1.3四季的天氣(教學(xué)課件)二年級(jí)科學(xué)上冊(cè)_第1頁(yè)
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小學(xué)科學(xué)蘇教版蘇教版二年級(jí)上冊(cè)第一單元第3課四季的天氣1情境與問題2探究與發(fā)現(xiàn)3課堂小結(jié)目錄4鞏固練習(xí)應(yīng)用與拓展51情境與問題

同學(xué)們,今天的天氣怎么樣???是什么季節(jié)呢?那你們能描述一下秋天的天氣嗎?秋天氣涼快了雨水少了太陽(yáng)光沒那么強(qiáng)烈了1情境與問題除了秋天,一年之中還有哪些季節(jié)呢?2探究與發(fā)現(xiàn)活動(dòng)一:探討其他季節(jié)的天氣小組討論從溫度、陽(yáng)光、水分、雨水等方面描述其他季節(jié)春天夏天冬天溫度非常的高,雨水很少,陽(yáng)光非常炙熱溫度適宜,雨水充足,陽(yáng)光明媚溫度低,雨水少,空氣干燥,陽(yáng)光較少

活動(dòng)二:描述不同季節(jié)里人們的活動(dòng)你最喜歡哪個(gè)季節(jié)?在這個(gè)季節(jié)里,你喜歡做什么事呢?我最喜歡夏天,我喜歡在夏天游泳,吃冰鎮(zhèn)西瓜。

活動(dòng)二:描述不同季節(jié)里人們的活動(dòng)在不同的季節(jié),農(nóng)民伯伯在從事什么農(nóng)事活動(dòng)呢?

活動(dòng)三:不同季節(jié)的動(dòng)植物在不同的季節(jié),你能看到哪些花?

活動(dòng)三:不同季節(jié)的動(dòng)植物將對(duì)應(yīng)季節(jié)會(huì)出現(xiàn)的動(dòng)物卡片粘貼在季節(jié)下面春天夏天冬天秋天完成活動(dòng)手冊(cè)第5頁(yè)的表季節(jié)動(dòng)物的活動(dòng)植物的變化人的活動(dòng)春天夏天秋天冬天燕子北歸青蛙出洞植物發(fā)芽開花長(zhǎng)葉放風(fēng)箏踏青春游蚊蟲叮咬知了鳴叫枝繁葉茂睡蓮盛開游泳單衣納涼大雁南飛蟋蟀打架果實(shí)累累菊花盛開登高秋游穿毛衣動(dòng)物冬眠草木凋零臘梅盛開堆雪人滑雪

活動(dòng)四:認(rèn)識(shí)二十四節(jié)氣根據(jù)季節(jié)更替和氣候變化的規(guī)律,把一年分為了24個(gè)節(jié)氣。讓我們一起來看看24節(jié)氣的名稱,并猜猜它們的含義。

活動(dòng)四:認(rèn)識(shí)二十四節(jié)氣24節(jié)氣與生活有什么關(guān)系?指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn):每個(gè)節(jié)氣都代表特定的時(shí)間點(diǎn),反映了自然季節(jié)的變化,應(yīng)對(duì)農(nóng)作物的春種秋收。影響日常生活:人們可以根據(jù)節(jié)氣的變化調(diào)整飲食、作息和娛樂活動(dòng)。例如:春天適宜養(yǎng)肝,秋天適宜養(yǎng)肺。反應(yīng)氣候特點(diǎn):二十四節(jié)氣中,有的直接反映熱量狀況,例如小暑大暑;有點(diǎn)反應(yīng)降水情況,例如雨水谷雨。

春雨驚春清谷天,

夏滿芒夏暑相連。

秋處露秋寒霜降,

冬雪雪冬小大寒。

每月兩節(jié)不變更,

最多相差一兩天。

上半年來六廿一,

下半年是八廿三。24節(jié)氣歌

活動(dòng)四:認(rèn)識(shí)二十四節(jié)氣說一說,這節(jié)課你都學(xué)到了什么?3課堂小結(jié)天氣的影響一不同季節(jié)的特征不同。二季節(jié)的變化會(huì)影響人們的生產(chǎn)生活,不同的季節(jié)會(huì)出現(xiàn)不同的動(dòng)物和植物。三了解二十四節(jié)氣。

一、我會(huì)填4鞏固練習(xí)1.根據(jù)季節(jié)更替和氣候變化的規(guī)律,把一年分為了

個(gè)節(jié)氣。2.一年分為四個(gè)季節(jié),分別是

、

、

。春季24夏季秋季冬季二、單選題1.青蛙冬眠是在()。

A.春季

B.夏季

C.秋季

D.冬季D三、連一連春天夏天秋天冬天冰雪融化枝繁葉茂碩果累累白雪皚皚5應(yīng)用與拓展二

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