人教版體育五年級(jí)上冊(cè)排球正面雙手墊球教案教案

人教版體育五年級(jí)上冊(cè)排球正面雙手墊球教案(教案）學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級(jí)授課地點(diǎn)教具教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容是排球正面雙手墊球。這是人教版體育五年級(jí)上冊(cè)排球部分的內(nèi)容。具體包括排球的基本站位、準(zhǔn)備姿勢(shì)、正面雙手墊球的動(dòng)作要領(lǐng)和練習(xí)方法。

教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系：學(xué)生在四年級(jí)時(shí)已經(jīng)學(xué)習(xí)了乒乓球和羽毛球等基礎(chǔ)體育運(yùn)動(dòng)，對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)則和站位有一定的了解。五年級(jí)的學(xué)生身心發(fā)展較為成熟，具備一定的協(xié)調(diào)性和靈活性，適合學(xué)習(xí)排球正面雙手墊球。此外，正面雙手墊球動(dòng)作與學(xué)生的日?；顒?dòng)有一定的關(guān)聯(lián)，有助于提高學(xué)生的興趣和參與度。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要有運(yùn)動(dòng)能力、健康行為和體育品德三個(gè)方面。運(yùn)動(dòng)能力方面，通過(guò)學(xué)習(xí)排球正面雙手墊球，提高學(xué)生的協(xié)調(diào)性和靈活性，培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能。健康行為方面，引導(dǎo)學(xué)生掌握正確的運(yùn)動(dòng)姿勢(shì)和技巧，培養(yǎng)良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)健康。體育品德方面，通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作和競(jìng)技比賽等形式，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神?？傊?，本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力、健康行為和體育品德，使學(xué)生在排球運(yùn)動(dòng)中得到全面發(fā)展。學(xué)情分析五年級(jí)的學(xué)生身心發(fā)展較為成熟，具備一定的協(xié)調(diào)性和靈活性。他們?cè)谒哪昙?jí)時(shí)已經(jīng)學(xué)習(xí)了乒乓球和羽毛球等基礎(chǔ)體育運(yùn)動(dòng)，對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)則和站位有一定的了解。大部分學(xué)生對(duì)體育課程充滿興趣，積極參與各類運(yùn)動(dòng)。

然而，學(xué)生在排球方面的知識(shí)和技能水平參差不齊。有的學(xué)生可能對(duì)排球運(yùn)動(dòng)較為陌生，對(duì)正面雙手墊球的動(dòng)作要領(lǐng)和練習(xí)方法不夠了解；有的學(xué)生雖然有一定的排球基礎(chǔ)，但動(dòng)作姿勢(shì)不規(guī)范，需要進(jìn)一步提高。此外，部分學(xué)生在團(tuán)隊(duì)合作和競(jìng)技比賽中表現(xiàn)出一定的行為習(xí)慣問(wèn)題，如缺乏集體榮譽(yù)感、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不足等。

針對(duì)這些學(xué)情特點(diǎn)，本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)將注重個(gè)體差異，因材施教。對(duì)于排球基礎(chǔ)較差的學(xué)生，教師將給予更多的耐心和指導(dǎo)，幫助他們逐步掌握技能；對(duì)于排球基礎(chǔ)較好的學(xué)生，則要求他們精益求精，提高動(dòng)作質(zhì)量。同時(shí)，教師還需注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神，引導(dǎo)他們?cè)诟?jìng)技比賽中互相支持、互相鼓勵(lì)，共同提高。教學(xué)方法與策略1.教學(xué)方法：本節(jié)課將采用講解法、示范法、分組練習(xí)法和比賽法等多種教學(xué)方法。講解法用于教授排球正面雙手墊球的動(dòng)作要領(lǐng)和練習(xí)方法；示范法通過(guò)教師或優(yōu)秀學(xué)生的示范，幫助學(xué)生直觀地理解動(dòng)作；分組練習(xí)法讓學(xué)生在小組內(nèi)互相交流、互相糾正，提高練習(xí)效果；比賽法激發(fā)學(xué)生的競(jìng)技興趣，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。

2.教學(xué)活動(dòng)：本節(jié)課將通過(guò)分組對(duì)抗賽、排球接力等具體教學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生積極參與和互動(dòng)。例如，分組對(duì)抗賽可以讓學(xué)生在實(shí)戰(zhàn)中運(yùn)用所學(xué)技能，提高競(jìng)技水平；排球接力則能鍛煉學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力和協(xié)調(diào)性。

3.教學(xué)媒體：本節(jié)課將利用多媒體教學(xué)，如排球教學(xué)視頻、圖片等，以直觀地展示排球正面雙手墊球的動(dòng)作要領(lǐng)和技巧。此外，還將使用排球、場(chǎng)地等教學(xué)器材，確保教學(xué)的順利進(jìn)行。教學(xué)過(guò)程1.課堂導(dǎo)入（5分鐘）

