第四單元模擬測試卷-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文六年級上冊

精品試卷·第2頁（共2頁）統(tǒng)編版六年級語文上冊第四單元模擬測試卷時間:40分鐘滿分:100分知識·能力·運用(共53分)一、字詞積累屋(12分)1.認(rèn)真拼讀、規(guī)范書寫、書法展示。(4分)yōulǜxiōnɡyǒnɡchānfúāizòu2.同音字辨析。(4分)mél()花倒()草()()炭()毛fèi()泡()話狂()消()()滕xī()望()滅小()信()呼()xiào()仿咆()學(xué)()微()()心3.用“”畫出下列詞語中的錯別字，并在括號內(nèi)改過來。(4分)勢不可楚()跌跌幢幢()自傲自受()自顏自語()忐忑不按()心精肉跳()洶澎湃()不假思鎖()二、句子訓(xùn)練營(10分)1.漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補一張破帆布。(縮句)2.水漸漸竄上來，到了人們的腰。(改為擬人句)3.看了《在柏林》這篇小說，使我陷入了沉思。(修改病句)4.老漢冷冷地說“可以退黨，到我這兒報名?！?改為轉(zhuǎn)述句)5.桑娜自己受苦。桑娜要幫助西蒙的兩個孩子。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞把兩句話合并成一句話)三、詩詞游樂園(5分)回鄉(xiāng)偶書，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。，笑問客從何處來。1.將詩句補充完整。2.本詩通過詩人的變——“”和不變——“”之間的對比，以及兒童所問“”，表達出作者對生活變遷、歲月滄桑、物是人非的感慨。四、課文歡樂谷(12分)1.《》一文贊揚了以為代表的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員在危難前心系群眾、無私無畏、先人后己的崇高品質(zhì)。2.《窮人》記敘了漁夫和他的妻子桑娜的故事，表現(xiàn)了桑娜和漁夫的美好品質(zhì)。五、綜合實踐園(5分)《童年》是蘇聯(lián)著名作家的小說，是作者以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)造的自傳體小說三部曲的第一部(其他兩部分別為《》《》)?！锻辍分v述了作者一段沉痛的。小說主人公是，他隨母親去投奔外祖父。在一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里，幼小的他過早的體會到了人間的痛苦與丑惡。閱讀·理解·感悟(共26分)六、課內(nèi)閱讀，完成練習(xí)。(15分)橋(節(jié)選)木橋開始發(fā)抖，開始痛苦地呻吟。水，爬上了老漢的胸膛。最后，只剩下了他和小伙子小伙子推了老漢一把，說:“你先走?！崩蠞h吼道:“少廢話，快走。”他用力把小伙子推上木橋。突然，那木橋轟的一聲塌了。小伙子被洪水吞沒了老漢似乎要喊什么，猛然間，一個浪頭也吞沒了他。一片白茫茫的世界。五天以后，洪水退了。一個老太太，被人攙扶著，來這里祭奠她來祭奠兩個人。她丈夫和她兒子。1.用“”畫出一個擬人句，并說說作用。(3分)2選文中寫“木橋”“水”等都屬于描寫，作用是(3分)3.“她來祭奠兩個人。她丈夫和她兒子?！本渲械摹罢煞颉敝?，“兒子”指。文章結(jié)尾才揭示老漢和兒子的關(guān)系，這種寫法叫什么?好處是什么?(5分)4.你覺得老漢是一個怎樣的人、試著用不同的詞語來表達你的理解。(4分)這是一位的老漢這是一位的老漢這是一位的老漢這是一位的老漢七、閱讀短文，完成癤苦地呻吟。11分)三國演義(節(jié)選)云長是個義重如山之人，想起當(dāng)日曹操許多恩義，與后來五關(guān)斬將之事，如何不動心?又見曹軍惶惶皆欲垂淚，一發(fā)心中不忍。于是把馬頭勒回，謂眾軍曰:“四散擺開?！边@個分明是放曹操的意思。操見云長回馬，便和眾將一齊沖將過去。云長回身時，曹已與眾將過去了。云長大喝一聲，眾軍皆下馬，哭拜于地。云長愈加不忍。正猶豫間，張遼縱馬而至。云長見了，又動故舊之情，長嘆一聲并皆放去。1.這段描寫出自《三國演義》哪一回?()(5分)A.第五十一回，諸葛亮智算華容關(guān)云長義釋曹操B.第五十三回，關(guān)云長義釋黃漢升孫仲謀大戰(zhàn)張文遠C.第六十六回，關(guān)云長單刀赴會伏皇后為國生。2.上面的經(jīng)典片段，表現(xiàn)了關(guān)云長怎樣的品格特點?(6分)選材·構(gòu)思·表達(共30分)八、習(xí)作表達(30分)環(huán)境:朝霞映照的校園人物:默默無聞的李吳班長張振華環(huán)境:朝霞映照的校園人物:默默無聞的李吳班長張振華環(huán)境:烏語花香的公園人物:5歲的甜甜小學(xué)生秦剛注意:故事要圍繞主要人物展開;把故事寫完整，情節(jié)盡可能吸引人;試著寫出故事發(fā)生的環(huán)境，還可以寫一寫人物的心理活動附加題(共10分)列夫·托爾斯泰，家、家，他一生創(chuàng)造了大量的小說、童話，代表作有《》、《安娜·卡列尼娜》、《》等。托爾斯泰被列寧譽為“”是具有“”的“天才藝術(shù)家”。高爾基曾經(jīng)這樣評價他:“不認(rèn)識托爾斯泰者，不可能認(rèn)識俄羅斯?！眳⒖即鸢敢?、1.憂慮洶涌攙扶挨揍2.梅霉莓煤眉肺廢吠費沸希熄溪息吸效哮校笑孝3.檔-當(dāng)幢-撞做-作顏-言按-安精-驚泳-涌鎖-索二、1.桑娜補布。2.水漸漸竄上來，放肆地舔著人們的腰3.看了《在柏林》這篇小說，我陷入了沉思。4.老漢冷冷地說，可以退黨，到他那兒報名。5.桑娜寧可自己受苦，也要幫助西蒙的兩個孩子。三、1.少小離家老大回兒童相見不相識鬢毛衰鄉(xiāng)音無改客從何處來四、1.橋老支書2.收養(yǎng)鄰居西蒙的兩個孩子淳樸善良、樂于助人五、1.木橋開始……呻吟把木橋人格化，不僅形象地寫