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有趣的算式北師大版小學數(shù)學四年級上冊第三單元乘法教學目標1.學習目標描述:通過有趣的探索活動,鞏固計算器的使用方法,在利用計算器進行數(shù)學探索的過程中,體會探索的方法,提高學習興趣。2.學習內(nèi)容分析:本節(jié)課是在學生已經(jīng)學會運用計算器進行一些簡單的四則運算的基礎上來進行教學的。學生學了這部分內(nèi)容,能為以后進一步體會探索的過程和方法,培養(yǎng)學生的推理能力,促進學生數(shù)學思維發(fā)展,使學生在面臨各種問題時,能夠從數(shù)學的角度去思考問題。教學目標教學目標3.學科核心素養(yǎng)分析:讓學生感到學習的快樂,數(shù)學的奇妙,養(yǎng)成積極參與學習活動的習慣,能夠發(fā)現(xiàn)其中所存在的數(shù)學現(xiàn)象并運用數(shù)學的知識與方法去解決生活中的問題,感受到數(shù)學在生活中的意義。新知導入算一算選任意一個數(shù)×625÷5÷125
?新知導入在運算中,有很多有趣的算式。讓我們帶上計算器,來一次探索數(shù)學算式奧秘的旅行吧。新知導入回文數(shù)1×1=
11×11=111×111=1111×1111=??12112321123432112345432115個15個111111×11111=這種數(shù)字叫做回文數(shù)新知講解不計算,你能直接寫出99999×99999,999999×999999的積嗎?99×99=9801999×999=9980019999×9999=9998000199×99999×9999999×9999我先算99×99,999×999,9999×9999的得數(shù),看看積有什么特點。新知講解我知道了!99999×99999=999999×999999=9999800001999998000001不計算,你能直接寫出99999×99999,999999×999999的積嗎?99×99=9801999×999=9980019999×9999=99980001新知講解算一算觀察下面的算式和得數(shù)分別有什么特點,完成算式?用計算器驗證結(jié)果。1×9+2=12×9+3=123×9+4=1234×9+5=12345×9+=111111111123456×+=111116111111971111111課堂練習根據(jù)規(guī)律填一填9×6=5499×96=9504999×996=9950049999×9996=9995000499999×99996=()
9999500004課堂練習填一填9876111161111159876598765410000000課堂練習填一填
說一說
14144乘法算式兩個因數(shù)相差4,積各位數(shù)字的和是9。課堂練習算一算,你發(fā)現(xiàn)了什么?12×42=24×21=46×352=253×64=154×82=28×451=50450416192161921262812628每組算式的結(jié)果相等,每個算式兩個因數(shù)的最高位和最低位交換了位置。課堂總結(jié)通過今天的學習,你有哪些收獲?用計算器計算
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