在”或

“不在”)同一平面內(nèi)。豎直0°

在(第9題)12345678910111213141510.

[情境型·創(chuàng)設(shè)實物情境法]試解釋如圖所發(fā)生的“奇妙現(xiàn)

象”：沙漠的空中出現(xiàn)高大駱駝；水面折斷了花枝。其

中“沙漠的空中出現(xiàn)高大駱駝”與“水面折斷了花枝”

的產(chǎn)生原因是

(填“相同”或“不同”)的，都

是由

造成的。相同光的折射(第10題)12345678910111213141511.

[2024·許昌一模]愛研究的小銘同學(xué)手里拿了一個凸透

鏡，用它來觀察遠(yuǎn)處的建筑物，看到的建筑物如圖所

示，其實這是遠(yuǎn)處建筑物通過透鏡所成的一個像。該像

的性質(zhì)與

(填“放大鏡”“照相機”或“投影

儀”)的成像原理一致，當(dāng)透鏡遠(yuǎn)離建筑物時，看到的像

的大小將

?。照相機變小(第11題)12345678910111213141512.

[2024·南昌一模]如圖所示，這是某十字路口的右轉(zhuǎn)彎盲

區(qū)警示帶。汽車盲區(qū)，是指駕駛員的視線被車體遮擋而

不能觀察到的那部分區(qū)域，它是由光的

?形

成的；某時刻前車司機通過后視鏡看到后面一車輛左邊

轉(zhuǎn)向燈亮起，則該車是要向

變道。直線傳播左123456789101112131415【點撥】由于光的直線傳播，光在經(jīng)過不透明物體時會被遮擋，故盲區(qū)是指駕駛員的視線被車體遮擋而不能觀察到的那部分區(qū)域。根據(jù)平面鏡成像特點，像與物關(guān)于平面鏡對稱，某時刻前車司機通過后視鏡看到后面一車輛左邊轉(zhuǎn)向燈亮起，實際的車燈也是左燈亮起，故該車是要向左變道。12345678910111213141513.

[2024·哈爾濱?？糫小崗在進(jìn)行光學(xué)復(fù)習(xí)時，他認(rèn)識

到找像、析像，并用其規(guī)律解釋生活中的實際問題是

光學(xué)復(fù)習(xí)的關(guān)鍵，也是最有效方法，于是他進(jìn)行了如

下的梳理。123456789101112131415(1)①如圖甲，用透明玻璃板代替平面鏡的目的是

?

?。②如圖乙，蠟燭A在玻璃板中成像的位置如圖②，其

可能的原因是

?。便于

確定像的位置玻璃板上端向蠟燭A傾斜123456789101112131415③如果在圖丙中玻璃板與蠟燭的像之間放一塊不透明

的擋板，從蠟燭A這側(cè)

(填“仍能”或“不

能”)觀察到蠟燭的像。仍能123456789101112131415(1)①透明玻璃板不僅可以使反射光線成像，也可以讓光線透過，便于確定像的位置。②若蠟燭A在玻璃板中成像的位置如圖②，根據(jù)平面鏡成像的特點，像與物關(guān)于平面鏡對稱，若玻璃板上端向A傾斜，蠟燭A在玻璃板中成像的位置會如圖②所示?！军c撥】123456789101112131415③平面鏡成像原理是光的反射現(xiàn)象，像是光的反射光線反向

延長線的交點，并不是實際光線會聚而成，所以如果在圖丙

中玻璃板與蠟燭的像之間放一塊不透明的擋板，從蠟燭A這

側(cè)仍能觀察到蠟燭的像。123456789101112131415(2)如圖丁，若凸透鏡的焦距為10.0

cm，正確地調(diào)整器

材后，在光屏上成了清晰的像。更換成另一個焦距為

8.0

cm的凸透鏡，光屏上的像變模糊了，此現(xiàn)象

與

(填“近視眼”或“遠(yuǎn)視眼”)成因相

似。為了使光屏上的像恢復(fù)清晰，可向

(填

“靠近”或“遠(yuǎn)離”)凸透鏡的方向移動蠟燭。近視眼靠近123456789101112131415(2)將焦距為10.0

cm的凸透鏡更換成焦距為8.0

cm的凸透鏡，焦距變小，折光能力變強，像成在光屏的前方，光屏上的像變模糊了，現(xiàn)象與近視眼成因相似；為了使光屏上的像恢復(fù)清晰，應(yīng)向靠近凸透鏡的方向移動蠟燭。【點撥】123456789101112131415(3)若光屏上清晰像的位置如圖戊所示，為便于完成該實

驗，你的做法是

?