同學(xué)們，大家好！今天我們要學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的體育技能——排球正面雙手墊球。在進(jìn)行排球比賽時(shí)，正面雙手墊球是一項(xiàng)非常重要的技能。它可以幫助我們有效地將對(duì)方發(fā)來(lái)的球接住，并為我們的進(jìn)攻創(chuàng)造機(jī)會(huì)。接下來(lái)，我們就開始學(xué)習(xí)這項(xiàng)技能吧！

2.技能講解與示范（10分鐘）

首先，讓我來(lái)為大家講解一下正面雙手墊球的動(dòng)作要領(lǐng)。正面雙手墊球時(shí)，我們要站在排球場(chǎng)地的中央，兩腳分開與肩同寬，膝蓋微曲，重心降低。當(dāng)球來(lái)臨時(shí)，我們要用雙手對(duì)準(zhǔn)球心，手臂伸直，掌心向上，用腕力和臂力將球墊起。接下來(lái)，我將為大家示范一下正面雙手墊球的動(dòng)作。

3.分組練習(xí)（10分鐘）

現(xiàn)在，請(qǐng)大家按照我們剛才講解的動(dòng)作要領(lǐng)，分成小組進(jìn)行練習(xí)。每組之間可以互相觀摩、互相糾正，力求提高練習(xí)效果。在練習(xí)過(guò)程中，我會(huì)巡回指導(dǎo)，為大家解答疑惑。

4.教學(xué)比賽（10分鐘）

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，相信大家都已經(jīng)掌握了正面雙手墊球的基本技能?，F(xiàn)在，我們將進(jìn)行一場(chǎng)教學(xué)比賽。比賽分為兩隊(duì)，每隊(duì)三人，采用正面雙手墊球的方式進(jìn)行接球。比賽過(guò)程中，我們要注意團(tuán)隊(duì)合作，力求將球墊給隊(duì)友，讓對(duì)方無(wú)法得分。比賽結(jié)束后，我們將評(píng)選出最佳團(tuán)隊(duì)和個(gè)人表現(xiàn)獎(jiǎng)。

5.課堂小結(jié)（5分鐘）

6.課后作業(yè)（課后自主練習(xí)）

同學(xué)們，今天的課后作業(yè)是回家后，自行練習(xí)正面雙手墊球技能，并嘗試進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的對(duì)抗練習(xí)。下周我們?cè)谡n堂上將進(jìn)行技能檢驗(yàn)，希望大家能夠取得更好的成績(jī)。知識(shí)點(diǎn)梳理1.排球正面雙手墊球的動(dòng)作要領(lǐng)：

正面雙手墊球時(shí)，我們要站在排球場(chǎng)地的中央，兩腳分開與肩同寬，膝蓋微曲，重心降低。當(dāng)球來(lái)臨時(shí)，我們要用雙手對(duì)準(zhǔn)球心，手臂伸直，掌心向上，用腕力和臂力將球墊起。

2.排球比賽規(guī)則：

排球比賽是由兩隊(duì)進(jìn)行，每隊(duì)有六名球員。比賽分為三個(gè)階段，分別是發(fā)球、接球和進(jìn)攻。比賽過(guò)程中，teamsmustfollowtherulesofthegame,suchasnottouchingthenet,notsteppingoutofthecourt,andnotholdingtheballformorethanthreeseconds.Theteamthatscoresthemostpointswinsthegame.

3.排球戰(zhàn)術(shù)：

排球比賽中，戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用非常重要。常見(jiàn)的戰(zhàn)術(shù)有發(fā)球戰(zhàn)術(shù)、接球戰(zhàn)術(shù)和進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)。發(fā)球戰(zhàn)術(shù)包括強(qiáng)力發(fā)球、跳發(fā)球和吊球等；接球戰(zhàn)術(shù)包括正面雙手墊球、單手墊球和魚躍救球等；進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)包括快攻、高球和后排進(jìn)攻等。

4.團(tuán)隊(duì)合作：

排球是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)，團(tuán)隊(duì)合作至關(guān)重要。在比賽中，playersmustcommunicatewitheachother,coordinatetheirmovements,andworktogethertoachievethecommongoalofwinningthegame.Teamworknotonlyappliestotheplayersonthecourtbutalsotothecoachingstaffandfanswhosupporttheteam.

5.運(yùn)動(dòng)保?。?/p>

排球運(yùn)動(dòng)對(duì)身體的鍛煉非常全面，可以提高心肺功能、增強(qiáng)肌肉力量和柔韌性。However,itisimportanttowarmupandstretchproperlybeforeplayingvolleyballtopreventinjuries.Additionally,itisimportanttostayhydratedandlistentoyourbodyduringthegametoavoidoverexertion.