?。【點撥】(3)如圖戊所示，燭焰的像成在光屏的下方，不便于觀察，可以將光屏向下適當(dāng)移動，直至清晰的像成在光屏中心。光屏向下適當(dāng)移動，直至清晰的像

成在光屏中心(合理即可)

12345678910111213141514.

[2024·泉州期末]小文在參觀科技館的時候發(fā)現(xiàn)了一個3D

全息投影展示臺(如圖甲)；圍繞展示臺可以從前后左右

四個角度觀察汽車的外形，其原理是利用四個反射面反

射液晶電視上的圖像；請幫小文設(shè)計制作一個全息投影

展示臺。123456789101112131415(1)制作目標(biāo)：一個能展示立體F像(如圖乙)的投影裝置。(2)制作原理：平面鏡成像原理。(3)器材與材料選擇：平板電腦(相當(dāng)于展示臺的液晶電

視)，反射面選用4片茶色透明三角形塑料片。123456789101112131415(4)制作三維圖片：希望出現(xiàn)圖乙中的立體F像，則平板

電腦屏幕1區(qū)圖形應(yīng)設(shè)計成圖丙中的

(填字母)?！军c撥】(4)由平面鏡成像特點可知，像與物關(guān)于平面鏡對

稱，所以希望出現(xiàn)圖乙中的立體F像，平板電腦屏幕1

區(qū)圖形應(yīng)設(shè)計成上下相反的圖像，即圖中的B。B

123456789101112131415(5)器材組裝：在組裝四個反射面時，反射面A與平板屏

幕的夾角應(yīng)為

度，才可以使立體F像與平板電

腦屏幕垂直?！军c撥】(5)在組裝四個反射面時，由于像是豎直的，

平板屏幕是水平的，則立體F像與平板電腦屏幕垂

直，鏡面是對稱軸，所以反射面A與平板屏幕的夾

角應(yīng)為45度。45

123456789101112131415(6)影像調(diào)試：嘗試投影后發(fā)現(xiàn)立體F像成像位置太高，

這時他應(yīng)調(diào)整平板電腦上四個圖像

(填“遠(yuǎn)

離”或“靠近”)平板電腦屏幕中心。【點撥】靠近(6)嘗試投影后發(fā)現(xiàn)立體F像成像位置太高，要把

像下移，由于像與物關(guān)于平面鏡對稱，所以這時應(yīng)將

物體靠近反射面，即調(diào)整平板電腦上的四個圖像靠近

平板電腦屏幕中心。(7)成果展示：小文成功展示出立體F像。12345678910111213141515.

[2024·深圳開學(xué)考]生活中的透鏡。(1)日常生活中，我們經(jīng)常會看到一些現(xiàn)象。比如從側(cè)面

看圓形魚缸里的魚，看到的魚會比實際的大。水銀溫

度計的玻璃外殼是弧形的，讀數(shù)時需要旋轉(zhuǎn)到一個特

定角度，才能看清楚里面的水銀柱。這是利用水或玻

璃形成一個

透鏡。在野外，塑料瓶不能亂扔，

除了塑料難以降解的原因外，還有一個很重要的原

因，就是塑料瓶內(nèi)若積水，會對太陽光有

?作

用，容易引起火災(zāi)。凸會聚123456789101112131415(1)從側(cè)面看圓形魚缸里的魚，看到的魚會比實際的大，水銀溫度計的玻璃外殼是弧形的，對水銀柱有放大的作用，這些都是利用水或者玻璃形成了一個凸透鏡。塑料瓶內(nèi)若積水，會構(gòu)成一個凸透鏡，凸透鏡對光線有會聚作用，太陽光照射時，光線通過凸透鏡會聚到焦點，焦點處溫度很高，容易引起火災(zāi)，因此在野外，塑料瓶不能亂扔?！军c撥】123456789101112131415(2)圖甲中貓和老鼠的圖片立在書桌上，一個圓柱形玻璃杯裝

滿水放在畫前，透過玻璃杯發(fā)現(xiàn)老鼠變胖了，并且還掉頭

奔向貓(如圖乙)，此時的成像原理與

(填“顯微”

或“望遠(yuǎn)”)鏡的

(填“目鏡”或“