6.體育道德：

Asaplayer,itisimportanttoshowgoodsportsmanshipbyrespectingyouropponents,yourteam,theofficials,andthegame.Thismeansplayingfair,followingtherules,andtreatingeveryonewithkindnessandrespect.

Inthislesson,wehavelearnedtheskills,rules,andtacticsofplayingvolleyball,aswellastheimportanceofteamwork,sportsmanship,andtakingcareofyourbody.Thesearethekeypointsthatyouneedtoknowaboutvolleyball.Now,let'smoveontothenextlessonandlearnmoreaboutthisexcitingsport!作業(yè)布置與反饋1.作業(yè)布置：

根據(jù)本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)，我布置以下作業(yè)，以便同學(xué)們鞏固所學(xué)知識(shí)并提高能力：

（1）排球正面雙手墊球練習(xí)：同學(xué)們?cè)诩一蛘n后空閑時(shí)間，進(jìn)行排球正面雙手墊球練習(xí)。每組練習(xí)10分鐘，共進(jìn)行3組。練習(xí)時(shí)，注意動(dòng)作要領(lǐng)，盡量提高墊球質(zhì)量。

（2）排球比賽規(guī)則學(xué)習(xí)：同學(xué)們課后閱讀教材或查找相關(guān)資料，了解排球比賽規(guī)則，包括發(fā)球、接球、進(jìn)攻等方面的規(guī)則。下節(jié)課我們將進(jìn)行比賽，希望大家能夠熟練掌握比賽規(guī)則。

（3）排球戰(zhàn)術(shù)研究：同學(xué)們可以觀看一些排球比賽視頻，了解并學(xué)習(xí)各種排球戰(zhàn)術(shù)，如發(fā)球戰(zhàn)術(shù)、接球戰(zhàn)術(shù)和進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)等。下節(jié)課我們將討論并分享所學(xué)到的戰(zhàn)術(shù)知識(shí)。

2.作業(yè)反饋：

我會(huì)及時(shí)對(duì)同學(xué)們的作業(yè)進(jìn)行批改和反饋，指出存在的問(wèn)題并給出改進(jìn)建議，以促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)步。以下是一些常見(jiàn)的作業(yè)問(wèn)題及改進(jìn)建議：

（1）排球正面雙手墊球練習(xí)：部分同學(xué)在練習(xí)時(shí)，動(dòng)作姿勢(shì)不規(guī)范，如手臂伸直不充分、掌心向上不準(zhǔn)確等。建議同學(xué)們?cè)诰毩?xí)時(shí)，多關(guān)注動(dòng)作要領(lǐng)，可以請(qǐng)教同學(xué)或老師，及時(shí)糾正動(dòng)作錯(cuò)誤。

（2）排球比賽規(guī)則學(xué)習(xí)：部分同學(xué)對(duì)排球比賽規(guī)則了解不全面，導(dǎo)致在比賽過(guò)程中出現(xiàn)違規(guī)行為。建議同學(xué)們認(rèn)真閱讀教材，了解比賽規(guī)則，并在課后積極參加排球比賽，提高對(duì)規(guī)則的熟練程度。

（3）排球戰(zhàn)術(shù)研究：部分同學(xué)對(duì)排球戰(zhàn)術(shù)認(rèn)識(shí)不足，比賽中無(wú)法靈活運(yùn)用。建議同學(xué)們多觀看比賽視頻，了解各種戰(zhàn)術(shù)的應(yīng)用場(chǎng)景和效果，并結(jié)合實(shí)際練習(xí)，提高自己的戰(zhàn)術(shù)水平。

希望同學(xué)們能夠根據(jù)反饋意見(jiàn)，認(rèn)真完成作業(yè)，不斷提高自己的排球技能和戰(zhàn)術(shù)水平。相信通過(guò)大家的努力，我們?cè)谂徘蚍矫嬉欢軌蛉〉酶玫某煽?jī)！教學(xué)反思今天上的這節(jié)排球正面雙手墊球的課程，讓我有了許多的思考。首先，我意識(shí)到教學(xué)不僅僅是傳授技能，更重要的是引導(dǎo)學(xué)生去思考，去探索，去實(shí)踐。在這節(jié)課中，我通過(guò)講解、示范、分組練習(xí)和比賽等多種教學(xué)方法，讓學(xué)生們充分參與到排球?qū)W習(xí)中，而不僅僅是被動(dòng)接受。

我也發(fā)現(xiàn)，每個(gè)學(xué)生都有自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，作為老師，我要做的不僅是教授技能，更要發(fā)現(xiàn)他們的潛能，激發(fā)他們的興趣。在分組練習(xí)和比賽中，我看到有的學(xué)生動(dòng)作掌握得很快，